以天空為題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的以天空為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以天空為題的作文1
尉藍(lán)的天空是多么美!那一片濃厚的白云,高高掛在晴空上。它輕輕地在飄!
風(fēng)是它的旅行車,它有著自己的目標(biāo);是哪世界的盡頭。時(shí)間追溯到開始!那時(shí)我們同白云那樣,也有自己的目標(biāo),兒時(shí)我們的愿望卻是早點(diǎn)長大。因?yàn)檫@樣就能懂很多,做很多做不到的事。當(dāng)我們十七八歲時(shí),看著天空又是另一種感受。這時(shí)我們卻因青春而煩惱,因長大而困惑。在次看著天空時(shí),總覺得天空有著寬敞的胸懷,包容我們的過錯(cuò),它從來不計(jì)較。它用它的美喚醒了我們的困惑與煩惱,它一身藍(lán)藍(lán)的大衣,覆蓋了多少地域,多少人都被它迷惑。天空它從來都那么善良,那么美麗,當(dāng)夕陽殘留在天空中時(shí)更顯得光輝、更富麗,被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂,天空為我們?yōu)⑾鹿饷,所以有了白天,天空沉睡時(shí),為我們帶來夜晚!
在我們感到熾熱時(shí),它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫?zé)。所以!天空給我們的生活帶來無窮的幫助與歡樂。天空它也是我們的傾訴者,當(dāng)我們爬到高高的山頂上,就能無顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽見。天空成了最能信任的傾訴者,回過頭來,慢慢地,每天都忘不了仰望頭上那一片天,那……尉藍(lán)的天空。在哪一片尉藍(lán)的天空下,我們可以享受陽光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托,每一季節(jié)給我們帶來不一樣的色彩,生活因此而充實(shí)。希望大家有空多看看天空的景色!也許當(dāng)你抬起頭仰望它時(shí),會(huì)有意想不到的收獲,天空哪遙遠(yuǎn)的一邊,或許是我們幸福的起點(diǎn)。
以天空為題的作文2
十四歲,是個(gè)少年與青少年的過渡。在這一個(gè)特殊的時(shí)期,我步入了初二年級(jí),開始了全新的生活。
十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定。有彩虹,也會(huì)有烏云,時(shí)不時(shí)的還會(huì)掠過幾只燦爛的小鳥。
十四歲的我們?cè)诖笕搜劾镆苍S還是個(gè)莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多。在暑假里,有充分的自由支配的時(shí)間?梢酝獬鲇瓮,或是通過互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。開了學(xué),雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學(xué)或是老師們一起交流,也是十分有意義的。新的學(xué)期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學(xué)習(xí)生活增添了新的亮點(diǎn)。
十四歲的天空也會(huì)有烏云,但我們要學(xué)會(huì)如何"撥云見日"。有時(shí)也許因?yàn)榧倨谶^后一些科目生疏了,暫時(shí)還接受不了,不了了之一不小心考砸了.沒關(guān)系,總結(jié)一下自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng),給自己想一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,說不準(zhǔn)下一次就可以名列前茅呢!
十四歲的每一天都是鮮活的,明快的.告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標(biāo)邁進(jìn).在我的目標(biāo)里,我只希望自己可已以自信,認(rèn)真大態(tài)度面對(duì)每一天.
我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個(gè)幸福的人.
十四歲快樂!
以天空為題的作文3
抬起頭,仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,有云,有各種各樣的云,最顯眼的還是那個(gè)主宰天空的太陽,一只麻雀飛過,讓我不禁的想起了自己。
低下頭,打量打量我自己,自己不也是一只麻雀嗎?平凡得很,在屬于自己的天空中不停地飛翔。有時(shí)會(huì)累,有時(shí)會(huì)傷,盼望著明天的來到,因?yàn)槊魈靵砹耍吹膫诰陀狭,希望也隨之來了。
十四歲的天空充滿了惆悵,天空中有時(shí)飄過烏云,下起小雨,但我不會(huì)怕。因?yàn)槲矣谐岚,雖然沒有美麗的羽毛,但幸運(yùn)的是我還有一雙翅膀,我要堅(jiān)強(qiáng),相信總會(huì)迎來勝利的曙光。
十四歲的天空滿是坎坷,天空中有時(shí)會(huì)雷閃交加,但我不會(huì)畏懼,因?yàn)槲乙w翔,我要努力飛向遠(yuǎn)方。
十四歲的天空憂傷萬分,天空中會(huì)下雨,會(huì)下大雨,雨淋濕了翅膀,痛占據(jù)了心房,想要尋找到巢的方向,卻早已身心疲憊,但我不會(huì)退縮,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是遠(yuǎn)方,既然目標(biāo)已經(jīng)是遠(yuǎn)方,就不會(huì)顧風(fēng)雨兼程。
十四歲的天空,也有快樂,當(dāng)云散了,雨停了,天空也有一個(gè)大大的太陽,這時(shí),我更不會(huì)怕,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛羞@樣一雙翅膀,還有一個(gè)大大的太陽。
他們告訴我如何成長,給我勇氣和力量,讓我在雨中不再彷徨。
小麻雀穿破了烏云,挨過了雷電,撐過了雨天,他成功了,他迎來了太陽,他到達(dá)了遠(yuǎn)方,這一切的美好都向我們?cè)V說著:他的堅(jiān)強(qiáng),他的信念,他的一切,他平凡而又不凡的一生。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像小麻雀那樣,在這個(gè)十四歲的天空。
以天空為題的作文4
天空,我很喜歡天空,你也許會(huì)問:“天空?天空有什么的啊,白云,正在飛翔的鳥兒,還有太陽,月亮,另外也就沒什么了!”其實(shí)不是這樣的,我喜歡天空是因?yàn)樗馨察o,給人一種和諧的感覺。
我抬頭仰望天空,烏云彌漫在天空,好像要下雨了。果然,不出我所料,在一分鐘后便下起傾盆大雨來。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,天色還是不見好轉(zhuǎn)。我用一只手,伸向天空。天空看著好像就像在自己眼前一樣,但我手握緊,只有空氣,什么都沒有。雨水打在我的臉上,我卻什么都感覺不到!跋掠炅,雨天,我喜歡”我猛地一下醒了過來,全身已經(jīng)濕透了。但雨已經(jīng)停了。太陽高掛天空,自由自在的白云已經(jīng)探出來了,時(shí)而像一匹奔馳著的馬,時(shí)而像正在游泳的魚兒,時(shí)而像一條威猛的龍,時(shí)而……這些,那些,構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。我仿佛長了一對(duì)翅膀,正在飛向空中。我跟鳥兒說的很有勁,我坐在白云上,正在和太陽哥哥玩著游戲,唱著歌……
我喜歡天空,安靜而又和諧,它們不會(huì)有爭吵。還有夜晚的天空我也一樣喜歡,月亮,星星,讓本是黑暗的天空變亮了。
以天空為題的作文5
在每年六月的天空中,總會(huì)彌漫著一層離別的氣氛。
三年時(shí)間看似很長,切過得又那么匆促與短暫,在熟悉的校園里,時(shí)?倳(huì)看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠(yuǎn)處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的校園各處拍照起來,為他們的離開留下珍貴的一刻;這邊還有一群為了無法帶走的物品而在叫賣;也許最能憾動(dòng)人心的莫過于晚上的“離別宴席”了,在這里,想說的,不敢說的,都將被一一表白出來,因?yàn)槿舨唤o予言表出來,或許今后永遠(yuǎn)也沒有這樣的機(jī)會(huì),豪爽地傾訴內(nèi)心的真心話了。在幽靜的校園里,你不時(shí)會(huì)微微聽到那些熟悉的離別旋律,讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的傷感。這些的這些,或許就是六月的天空最善美的一幕吧!
看著和感受著的這些景象,自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書生時(shí)光”,珍重著來之不易的朋友情長;也不由得自主一年之后,自己是怎樣接觸這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),在今后的人生中,便可是靠自己來“管理”自己,從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟(jì)援助”。在自己“決策”的`人生中,將何去何從?將怎樣扮演自己的角色?種種的疑問不時(shí)地在考問著我......
未來的生活很難喻曉,只能依靠著自己手中的“藍(lán)圖”,一步步地走,哪怕走得又慢又累,自己也有所心得。
人生的起跑賽即將開始了,朋友,你們是否也準(zhǔn)備好了呢?
以天空為題的作文6
光陰似箭,歲月如梭,昔日美好的日子就像流水似地淌過去了,有時(shí),總愛仰望著天空,但十四歲的天空早已遠(yuǎn)去了,留給我的只有那心中對(duì)于十四歲的天空的那種留戀與依依不舍之情!
十四歲的天空總是那么豐富多采,每一樣?xùn)|西都充滿著神秘的色彩,吸引著我的好奇心去探索,傾盆的大雨是對(duì)我幼稚心靈的洗禮,使我明白絢麗的彩虹與燦爛的陽光總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的!清脆的鳥叫聲使我得到心靈的放松,早晨,剛躲在云層里卻早已使天際彌漫著一層火紅的霞光的太陽,必定會(huì)讓我看到希望,一日之計(jì)在于晨,我在心中默默咿呀著!傍晚,夕陽突然失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面好象壓了塊千斤中的鋼板逐步下墜了!我相信,雖然今天太陽落山了,但它明天一定會(huì)以新的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前,而明天又將是嶄新的一天,美好的一天!
十四歲的天空沒有一絲煩惱,一點(diǎn)憂郁,有的只是一陣陣銀靈般的笑聲,一張張紅蘋果般的笑臉和一串串童年美妙的音符!十四歲的天空下,紅的花,綠的草,黃澄澄的橘兒把樹枝壓彎了腰!紅彤彤的蘋果笑開了花,到處都是一片生意盎然,朝氣篷勃的美好畫面!
童年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!十四歲的天空亦是童年里的一段小插曲,它悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),把你的心帶到廣闊的天空中去盡情地飛翔!
以天空為題的作文7
小時(shí)候,無憂無慮的我,每天只有那么一件事,那就是玩!每天早上,與哥拉著小手,蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因?yàn)橐换氐郊,在外面的“瘋狂“,便要學(xué)成乖乖的樣子。那時(shí),幼稚的我,有那么一個(gè)夢想——希望每一天都沒黑夜。那樣,我就可以天天玩。
小學(xué)時(shí),我已不再是那個(gè),每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個(gè)孩子了。每天,我都要學(xué)習(xí),而玩的時(shí)間,自然減少了。但對(duì)于學(xué)習(xí),我從未重視過。只知道:每天,在校園打打鬧鬧,鈴一響,就可以回家了,這樣就是學(xué)生的樣了。
到了三年級(jí),從無知的我,開始懂得了許多……我明白了:學(xué)習(xí)是我前進(jìn)道路的助手,失去了它,我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后,我便開始努力的學(xué)習(xí)。那個(gè)學(xué)期,我得到了回報(bào)。
六年級(jí),大家彼此有了競爭對(duì)手,我也不例外。我的競爭對(duì)手是我哥。因?yàn)樗某煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)高于我。雖然,我像是有點(diǎn)高攀,但我還是信心十足……但……始終,我……還是——失敗了。
初中,是每個(gè)人的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我……流下了淚!我不知道那是什么樣的淚,是悲傷,是委屈,是痛苦,是……我不知道。我只知道,
學(xué)習(xí)讓我覺得可怕,不能放棄,也不知道怎么去奮斗……
抬頭望著十四歲的天空,蔚藍(lán)的天空讓人愈加的憂郁,悲傷……我知道,即使我以后會(huì)怎么樣,十四歲的天空永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……
以天空為題的作文8
“呱嘰呱嘰”一雙布滿機(jī)器貓的小鞋踏著歌輕快地跳者舞蹈跨過磚縫,這是一雙多么小的腳!對(duì)于一條悠長的巷道,得一小步一小步地走過。未來的路是漫長的,充滿著未知數(shù),靠的是這雙腳丫去開拓。
“嗒噠嗒噠”一雙鑲者花邊純白色的高根鞋悠閑自在地滑過磚縫,這是一雙多么白皙的腳。它們的主人是高貴的婦人或是高薪的白領(lǐng)。漸漸地,那雙純白色的高根鞋悠悠地滑走了,穿著它們的主人心情一定很輕松吧。
“啪啪啪啪”一雙擦得閃著亮光的黑皮鞋飛快地越過磚縫,這是一雙多么匆忙的腳,匆匆的路過又匆匆地消失。它們的主人應(yīng)該是一位男士吧。家庭的重壓就在他的肩上。面對(duì)家庭的責(zé)任,他不得不加快腳步承擔(dān)家庭的重任。
“好心人,施舍幾個(gè)錢吧——”一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的鞋顯得破破爛爛,隱隱約約露出布滿灰塵的很污垢的腳。那雙腳的主人一定是一個(gè)乞丐!他拖著沉重的聲音在磚縫之間徘徊。為了今天的一頓晚飯,他只能如此在原地重復(fù)著“好心人,施舍幾個(gè)錢把——”
腳下也有一片天空,不同的鞋裝飾著不同的腳,不同的腳走出不同的路,不同的路決定著不同的人生!
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