關于天空的作文(優(yōu)選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于天空的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于天空的作文1
我總喜歡抬著頭，仰望天空，因為它總是那么迷人、美麗。無論看多久，我也不會厭煩;無論在何地觀望，總那么令人愉悅;也無論在何時，它都有著獨有的魅力。
夜晚，天空漸漸罩上一張黑色的幕布，越來越黑，越來越黑。月兒和星星上場了，他們在這樣的夜晚深情地表演著，盡情展現(xiàn)著自己的光亮。偶爾，飄來幾片烏云，輕輕遮住了幾顆星星，風姑娘呵口氣，星星重新閃爍。
清晨，當天空明亮時，小鳥在天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在告訴我們什么消息。天空開始變黑，原來鳥兒們帶來的消息是，天要下雨了。得了意的烏云遮住天空，突然轟的一聲，天下起了傾盆大雨。轟隆隆的響聲成了主旋律，雨的滴答聲伴奏著。慢慢的，滋潤萬物的'雨，漸漸平靜了下來，化為毛毛細雨。看!那邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠，一顆、兩顆、千顆、萬顆……像夜晚璀璨的繁星。
不久，雨停了。白云染了發(fā)，似乎有位隱身的大畫家，將橙、紅、粉、黃、橘色和金色通通潑向天空，一幅幅色斑斑斕的“風景畫”誕生了。彩虹悄然“上場”，吸引了眾人的眼球。它像一座彩橋，頑皮地從東面山頂跨到了西面去。如果你能越過山，必能看見，這道彩虹彎在了大江之上，水天相映。天上的，水里的，兩個半環(huán)相連，成了個大半環(huán)，真是人間美景。大畫家還給我們帶來了意想不到的魔術表演，只見天空出現(xiàn)了美麗的花朵兒，雄壯的白馬，巨大的灰象，矯健的大鷹，可愛的熊貓……我喜歡看天，那里藏有我的夢!
關于天空的作文2
天空灰澀得像是剛剛哭過，夾雜著渾濁，看不見陽光的澄澈。此刻我正在窗邊，試圖從這樣的天空中找到一絲絲自然的感覺。
這一方天空的確非常沉悶。城市的空氣中彌漫著發(fā)霉的味道，時時提醒我懷念鄉(xiāng)村的純凈與無邪。鄉(xiāng)下非常干凈，簡直可以說是無污染，是久居城市的人們想不到的干凈。那里，還藏著我的許多記憶。
曾幾何時，鄉(xiāng)下的純凈倍受推崇的，而今污染也在所難免……
這不能不讓我想到許多，有關過去的，有關現(xiàn)在的，還有關將來的。
千年一嘆？
我常想，古人必定與我一般，有懷想天空和感悟自然的習慣吧。
不然，歷史的天空，何以留下歌詠自然的卷帙浩繁的詩篇，供后人感嘆呢？
記憶中的華夏熱土，寸寸都烙下了古人倔強的.足跡。亂花淺草，江南三月煙花笑，悠悠舊事隨流水，舒展成江山如畫的感喟。風嘯雁去，塞下秋來風景異，茫茫大漠亦是眼中的完美。小楫輕舟，憑江上清風呼嘯耳畔，看碣石瀟湘春意闌珊；千巖萬轉，賞關山明月漸染蒼茫云海，嘆橙黃橘綠好景難得。舊夢愈加明朗，無意間被我窺見了全部。
怎知古人對自然的敬畏如此純粹，千年之后竟還能映照出清晰的憐愛，令我為之一嘆。
關于天空的作文3
天空是位神秘的魔術師，變幻多端，從早晨到夜晚，它又像極了舞臺中的精靈，充分展示它的魅力！
云淡風輕的早晨，仰望天空，眼前一片自由。自由的鳥兒在翱翔，一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒嬉戲�？粗B兒，羨慕著它們自在的生活，與太陽唱歌，與云兒跳舞。
中午時分，太陽又露出了紅彤彤的臉，驕陽似火，明亮的光芒承載著我們的希望，投射到天空的每個角落，天空也因這些美好的希望變得明亮起來，云似乎遮擋不住這些熱情，零零散散地分布在天空中。
傍晚，太陽落山，余暉如同被遺落的孩子�？杀M管如此，它們也還一如既往地幫助天空披上美麗的衣裳。緩緩地，天空變得艷麗了，紅的、黃的、紫的……可漂亮了！
天漸漸黑下來了。月亮來站崗了。黃澄澄的.光將黑夜照亮。仰望天空，閃亮的星星陪伴著月亮，用那微不足道的光聚成一片耀眼的光柱。北斗星、北極星幫迷途的人們回家。
天空，是自由的，是艷麗的，是充滿希望的……它用畫筆為人們描繪出早晨、中午、傍晚、黑夜，讓人們感到天空竟然這樣美！
關于天空的作文4
十四歲就像是翱翔在天際的雄鷹，前途一片光明；十四歲就像是一朵剛剛準備綻放的花朵，如花般的年紀；十四歲就像是剛剛萌芽的種子，需要心的澆灌與呵護。
十四歲那個什么都不懂，卻又什么都懂的年紀，一度的以為自己已經長大，可以做好一切，可結果帶來的只有失敗，我們忘不了失敗的淚水，更忘不了，成功后的喜悅，那種從心底里的高興。在家長的眼里，我們是孩子，什么都不懂的孩子，每天走父母為我們安排好的'路，在路上有父母扶著，怕摔倒；有父母呵護著，怕受傷。這種生活，其實我們并不快樂，為什么我們偏偏要走父母安排好的路，難道我們自己就不可以有自己的理想，難道我們就不能規(guī)劃我們自己的人生方向？
十四歲的我們更喜歡的是，人生的方向盤可以由自己把握，哪怕迷失了方向，也會自己通過自己的努力，走出困惑，駛向成功。十四歲的我們不甘于落后于別人，為什么別人可以，我們就不可以，既然別人都能行，我也一樣可以，我們不怕失敗，我們在從失敗中領悟出通向成功的道路；我們不怕困難，我們在困難中找出成功的真諦；我們不怕淚水，我們在淚水中重新找到信心。
在這個如花般的年紀里，十四歲的我們成長著，那些快樂的不快樂的，都將鎖在十四歲的記憶中。
我們發(fā)誓從今以后，要活出屬于自己的一片天空，要讓屬于我們的花朵，驕傲的綻放；要讓雄鷹，展翅高飛；要讓萌芽的種子，碩果累累。
十四歲，我們將永遠銘記。
關于天空的作文5
45°望向天空依舊那么藍。
————題記
透過窗戶望天空，她曾對我講過：“你知道嗎?我現(xiàn)在用45°望向天空是最藍的。”我疑惑地問：“為什么呢?”“因為有你在我身邊，同好朋友一起、呵!”那時，你笑著望向天空，我也嘗試用45°望向天空。
或許，這不是最好的角度吧!但在我的眼里，那時的天空是最藍的。所以我以后都習慣了用45°望向天空，原因可能她講那樣，因為同好朋友在一起。
我每次望向天空，都會想起她講的那句話，心里都會有種莫名的幸福感。兩個傻瓜，大聲向天空說，我們是永遠永遠的好朋友!然后，我們就會相互對望笑。你笑得很燦爛。
你說，我望見你的天空啦!呵呵，我也跟著樂了。
我的天空，你是用45°仰望的，所以很藍很藍。
這天的下午，我又透過窗戶望天空，我想，我們還能保持下去多久呢?曾經的友情，可能變質嗎?
45°望向天空，還能望多久?我的'天空是否依然那么藍?呃，我不知道，如果我的天空還能那么藍就好了。但是我知道如果沒了你，哪來的如果。這段情，就算沒有果，我依然珍惜。
后記：我相信我們的友情，就像我的天空，依舊那么藍。
關于天空的作文6
在世人看來，天空是藍色的，或者在霧霾的影響下變成了灰色。可在我看來，天空是五彩的。
五年級時，我生了一場大病，有半個月都沒去學校，一直呆在醫(yī)院的病床上。那段時間，我雖然身體不舒服，但是心情卻很好。因為每天都有同學發(fā)來短信或打電話關心我。后來，我回到了學校，在班級里，我感受到了家一般的`溫暖。下課總有同學圍在我身邊噓寒問暖，有老師為我補課，有同桌幫我打飯，還有同學幫我拎書包……
每當這時，我抬頭望向天空，覺得天空是五彩的。
還記得四年級的一天早上，同學們正在早讀。突然，我的胃里翻江倒海，頭也暈沉沉的的�！巴邸钡匾宦�，我將早晨吃的早飯吐了大半。雖然那時我已經跑到了垃圾桶前，但還有一些吐到了地上。見狀，老師和同學們立刻停止了早讀。鐘成去沙坑挖了些沙來清理垃圾;王午舟遞來了餐巾紙……老師讓班長帶領同學們繼續(xù)早讀，自己則親自帶我去了洗手間洗臉。路上，我又吐了，吐到了樓梯上，還沾到了老師的身上�？衫蠋熞稽c也不在意，只關切地問我有沒有好一點。突然間，有一股暖流從我心底升騰起來，這股暖流融進了我的血液里，與血液一起流遍了我的全身。我感覺，頭暈胃疼的癥狀在一點一點地緩解，還有了幾分暖意。
老師和同學給了我溫暖。雖然身在校園，但是比在家里還要溫馨快樂。
每當我抬頭望著藍天，想起老師和同學時，天空都會變成五彩的。我喜歡這五彩的天空!
關于天空的作文7
每個人的人生就像一片天空，老天給你一個畫筆，讓你涂鴉出一個屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。
我的天空是彩色的，為什么呢?因為我總是喜歡各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來不會干涉我，所以我的天空是彩色的。
夏天，火紅的太陽掛在頭頂，知了在樹上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹下，一個小孩騎著自行車一遍一遍地在大樹下來回騎，汗如雨下。沒錯，那個小孩就是我，在旁邊一直陪著我的，是我的爸爸媽媽。我聽到他們一遍遍地說著“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來望望他們，媽媽的頭發(fā)白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。
這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來的，他們累極了。他們沒有給我很好的生活環(huán)境，卻用自己的.身體給我撐起了一片天空。
以前的我無憂無慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時間不等人，老天才不會管你明不明白父母的不容易。時光催人老啊，我們長大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒有去問過他們累不累嗎?
紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，海枯石爛，我也不要和你們分開，一直一直在一起……
山間清爽的風，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房。縱使風景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。
關于天空的作文8
天空，是一個美麗的詞，一個人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時，則是烏云密布;晴之日，則是萬里無云。同樣，天空也可以遐想成人們心靈的一片天地，每個人的“天空”則是由他們自己去定的，而我相信，我的天空會是純潔、美麗、遼闊的。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻畫下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂，它不會嫌棄我，它和我一起傷心，開導我，使我走出陰霾，它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都陪著我的身邊為我擋風遮雨。
在我的天空里，音樂，是我天空的一片領域;操場，是我天空的一片領域;學校，是我天空的一片領域;社會，是我天空的一片領域;世界，是我天空的一片領域……
我的天空，你是用45°仰望的.，所以很藍很藍。
45°仰望天空，還能望多久呢?我的天空是否依然那么藍?呃，我也不知道，如果我的天空還能那么藍就好了!但是我知道，沒了你，哪來的如果。這段情，就算沒有果，也一定要珍惜。
我們的情，就像我的天空，依舊那么藍。在這里開滿了鮮花，這里充滿了陽光，這里有著一切的一切。現(xiàn)在我擁有的天空是很小的，但我會全心全意去使自己的天空變得完美，變得出眾，讓我們行動起來，打造自己的天空，打造屬于我們的那一片藍天吧!
關于天空的作文9
天空的心情不代表著孤單，因為天空并不孤單，你看那形態(tài)多姿的云，那翱翔而過的鳥，還有風雨雷電，日月星辰，他們都有著無窮的魅力，時時刻刻在變換天空的面孔，為那平靜的藍色增添了許多樂趣。
天空的心情還在于他的奧妙。當你看到窗外的藍天和白云時，還能浮想聯(lián)翩，你就從來沒有老去。天空永遠都是我們最不能理解的，最奇妙的，最能富于幻想的，世界上所有美麗傳說中的.仙人都住在天上，我們的思想就也在天上。我們的思想能夠乘著風遨游于宇宙之間，看遍奇光妙景，那時誰還會在乎身邊些許的憂愁。
可是有人仰望，卻已經看不見天空了，他們看見的只是林立的高樓，把自己置身于鋼筋水泥的森林，被高樓中五彩燈光吸引著，幻想那里的生活，同時也羨慕也嫉妒。為什么不再向更高出看一些呢?在高樓的盡頭有美麗的天空，所有的燈光再美，也不及星光和月光之萬一。當我們爬上高樓，反而不能看見整個的天空，把頭伸出窗外，既短暫又不自由，更體會不到天空的心情。
城市的森林越來越高，越來越密，卻擋不住我們仰望的視線，只要我們去看，我們總能夠看得見天空，也能擁有天空般的心情。
關于天空的作文10
早晨，濃霧彌漫，像神秘的面紗，穿梭在翠綠的森林中。伸手想捕捉，但"他"就像頑皮的小孩，捉不著、摸，也不著。
正午，烈日當頭，晴空萬里，我正想午睡在那柔軟的棉花上，可怎么找不著它的蹤跡?殘留的，是那一點、一點不成枕的斑點�？峙�，是它在倉皇逃離的時候，所留下的`腳印吧!藍天，占滿了這浩瀚天空，宣示著，它才是天空的霸主。把所有不該"停留"在它的領土之人，通通驅離，多么霸氣!下午，黃昏斜照。天空不再是蔚藍色，它已變化成橘紅色。多么神奇，多么美麗。云兒這時才匆匆的走出來，像昰趕場音樂晚會，盛裝出席，穿上深橘紅色還帶點淡紫色的服裝。似乎想和大家說"我才昰今晚的主角!"
他們開始尋找伴侶，準備在這廣大的"舞臺"上，盡情的跳舞。多么熱鬧，多么輕松愉快。
它，向我、向大地、向世界告訴，我，天空，昰多么神奇、多么奇幻!昰啊!我知道，它向我呈現(xiàn)的，是大自然神秘而美麗的景色。
關于天空的作文11
從夢中醒來已是清晨。輕盈的露珠跳躍在枝頭，草尖，花瓣，它好像怎么也玩不夠。直到陽光洗禮了整個清晨，它才慢慢退去。忽然從我眼前飄過一個蒲公英的種子。
我以前種過蒲公英，經常把小傘似的種子收集起來。我很少關注過它，所以就不知道它是什么季節(jié)開放的。于是我就四季都種蒲公英，只有在夏天快結束時它才開。
有時做夢都會夢到蒲公英。無論是在現(xiàn)實中還是夢境中，每當看到蒲公英那淡白的小絨毛隨風飄向遠方，心里總有一絲顫動，希望那些小絨毛能夠發(fā)芽生長，從此以后，我喜歡上了這種不起眼的小植物，但它給了我好多感動。
在這里沒有欲望會快樂許多，但只要是人就不會沒有欲望。我會盡力控制它，可它像滾雪球一樣，越滾越大，越滾越多。結果到頭來是一場空。我曾想把這些全部都扔掉，但是我做不到，反而惹來更多的`麻煩。
我總希望所有的所有的夢都是真能實現(xiàn)的。可總是不讓我如愿，所以好失望。等到蒲公英盛開的時候，我總會去摘幾朵，吹飛上面的絨毛，讓它們飛翔在這屬于夢想的天空。我知道，它們會飄向遠方，在一個地方生根發(fā)芽，長成一個新的蒲公英，那是一個新愿望的開始。
夢會實現(xiàn)的，應為有夢的種子，就會使夢發(fā)芽，總有一天，它會長大，結果豐碩的果實。隱約中又看見蒲公英飛……
關于天空的作文12
雨，靜靜地下著，想一位憂郁的天使，背著一對潔白的羽翼，降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣，落下屬于天空的淚滴。不知道我怎么會冒出那么多悲觀的想法，但我還是固執(zhí)的認定那一定是天空傷心時的眼淚。
雨還是那樣靜靜的下，靜的讓人有些害怕，我突然有些茫然，不知道自己身處何方何地，是貪婪初始的人間？還是那永遠美麗的天堂？我努力想掙扎開身上的枷鎖，想認清模糊的自己的方向，但是，我無能為力，我似乎擺脫不了它的束縛。
有時我會想：雨水，會使人清洗掉一切嗎？它是多么像忘情水，因為，它起源于人類最清澈的心靈深處……
我也喜歡在細雨中奔跑。雨柔和地灑在我的身上，一種清爽的感覺從心底蔓延開，一種憂愁也從心底蔓延開……我可以跑得那樣自然，那般灑脫。剎那間，我感覺整個世界都只剩下了我自己，在無拘無束的奔跑中，只留下我一個人的余溫……
我在風雨中大笑，笑聲響徹我內心的云霄。我只顧這般瘋狂的大笑，笑得如風中雜草一樣亂。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的對面還是不是山巒疊起，路的對面是不是還是縱橫交錯的路。我跑的`那樣隨意，哪怕泥濘的泥漿濺到褲腿上，也全然不在乎。畢竟，在人的旅途上，哪有不摔倒的呢？我就是這么有個性的女孩，固執(zhí)的天真，固執(zhí)的笑，也固執(zhí)的哭泣。嘴上雖不肯認輸，但心里卻濕潤了一片天，疼不疼，痛不痛，只有自己知道。
我依舊那樣喜歡雨，悲觀的喜歡，固執(zhí)的喜歡。
關于天空的作文13
現(xiàn)在的生活，越來越暗淡，我卻沉淪在其中，我也很難理解這一切，但時間好像沖淡了一切，包括我的回憶......
——————題記
常常想象著以前的我，沉郁的自己，仿佛已不再回來，但我是非常喜歡以前的那種生活的，隨心所欲，不用顧慮太多，可現(xiàn)在我卻變了......
記得我以前很喜歡看天空，因為我沒有朋友。我一直都認為天空是唯一可以伴隨我一生的朋友，我那時真的好高興，但現(xiàn)在我卻不明白。
我記得那時候我看過一個叫安妮的說過“一個小孩望著天空，他并不是想要得到什么，而是因為他很寂寞。”我一直都很懷疑，那個小孩是我嗎？或許吧。但我并不希望我是一個寂寞的人，況且還有天空呢。
有時候望著天空的時候，會看到渾身輕飄飄的，有點昏昏沉沉的感覺；有時候看到飛過的鳥兒，我真羨慕它們，但又覺得它們很可憐；還有時，看著天空中布滿的夕陽的余光，伴著落完葉子的.樹木，想象著太陽明天將要升起的樣子......
可是自從被老師發(fā)現(xiàn)以后，我很少再想起我那個曾經被我認為能伴我一生的朋友。
一切的一切，都已經是模糊的回憶。
我現(xiàn)在也漸漸明白過來，我還是我，天空只不過是一個陪襯物而已，我或許已經飛出了那一片天空，所以我不再需要。
關于天空的作文14
天空，空闊而寧靜。而溫暖的校園里的天空更加明朗、湛藍。在學校不同的地方，能看見不同特色的天空。
在學�！盎亍弊中蔚奶炀铮袌A形的大花壇日夜搖動著嫩綠的草葉�；▔車�、天井四角種著延伸到三樓的樹。樹木舉著翠綠的大扇子，似乎每天都在聆聽我們的讀書聲。站在天井正中仰望，天空被教學樓裁剪了四角，仿佛四棵高大挺拔的樹撐起這片天。在這片天空之中學習的我們，像是井底之蛙，急待著想跳出去看外面的世界。
隨著年級上升，我們的教室樓層也愈往上移。高年級的我們可在課間到學校天臺透透氣。天臺里則可垂直俯視看到“井底”的花壇。在“井底”只能看到四角的天空，而天臺上隨意向上望都能看到空曠的天。傍晚時分，夕陽西下，天臺上能看到火紅的夕陽落下，能看到橘紅的晚霞照映歡樂的操場。而在天井里，卻只能看到愈來愈暗的天空，毫無樂趣。而這似乎喻示著——我們從天真無邪的小孩成長為知書達理的少年，我們的知識面將變得越來越廣闊，不再停留在“井底之蛙”的時代。
秋日夕陽輝映的操場，歡笑不斷。同學們在運動設施上玩鬧著。兩棵守護在操場兩旁的大榕樹，它們陪伴校園的歲月流轉。榕樹茂綠遮天，細密的.根須垂下，留戀土地。秋風吹過，榕樹落下幾片黃葉，在天空劃過一道弧，最后偎依于地面。從榕樹下看的天，更藍，更空曠，隱約看到遠處的樓房，旅途中的云兒悄悄飄過。
六年時光轉瞬即逝。溫暖的校園和那最獨特的天空，是我難以忘懷，默默珍惜的時光。
關于天空的作文15
天空，距離我們似乎很近，又似乎很遠。近的，讓我們一抬頭就望到天空;遠得，讓我們可望卻不可即，只能遠遠的、小心翼翼地觀察它。
天空，在我看來，是那么美。天氣好的時候，碧藍剔透，像一塊不食人間煙火的巨大水晶，在太陽光的照射下，波光鱗鱗，仿佛蕩漾起了一波一波的水紋，給人頗以幻想的色彩。
天空，即使它狂風暴雨，烏云密布，在我看來一切都沒有變，天還是天，只不過多了一層黑色的隔膜，時間到了自然會消除，再次變得干干凈凈、一塵不染。
對我來說，它是很帶夢幻色彩;每當我抬起頭看見它，天上的朵朵白云就仿佛在與我打招呼一樣，笑著：“你好，你好!”
在天空中，云朵仿佛就是它的心情。當它高興時，朵朵云彩就變得更少了，還一搖一擺飄過來搖過去，隨著風的.伴奏而翩翩起舞;當它生氣時，天上的云彩就增多了，并且一個一個變得烏黑，就好像張著血盆大口，對著我吼叫：“別靠近我，別靠近我!”而這時的風便也不再溫和了，它一陣一陣地怒吼著，狂風將烏云變得更集中了，接下來，便也免不了一陣大雨。我想，雨大概就是天空的眼淚吧，下的雨越大，天空越傷心。
天空，我知道，你與人一樣有喜怒哀樂;我不知道你多大了，但每當我抬頭望向你時，我知道，你還只是個小孩子。
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