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海闊天空的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的海闊天空的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海闊天空的作文 篇1
那天下午,數(shù)學(xué)老師布置了一道很難的奧數(shù)題,我是絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),就去問(wèn)號(hào)稱“數(shù)學(xué)天才”的好友,沒(méi)想到她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),大聲地說(shuō):“自己去想,不知道!還有,以后不要再來(lái)煩我了!”說(shuō)完,又趴在桌子上了。我驚呆了,平時(shí)不是挺要好的嗎?我越想越委屈,一回到家立刻一股腦地把苦水全都倒給我最親愛(ài)的表姐?墒菍W(xué)心理學(xué)的表姐聽(tīng)完我的訴苦后竟然跟我說(shuō)叫我去找朋友道歉。
第二天,我憋著氣找朋友道歉。說(shuō)實(shí)話開(kāi)始是真不情愿,當(dāng)話匣子打開(kāi)后,我才發(fā)現(xiàn)我們都鉆了牛角尖,她有她的錯(cuò),不該把和別人吵架的氣,往我地方撒。而我呢,不該沒(méi)問(wèn)明白原因亂生氣。我們相互道歉,都說(shuō)是自己的錯(cuò)。最后,我們倆異口同聲,十分默契地說(shuō):“好吧,是你的錯(cuò)。”說(shuō)完,看著對(duì)方愣了一秒,又?jǐn)y手哈哈笑起來(lái)……
空氣中洋溢著我們清脆的笑聲,“友誼之橋”重建完畢!跋氩浑y那就不難,想不煩那就不煩,你我未來(lái)海闊天空,一路是藍(lán)……”
海闊天空的作文 篇2
星期五,我們正在上課,一只黑色的蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室。
當(dāng)時(shí),我們正在朗讀課文,蝴蝶發(fā)覺(jué)不對(duì),便撲閃著大大的翅膀想離開(kāi)我們的教室,不料碰上了玻璃,蝴蝶頓時(shí)變得不知所措,完全沒(méi)了開(kāi)始那番高傲的姿態(tài)。它使勁的撲閃著那對(duì)美麗的翅膀,想回到大自然的懷抱,但它那雙翅膀雖然美麗非凡卻也很脆弱,怎么可能比過(guò)那堅(jiān)硬的玻璃呢?不一會(huì)兒,它便筋疲力盡了,但沒(méi)過(guò)多久,對(duì)自由的渴望又讓它開(kāi)始奮斗,可它畢竟只是一只蝴蝶,只擁有美麗的外表,不久它的翅膀又無(wú)力的垂了下來(lái)。其實(shí),這只蝴蝶只要再后退一點(diǎn),再向下飛一點(diǎn),然后向前飛,就可以飛出去了。
看著看著,我想到了一次“電腦”事件,那是一個(gè)星期天的下午,我和弟弟好不容易可以玩一下電腦,弟弟卻玩了好久手也不肯離開(kāi)鼠標(biāo),我便生氣了,硬要弟弟走開(kāi)。但他就是不讓我玩,我就和他吵了起來(lái),我們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)都不甘示弱。結(jié)果把媽媽吵醒了,我們倆個(gè)誰(shuí)都沒(méi)玩著,還被媽媽訓(xùn)了一頓。
其實(shí),我們只要每一個(gè)人各退一步,你玩一會(huì)兒,我玩一會(huì)兒也不會(huì)落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。以后,我一定會(huì)更加寬容,學(xué)會(huì)去體諒別人,不會(huì)再去和別斤斤計(jì)較了。退一步海闊天空,不是嗎?
海闊天空的作文 篇3
一個(gè)星期天的周末,我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物。一進(jìn)門,爸爸就推著購(gòu)物車去挑選食品,我和媽媽則去選生活用品。超市里人很多,我和媽媽選好了商品,排隊(duì)等著結(jié)賬。爸爸怎么還不來(lái)。
快輪到我們結(jié)賬的時(shí)候,爸爸才匆匆趕過(guò)來(lái)。他拎著東西,站在了媽媽前面!拔,你為什么插隊(duì)?”媽媽后面一個(gè)阿姨說(shuō)道。爸爸只好賠著笑臉解釋∶“我和他是一家的!蹦俏话⒁棠_一跺∶“不行!我先排在這里的,你怎么能插隊(duì)?”爸爸口氣開(kāi)始生硬了∶“我說(shuō)了,我們是一起的,你怎么能這樣說(shuō)話?”“哼!”那位阿姨把自己的東西推到收銀員面前,“我先排到的。”爸爸生氣地說(shuō)∶“你這人怎么這樣不講道理?”
這時(shí),媽媽不急不慢地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)∶“我們確實(shí)是一家人。你要著急,那我們?cè)俚鹊龋阆冉Y(jié)賬吧!”那位阿姨一聽(tīng),臉馬上變紅了,語(yǔ)氣也緩和了許多,說(shuō)∶“算了,你們先結(jié)吧!
這件事給我印象很深。生活中難免會(huì)和別人發(fā)生一些小矛盾,如果用寬容的態(tài)度去對(duì)待,問(wèn)題就可能迎刃而解。退后一步,海會(huì)更闊,天會(huì)更高。
海闊天空的作文 篇4
生活中,很多人經(jīng)常會(huì)為了一件小事而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),最終的結(jié)果則是怒目相對(duì),互不相讓,甚至為了它,見(jiàn)了面也不打招呼,有時(shí)會(huì)說(shuō)著說(shuō)著打起來(lái)。其實(shí),他們有沒(méi)有想過(guò),如果大家都讓一步,事情可能就會(huì)平息了。
往往血案總是這樣發(fā)生的:
甲說(shuō):“你干嘛坐我的座位?這是我剛找的位置,你憑什么坐。俊币艺f(shuō):“我干嘛不能坐?誰(shuí)讓你那么久都不來(lái)坐,你以為你是誰(shuí)?天王老子啊?”甲說(shuō):“我就是天王老子怎么了?老子今天就讓你嘗嘗我的厲害!闭f(shuō)完,就把拳頭打向乙的臉,這時(shí),乙往往會(huì)邊還手,邊喊叫:“你憑什么打人?信不信我告訴老師,讓他懲罰你!”而正是這句話激怒了甲,拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛(wèi)的情況下,拿起身邊的水果刀,向甲捅去……
其實(shí),他們沒(méi)有想到,只要自己愿意退讓一步,也許大家都會(huì)相安無(wú)事,可能還會(huì)成為好朋友,如果乙肯說(shuō)聲對(duì)不起,或是甲的語(yǔ)氣平和點(diǎn),悲劇就不會(huì)上演。
人,總會(huì)喜歡斤斤計(jì)較,“利己克人”,總是不愿意自己吃虧,有時(shí)甚至?xí)始蓜e人比自己好,每次見(jiàn)到他,總會(huì)刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點(diǎn),待人寬容一點(diǎn),允許別人有超過(guò)自己的地方,以正確的心態(tài)對(duì)待,以正確的途徑追趕,也許結(jié)果會(huì)兩全其美。
有時(shí),寬容就在你一念之間,成敗也是在那一瞬間。
海闊天空的作文 篇5
記憶就像一支筆,把許多記憶一五一十地記錄下來(lái),有的事隔多年便暗淡了,但也有的事卻清晰地來(lái)龍去脈,我的生活中就有這樣一件事使我記憶猶新。
記得那是風(fēng)和日麗的一天,我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講數(shù)學(xué),這時(shí),老師需要我們用鉛筆畫圖,而同桌她忘記沒(méi)帶,來(lái)向我借?晌夷兀坏唤杷,寫了張紙條:“你去向別人借吧,我只有這一支!彼孟窨戳思垪l后,知道我拒絕她時(shí),二話不說(shuō)就去向別的同學(xué)借。
下課,我收到一張紙條,上面有著她那漂亮的筆跡:既然我們是同學(xué),連借支鉛筆都不行,那還算同學(xué)嗎,絕交吧!我氣憤極了,手緊緊攥著紙條,拿起筆,攤開(kāi)紙條:絕交就絕交。就放到她的桌子上。
下課后,我們見(jiàn)到了面,就低著頭默默地從旁邊走過(guò)去,再也不是以前見(jiàn)到了面就有說(shuō)有笑的好同學(xué)了。
僵持了幾天,我無(wú)意中看到了:退一步海闊天空。是啊,如果當(dāng)初我借給她,那還會(huì)像如今嗎?再說(shuō)了,也是我有錯(cuò)在先,為什么要跟她慪氣了呢?
第二天,我們倆又碰了面,雙方都支支吾吾的,臉紅得像蘋果。我寫了張紙條:對(duì)不起,我們和好吧!同桌;是我錯(cuò)了,和好吧!就這樣我們之間的關(guān)系更密切了,友誼也更深了。
是啊,假如天空不宜寬容,忍不了肆虐的風(fēng)雨電雷,何來(lái)它的遼闊?假如大海不寬容,忍不了狂妄的驚濤駭浪,何來(lái)它的深遂?“退一步海闊天空!”
海闊天空的作文 篇6
一個(gè)人最大的成功是什么?是輝煌?是權(quán)力?不!它是人心中的那一份責(zé)任。
他是一片葉子,悄悄步入陳毅中學(xué),之后他卻用半年的時(shí)間當(dāng)上了班里的班長(zhǎng),盡管他來(lái)校時(shí)間不長(zhǎng),可我認(rèn)為,他的心里始終擁有著一份責(zé)任,一份敢于承擔(dān)起重任的責(zé)任。有時(shí)為了班里的事情,他卻可以忙到12點(diǎn)鐘,但還是不覺(jué)得累。
不知怎么的?他自從當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,他就像變了一個(gè)人一樣,責(zé)任心時(shí)時(shí)充滿著他。每時(shí)每刻他好像總在忙碌著什么,然而,有時(shí)候再大的忙碌,再大的負(fù)責(zé)任,換來(lái)的卻只是同學(xué)們的白眼、藐視和不服。
這天,又一次自習(xí)課,他又出現(xiàn)在教室走廊里管理者班級(jí)秩序?蛇@一次遇到大問(wèn)題了,無(wú)論他怎樣的大聲喊,無(wú)論他怎樣的一次又一次提醒,無(wú)論他怎樣的想辦法使班里的秩序安靜下來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)他只好拿出班干部筆記來(lái)記錄違紀(jì)情況,(一般情況寫他是不怎么記錄的,除非是太亂的時(shí)候)可即使是這樣,也是無(wú)用,甚至有一些同學(xué)卻不服氣或伸出中指表示看不起的樣子。此時(shí)他的心里頓時(shí)有一種無(wú)奈、不知所措與委屈,心想:自己這么努力的糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤,遭到的竟是這樣的回復(fù),現(xiàn)在想想班干部,究竟是干什么的呢?埋下自己的心,卻被人一下子挖了出來(lái),一個(gè)班干部真正的意義是什么?是不是像這樣遭到同學(xué)們的藐視?不!不是這樣,班干部是自己的一項(xiàng)責(zé)任!就像自己的老師對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)一樣,真正負(fù)責(zé)的不是向他人訴說(shuō)自己的盡責(zé),而是自己依舊默默地做,不管是不服氣也好、藐視也好,自己做好自己的本分,就是自己最大的財(cái)富!……懷著這樣的思想,他繼續(xù)進(jìn)行管理了。
他是誰(shuí)?他只是一片小小的碧綠的葉子,只是一個(gè)想盡自己最大的能力履行自己責(zé)任的學(xué)生。他就是——我,因?yàn)槲抑溃核鶕碛械囊环,是自己的?cái)富,自己的財(cái)富應(yīng)當(dāng)珍惜。葉子最后的結(jié)果只是化為淤泥,但在它鮮艷的時(shí)候,卻擁有一片開(kāi)闊天空!
海闊天空的作文 篇7
心存感激,永不放棄,即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,直面前方的困難,因?yàn)檎?qǐng)相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅就是財(cái)富。——題記聽(tīng)著熟悉的歌,讀著熟悉的故事,任憑時(shí)光匆匆流去,我們站在熟悉的街頭,望著熟悉的背影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去。
歲月的故事,多么美好。只是美好,總是是一瞬間的,就像兔子尾巴掠過(guò)秋天的原野,沒(méi)有看清,就已經(jīng)流逝,人生之中,不如意的時(shí)候,往往占大多數(shù),只是心中的苦悶,該如何排解,是任由郁悶的'心情,侵蝕自己的生活,還是有更積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)?用愛(ài)去感動(dòng)朋友,用心去包容世人,用心去體會(huì)世界,生活,不相信眼淚,唯有不停地奮斗,才能不斷地完美,不管未來(lái)結(jié)果怎樣,我們都會(huì)記得曾經(jīng)的自己,沒(méi)有愧對(duì)現(xiàn)在的自己。勝不驚,敗不餒。采擷最美的花朵,開(kāi)拓一方肥沃的土壤,你一定想在海闊天空里自由飛翔,你一定想在百花盛開(kāi)的季節(jié)里鶯飛草長(zhǎng),那么就請(qǐng)你不要再猶豫,不要再彷徨,趕快踏著你堅(jiān)定的腳步走進(jìn)這一片天地——來(lái)收獲你明天的太陽(yáng)。
海闊天空的作文 篇8
俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步開(kāi)闊天空。”的確,謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好;人與人之間更加和諧。
下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。這時(shí),一位女同學(xué)正匆匆忙忙向樓下跑去,鞋帶開(kāi)了也不顧,好像有什么天大的事等著她去辦。與此同時(shí),樓下飛奔上來(lái)了一位男同學(xué)!安缓茫 蔽覄倓傁胩嵝阉麄,只見(jiàn)兩人相撞都摔倒了,趴在地上一聲不吭。
我正想上前去看看,他們周圍已經(jīng)圍攏了一群人。這群人有的來(lái)扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥……我心里想:這下可完了,這兩個(gè)人非得吵起來(lái)不可!
果然不出我所料,女孩站起身子就破口大罵:“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊,要是撞死了怎么辦!”男孩顯得有一些愧疚,還帶著幾分尷尬,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你沒(méi)有摔著哪吧?”“沒(méi)事,有事就站不起來(lái)了!”女孩憤怒地說(shuō)。
這時(shí)我看到男孩的胳膊上隱隱有血跡,但是我沒(méi)有吭聲。我拉拉一旁同學(xué)的衣服,說(shuō):“那個(gè)男孩怎么這么懦弱,被女生欺負(fù)。”同學(xué)搖搖頭說(shuō):“你懂什么呀,這種行為叫做‘謙讓’!要是男孩不謙讓,早就開(kāi)戰(zhàn)火了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)到了大家對(duì)男生的掌聲。
女生似乎有些慚愧,對(duì)男生說(shuō)了一句對(duì)不起,大家便風(fēng)平浪靜,當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
站在一旁的我心想:要是校園里每個(gè)人都能這樣謙讓,那我們的校園該是多么的美好呀……
海闊天空的作文 篇9
其實(shí),在生活中的我們,總是自己的“個(gè)性”,在對(duì)待一生事情時(shí),愛(ài)鉆牛角尖,以為自己是對(duì)的,最后卻傷痕累累。珠不知,退一步你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情輕而異舉地解決了。這就告訴我們不要一味執(zhí)迷于一條不通往勝利的死巷子,退一步,海闊天空。
很多著名的科學(xué)家、政治家,一開(kāi)始并未從事讓他們的頭腦得到充分利用的事業(yè),他們之中,有的人現(xiàn)在是物理學(xué)家,而以前卻堅(jiān)定的認(rèn)為自己可以在數(shù)學(xué)界發(fā)光發(fā)熱從而不停地努力卻收效甚微。但是一直不放棄,一直在努力,依然未果。他就在想著放棄了。這時(shí),他的導(dǎo)師對(duì)他說(shuō):“為什么不去學(xué)學(xué)物理呢?”他思索再三,決定退一步,學(xué)習(xí)物理,沒(méi)想到一舉成名,在物理學(xué)界發(fā)光發(fā)熱。如果他像那只可悲的蝴蝶一樣,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我想,是不會(huì)取得現(xiàn)在這么大的成果的。所以說(shuō),找到正確的人生方向,繼而努力前進(jìn),這樣才不會(huì)讓自己走更多的彎路。如果發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)了方向還傻傻地前行,就不是一個(gè)智者的行為了。
我有一位同學(xué),他非常聰明,所以一直認(rèn)為自己是最棒的,無(wú)論學(xué)什么都力求成功。他的父母希望他讀高中考一個(gè)好大學(xué),他聽(tīng)從了父母的安排,放棄了“音樂(lè)這路”?墒遣恢趺吹兀瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。他呢,對(duì)自己很有信心,更加努力學(xué)習(xí),最終病倒了,父母發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)這方面真的不如去讀音樂(lè)學(xué)院。因?yàn)樗谝魳?lè)方面有很高的天賦,很多關(guān)于音樂(lè)家的學(xué)校都想讓他去,但是由于父母讓他讀高中,所以沒(méi)去成。等他病好后,父母就讓他走上了音樂(lè)之路,最終,成功了。
朋友們,雖然有時(shí)候由于許多的因素使得我們走錯(cuò)了方向,但是請(qǐng)別沿著錯(cuò)誤的方向繼續(xù)前行,改變方改變目標(biāo),或許會(huì)有更美好的未來(lái)在等著你。
在遇到一些你無(wú)法解決,無(wú)法越過(guò)的難題時(shí),請(qǐng)深信,退一步,海闊天空。請(qǐng)深信,太過(guò)于執(zhí)著地做無(wú)法完成的事,會(huì)讓自己后悔,痛苦。
我一直都相信,有時(shí)退一步,真的會(huì),海闊,天空哦!
海闊天空的作文 篇10
湛藍(lán)天空,蔚藍(lán)大海,都有一副寬宏大量的胸懷,包納人情世事。進(jìn)一步,興許會(huì)兩敗俱傷、傷痕累累,即使最后的勝利,也是潰不成軍,日后只會(huì)留下污泥濁水、殘?jiān)嗄;退一步,風(fēng)平浪靜,再無(wú)狂風(fēng)暴雨,從此和諧共處,毫無(wú)怨恨;若共進(jìn),后果將不堪設(shè)想;若共退,寬容的種子將在內(nèi)心深處播種,從此心中必能包容萬(wàn)事,遇上此類事例也只一笑而過(guò)。
面對(duì)欺騙、背叛,或許百分之九十的人都定會(huì)追究到底,是要知道真想,贏個(gè)痛快,不惜一切代價(jià),損人利己。幸運(yùn)的是,還有百分之十的人,正用他們的寬宏大量、善良淳樸去感染身邊的人,感染世界,讓世界一片美好、繁榮。然而,更值得慶幸的是,在這百分之十寬容的人中,又有百分之一的人,是能經(jīng)受兩次、三次、四次,甚至很多次的欺騙與被背叛。寥寥無(wú)幾、掰著手指都能數(shù)得清的這些人,一直在不斷努力,試圖讓世界變得如同碧海藍(lán)天,讓每個(gè)人心里都有一片海、一片天。
有一首歌,叫《海闊天空》。正如歌中所唱的那樣,這些人盡管形單影只,卻承受的住無(wú)限打擊。他們擁有的海闊天空,也永遠(yuǎn)不會(huì)垮,可以容納更多人、更多事、更多意想不到的東西!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,在這個(gè)“誰(shuí)沒(méi)在變”、“誰(shuí)明白我”的世界,最需要的,就是適當(dāng)?shù)娜套尯蛯捜,以及關(guān)鍵時(shí)刻的退一步。
我不知道我是百分之九十的人,還是百分之十里的人。但我最想做的,是百分之一里的人。不是喧嘩取寵,而是海闊天空。
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