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【精華】天空的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的天空的作文9篇,歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
我向來喜歡仰望天空的一角。在那里,我可以尋找到我成長的足跡;在那里,我可以尋找到我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
每當(dāng)我推開那又厚又重的窗簾,靜靜地拉開窗戶,一股清新的氣味隨著風(fēng)飄來。再輕輕拭去窗臺上的灰塵時,便把兩只胳膊重疊在一起,抬頭仰望藍(lán)天,隨即,我那迷茫的眼睛便又一次定格在天空的一角。
每當(dāng)我久久地望著天空的一角不肯離去時,我的腦海里總會出現(xiàn)無限遐想。正是這一次又一次的遐想為我插上雙翅,帶我走進(jìn)童年的相冊,在那里尋覓我童年的快樂……
隨著年齡的增長,我記憶里的許多人許多事,已經(jīng)被時光沖刷掉了很多。記憶像那藍(lán)天上的白云,愈飄愈遠(yuǎn);就像那小溪中的流水,愈流愈遠(yuǎn)。俗話說得好:“舊的不去新的不來”嘛。這些年,我失去了很多,也迎來了很多……
每當(dāng)我心情低落,煩躁時,我總會抬起頭來,仰望天空的一角。在那里,我總會找到一絲安慰,一些快樂。
天空的一角總是那么寧靜,那么深遠(yuǎn),像深深的潭水……
清晨,在天空的一角,可以望見初升的朝陽,那光,是那樣微妙;午后,在天空的一角,可以望見一輪金黃的太陽,那光,是那樣溫暖;傍晚,在天空的一角,可以望見被落日映紅的晚霞,那光,是那樣柔和;夜晚,天空的一角,已經(jīng)被黑暗籠罩。太陽,已經(jīng)到達(dá)地球的另一端。與此同時,一輪金黃的圓月升了起來,那光,是那樣皎潔……
仰望天空的一角,是一種享受,一種美的享受。
天空的作文 篇2
八歲那年抓住一只蟬,便以為抓住了夏天,十六歲那年準(zhǔn)備中考,便以為就是永遠(yuǎn)!}記
十六歲的我們在度過“公鴨嗓”的“劫難”后,成功展現(xiàn)了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰后,便以為已經(jīng)長大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時候。
十六歲的我們總是在和父母的爭吵中和老師的教導(dǎo)中慢慢成長,往往在事后才后知后覺,原來,十六歲的我們已在“叛逆期”這個泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學(xué)習(xí)”和“好好玩!眱烧唛g徘徊,當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,便會羨慕別人開心的玩樂;當(dāng)我們隨別人玩樂時,便會懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結(jié)合體的最好體現(xiàn)。
十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風(fēng)雨來得快、也去的快,就像那總是陰晴不定的天空。
十六歲的我們以為結(jié)識了一群志同道合的朋友,便以為那是永遠(yuǎn)。其實(shí),我們只是像那迷失的狼群里的一只狼一樣,不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪,五彩繽紛的夢,想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑,可以四海為家、行俠仗義;也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣,結(jié)著丁香結(jié)怨的姑娘;也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是,十六歲的我們只是三分鐘熱度。
十六歲的我們坐在教室里,聽著講臺上老師的講課。下課時陪同桌玩笑,或者討論問題。每天,在那略顯枯燥的教室里的十幾個小時,雖顯無趣,卻很充實(shí),然后打磨自己略顯尖銳的棱角,去填補(bǔ)自己貪婪知識的欲望。
十六歲的我們總是喜歡在對任何人說“我們不一樣”。其實(shí),我們在一定程度上是一樣的,站在同一片天空下,呼吸著同樣純凈的空氣;同樣為了中考而努力;同樣在父母的“嘮叨”下成長;同樣。在老師的打磨下趨于完美;同樣的年輕,有朝氣、有活力,這就是同樣的我們。
十六歲的我們很狂妄、自大、自負(fù)?偸亲砸詾槭堑囊詾殡x開了父母、家庭、學(xué)校,自己就已經(jīng)真正的長大,可以創(chuàng)出一片天地。事實(shí)上,當(dāng)作這樣的決定時,你已經(jīng)慢慢步入歧途。
十六歲這個花季,在那個廣垠的天空里,懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉(zhuǎn)折——中考。
驕傲的十六歲,奮發(fā)拼搏的我們,加油!
天空的作文 篇3
雨,靜靜地下著,想一位憂郁的天使,背著一對潔白的羽翼,降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣,落下屬于天空的淚滴。不知道我怎么會冒出那么多悲觀的想法,但我還是固執(zhí)的認(rèn)定那一定是天空傷心時的眼淚。
雨還是那樣靜靜的下,靜的讓人有些害怕,我突然有些茫然,不知道自己身處何方何地,是貪婪初始的'人間?還是那永遠(yuǎn)美麗的天堂?我努力想掙扎開身上的枷鎖,想認(rèn)清模糊的自己的方向,但是,我無能為力,我似乎擺脫不了它的束縛。
有時我會想:雨水,會使人清洗掉一切嗎?它是多么像忘情水,因?yàn),它起源于人類最清澈的心靈深處……
我也喜歡在細(xì)雨中奔跑。雨柔和地灑在我的身上,一種清爽的感覺從心底蔓延開,一種憂愁也從心底蔓延開……我可以跑得那樣自然,那般灑脫。剎那間,我感覺整個世界都只剩下了我自己,在無拘無束的奔跑中,只留下我一個人的余溫……
我在風(fēng)雨中大笑,笑聲響徹我內(nèi)心的云霄。我只顧這般瘋狂的大笑,笑得如風(fēng)中雜草一樣亂。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的對面還是不是山巒疊起,路的對面是不是還是縱橫交錯的路。我跑的那樣隨意,哪怕泥濘的泥漿濺到褲腿上,也全然不在乎。畢竟,在人的旅途上,哪有不摔倒的呢?我就是這么有個性的女孩,固執(zhí)的天真,固執(zhí)的笑,也固執(zhí)的哭泣。嘴上雖不肯認(rèn)輸,但心里卻濕潤了一片天,疼不疼,痛不痛,只有自己知道。
我依舊那樣喜歡雨,悲觀的喜歡,固執(zhí)的喜歡。
天空的作文 篇4
十四歲的天空。十四歲的我們是單純的;十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會有幾朵白云。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!蔽覀兊男刂袘汛е利惖膲粝!高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,我喜歡閱讀,因?yàn)闀鴮θ藢ι鐣钪匾绻麤]有書,我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的滋潤。讀書,是知識贈予我們放飛理想的翅膀。
但是,我更愿有無壓力的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí),不受考試的束縛,沒有升學(xué)的壓力,可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……
對于這個年齡段的我們來講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,作業(yè)不多,寫完之后,我打開電視機(jī),正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時,電視機(jī)屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對我大喝:你都十四歲了,是個初二的學(xué)生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動畫片,別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫字臺上堆積的習(xí)題集,心里不緊想:這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎???
十四歲,一個單純的孩子,即將成熟的生命如此芬芳!讓我們放開喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔!
十四歲的天空,是多云的,但是,即將轉(zhuǎn)晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。
天空的作文 篇5
每次考數(shù)學(xué)和科學(xué),我總是名落孫山,剛開始還會為眼前這糟糕的成績下幾場“傾盆大雨”,而后預(yù)防針打多了,去也只能對著那張總考不及格的分?jǐn)?shù)無奈萬分...平時總能看見電視上播報(bào)幾千人競爭一個職位的“宏偉”場0面,在這充滿壓力的社會里,也讓坐在電視前的我心懸懸,用那似懂非懂的腦子想想...如果我的成績以這樣的狀態(tài)保持下去,我從何談未來??
總會再發(fā)呆的時侯想著自己能上什么樣的高中,成績每次都告訴我:“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”去、、雖然早已心中有數(shù)。但還是不服氣的反駁到:“我可是好認(rèn)真上課做筆記的,只是遇到會的題就急性子往上做,結(jié)果粗心大意了,不會的就下不了手了而已!辈坏貌怀沙姓J(rèn)的是,我不僅討厭理科,還總是不理睬它,不到關(guān)鍵時刻都不會去“打擾”它,買的參考書也總是干凈的像新的一樣,我想這也許是在取笑我,誰叫你不勤快點(diǎn)練呢??
我的那片天空就是以學(xué)習(xí)為核心的,可它去總出現(xiàn)陰霾天氣呈現(xiàn)在我眼前,分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子,雖然也需要尤美好的品德,可我總是尋找不到方向,一個通向未來的方向,迷?偯棵砍霈F(xiàn)在我眼前,那上面寫滿了“害怕”“未知”“困難”等各種讓你想逃避的字樣,可這個時候,你沒有選擇的機(jī)會,而只有向前去與之奮斗,沒有條件,也沒有理由。
我相信風(fēng)雨過后會有彩虹,我也相信自己和我身邊的同學(xué)一樣,是一樣聰明、健康的,每個人都有他獨(dú)一無二的一面,面對著一樣的學(xué)西壓力,所以即使跌到了,也要靠自己爬起來,不能知道自己的命運(yùn)會變成什么樣,不如現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),給自己一點(diǎn)恐懼感,因?yàn)楦淖儾涣耸且驗(yàn)榭謶植粔颍?/p>
天空的作文 篇6
“鈴鈴鈴”放學(xué)了,我機(jī)械的收拾書包徑直走出教室,到了大路上,我才發(fā)現(xiàn)此時的天空是那么美麗,云朵感覺在向我打招呼,一會又覺得像一只羊兒在奔跑,又像一只貓咪在嬉戲。在路上,我多么想把時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,天空的云和太陽交織在一起,紅和白在一起,像一幅很美麗的畫,讓我在那里愣了很久,路人都以為我怎么了呢,我發(fā)現(xiàn)路人的用異樣的眼光看著我時,我才知道我在大路上站了許久,看到路人們的眼光,我不好意思的撓撓頭,騎著我的車子繼續(xù)往前走。
我發(fā)現(xiàn)我升入初二又成熟了許多,應(yīng)該懂的很多事情了,看著天空我想到許多事情,在升入初二,從八三跳班到八一班,那個時候開始,老師就和我開始賭了,要么我們共贏——我學(xué)習(xí)好了,老師用好學(xué)生把我換到八三沒有白費(fèi),共輸——在八三依然和以前一樣不學(xué)習(xí),上課睡覺。
只是我發(fā)現(xiàn)今天老師也不知道是夸我的還是批評我的,說我看樣子上課也沒有走神過,像一個好學(xué)生啊,以后努力知道沒。我就知道點(diǎn)頭。
天空的作文 篇7
凌晨5點(diǎn),我站在橋上觀察天空的變化,別有一番情趣。我仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)天空正慢慢亮起來。
在天空的南方底下有一座山,山頭在五點(diǎn)半時會發(fā)出一點(diǎn)黃色的光和紅色的光,就像仙女下凡一樣。
等到6點(diǎn)差15時,太陽的腦袋露出了半個,就像彎彎的月亮,旁邊那做不知名的橋也看得清了。還有花、樹、房子、小草和其它東西。
到6點(diǎn)半時,太陽露出了比6點(diǎn)差15時那個大了點(diǎn),這次這個像一個洋娃娃的半個頭那么大。這個時候我該起床了,等我把我的事情做完的時候,太陽就要出來了。
等到正正的8點(diǎn)時,太陽整個都出來了,這時的太陽就像一個作業(yè)做完的小女孩一樣,四周的東西都能看得清,太陽發(fā)出來的光就像一位美麗可愛的小朋友在天空中跳來跳去。
這次的日出可真美麗啊!
天空的作文 篇8
我有一片五彩繽紛的天空,它承載著我成長的歷程。
一張小床,一張書桌,就構(gòu)成了我的一角天空。
不論有多么勞累,只要躺在這小床上,任我思緒肆意翱翔,靜候輪回,一切辛酸都將灰飛煙滅,沉淪在美夢之中,與世無爭,沉醉其中,世上還有這般幸福之事嗎?
當(dāng)心中有了秘密不愿分享之時,趴在專屬自己的小桌上,沉浸在萬物唯我獨(dú)尊的世界里,寫下五味雜陳的日記,對自己傾訴,讓所有煩惱隨風(fēng)飄散,無處尋找。
這是自由的天空。
一片題海,一座書山,也構(gòu)成了我的一方天空。
步入初三,抬頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書山。書山有路勤為徑,題海無涯苦作舟,而或思慮堵塞,不見光明,四周碰壁,令人發(fā)指;亦有茅塞頓開,柳暗花明,無比自豪。
課間里,書桌上,為天空;深夜間,臺燈下,亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我,不摻雜任何感情色彩,深陷其中時,令人靜如步履,我堅(jiān)信,破冰之日定是勝利到來之時。
這是奮斗的天空。
一間教室,一群師生,同樣構(gòu)成了我的一片天空。
教室里,我貪婪地汲取老師所授知識,遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學(xué)們燦爛的笑容,聽那一片片歡聲笑語,飛翔在幸福的天空中。
每一節(jié)課都像一幅幅生動的畫面,流動在我人生的天地中,師生情、同學(xué)情溢滿每個角落,我的心中頓時漾滿花香。
這是幸福的天空。
自由、奮斗、幸福,連綴起來的天空更美麗,我愛這片天空,并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。
天空的作文 篇9
黃昏,窗外的景色模糊不清,院墻內(nèi)幾棵灰綠的樹黯淡無光。路旁停著幾輛車,似有余溫,在這悶熱的下午讓人覺得煩躁。
打開窗戶,悶熱的空氣夾雜著一股灰塵的味道,又把窗戶關(guān)上。
六月的天氣越來越熱,坐在家中安靜復(fù)習(xí)的我也不能抵擋暑氣的侵襲,不禁憶起那家漂亮的冷飲店中冰箱周圍散布著的白色霧氣,不禁向往那令人心曠神怡的山中溪流,如果我此時不用悶在家里,應(yīng)該會更舒服些。
一摞厚厚的資料還擺在桌上,提醒著我此刻應(yīng)該為考試復(fù)習(xí),可心還是忍不住飛出院墻,因?yàn)槟抢餂]有阻攔和告誡,也沒有壓抑的氣息。
媽媽推門進(jìn)來,再一次說明這次考試的重要性,重重的語氣和緊皺的眉頭讓我的心漏掉了幾拍,但我沒有認(rèn)真聽她說完,因?yàn)槲以缫寻阉脑捰浽诹诵睦铩?/p>
我轉(zhuǎn)身去洗了被汗?jié)駶櫟氖,又埋頭于桌前,心情卻還有些憤懣。
最后的余暉也在消失,天氣似乎也不是那樣的酷熱了,我也完成了今日的任務(wù),將桌上資料的厚度減少了不少,現(xiàn)在,我可以直接看到窗外了。
院墻內(nèi)似乎只是變暗了,依舊是單調(diào)的,院墻外的天空上閃爍著幾顆星星,就像是在眨巴著的眼睛,要訴說現(xiàn)在在外面發(fā)生的各樣的事情和外面無盡的自由。
那夜,外面的天高云闊和桌上的書本紙筆在我腦中交替出現(xiàn)。
后面的幾天,懶散成習(xí)的我突然勤奮了起來,每天不浪費(fèi)半點(diǎn)時間,潛心復(fù)習(xí),只為了考試。它也到來了,在我的意料之中。隨之而來的是經(jīng)過幾天認(rèn)真復(fù)習(xí)而得來的不差的成績。
接下來,我有了一個漫長的不限制的安逸的暑假。院墻外的天空和世界終于不局限于我從窗邊的一瞥了,而是我也身在其中了。
我來到沙灘上,一片海闊天空,一世清爽,我又回想起那夜,那難忘的夜晚——
我想到我的復(fù)習(xí)工作,豁然發(fā)覺它能帶給我的不僅僅是一次豐碩的考試成績,也是為了讓院墻外的那片天屬于自己,現(xiàn)在的自己和將來的自己,或者說,那意味著的就是暑假的,甚至是今后人生的愉快。
院墻內(nèi)短暫的孤寂,是積蓄,是醞釀,是為了在院墻外的天空中享受自由與樂趣,那才是希望,那才是目的。以后再閉關(guān)努力的時候,不會有孤單,不會有憤懣,不會有不平,有的是鼓舞,是鞭策。
面朝大海,豁然明朗。
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