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十六歲的天空作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的十六歲的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十六歲的天空作文1
最?lèi)?ài)看初中時(shí)的照片，干凈的笑容，明澈的雙眸，還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂(lè)，苦澀，親情，友情一絲一縷編織而成的。
十六歲的我們家里有兩個(gè)“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨，一直在抱怨，他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時(shí)總在“鬧革命”。
可他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傾注一種我們無(wú)法理解的愛(ài)，想想真的不該這樣了。
我們?cè)诤酰诤跏鶜q的天空中，由可愛(ài)而又頑固的父母添上的.那一抹亮麗的青春的色彩。
十六歲的我們?cè)诤跻黄痱T單車(chē)滑過(guò)黑夜的友誼。
賽場(chǎng)上，我開(kāi)始懈怠，你們用一聲聲加油，推著我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)；夜晚，我獨(dú)自一人伏案“奮戰(zhàn)”時(shí)，多出的一本作業(yè)本，是你與我同在奮斗。
在乎十六歲的天空下，在球場(chǎng)上揮汗如雨的你我。運(yùn)球，突破，轉(zhuǎn)身，過(guò)人，跳投，得分，隨之而來(lái)的是一聲聲喝彩，“好樣的，你最棒�！�
在乎十六歲的天空下，在路燈下拿著一本書(shū)一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說(shuō)中那個(gè)功法等級(jí)最高，級(jí)別最高，儀表堂堂的主人公是自己。
十六歲的我們，在乎這花季中那朵開(kāi)得最嬌艷的友誼之花，同樣也憧憬著未來(lái)路上那朵含苞待放的愛(ài)情之花。
但我們清楚，現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時(shí)刻。
讓我們?cè)僖淮悟T單車(chē)來(lái)到鐵路邊，讓遠(yuǎn)方正駛來(lái)的火車(chē)，載著我們的青春，我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空，通往夢(mèng)想之路！
讓我們一起祈愿，旅程能順利，因?yàn)槲覀冊(cè)诤酰?/p>
十六歲的天空作文2
十六歲的天空是陰暗的，因?yàn)樗錆M青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因?yàn)樗錆M青春的朝氣。——題記
十六歲的天空充滿歡聲笑語(yǔ)，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長(zhǎng)大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無(wú)比向往那種自由，總想去自由自在的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無(wú)顧忌的釋放。然而，十六歲的我卻在這些面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，原本毫無(wú)色彩的天空被淡妝一下
；因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣；因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了默默堅(jiān)持……
記憶的抽屜被拉開(kāi)，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，水晶球又變回原來(lái)的模樣……
“還在玩，玩什么玩，趕快關(guān)上，去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關(guān)上了電腦，去繼續(xù)那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活，但我并不反對(duì)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是為了讓我們以后的.路不在坎坷，所以我必須去學(xué)習(xí)，必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念：為了心中的夢(mèng)，努力吧！
十六歲的我們就是這樣，歡樂(lè)中充滿一絲無(wú)奈，無(wú)奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng)，為了不讓我們十六歲的天空單調(diào)，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無(wú)奈與煩惱，一起來(lái)編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來(lái)，水晶球被再次覆上塵土……
十六歲的天空作文3
人最寶貴的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃燒著我們的激情；青春是交響樂(lè)，彈奏這生命中最壯美的樂(lè)章；生命是一只蒼鷹，讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。
在十六歲天空中，我們第一次有了秘密，房間里的抽屜不知不覺(jué)上了鎖；日記寫(xiě)了一本有一本。青春的我們，每一天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想，這一個(gè)夢(mèng)想破滅了，另一個(gè)夢(mèng)想又被喚起。
曾幾何時(shí)，迷上了唱歌，想當(dāng)一名歌手，到商店買(mǎi)了一大摞CD，天天對(duì)著電視機(jī)又唱又跳，半夜三更鄰居家來(lái)敲門(mén)，爸爸媽媽來(lái)斥責(zé)，我也在所不惜，依然想唱就唱，還要唱得響亮。
曾幾何時(shí)，我要發(fā)誓當(dāng)一位畫(huà)家，買(mǎi)了許多顏料以及畫(huà)紙，在房間里忙活了一上午，出來(lái)卻是一只大花貓。
十六歲的我們是瀟灑的，男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭；女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜；下雨的時(shí)候，寧愿淋雨也不愿意打傘；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作業(yè)還沒(méi)有做，連忙爬起來(lái)，挑燈夜戰(zhàn)。
十六歲的`我們是迷惑的，知道我們只有好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué)，可一面聽(tīng)老師講課一面在想放假以后去哪兒玩；一面抱怨老師布置的作業(yè)太多，可又一面又拿起筆來(lái)做，對(duì)于這種舉動(dòng)，就連自己也不清楚為什么。
青春也是我們奮發(fā)向上的時(shí)期，我們只有好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。十六歲的天空是美好的，是令人向往的；十六歲的天空是蕭灑的，令人迷惑的；讓我們?cè)谑鶜q天空中展翅飛翔吧！
十六歲的天空作文4
晨曦下，草地上，一個(gè)面對(duì)朝陽(yáng)，衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年，那是我——一個(gè)十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個(gè)溫馨的家庭中出生，，在一個(gè)向上的環(huán)境中成長(zhǎng)，似乎一切都是那么順理成章，可是不幸的是，上天給了我一個(gè)不羈的性格。
初生
我向往藍(lán)天，向往大海，向往自己主宰自己的世界。不過(guò)，我更愿意把心聲只埋藏在心底，因?yàn)槲液ε侣?tīng)見(jiàn)別人不屑、諷刺的話語(yǔ)。那遙遠(yuǎn)的美麗而又模糊的天空，是我心中的印記。
懵懂
開(kāi)始仔細(xì)考慮自己的想法，是否應(yīng)該做家長(zhǎng)心中，老師眼里的乖小孩，是否能夠做真正的自己。用充滿迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍(lán)天，我是否屬于那里，我看見(jiàn)，碩大的天空中飄著幾朵零散的云。
成長(zhǎng)
沒(méi)有一帆風(fēng)順的船，沒(méi)有一切順利的事，漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始感悟生命的歷程，是循環(huán)？是單程？還是無(wú)所謂有無(wú)？一直祈求平靜生活的我，卻無(wú)法按心中所想去成長(zhǎng)，那些我所向往的，似乎只是華麗的泡影，無(wú)論如何掙扎，似乎都逃不脫命運(yùn)的束縛，一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到安撫。一切的一切，只因?yàn)槲沂且粋�(gè)學(xué)生，所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”，沒(méi)有能力去規(guī)劃自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是這樣嗎？
遠(yuǎn)方的天空，我向往的天空，好迷人！
十六歲的天空
充滿了期待，充滿了驚喜，充滿了不可能中的`大有可能，這是十六歲的的含義。我，已經(jīng)十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發(fā)的時(shí)節(jié)了嗎？摒棄心中的顧慮，要做自己的主人，十六歲的少年頭頂應(yīng)是飄滿白云的天空！
我，面對(duì)著朝陽(yáng)，在微風(fēng)中輕笑，我看見(jiàn)天空那么藍(lán)，那么美，那是十六歲的專(zhuān)屬天空。
十六歲的天空作文5
十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè).老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺(jué)得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了.在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了.我們知道,未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不讓愛(ài)我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實(shí)16歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們?cè)谄床?我們?cè)谂?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫.這,也是我們的.16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂(lè),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天.
十六歲的天空作文6
十六歲的天空，蔚藍(lán)的天，充滿幻想的天，滿是白云，滿是飛鳥(niǎo)，還有歡樂(lè)相伴。
初三的步調(diào)在我耳際回響，艱巨挑戰(zhàn)早已來(lái)臨，我欣然接受它，帶著理想，著企盼，把握著一次次機(jī)會(huì)，努力沖刺。此時(shí)，總覺(jué)得屬于我的藍(lán)天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥(niǎo)兒同舞，它們便是知識(shí)；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會(huì)。我于是學(xué)著嘗試，學(xué)著攀登，學(xué)著追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰(zhàn)無(wú)極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn)．
挑戰(zhàn)無(wú)限，歡樂(lè)無(wú)限，十六歲的天空，美麗的天。
十六歲的天空，不總是蔚藍(lán)，有時(shí)也會(huì)烏云密布，困難重重。
初三是收獲學(xué)習(xí)成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰(zhàn)，就要有勇氣面對(duì)生活中不斷出現(xiàn)的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風(fēng)，吹打著我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時(shí)，你不會(huì)寂寞，十六歲的天空，也會(huì)為你流淚，為你，落下那一顆真誠(chéng)祝福的淚花。你身旁還有鳥(niǎo)兒，它們會(huì)為你歌唱，和你筑起知識(shí)的堅(jiān)墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂，成為你不變的支柱！
周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)：給人帶來(lái)最大痛苦的是人，給人帶來(lái)最大快樂(lè)的`是人。既然我們無(wú)可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動(dòng)力呢？
像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時(shí)；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂(lè)觀者看到希望，樂(lè)觀者看到未來(lái)。
十六歲天空，酸酸甜甜，有夢(mèng)，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅(jiān)實(shí)向上，美好的明天正向我們招手！
十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！
十六歲的天空作文7
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，履歷了一個(gè)出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個(gè)崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的天空又有什么富厚的內(nèi)容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無(wú)云，偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物，是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著的幸福。
十六歲的天空，就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天�？傊鶜q的天空融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中，你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激怒的沖過(guò)，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽(yáng)光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的踐踏著，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來(lái)寧?kù)o。
在十六歲的天空中，你的'心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧?kù)o，而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展，他們都是你樂(lè)成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫(huà)的藍(lán)圖，是一張值得觀賞的畫(huà)卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著活氣與豪情，充滿著幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們?cè)谑鶜q的天空中描畫(huà)出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲的天空作文8
尤記得，在若干年前的某個(gè)春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)之際，在小草露頭，河水融化之時(shí)，有個(gè)小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著，跳著，唱著，臉上掛著無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)的表情。而現(xiàn)在，那個(gè)女孩去哪兒了呢？為什么消失不見(jiàn)了呢？難道她離開(kāi)了嗎？——沒(méi)有，她只是正坐在教室里，看著黑板上“距中考還有278天”。聽(tīng)著物理老師講著水在0℃度以下時(shí)會(huì)凝結(jié)成冰，突然思緒紛飛，回到那個(gè)春天，“現(xiàn)在，凍結(jié)的冰也該開(kāi)化了吧？”，她正想著，老師的高聲呼喊的話語(yǔ)又在耳邊回響：“現(xiàn)在馬上就要中考了，這可是你們?nèi)松囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，千萬(wàn)不能忽視，一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋，告訴自己別老想著玩了，認(rèn)真聽(tīng)課！
是的，那個(gè)貪玩的孩子不見(jiàn)了，取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期待與中考?jí)毫Φ漠厴I(yè)班的學(xué)生，一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得，從上小學(xué)開(kāi)始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長(zhǎng)大，我要成為全校學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)。到了五年級(jí)，終于變成了最高年級(jí)，心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在，已成為了初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，卻依然不希望現(xiàn)實(shí)就是這樣，因?yàn)橛刑嗟氖虑榈却覀內(nèi)ッ鎸?duì)：中考的.壓力，畢業(yè)的離開(kāi)。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，心里充滿了喜悅，因?yàn)榻K于可以邁進(jìn)初中的校門(mén)；而現(xiàn)在，畢業(yè)使我留戀朋友的友誼，留戀師長(zhǎng)的關(guān)懷，留戀一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的不舍滋長(zhǎng)成酸楚與依戀，卻也只得無(wú)奈地，看著日歷一頁(yè)一頁(yè)地被翻過(guò)，看著時(shí)間一分一秒地流逝。
十六歲的天空作文9
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，經(jīng)歷了一個(gè)精彩且豐富的過(guò)程，而生命從純真無(wú)知到成熟老練也經(jīng)歷了一個(gè)坎坷且有意義的過(guò)程，那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢？
十六歲的天空，有時(shí)晴朗無(wú)云，有時(shí)烏云密布。天空中充斥著一種混合物，是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空，就像一個(gè)幼稚的兒童幫媽媽洗腳，就像一個(gè)成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之，十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中，你可能會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激憤的沖過(guò)，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會(huì)躺在平坦而美麗的沙灘上，享受著溫暖的陽(yáng)光的沐浴，享受世間一切你認(rèn)為美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的'蹂躪著，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領(lǐng)土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢將會(huì)在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅(qū)逐渾濁，帶來(lái)平靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身體正逐漸成長(zhǎng)，你飽嘗人世間最美味的食物營(yíng)養(yǎng)，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長(zhǎng)，他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫(huà)的藍(lán)圖，是一張值得欣賞的畫(huà)卷，是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空，充滿著活力與激情，充斥著幸福與悲痛，它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們?cè)谑鶜q的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧！
十六歲的天空作文10
古人愛(ài)十六這個(gè)數(shù)字。十六是四的二次方，是八的兩倍，諧音石榴，說(shuō)特別也并不是非常特別，說(shuō)平凡是絕對(duì)不對(duì)的。
如果把這個(gè)數(shù)字放到人身上，就并沒(méi)有那么普通了。十六歲，是最適合學(xué)習(xí)的年齡，最適合奮斗的年齡，這是早已脫離了孩子氣的我們應(yīng)該展翅高飛的年齡。
正是因?yàn)檫@樣，16歲是中國(guó)允許未成年人打工的最低年齡，16歲開(kāi)始，做任何事情都要承擔(dān)責(zé)任，16歲也是未成年人可以單獨(dú)生活的最低年齡。
16歲是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。16歲前，還在接受義務(wù)教育，每天不需要花太多時(shí)間學(xué)習(xí)，沒(méi)有多少作業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也簡(jiǎn)單極了。但是中考過(guò)后，16歲過(guò)后，你可能是成為在茫茫人海中的一個(gè)打工的人，也有可能成為一個(gè)高中生，整天被一大堆作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)�？傊�，16歲過(guò)后，生存的壓力和學(xué)習(xí)的壓力，這兩座大山會(huì)一直壓著你。
那16歲真的很糟糕嗎？不，兩座大山不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地壓在一個(gè)沒(méi)有能力扛起他的'人身上。十六年的成長(zhǎng)，九年寒窗苦讀，我想每一個(gè)16歲的少年，都有足夠的能力去面對(duì)這一切，承受這一切。
16歲也是一個(gè)路口。好不容易走到了這個(gè)路口。但是接下來(lái)你到底走哪條路呢？面前那么多條路，你必須選擇一條走下去。你會(huì)不會(huì)很糾結(jié)？
這時(shí)不應(yīng)該糾結(jié)、煩躁、擔(dān)心。你應(yīng)該感到快樂(lè)：你有很多條路可以選擇，你的未來(lái)可能有無(wú)限的挑戰(zhàn)和幸福。有一些人他們生下來(lái)就被別人規(guī)定的路線，但你不一樣，你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。
十六歲的天空作文11
十六歲的天空是澄清的，碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩，略顯著點(diǎn)傻氣，心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報(bào)。帶著未觀世俗的純潔，相信將心比心是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人防人之心不可無(wú)的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的贊賞，我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的稱(chēng)贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái)，就算是雨天，這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢？有過(guò)，他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的'不足，這應(yīng)該是我們的幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服，失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí)，別說(shuō)雨天了，就是晴天都變陰了。
在日益成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，來(lái)自老師的鼓勵(lì)，來(lái)自朋友的幫助，這些都給了我無(wú)盡的力量。
十六歲的天空是蔚藍(lán)的，它承載著我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信，讓天空變得充實(shí)的唯一方法就是好好珍惜每一天。
十六歲的天空作文12
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！泵篮玫睦硐朐谡賳局�。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我明白，書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，渴望充滿自由和生動(dòng)活潑，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛遗鲭娔X啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑�？墒�，我可愛(ài)的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)屬于十六歲的生活。
十六歲的'天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但也有苦惱、無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十六歲的天空作文13
晨光下，草地上，一個(gè)面臨向陽(yáng)，衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年，那是我——一個(gè)十六歲少年自滿的背影。
——題記
在一個(gè)溫馨的家庭中誕生，，在一個(gè)向上的情況中發(fā)展，好像統(tǒng)統(tǒng)都是那么瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天給了我一個(gè)不羈的性情。
初生
我神往藍(lán)天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不外，我更樂(lè)意把心聲只埋藏在心底，由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語(yǔ)。那迢遙的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印記。
懵懂
開(kāi)端細(xì)致思量本身的設(shè)法主意，是否應(yīng)當(dāng)做家長(zhǎng)心中，先生眼里的乖小孩，是否可以或許做真正的.本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍(lán)天，我是否屬于那邊，我瞥見(jiàn)，碩大的天空中飄著幾朵零星的云。
發(fā)展
沒(méi)有一帆風(fēng)順的船，沒(méi)有統(tǒng)統(tǒng)順?biāo)斓氖�，徐徐長(zhǎng)大的我開(kāi)端感悟性命的進(jìn)程，是輪回？是單程？照舊無(wú)所謂有無(wú)？一向祈求寧?kù)o生存的我，卻無(wú)法按心中所想去發(fā)展，那些我所神往的，好像只是富麗的泡影，無(wú)論怎樣掙扎，好像都逃不脫運(yùn)氣的約束，一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到撫慰。統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)，只由于我是一個(gè)門(mén)生，以是必需遵照所謂的“該做”或“不應(yīng)做”，沒(méi)有本領(lǐng)去計(jì)劃本身的發(fā)展履歷，是如許嗎？
遠(yuǎn)方的天空，我神往的天空，好迷人！
十六歲的天空
充斥了等候，充斥了驚喜，充斥了弗成能中的大有大概，這是十六歲的的寄義。我，已經(jīng)十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發(fā)的時(shí)節(jié)了嗎？摒棄心中的掛念，要做本身的主人，十六歲的少年初頂應(yīng)是飄滿白云的天空！
我，面臨著向陽(yáng)，在輕風(fēng)中輕笑，我瞥見(jiàn)天空那么藍(lán)，那么美，那是十六歲的專(zhuān)屬天空。
十六歲的天空作文14
我靜靜地望著天空，試著尋找尋找失勢(shì)的青春，夏日的陽(yáng)光，我十六的天空，是繼續(xù)抑或等待成長(zhǎng)？
桅了花開(kāi)了。幽幽的清香，浸透在夏日的陽(yáng)光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。
十六歲，應(yīng)該是洋溢清香的花季，此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒，我就像一只在雨天飛翔的小鳥(niǎo)，筋疲力盡，渴望陽(yáng)光，失寵的心穿透冗長(zhǎng)的沉痛。
媽媽從來(lái)都不在意我的一舉一動(dòng)！閃著璀璨星光的晚上，我說(shuō)我要出去一趟，家里沒(méi)有回音，總是我一個(gè)人，拉長(zhǎng)的影子，嘲弄地回顧寂靜的我，難道我長(zhǎng)在了嗎？孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔？
十六歲的天空，是沉默的我。
為了尋找，開(kāi)始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長(zhǎng)出一身的刺，讓她鮮血淋漓來(lái)表示我的存在。逐漸的，桀驁不馴。
然而，充滿桅子花香的家里，卻時(shí)常有夏日暖暖的陽(yáng)光輕輕地傳為推門(mén)而入，為夏日的花朵鍍上一層溫暖的`顏色，在透明的世界里，看到媽媽一身幽香向我靠近，
我試圖遠(yuǎn)離。我以為，我開(kāi)始尋找的那刻，我便不再需要那個(gè)人；我以為，十六歲的天空里需要有我，我以為……
從前，只知道媽媽的呵護(hù)是愛(ài)，只知道媽媽的嘮叨是愛(ài)。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而撫慰我的是媽媽更傷痛的深?lèi)?ài)。
我靜靜的望著天空，讓陽(yáng)光疏懶地落滿肩頭，收起鋒芒，輕柔地告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她，
芳香的花兒，鮮嫩的草兒，蔚藍(lán)的天兒，十六歲的天空，望著一路成長(zhǎng)的自己，彌漫淡淡的桅花香，愛(ài)…
十六歲的天空作文15
如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚(yáng)帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。
十六歲的天空因?yàn)橛袝?shū)相伴而精彩。
書(shū)是我的第二“親人”，雖然有時(shí)想與它斷絕關(guān)系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來(lái)一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂(lè)。置身書(shū)中，我仿佛看見(jiàn)了滿地的葵花，那一片片金黃......
因?yàn)橛袝?shū)，十六歲的天空才會(huì)被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會(huì)一次次的“過(guò)濾”，我的精神才會(huì)一次次的充實(shí)。
十六歲的天空因?yàn)橛袗?ài)好而完美。
校園中的我只是一名普通的學(xué)子，但我還是獨(dú)樹(shù)一幟，因?yàn)槭鶜q的.我多才多藝。
喜歡坐在心面前，在音樂(lè)的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著CD，哼著調(diào)子，燃燒心中的熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂(lè)趣味。有趣的是我從未有過(guò)埋怨，更無(wú)枯燥乏味之感，心中只有開(kāi)心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下，我也學(xué)會(huì)如何減壓，十六歲的天空如此絢爛。
十六歲的天空因?yàn)橛袎?mèng)而閃閃發(fā)光。
世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，至少我已不再徘徊于現(xiàn)實(shí)之外。努力，是我畢生的追求，因?yàn)槭鶜q的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過(guò)去了，就可以重生。
因?yàn)橛袝?shū)，有愛(ài)好，有夢(mèng)想，十六歲的我已走出對(duì)童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說(shuō)，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認(rèn)為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽(yáng)光！努力才有我自己的別樣天空！
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