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[薦]我的天空作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的天空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的天空作文1
古人云:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。而我覺得,書中自有我的一片藍(lán)天。
我曾與杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云霧繚繞中感受'一覽眾山小'的豪情;我曾與王維散步,來到茂密的叢林,在皎潔的月光下,觀賞'明月松間照'的美景;我也曾與陶潛漫步,來到清幽的南山,在怡人的菊香中,體驗(yàn)'悠然見南山'的恬靜。
秋窗日午,抱膝獨(dú)坐,我與莊子一起品味'秋水時至,百川灌河'的氣勢。黃昏日落,負(fù)手庭除,我與溫庭筠一起在花間注視'弄妝梳洗遲'的女子。大雪漫天,爐燈小坐,我與林沖一起在漫天的風(fēng)雪中一腔豪氣奔向梁山。銀燈燦爛,畫閣春溫,我的心虔誠地祝福著張生與崔鶯鶯的天長地久。薔薇架下,蜂蝶亂飛,我攜同金陵城里如水的女子在大觀園里盡情漫游。冗于瑣務(wù),擺脫歸來,手捧《史記》,我同項(xiàng)羽在戰(zhàn)場上攜手揮灑豪情。
當(dāng)鱗次櫛比的樓房拔地而起,當(dāng)天空變得已不再清澈,當(dāng)天空變得已不再深邃,我心中自有凡爾登湖,遠(yuǎn)離塵囂,蕩漾著自然的寧靜,將自然凝聚成一首詩歌;心中自有桃花源,濾盡市聲,清脆著自然的回響,將美好譜寫成一曲懷戀的樂曲……
當(dāng)愛情在金錢下貶值,當(dāng)海誓山盟變得不堪一擊,當(dāng)婚姻變得脆弱不堪,我依然可以在《詩經(jīng)》中感受'執(zhí)子之手,與子偕老'的美好,我依然可以沉醉于梁山伯與祝英臺醉了千年的美麗。當(dāng)親情被踩在腳下,當(dāng)友誼變得虛偽,當(dāng)?shù)赖虑那碾x開,我依然可以在《游子吟》中做一棵春天里的小草沐浴在母親陽光般的'注視里;我依然可以感受'桃花潭水深千尺'的濃濃情意。我也曾跟隨雨果,在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足;我也曾跟隨高爾基,體驗(yàn)他那凄苦的童年;我也曾跟隨托爾斯泰,讓靈魂復(fù)活;我也曾跟隨莎士比亞,同哈姆雷特一同思考'生存還是死亡'的困惑……
書中自有報國志、濟(jì)世懷、忠義魂、英雄血、胭脂淚……書中自有一片藍(lán)天,讓我的思想可以天馬行空般地同古人對話,與今人暢談,且任我放飛夢想,放飛青春的激情。
我的天空作文2
我想,每個人都有屬于自己的天空,也許它帶給你的不夠完美,但是它卻為你帶來了精彩。
我的成績不算很好,但也不至于太差。我在小學(xué)時也曾經(jīng)“驕傲”過。到了初中一年級,這片新的天地——是成為我美好天空的點(diǎn)綴,還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信,我能堅守好自己的新天地,不讓它“興風(fēng)作浪”,因?yàn),在背后支持我的,有親愛的.爸爸、媽媽,還有我的另一片“天空”,我,最酷愛的——繪畫。
雖然繪畫不是主科,但它確確實(shí)實(shí)是我讀書的動力,只要是上美術(shù)課,我都能全神投入。也就因?yàn)槔L畫,班里的同學(xué)們都對我刮目相看,也讓我為此引以為傲……
這個學(xué)期剛開學(xué)不久,美術(shù)課就接踵而來。一天,又到了美術(shù)課,這堂課比較特殊,是——刮畫。我認(rèn)真地聽完老師講課后,便開始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒,都左顧右盼,不知從何下手。我顧不上理他們,在上好厚厚的兩層顏色后,埋頭一個勁地用尺子刮。這時,彭彭轉(zhuǎn)過頭來,問我畫什么,我禮貌性地停下手,為避免她“抄襲”,隨便找個借口搪塞過去。不一會兒,她突然對我說:“畫卡通不就行了,我就畫本子上的小兔隨便應(yīng)付好了”。我扯扯她的衣服說:“這怎么能隨便呢,繪畫雖然不是什么主科,但也要認(rèn)真的畫,因?yàn)槔L畫能讓你抒發(fā)情感,提高思維能力和想象創(chuàng)造力,讓你變得更加有自信”……彭彭聽后,朝我做了個“OK”的手勢,然后轉(zhuǎn)回頭,認(rèn)真的畫起來。
不久,老師來巡查了,在巡到我的座位時,拿起我的畫對著同學(xué)們說:“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì),很漂亮,希望大家向她學(xué)習(xí)”。跟著,坐在前座的阿典同學(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫,“哇塞,畫得真好,教教我吧”!我微笑著抬起了頭,望了望四周,看到了同學(xué)們羨慕的眼光,感覺到自尊心得到了很大的滿足,這讓我覺得,我是最棒的。
我找到了天空,一片屬于我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數(shù)英重要,但它卻成為我精神支柱的一部分,我的世界因此而精彩。
我的天空作文3
窗外,斜陽的金光,從容地灑下,婆娑的樹影下,碎金點(diǎn)點(diǎn)。天,藍(lán)藍(lán)的。
我站在窗前,看著狼藉的試卷,淚水流過臉龐,調(diào)皮地跳到桌上,陽光照耀在上面,刺眼的很。
我尋著那道刺眼的光束,卻發(fā)現(xiàn),那點(diǎn)淚珠落在一本書上,彩色的光芒,恰巧是的那本書顯得原發(fā)奪目。我迫不及待地翻開了那本書的第一頁,一個全新的世界呈現(xiàn)在我的眼前。
那是本高爾基的《童年》。善良樂觀的外祖母,兇狠殘暴的外祖父,樂觀淳樸的小茨岡……很快,我便拋開那一串串令我苦惱的數(shù)字,投入到那本書中。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn),高爾基的童年,竟如此充滿磨難,但他卻一直與之頑強(qiáng)地斗爭,為何我不能像他一樣,正視挫折,面對挫折,戰(zhàn)勝挫折呢!
想到這,眼前的迷霧豁然開朗。心中的一片天空,似乎也變得晴好。第一次,我在閱讀中收獲了如此之多,不禁莞爾。我把自己感受記錄下來,寫成了一篇觀后感。沒想到,老師竟然表揚(yáng)了我,還鼓勵我多讀書,寫出更優(yōu)秀的作文。我的天空霎時被照亮,春意濃濃,華韻釅釅。
從那以后,我便更加喜愛閱讀與寫作。隨即,我迷戀上了宋詞。
“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”怒發(fā)沖冠碧血丹心,一個愛國英雄心中的吶喊,使我的心,震撼了許久;“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!奔t塵紫陌,為情締結(jié)。柔腸一寸愁千縷,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。作戰(zhàn)的'愁苦心境,可與誰訴?
點(diǎn)點(diǎn)愁,真真情。在詩詞的渲染下,越發(fā)地?zé)òl(fā)光彩。又一次作文,我的文章被老師推薦發(fā)表。第一次,看到我的鼻尖流露出文字變成鉛字,內(nèi)心的歡喜,難以用只言片語表達(dá)。這時我的天空已消失了以前的陰翳,每天都充滿陽光,綻放著最真實(shí),最美好的自我。
在不斷的閱讀與寫作中,我找回了信心,讓自己的一片天空變得更加絢爛。
窗外,天藍(lán)藍(lán)的;我的天空,也是一樣的藍(lán),一樣的美。斜陽的金光,從容地灑下,將萬物都鍍上了一層金。而我的天空,也充實(shí)起來,正如窗外的美景,靜謐,而安詳……
我的天空作文4
像彗星與地球的擦肩而過,像上帝去親吻幸運(yùn)之子的嘴角,我和您的相遇,幸運(yùn)又神奇。也許我三生有幸,能在今生和您成為母女。億萬人海,幸運(yùn)的我誕生在您幸福的家庭。人生不只如初見,興許上一世,我們也曾相識。
像一粒種子的萌發(fā),像向日葵尋找的陽光,我從哇哇大哭的孩童,逐漸成長。在您的懷抱里牙牙學(xué)語,承包著您所有的愛,所有的付出。從門框邊的身高線,從每年的全家福,它們記敘著我的成長和改變。您從教我走路,到跟在我身后氣喘吁吁,F(xiàn)在,我轉(zhuǎn)頭向您哈哈一笑。往后與您的相處,是每天騎自行車載我上學(xué)。每日,我站在學(xué)校門口目送您的離開,每日,在余暉中等待您的到來。仿佛在您的后座就能游遍萬水千山,仿佛這世間委屈牢騷、浮華功名都在此時煙消云散。
像擦邊的足球,像掙脫線的風(fēng)箏,慢慢地,我開始厭倦您的嘮叨,厭倦您的`關(guān)心,總覺得有太多的地方不是我心所向。我開始不滿現(xiàn)實(shí),我迫切地想要獨(dú)立。但羽翼還未豐滿的我,根本無法做到。我將這一切都?xì)w結(jié)在您身上,每天抱怨,甚至有時還厲言相向。其實(shí)我可以想到您心情的落寞,可以想到您用略微粗糙的手深夜抹淚。隨著太陽的東升西落,日月輪回,有了一些人生經(jīng)歷的自己發(fā)覺所做之愚昧。這世界非我所愿,而我也將會如您所愿。
像片段樂章的連結(jié),像生命的波折輪回,我正年輕,您也未老。默嘆時間未晚,我還能每日看到你的笑顏,我知道其實(shí)您想要的并不多,也并不偉岸。您只是希望我能平平凡凡,快快樂樂的過一輩子。但,我想要正成為一個有能力、有作為的人。像武俠小說里那樣,我想帶著您看盡天下山河。即便,我失敗了,沒有那么大的能力,我也希望能一直陪在您的身邊,陪著您走到生命的盡頭。
烏鴉反哺,羊羔跪乳。其實(shí),我多希望您不要那么地高大,我不希望自己始終在您的保護(hù)下。我想成為您的護(hù)盾,我想永遠(yuǎn)走在您的前面。我感謝您伴我走過人生中精彩的十多年。我唯愿我的生命只帶著一份純真,以純真的心,待您。佛說人有八苦:生老病死,愛恨嗔癡,我希望每一味苦都能和您一同品味。
母親,感謝您在我的天空,做我的英雄!
我的天空作文5
那夜,璀璨的群星,不僅點(diǎn)亮了整個世界,更是點(diǎn)亮了我的天空。
——題記
夜,浸透了世間的一切。空中彌漫的,是淡淡的霧氣。四周的樹木,焉得頭無精打采的,立在虛無中……拖著那疲憊的軀體,邁著那沉重的步伐,我走出了那令人窒息的考場。
吸入一口空氣,但卻并沒以往那般清新與清醒,回寢小道上,同學(xué)們或三五成群地低語,或獨(dú)自沉浸于自己的意象中?晌í(dú)我,似乎格格不入,漫無目的地走著,眼前浮現(xiàn)的還是那張慘不忍睹的試卷,心中,則是在不斷地掙扎著,不知該如何去面對媽媽。
進(jìn)入了家門,偷偷踱入了房間,放下了背上那沉重的書包,微微嘆了口氣。媽媽已察覺到我的行跡,從廚房走了過來,只見她的臉頰上布滿了細(xì)密的汗珠。她張了張嘴,準(zhǔn)備說些什么,但看著我那張悶悶不樂的臉,最終選擇閉上了嘴巴,站在那里,望著我。許久,她喚道:“我給你做了綠豆湯,來喝點(diǎn)吧!”
我的心猛地一顛,空蕩蕩的肚子早已使我饑餓不堪。我從位上站起來,獨(dú)步走到了廚房,剛?cè)胧,一股綠豆的清鮮甜潤與米飯的松香混在了一起,沖入我的鼻腔,讓人不禁地褪去了那一層層的疲勞。
望向了味濃處,只見一只白碗佇立在那里,碗中,則飄著淡然的清香。輕輕抬起碗,那點(diǎn)點(diǎn)綠豆與糯米有規(guī)律地灑在湯上,似那天空中的無限繁星,散落在銀河邊際,如一個個希望縈繞在我的身邊,讓人看著就滿口生津。
低下頭嗅著,如花般的噴香直入我的心脾,用唇微觸粥面,溫度恰到好處,溫溫的,讓人暖心。輕輕抿上一口,清甜卷入了我的舌尖,嫩嫩的`綠豆,爽滑的白水,吸引著我的每一個味蕾。喝下一口,唇齒留香,將碗抬起,一碗直接入我口中,我心中的浮躁在一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。只見碗底漸漸發(fā)白,我放下了那碗,回味著那份甘甜,而心中原來那份失落,也消失殆盡。這點(diǎn)點(diǎn)繁星直入我的體內(nèi),照亮了我的天空,驅(qū)盡了心中那片陰暗,以往的失利,失望的成績,仿佛煙消云散,留下的,只有那無盡的動力。
離開餐桌,返回書房,拉開那緊遮的簾布,原本無限黑暗的空中,不知何時竟冒出了無數(shù)繁星,映亮了整個世界。
往事如煙,隨風(fēng)飄散,而那繁星,永駐于我的心間,照亮了我的天空。
我的天空作文6
我曾經(jīng)羨慕魚兒在水中自由自在地游泳,曾經(jīng)感慨大地一片勃勃生機(jī)。春日萬物復(fù)蘇,夏日荷花滿塘,秋日蕭蕭落葉,冬日皚皚白雪。我也希望自己的人生如四季般絢麗多姿。
假如我是蒲公英,當(dāng)狂風(fēng)到來之際,我會飄向一個我能扎根的地方。前行的路上,也許有打落我微笑的雨,也許有冰凍我夢想的霜。但我堅信,前方一定有充滿清香和陽光的土地,在靜靜地等待著我。就這樣,一季過去了,漫山遍野冒出來一把把美麗的白色的小傘兒。微風(fēng)一來,輕輕飛舞,曼妙無比!
假如我是江水,從最高處發(fā)源,向東奔流。一路上,我匯集許多細(xì)流,走過軟軟的沙地,穿過懸崖峭壁,有時奔騰,有時激越,有時怒吼,有時高歌,有時低吟。我義無反顧地朝著自己的夢想奔去,相信自己的'隊(duì)伍會越來越大。終于有一天,我看見了自己夢寐以求的大海。此時,大海敞開雙臂迎接我,我擁進(jìn)了她溫暖的懷抱中,感覺幸福無比!
假如我是小草,我不會羨慕也不會去妒忌大樹,而是會想辦法把自己變成一顆樹的種子。即使種子被踩到泥土中,也能夠從中吸收養(yǎng)分,不斷地成長起來。一年,兩年,三年,慢慢長,慢慢長,也許過了十年、二十年,我就是一棵參天大樹。當(dāng)人們也能夠仰視我時,當(dāng)我也成為一道美麗的風(fēng)景線時,我成就了我自己!
“我是一只小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。”小鳥這樣,而人生也是如此。有些人不能正確認(rèn)識自己,不能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有的人因?yàn)槊つ孔非,走錯了路,上錯了車,最終只能離成功越來越遠(yuǎn)。所以,不要等待天賜良機(jī),要找準(zhǔn)目標(biāo),給自己一片打拼的天地。因?yàn),是金子總會發(fā)光!
向日葵深愛著太陽,愛得如癡如醉。不然,它是不會將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽;不然,它不會永遠(yuǎn)注視著太陽;不然,它不會將自己的身體染成耀眼的金黃!太陽,是向日葵一生的追求!人生無坦途,只要奮斗,才會成功。朋友們,你們有目標(biāo)了嗎?你們找到屬于自己的天空了嗎?
我的天空任我翱翔,讓我們一起出發(fā)吧!
我的天空作文7
我希望做一只小鳥,可以在那蔚藍(lán)的天空中翱翔;我希望當(dāng)一條魚兒,能夠在那浩瀚的海洋中暢游;我更希望是那天空中的一顆星星,好讓每個孩子都會用清靈的眼睛望著我。
我,還只是一個十四歲的女孩;我,微不足道!
但這不要緊,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了一片屬于自己的天空。
我每一天晚上都會在睡前對自己說:“我已經(jīng)很幸福了!”出生在一個毫不起眼的家庭中,有了溫暖,有了親情,為什么還要對某些事物再奢求什么呢?
在學(xué)校,我有了屬于我的一片天空。學(xué)習(xí),雖然不是最好,但也不是最差。是的,最令我難過的是,某些老師總要拿我來警戒同學(xué)——在背后,告訴同學(xué)們:不要跟她在一起,她就是一個“瘸腿”,單單只有語文一門功課的成績是好的。跟她在一塊,會被帶壞的。得知這些消息時,我總會讓眼淚不爭氣地流下來。是的,我天生就是一個不大聰明的女生,但有必要這樣來羞辱我嗎?我只是一個學(xué)生,我只是一個女生。從那天起,我就告訴自己:沒關(guān)系的,我的被利用,就說明了我還有用;不能再悲傷下去了,這樣不值得!于是,我每天都很開心,我要讓他們知道我過得比誰都好;于是,我找到了屬于自己的一片“自信”的天空。
在家里,我有了屬于我的'一片天空。雖然,我的成績不好,但是,父母知道我已經(jīng)盡力,他們不會責(zé)難我。當(dāng)然,我也不會無聊地告訴父母哪個老師對我不好什么什么的。于是,家長總會以我為榮,他們總對鄰居說:“我家的孩子啊,從來不向我們抱怨什么,就知道忍!”父母,把什么都給予了我,總是包容著我的不足和過錯,總讓我不覺得有什么“不舒服”。于是,我擁有了屬于自己的一片“幸!钡奶炜。
魯濱遜說過:“不要空想著自己得不到的東西,這是沒有用的”。所以,我總對自己說:不要再奢求更多的了!這樣,真的已經(jīng)夠了!
我有了一片自己的天空!作文
我的天空作文8
“理想是燈,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽业睦硐氡闶强忌现袊刭|(zhì)大學(xué),成為一名像李四光那樣優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家,背起行囊,行走在祖國的山山水水間。
小小的我為什么會有這樣大大的夢想呢?這是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,始終藏著一方瑰麗無比的天空,它時刻不停地在召喚著我。
那是北部草原最透明最潔凈的一片天空。一望無際的草原是一片綠色的氈子,一直綿延到遙遠(yuǎn)的天邊。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空像是被水洗過一般纖塵未染。雄偉壯觀的高山和聳入天際的云峰交融在一起,分不清哪里是山,哪里是云。千山暮雪,渺萬里層云,那是北歸的鴻雁吧;從山巔之上,俯沖而下,那是展翅翱翔的雄鷹吧!
我牽著一匹黑色的駿馬,在悠長又纏綿的蒙古長調(diào)里,探尋這綠色世界獨(dú)特的植被,復(fù)雜的氣候,層次分明的山巒,還要采擷一朵潔白的雪蓮花。
那是南海最廣袤最富饒的一片天空。浩瀚無垠的'南海是一塊空靈又碩大的藍(lán)水晶,是一顆璀璨的藍(lán)寶石,鑲嵌在了祖國的南大門上。海下是五光十色的水世界,瑰麗多姿的珊瑚,五彩斑斕的魚兒,晶瑩剔透的砂石,還有深綠色的水藻、海帶。海水中散落著一座座富饒的小島,島上到處都是鳥蛋,一只只銀白色的海鷗時而盤旋在空中,時而降落在光滑的礁石上。沙灘上,兩只慢騰騰的海龜悠閑地踱著步,它們身后是一群小巧玲瓏的小海龜。在這片寧靜的樂土上,沒有搶奪,也沒有屠殺。
我乘坐著一架直升飛機(jī),任意東西,自由馳騁,向一朵朵無暇的白云問候,像一片片隨風(fēng)搖曳的椰林致意。我用相機(jī)拍攝下最藍(lán)的天,最白的云,最清的水,最美的海;用錘子采集起艷麗的珊瑚,獨(dú)特的巖石,珍稀的苔蘚;記錄下豐富的物種,充沛的水量……
那是黃土高原上最輝煌最荒涼的一片天空,那是北京紫禁城最古老最堅固的一片天空……那是每一個地質(zhì)學(xué)家都渴望的一方天空,那神秘的蒼穹里隱藏著多少不為人知的奧秘呢?這一切都等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。我相信,那一天很快就會到來!
我的天空作文9
有人們的意識中,天空中蔚藍(lán)無比的,是美麗的。魚兒的天空是浩瀚的海洋,在這片天空下,它能夠無憂無慮地暢游;駿馬的天空是茫茫的草原,在這片天空下,它能夠自由自在地奔騰;我的天空是我的學(xué)校,在這片天空下,我學(xué)習(xí)知識,走過最美好的時光。
這片天空下有最美的景象。柔和的`柳樹總在明凈的湖水中欣賞自己的倒影;調(diào)皮的風(fēng)兒總是來湊熱鬧,輕輕吹起柳樹的秀發(fā);快樂的太陽總是會開心地滿臉通紅,把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉,熱情地鳥兒也隨之引吭高歌。瞧!這片天空多美麗!
陶醉著,這是一幅美好的山水畫,可謂詩情畫意感充足。定神仔細(xì)地思考,這不更像一首無法用言語來贊美的樂曲嗎?享受著美妙的時刻;感受這五彩的童年;幻想著美好的前程。為勝利而奮斗,為成功而努力,為未來而堅強(qiáng)!
在這片天空下,師生共同在幽默的課堂上探索神秘的科學(xué),以期領(lǐng)略不同國家的人土風(fēng)情,凈化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下,同學(xué)們一齊玩笑嬉戲,形影不離,結(jié)下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悅,一同面對學(xué)習(xí)中的困難。時而爭得面紅耳赤,時而結(jié)下短暫的怨恨、嫉妒,我們依然是團(tuán)結(jié)的,是這片天空下最好的伙伴。我們都說:“恨一時,喜一世!
在這片天空下,我品嘗過成功的喜悅,也遭受過失敗的打擊。但就是成功與失敗,勾畫出在這片天空下真實(shí)的我。更可以說,不論是勝是敗,背后總有辛勤的老師,是他們讓我們這群孩子體驗(yàn)生活,展示自我。也可以說,在我們翱翔在這片天空中時,正是他們這股強(qiáng)風(fēng),助我們分的更高、更遠(yuǎn)。即使是暴風(fēng)雨,他們也始終是我們堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)然,他們也不允許我們退縮。他們永遠(yuǎn)是值得人尊敬的老師!
這是一片幸福的天空,在它的呵護(hù)中,我們能像魚兒一樣暢游,能像駿馬一樣奔騰。漸漸的,在不知不覺中,我們會離開這兒,向新的營地進(jìn)發(fā)。
在我的心中,這片天空已被我記熟,再腦海里留下深深的烙印。我無法忘卻。俗話說:“有壓力才有動力。”我們就將壓力轉(zhuǎn)化為動力,前進(jìn)在前進(jìn)。每個人都有屬于自己的一片耐人尋味的天空,它是需要你細(xì)心觀察的。
那里開滿鮮花,充滿陽光,那里有一切美好。再加上心情點(diǎn)綴,這片天空里便完美無缺!
我的天空作文10
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),可以去闖出一片天地來自由飛翔;每個人都會有辛酸的經(jīng)歷,想放棄,要離開。可當(dāng)你真正成功了,迎接你的將會是一個快樂的國度。
父母是一切束縛的來源——束縛自由、束縛未來,很少有父母能看清自己孩子的優(yōu)點(diǎn)所在。而我很幸運(yùn),擁有了很明智的父母。
我從六歲起就對音樂很感興趣,也許是因?yàn)榧易暹z傳吧!我爸爸和爺爺都極富音樂天賦,爺爺曾在杭州老年合唱團(tuán)做過主唱,爸爸的書柜上全是音樂CD。我從小學(xué)開始到現(xiàn)在,一有空就會拿爸爸的光盤來播放音樂。
媽媽見我對音樂這么感興趣,就在每年假期都把我送去學(xué)鋼琴,我也很勤奮,一直想著可以成為莫扎特這樣的音樂天才(當(dāng)然,這是不可能的)。為了更好地學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽還為我買了一架價值不菲的鋼琴!
自那以后,我每天早上六點(diǎn)半就被叫醒去練鋼琴。命苦。『貌蝗菀椎鹊郊倨,卻又要每天早起,還要因練琴的聲音打擾了鄰居們的休息而被訓(xùn)斥。有時,一練就是幾個小時,一早起來手肘和手腕都腫脹酸疼了,這才休息一天。爸爸總是要我彈高難度的曲子,彈不好就不準(zhǔn)休息。
我又不是貝多芬、莫扎特、肖邦。我一個極為平凡的孩子,一天這么大的工作量,壓得我喘不過氣來。盼啊盼,終于盼到開學(xué)的日子了!別人都是盼放假,而我卻盼開學(xué),真有種說不出來的滋味。
俗話說,“一分耕耘,一分收獲”,我的辛勤付出也算有了一些回報。到初一,同學(xué)們都愛搞生日聚會,總要請人唱歌,他們的錢真是多得沒處花了,還去KTV呢!而被選中的歌手也總是我。有一次,一個有錢人家的同學(xué)過生日,開了一個大包廂,里面什么樂器都有,我當(dāng)然選鋼琴了。自彈自唱一首《一個人浪漫的'季節(jié)》,把同學(xué)都唱哭了。沒想到我的歌還能催淚呢!從此,我在班上就很受歡迎了,有了自己的一片音樂天空。
有付出才會有回報,付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。每個人都有一片屬于自己的天空,在這片天空中飛翔,是一個人最幸福的人生!
我的天空作文11
我的天空,蔚藍(lán)無暇,流云緩緩飄浮,每一處都如白玉般純粹;我的天空,古風(fēng)悠悠,香茗縷縷飄香,每一處都被點(diǎn)染成清新的顏色;我的天空,有悲有喜,感情絲絲不同,每一處都給人不同的感受。我欣賞的詩,你是我永遠(yuǎn)的天空。
讀曹操的《短歌行》,一句“對酒當(dāng)歌,人生幾何!”最先映入我的眼簾,是啊,人生短促日月如梭,就好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,夕陽來去無蹤。再往下讀,“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。”含蓄雋永,我明白,原來這首詩的主旨不在于感嘆時光,而是抒寫了詩人求賢如渴的思想。試想,倘若歷屆君主都如孟德一般善于招納賢才繼而重用賢才,那國都淪陷的悔恨是不是會少了許多?
這片天空,沉穩(wěn)頓挫,莊重典雅,讓人不由肅然起敬。
學(xué)陶淵明的《飲酒》,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適著實(shí)令人沉迷向往;“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的美景著實(shí)引人浮想聯(lián)翩。在當(dāng)今時代,我們不能像靖節(jié)先生那樣做一個隱士,因?yàn)槲覀兊纳砩铣休d著國家的希望。但是我們應(yīng)學(xué)會自我凈化自己的心靈,改變客觀環(huán)境對自己的影響?荚嚂r,不要因?yàn)樯硖庎须s之地導(dǎo)致內(nèi)心紛亂影響做題;發(fā)言時,不要因?yàn)榕_下聽眾的'議論或唏噓之聲影響了自己的思路。周圍越是喧鬧,你就越要沉靜,別人越是嘲諷,你就越要堅持。我們無法改變客觀的環(huán)境,但是我們可以改變主觀的心境。
這片天空,質(zhì)樸自然,清新凝練,讓人不由拋卻憂愁。
品李白的《行路難》,我的感情同他一起由苦悶而茫然而失望至自信。太白不是姜尚亦不是伊尹,或許沒有他們那般幸運(yùn),但一顆壯志勃勃的心沒有消沉停息。盡管他懷才不遇,但他樂觀豪邁,一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!惫P峰一轉(zhuǎn),千古不朽,流傳至今,激勵著后世無數(shù)仁人志士成就一番偉業(yè)。毫不隱瞞,我很小的時候就聽說過這句詩,只是不知道它的出處。如今我細(xì)細(xì)品讀全詩,總歸明了李白的心境,也從中受到啟發(fā):哪怕現(xiàn)實(shí)與理想存在巨大差距,哪怕世上很多事情都無法如愿以償,但這又如何,從逆境中走出、成長,也算是人生了無遺憾了罷。
這片天空,波瀾起伏,跌宕多姿,讓人不由堅定信念。
心有多寬,天就有多廣,我欣賞的詩,你如此經(jīng)典、迷人;你這般獨(dú)特、美麗,你是我永遠(yuǎn)的天空!
我的天空作文12
一個電話,一條QQ回復(fù),幾條群發(fā)消息,我們一幫小學(xué)同學(xué)再次相聚。大家一起聊著,那情景似乎和以前沒有什么變化,但原本的“我們學(xué)!倍家炎兂伞澳銈儗W(xué)校”;從前的“我們班”都已變成“你們班”。
看天上云卷云舒,任陽光灑落在我們身上。我們在校園里打鬧,坐在草地上聊天,看樹葉飄落……剎那間,像是重新回到了小學(xué)的那段時光:課間吵嚷,課上偶爾開個小差,自習(xí)課上突然聽到的“看窗外……”然后都不約而同的向外望去……
天空上云聚云散,太陽也時隱時現(xiàn)。
記得有人說過:一個人看窗外是因?yàn)樗麅?nèi)心孤獨(dú),F(xiàn)在想想,這話可能有些絕對,可又有誰不會孤單?即使表面看起來無憂無慮的,人,也總會有獨(dú)自一人的時候。就好比我們?nèi)松穆吠荆傆幸欢温沸枰约喝プ,沒有親人的鼓勵,沒有朋友的幫助,隨之走上巔峰,在自己的天空中繪下屬于自己的精彩。
回想起已經(jīng)逝去的童年,一件件往事又歷歷在目。曾經(jīng)最好的閨蜜,現(xiàn)在提起來代替她的是“我以前的同學(xué)”;以前很要好的同桌,現(xiàn)在他的左右也已經(jīng)不再是我。小學(xué)六年的生活,我們送走了我們的童年。從剛開始的陌生到后來的`成熟再到后來的密不可分,但都無法阻止時間流逝。
六年來,我們目睹了校園中的灌木一次又一次換下綠裝;宣傳欄中的公告一次又一次粘貼新的內(nèi)容;還有畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐和新到來的學(xué)弟學(xué)妹……不得不感嘆時間的飛速流轉(zhuǎn),曾以為時間很慢的我們?nèi)缃褚捕级冗^。雖無比懷戀,但又無能為力。時間雖帶給我們成熟的面孔和寬廣的世界,但卻又帶走了純真和心底的無憂無慮。
天空中的顏色一換再換,最初的我們渲染的五彩繽紛,已因分離而漸漸淡化。現(xiàn)在就要用我們自己的雙手去為另一片天空描繪色彩,它可以五顏六色,可以黑白相間,但絕不可以單一乏味。當(dāng)你坐在摩天輪上,升到最高點(diǎn)時,你再看蔚藍(lán)的天空,會真切的感受到內(nèi)心是怎樣的孤獨(dú)。你再把手放到玻璃上仿佛在觸摸天空,觸摸心底的那份純潔和記憶深處的美好。
長大了,可以失去一切,忘記一切,但都不要忘記最初的純真。帶上自己的純真,化作一朵純潔的白云,快樂的游蕩在哪一片曾經(jīng)屬于我們自己的蔚藍(lán)的天空!
我的天空作文13
午后的窗前,陽光英子在指尖跳動,打落在面頰、暖暖的。微仰45°,我看見天空很藍(lán)。
時間沒有留下軌跡,只是,那一段天真無邪已深深地、真的被封壓。背著小熊書包,嘟著嘴跟媽媽說再見的畫面還在眼前清晰,周圍的一切卻又表示:我、已經(jīng)高二了。并且、在高二的尾巴處。
電子屏上那排醒目的字幕,替高考倒數(shù)著,兩個月多一點(diǎn),會很快、我知道。之后,我便是高考應(yīng)屆生了,這個可以忽略一切外部因素的特殊群體。我不怕輸,不怕受傷,只是怕再多努力也會無助。在這個路口處,不得不承認(rèn),我慌了神。
我告訴自己,靜一會兒,一會兒就好。
睫毛下面的城堡,一段影片放映。剛步入學(xué)校的時候,爸媽告訴我,我是他們的希望,那時的我聽不懂,只知道我很重要,僅此而已。小學(xué)畢業(yè)的時候,老師告訴我,我的未來只能靠自己,那時的我隱隱懂得未來的路很長。初中畢業(yè)的時候,死黨告訴我,我們懷揣夢想一起努力,那時的'我開始給未來找夢想。
起步、小學(xué)、初中。
心中涌動的那團(tuán)火、告訴了我答案,心跳動的方向,便是下一站。
xx年,我堅持過的路,走到了這里。陰晴圓缺、得與失交錯,再換不回曾經(jīng)的天真無邪。但是,糖果罐里五彩的顏色,這個單純的夢,映紅了我童年所有的時光。那段像白開水一樣的日子,把夢放大到無極限,足以撐起所有。
看、陽光多美麗。我相信,夢若在、心就在。
第xx個年頭,我終于勇敢的沖擊心牢,拼盡全部。因?yàn),夢、在我心頭滌蕩,那么美、那么真切。
窗格映在地板上,連輪廓也是暖的,陽光的脈絡(luò)輕輕伸展。這個午后,晴空萬里,我找到了答案。
我的高三、夢的海港。我要用最坦然的笑靨迎接你,我會用最明朗的笑弧歡送你。
高二尾巴處、我看見天空很藍(lán)。
下一個遠(yuǎn)方、我看得見天空藍(lán)。
我的天空作文14
兒時的記憶總是會時不時地重現(xiàn)在我的腦海中,悄悄的勾起了我的回憶。
——題記
小時候,晴天的晚上,我總愛坐在門口的臺階上,兩手托著頭微微抬起。望著星羅密布的天空,帶著好奇的心情去不斷地想象我的美好未來。月亮癡癡地望著我,星星也不停的對我眨眼,漸漸地陷入沉思中……長大后,則喜歡在雨天呆在窗前,望著窗外淅淅瀝瀝的雨水,閉上眼,感受涼風(fēng)吹拂在臉上的快感,回憶著兒時的童趣,嘴角便揚(yáng)起微微的笑容。
從孩提時代,我就喜歡下雨天,而且喜歡下雨天不帶傘。每當(dāng)老天如我所愿(天下雨),我便會安靜地坐在教室里,哪兒也不去,無聊時做會兒作業(yè),過了一段時間,便會在教室門口看見那熟悉的身影和那把鮮艷的紅傘。這就是我最喜愛的雨天,喜愛雨天不帶傘的原因。父親習(xí)慣性地將紅傘撐開,然后一把把我摟在懷里,用他的大手牽著我的小手,在雨中漫步,一路上我不停的給父親敘述一天當(dāng)中發(fā)生的趣事或是被表揚(yáng)了或是被批評了。那邊是我最快樂的時刻。
年輪在不緊不慢的一圈圈的增加,世界上的一切物質(zhì)都聽著時間的命令,不斷地改變著。而我,也在慢慢地成長著。繁重的學(xué)業(yè)和壓力幾乎壓得我喘不過氣來,可成績卻一直平平無常。對著鏡子上的`我,看不見一點(diǎn)色彩,沒有鮮艷亮麗的紅色,也沒有深深隱藏潛力的黑色,只有灰。它占據(jù)了我的天空!不過,在一切都變得同時,我發(fā)現(xiàn)依舊不變得還是雨天帶給我的快樂。
又是一個下雨天,我竟沒想到父親會在那一個雨天來接我,雖然手上握著的不是當(dāng)初鮮艷的紅傘。又是父親傘下的摟肩,我似乎感覺到了什么。在與父親諧致的腳步下,我望了下父親的臉,看到了以前從未留意過的鬢角,似乎有感覺到了什么。那一刻,我笑了。
一把傘,為我和父親阻擋了眼前的風(fēng)雨,而父親,為我的一生,為了我的一切又是撐起了另一片天空。傘下,父親對我的愛萬馬奔騰,在我的心中自由地奔跑,留給我的則是一條條早已鋪好的路。
我的天空,因?yàn)楦赣H而蔚藍(lán),因?yàn)楦赣H而遼闊。
我的天空作文15
古人云:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。而我覺得,書中自有我的一片藍(lán)天。
我曾與杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云霧繚繞中感受“一覽眾山小”的豪情;我曾與王維散步,來到茂密的叢林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景;我也曾與陶潛漫步,來到清幽的南山,在怡人的菊香中,體驗(yàn)“悠然見南山”的恬靜。
秋窗日午,抱膝獨(dú)坐,我與莊子一起品味“秋水時至,百川灌河”的氣勢。黃昏日落,負(fù)手庭除,我與溫庭筠一起在花間注視“弄妝梳洗遲”的女子。大雪漫天,爐燈小坐,我與林沖一起在漫天的風(fēng)雪中一腔豪氣奔向梁山。銀燈燦爛,畫閣春溫,我的心虔誠地祝福著張生與崔鶯鶯的天長地久。薔薇架下,蜂蝶亂飛,我攜同金陵城里如水的女子在大觀園里盡情漫游。冗于瑣務(wù),擺脫歸來,手捧《史記》,我同項(xiàng)羽在戰(zhàn)場上攜手揮灑豪情。
當(dāng)鱗次櫛比的樓房拔地而起,當(dāng)天空變得已不再清澈,當(dāng)天空變得已不再深邃,我依然擁有我的一片藍(lán)天。心中自有凡爾登湖,遠(yuǎn)離塵囂,蕩漾著自然的'寧靜,將自然凝聚成一首詩歌;心中自有桃花源,濾盡市聲,清脆著自然的回響,將美好譜寫成一曲懷戀……
當(dāng)愛情在金錢下貶值,當(dāng)海誓山盟變得不堪一擊,當(dāng)婚姻變得脆弱不堪,我依然可以在《詩經(jīng)》中感受“執(zhí)子之手,與子偕老”的美好,我依然可以沉醉于梁山伯與祝英臺醉了千年的美麗。當(dāng)親情被踩在腳下,當(dāng)友誼變得虛偽,當(dāng)?shù)赖虑那碾x開,我依然可以在《游子吟》中做一棵春天里的小草沐浴在母親陽光般的注視里;我依然可以感受“桃花潭水深千尺”的濃濃情意。我也曾跟隨雨果,在高大巍峨的巴黎圣母院前在駐足;我也曾跟隨高爾基,體驗(yàn)他那凄苦的童年;我也曾跟隨托爾斯泰,讓靈魂復(fù)活;我也曾跟隨莎士比亞,同哈姆雷特一同思考“生存還是死亡”的困惑……
書中自有報國志,濟(jì)世懷、忠義魂、英雄血,胭脂淚……書中自有一片藍(lán)天,讓我的思想天馬行空同古人對話,與今人暢談。書中自有一片藍(lán)天,任我的心靈馳騁,放飛夢想,放飛青春的激情。
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