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天空作文

時(shí)間:2021-11-12 12:13:46 天空 我要投稿

【精品】天空作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的天空作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】天空作文10篇

天空作文 篇1

  天是什么是夢(mèng)還是未來(lái),天空有一朵云,云中充滿了未來(lái),未來(lái)的天空是多么的藍(lán),人難以仰望天空。天空與云彩是夢(mèng)的家園。時(shí)光的階梯讓人無(wú)法攀爬,攀爬夢(mèng)想與國(guó)度。國(guó)度是什么是天空的彩云,還是繁雜的世間。

  世界萬(wàn)象,天空與云彩是誰(shuí)的家園,夢(mèng)的國(guó)度是天空的幻變,時(shí)光的飛翔是夢(mèng)的家園,家園是什么,是糊涂的歲月。

  天空是蔚藍(lán)的天空,飛翔是宇宙的飛翔,飛翔高空是為了什么,是為了命運(yùn)還是時(shí)光,時(shí)光的影子變成宇宙飛翔天際遨游。

  天空是夢(mèng)的天空,天空中有一朵云,是彩云還是仙云。彩云是什么?是美好的夢(mèng)想,仙云是什么,是故道云游,仙家的凈土,時(shí)光的流過(guò)是歲月的折斷,折斷的天空,飛翔不了小鳥,小鳥是什么,是飛動(dòng)的生靈,生靈是什么,是靈動(dòng)的歲月。時(shí)光一去不復(fù)返,時(shí)光倒退不了。因?yàn)閴?mèng)想無(wú)邊際,幻想無(wú)天空。天空是飛翔,來(lái)到宇宙的大世界,世界是什么,是莫名的天空還是時(shí)光的無(wú)情。

  天是什么,是飛翔的小鳥,還是時(shí)光的無(wú)情,天空有夢(mèng)的天空,夢(mèng)是時(shí)光的隧道,隧道是莫名的飛翔,時(shí)光的夢(mèng)時(shí)光的天,天是時(shí)光的飛翔,飛翔宇宙和高空。

  天是什么,是時(shí)間還是空間,是夢(mèng)還是未來(lái),未來(lái)是什么是浩瀚的宇宙還是時(shí)空的變幻。

  天為什么藍(lán),天為什么暗,暗暗黑黑,黑黑暗暗世間幾度浮沉,夢(mèng)的味道是時(shí)光的味道,是歲月的階梯是夢(mèng)想的翅膀,飛翔而空,空中飛翔,飛翔天際。天際與時(shí)空是天的力量,神人指路,莫名的飛翔。

天空作文 篇2

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又完成了又一番蛻變。然而我還不想長(zhǎng)大,我不愿意承認(rèn)我到了十八歲,可我確實(shí)是到了。我慢慢的接受現(xiàn)實(shí),去尋找十八歲的天空。

  十八歲是經(jīng);貞涍^(guò)去的歲數(shù),對(duì)我來(lái)說(shuō)。十八歲,我已經(jīng)高一畢業(yè)。這段學(xué)習(xí)總是集中不了注意力,其中少不了對(duì)過(guò)去的回憶。

  高一上學(xué)期我分到的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),高一下學(xué)期又分了文理科班,這次是沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。開始的那段時(shí)間我喜歡用過(guò)去和同學(xué)交流,其實(shí)大多數(shù)同學(xué)也是這樣做。不管是好的還是壞的經(jīng)歷,我都喜歡講給同學(xué)聽。有些很狼狽的事大多都是在寢室夜深人靜的時(shí)候小聲說(shuō)說(shuō)的,我們也是不希望太多人知道自己狼狽的糗事?赡苁窃谛碌沫h(huán)境里開始沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的同學(xué)吧,沒(méi)有什么共同的經(jīng)歷。我們都把自己的過(guò)去當(dāng)做自我介紹了,好讓對(duì)方了解自己。我也是爆料了我許多的過(guò)去,其中也是少不了幾件糗事;貞浤切┻^(guò)去時(shí),我會(huì)十分來(lái)勁,每每每次都會(huì)讓室友笑上一段時(shí)間。

  自己曾經(jīng)的難過(guò)與快樂(lè)拿出來(lái)和同學(xué)講了兩回,我也聽到了十多個(gè)同學(xué)的回憶。我們各自講起自己的過(guò)去都可以寫成幾本很精彩的小說(shuō)了,沒(méi)寫就是。兩個(gè)學(xué)期中,開始都是這樣回憶著度過(guò)了,我們都了解了對(duì)方,我開始慢慢的融入班集體。我們慢慢的不去回憶過(guò)去,因?yàn)橐矝](méi)有什么講了,結(jié)尾都是我們?cè)趺磥?lái)到同一個(gè)學(xué)校。

  十八歲,我們充滿對(duì)未來(lái)的希望。我們都認(rèn)為我們?cè)絹?lái)越接近我的目標(biāo)。我也是有自己的理想,不——應(yīng)該是野心。十八歲,目標(biāo)不能用理想來(lái)形容,因?yàn)槲夷贻p,我充滿自信,我有那十八歲的雄心壯志。

  我們各自聊起了自己的理想,聊起了自己學(xué)習(xí)的方向。我們開始去接觸去了解各個(gè)學(xué)校,開始在班級(jí)后面貼了每所學(xué)校大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。每個(gè)人都在那上面找到目標(biāo)。每個(gè)人都開始討論題目,每個(gè)人都積極問(wèn)老師的問(wèn)題,每個(gè)人都理智的放棄了許多完網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間。能進(jìn)入高中的已經(jīng)很少是庸才,即使最后一名也在努力。十八歲,我沒(méi)有晚上點(diǎn)小夜燈熬夜做題,我有早起的習(xí)慣;我依然積極參加運(yùn)動(dòng),表現(xiàn)出我十八歲火一般的激情。我沒(méi)有一味追趕,擁有十八歲的理性,讓我慢慢的進(jìn)步。每個(gè)同學(xué)都在暗暗地努力,想象將來(lái)那分屬于自己的快樂(lè)。

  十八歲的天空,曾經(jīng)的回憶成了浮云,消失了那一片白,現(xiàn)在需要我來(lái)描繪出后面的精彩,讓天空多姿多彩。

天空作文 篇3

  風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中穿過(guò),留下圈圈年輪。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從天真無(wú)邪的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)明理成熟的少年。

  13歲,一個(gè)美麗的時(shí)期,就像天空擁有美麗的彩霞;大地?fù)碛忻利惖幕ǘ;水流擁有美麗的倒影。因(yàn)槟菚r(shí),我們跨進(jìn)青春期斑斕的大門,享受13歲的天空。

  13歲,會(huì)有許多煩惱阻撓我們成長(zhǎng),但是如果能理智處理這些煩惱,那樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)記住,你是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,沒(méi)有人可以幫助你走你要走的路。學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)理智處理困難,才是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  社會(huì)上充滿危險(xiǎn)。魚龍混雜,而走在校園中的正直青春期的我們是純潔的。像一朵嬌艷的花朵,像一彎溫雅的新月,像一曲悅耳的笛,因我們擁有多彩的青春,許多朋友,美味的美食,許多夢(mèng)想,或許,有一天,我們不再聽話,不再發(fā)芽,不再懂事。但是,嬌艷的花朵總會(huì)綻放,溫雅得新月總會(huì)亮起,悅耳的笛音總會(huì)奏響!

  13歲,一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的時(shí)代,而它留給我的更多的是多愁善感。13歲,剛跨入青春期的我們,青春洋溢,精力充沛,歡笑連篇,可是它帶給我們更多的是一時(shí)心慌和不安。13歲的天空,會(huì)動(dòng)蕩,但也很寧?kù)o;蛟S,只有經(jīng)歷過(guò)這樣的一段時(shí)光,你才能更加的成熟與成長(zhǎng)。

  13歲,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,翱翔的老鷹,清澈的水,嬉戲的小魚,碧綠的柳樹,當(dāng)然,還有歡笑的我們。

  雖然那時(shí)我們有些叛逆,雖然那時(shí)有時(shí)傷的很狼狽。但是我知道,這些都是磨煉我們的挫折,他能使我們更加的成熟,也能使我們更加的明白事理,青春,就是一個(gè)奮斗的年華,那時(shí)你付出的努力,就會(huì)造就你未來(lái)的成功。

天空作文 篇4

  平安夜,我一個(gè)人;一個(gè)人的平安夜……

  空蕩的房間里,略顯些凌亂,此刻我伏在了桌面上,很疲憊,也很倦怠。時(shí)鐘的滴答,回蕩在房屋內(nèi),依舊令我煩悶,就連窗外的空氣,仿佛也會(huì)令我窒息。

  今年的平安夜,我一個(gè)人,也只能是一個(gè)人。

  我將視線投射向大廳,看著桌上的飯菜,苦笑片刻。是啊,母親除了給我留下了三言兩語(yǔ)的交代和一桌冷冰冰的飯菜,便什么也沒(méi)有給我留下。我,仍舊一個(gè)人,在為了那些永遠(yuǎn)也作不完的作業(yè)發(fā)愁著,在為自己的孤單嘆息著。

  是。〕藶橐恍┈嵤旅β低,我,也只剩下嘆息的閑情了。也許今夜,圣誕老人早已遺忘了在這個(gè)角落里的那個(gè)孩子,遺忘了他的孤獨(dú)和無(wú)助了吧!

  夜,很深沉,但似乎深沉得又有些許無(wú)奈了。

  我推開了沉重的窗扉,看看窗外的世界,此時(shí)霓虹閃爍,音樂(lè)翩然,大街上車水馬龍,就連行人的去留之間也多了幾分溫暖,但我職只能嘆息――因?yàn)樗鼈兌疾粚儆谖遥?/p>

  也許是因?yàn)槠桨惨沟木壒拾,大街上四處洋溢的是幸福,行人的臉上,我看到了一張張暖暖的笑臉。我很羨慕,羨慕中也更加增添了孤獨(dú)的感傷。是的,沉浸在幸福中的他們,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)還在寂寞中無(wú)法自拔的我?

  苦笑凝在了我嘴邊,我緩緩關(guān)上窗,走出了陽(yáng)臺(tái)。

  我走進(jìn)了客廳,守候在電話機(jī)前。不知怎的,今夜,就連電話機(jī)也選擇了沉默。也許只不過(guò)是我一廂情愿地在等待罷了,是期待著那一聲聲誠(chéng)摯的祝福,還是那一句句溫馨的問(wèn)候?我想,哪怕是一個(gè)陌生人的致電,多少也能安撫此刻徘徊在孤單中的我……

  但我深知,此刻――我早已轉(zhuǎn)進(jìn)了被人遺忘的旋渦。我期待的,只是自己的幻想而已。

  時(shí)間飛逝地比我想像中的還要快。我已無(wú)力諦聽鐘聲敲響來(lái)年的神圣。一聲又一聲嘆息,獨(dú)行的日子里,我走過(guò)了一年的疲憊,也走過(guò)了一年的孤單。平安夜,我還是一個(gè)人……

  一個(gè)人,一個(gè)人只能擁抱孤獨(dú)嗎?一個(gè)人,也有屬于自己的快樂(lè)!我塞上耳機(jī),拉上窗簾,此刻的我,決定告別窗外世界的繁浮奢靡,獨(dú)守著自己那一派的清靜。

  我放縱的躺在了床上,看看小說(shuō),翻一翻那些發(fā)黃的照片,順手回幾封被我遺忘很久的電子郵件。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)孤獨(dú),也是一種幸福。因?yàn)槲矣袝鵀榘,我將快?lè)定格在此時(shí)的獨(dú)白里,獨(dú)自聆聽。

  平安夜,我還是一個(gè)人。但我卻輕聲對(duì)自己說(shuō),對(duì)孤單說(shuō)一聲:“平安夜,快樂(lè)!”對(duì)著嚴(yán)寒的冬日,我不再換算著落寞與孤單,悄然間我許下了未來(lái)的承諾和祝福,也種下了來(lái)年的夢(mèng)……

  我,依舊在陪寂寞度過(guò)平安夜;但我,不僅僅只能擁抱同一種失落。

  平安夜,我一個(gè)人,一個(gè)人涂鴉著心靈里的世界,仰望著窗外不屬于我的天空……

天空作文 篇5

  暑假的`一天我們一家人去湖邊散步。這兒是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,鳥棲人居的好地方,我很喜歡這個(gè)地方。

  走著走著,忽然我看見一只很好看的鳥兒從天空中飛過(guò)來(lái)落在一片荷葉上,輕輕的走動(dòng),像個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘姿態(tài)很優(yōu)美。這只鳥頭面部羽毛為白色,后腦勺全是黑色,頸部是金黃色,肩、背為橄欖色泛紫光,腰羽和尾羽呈黑色,兩翼黑白相間,非常漂亮。我很好奇這種鳥,我以前為什么沒(méi)見過(guò)呢?我拍拍爸爸的手問(wèn)道:“爸爸,爸爸,你快過(guò)來(lái)看看這只鳥,如此好看!卑职滞型醒坨R說(shuō):“我也不太清楚,好像是‘‘水鳳凰’’,這種鳥我也很多年沒(méi)見過(guò)了,我小的時(shí)候見過(guò),那是跟你差不多大,一晃30年過(guò)去了!薄澳悄笤僖矝](méi)見過(guò)”我接著問(wèn)道。爸爸說(shuō):”可能跟現(xiàn)在的環(huán)境以及氣候有關(guān),這鳥對(duì)環(huán)境很在意,以前污染嚴(yán)重了,我是很也久沒(méi)見過(guò)嘍!”我心存疑惑,回到家我在網(wǎng)上查看了一下,這種鳥叫水雉,又名水鳳凰。是真的!像爸爸說(shuō)的一樣這種鳥對(duì)生態(tài)環(huán)境要求極高,目前已經(jīng)屬于瀕危的鳥種了。

  現(xiàn)在我們國(guó)家越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù),大氣污染指數(shù)下降,這種鳥的數(shù)量也多了起來(lái),當(dāng)然還會(huì)有更多的其他鳥兒出現(xiàn)。環(huán)境保護(hù)真的很重要,以后我也要做個(gè)環(huán)保小少年。

天空作文 篇6

  一抹夕陽(yáng)在夜空中徘徊,在地平線上徘徊許久。在新月的清輝下,星星隱約可見。迷人的夜空,深邃。如果害羞的小家碧玉像一個(gè)迷人迷人的女孩。但是星星發(fā)出微弱的光,默默地照耀著地球的某個(gè)角落。仰望星空,浩瀚的天空讓我抒發(fā)情懷,但飄渺的星辰能和我耳語(yǔ)嗎?法國(guó)的安托萬(wàn)·德·圣艾修伯里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星很美,因?yàn)橛幸欢淇床灰姷幕,讓沙漠更美!币苍S,星星真的太小,真的太小。然而,迷人的銀河系應(yīng)該是另一回事嗎?當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)明亮的月亮?xí)r,他們有沒(méi)有注意到孤獨(dú)的小星星?每當(dāng)流星劃過(guò)天空,留下一道美麗的弧線,人們的眼睛總是閃閃發(fā)光。而在我的心里,我一定感受到了莫大的喜悅,卻又隱隱有一絲愧疚。漂泊在塵世的人,審美價(jià)值不大——以貌取人。然而,群星的美麗卻要忍受苦難的痛苦,只要閉上眼睛,默默祝福那些從未在堤岸上夸過(guò)自己的人。

  不知道什么時(shí)候上線的,大家達(dá)成共識(shí),月亮的美是星星的亮點(diǎn)。但人們不明白,月亮的輝煌只是幻想,而星星的美麗卻令人神往。每個(gè)人都對(duì)美感興趣。然而,真正欣賞美的正確方法是什么,美的純度是未知的。無(wú)論人心如何變化,星星總是虔誠(chéng)地閉上眼睛,祝福人們…

天空作文 篇7

  茫茫人海凝聚在一起形成了大千世界,在這世界上生存著奇形百態(tài)的萬(wàn)物,也有非同尋常的妙事。

  作為人類的一員,我們應(yīng)該放眼看世界,用欣賞的眼光去觀看每一個(gè)角落,這便是獲得樂(lè)趣的機(jī)會(huì)。

  我們生活在學(xué)校里,這里是我們成長(zhǎng)的園地、是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累了,而愛學(xué)習(xí)的同學(xué)卻說(shuō):“學(xué)習(xí)就像做游戲,經(jīng)常玩出新花樣!边@就是一種態(tài)度的偏見,當(dāng)我們用快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)那么便會(huì)更加輕松的學(xué)得知識(shí)。事與愿違如果我們用另一種態(tài)度來(lái)對(duì)待,那么將會(huì)得到不同的結(jié)果。

  在生活中難免有些絆腳石,當(dāng)我們用快樂(lè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待就會(huì)戰(zhàn)勝一切,當(dāng)在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)誤時(shí),老師可能會(huì)批評(píng),這種批評(píng)可以給我們啟迪,有人被老師批評(píng)后會(huì)非常生氣說(shuō):“真倒霉”則有的會(huì)說(shuō):今天我又長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí),從中又獲得了一個(gè)道理。

  然而當(dāng)我們用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待同一種事物,便收獲不同,世界的渺茫讓我們的生存快樂(lè)無(wú)限,放眼看天空無(wú)限寬廣。

  生活需要我們整理;生活需要樂(lè)觀;生活也需要彌補(bǔ)。應(yīng)該我們關(guān)注身邊的每一件事情的啟示,節(jié)約是一種高尚,勤儉是一種樸素,我們需要節(jié)約,當(dāng)你喝飲料的空瓶可能會(huì)隨手丟掉,這樣不僅破壞了環(huán)境,而且還給他惹帶來(lái)了麻煩,如果我們發(fā)現(xiàn)的話可以變廢為寶,這即裝飾了自己,又保護(hù)了環(huán)境。

  同學(xué),放眼看天空、人間、世界,你將會(huì)感受到無(wú)比快樂(lè)?看天空,藍(lán)藍(lán)的鑲嵌著幾朵白云漂亮極了,寬廣的天空給人以夢(mèng)幻,它需要一雙欣賞的眼光去觀賞。

天空作文 篇8

  在撐起傘的那片天空下,我露出了燦爛的微笑,隨心所欲地走著,蹦著……

  ——題記

  “呵呵”、“哈哈”、“格格”這銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),久久回蕩在我們的心房,而那臉上充滿活力,陽(yáng)光的笑容,更加讓人難以忘懷。

  微笑是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;微笑是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;微笑是黑暗里的一盞明燈,使迷惘無(wú)助的人找到了前進(jìn)的方向。

  鳥兒以悅耳的歌聲來(lái)感謝森林的養(yǎng)育;小河以奔放的激情來(lái)牢記大山的囑托;而我們以燦爛的微笑來(lái)回報(bào)他人的幫助。

  成功是好的,失敗也不是壞的,當(dāng)生活不能如愿以償或不盡人意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活,用微笑來(lái)反饋生活,這樣,你就能得到生活的饋贈(zèng)。

  我深深地知道,命運(yùn)給予我們的磨難不只是失去一次成功的機(jī)會(huì);我同樣知道,對(duì)待磨難也并非笑一笑就能解決,但我明白生活與命運(yùn)的真諦就在于此——無(wú)論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,保持微笑。終有一天,我就能用生命的帶子系住幸福。

  微笑是人的動(dòng)力;微笑是人的信念;微笑是人的希望;微笑是人的意志;微笑是人的性格;微笑……

  走在那條我踏過(guò)成長(zhǎng)的足跡上的泥濘的路上,驀然回首,原來(lái)我能挺過(guò)來(lái),我向著希望的曙光走去……

天空作文 篇9

  十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè).老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了.在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了.我們知道,未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實(shí)16歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們?cè)谄床?我們?cè)谂?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂(lè),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天.

天空作文 篇10

  我從小向往天空,因?yàn)槲矣X得,天空總是千變?nèi)f化,有時(shí)候萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)候?yàn)踉茲M天,有時(shí)候多彩艷麗?吹搅颂炜眨妥屛蚁氲叫『⒆幼兓療o(wú)常,但又帶著童真的臉,讓我覺得輕松很多。

  站在學(xué)校的天臺(tái)上,風(fēng)一陣一陣的吹,特別涼爽。仰視藍(lán)藍(lán)的天,深深地吸一口氣,你會(huì)覺得沁透心脾。不信?你可以去試試!今天,洗完澡后,來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)今天的天空很特別。

  起先,天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現(xiàn)了一幅金黃色的畫卷——稻海。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),仿佛聞到一股稻谷的清新氣息,一波接著一波棕黃耀眼的海浪,讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個(gè)快樂(lè)工作的農(nóng)民哼著鄉(xiāng)間小曲兒,那將是一幅多么令人陶醉的畫面!我愛這種棕黃,因?yàn)槟且馕吨S碩的成果。

  接著,天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫呈現(xiàn)在我眼前:大片的荷花池旁,站著一個(gè)女孩。他長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄著,身穿粉紅色的連衣裙,臉上微微泛紅,嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛。她好像很快樂(lè)。如果再聞著蓮香的同時(shí),還聽著用竹笛吹得歡快音樂(lè),那將是什么樣的一個(gè)境界呢?我喜歡這種粉紅,因?yàn)檫@意味著無(wú)限的快樂(lè)過(guò)了一會(huì)兒,天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現(xiàn)一幅畫:一條淡紫色的晚禮服,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子之拖到了地上,要得地方系著一條細(xì)細(xì)的絲帶。晚禮服的質(zhì)料很好,很滑,一垂到底,還帶著點(diǎn)玫瑰的香味。我喜歡這種淡淡的紫,因?yàn)槟且馕吨哔F的美麗。

  再看天空的時(shí)候,已不是淡紫色了,已經(jīng)變深。深紫色,那么神秘。這又讓我想到了童話故事中常常出現(xiàn)的神秘的書。書里寫了許多神秘但擁有強(qiáng)大力量的魔法,如果有人找到了它,就會(huì)成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點(diǎn)神秘色彩的古典音樂(lè)。一個(gè)播放這種音樂(lè)的音響前,翻著這樣的一本書——一幅吸引人的畫。 我喜歡這種神秘的紫,因?yàn)槟且馕吨腔邸?/p>

  晚自習(xí)下了,再看天空,它已經(jīng)回到了原來(lái)天空的顏色,向大海般的藍(lán)。我真的不知道該如何去形容那種藍(lán)。它比天藍(lán)色更純,好像一瓶礦泉水,沒(méi)有任何裝飾,沒(méi)有任何調(diào)配;他比深藍(lán)色更深,好像萬(wàn)丈深淵,讓人陷之而無(wú)法自拔?赡苤挥挟嫾业漠嫻P下才會(huì)出現(xiàn)這種藍(lán)色吧。我不知道我能把這種藍(lán)想象成什么,但我明白,我們的生命中也不能缺少這種藍(lán)……天空,豐碩成果,無(wú)限快樂(lè),高貴美麗,偉大智慧,難以琢磨……我喜歡天空,喜歡這種天空,喜歡這變化多端的天空,喜歡天空……明天的天空,會(huì)是什么樣的呢?