[精選]懷想天空作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的懷想天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　懷想天空作文 篇1

　　在烈日的灼烤下，父親挽著褲腿，弓著背一步一步倒退著，被曬得黢黑的胳膊麻利而又迅速地插著秧苗。不一會(huì)兒的功夫父親已經(jīng)整齊地插滿了一大片田地……

　　常常在夜深的時(shí)候站在院前的空地上，仰望天空，漆黑的蒼穹，布滿數(shù)也數(shù)不清的星星，四周的大山與天空相連，就像是要把這里的天空切割開(kāi)一樣。我望著頭頂這片天空，心里卻一直渴望著有一天能走出這片天空。

　　父親這輩子去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是縣城的集鎮(zhèn)了，他不知道這個(gè)世界之外的世界，每天“日出而做、日落而息”就是他全部的生活。父親一輩子只在學(xué)堂里坐了兩天，我們村婦女會(huì)寫在墻上的標(biāo)語(yǔ)還是我上學(xué)后一遍遍教會(huì)父親認(rèn)的。每次父親讓我教他認(rèn)字的時(shí)候，眼神都充滿了對(duì)文字的無(wú)限景仰，嘴里總要不斷的念叨著，生怕一不小心給“弄丟”了。

　　那一年的高考，我以全縣第一的優(yōu)異成績(jī)考上了省城的一所大學(xué)。

　　也就是那一年，我的父親和我第一次走出了大山。

　　城市的夜空很少能看見(jiàn)星星，城里的同學(xué)說(shuō)那是因?yàn)榭諝馕廴咎珖?yán)重，但我覺(jué)得城里的夜空即使沒(méi)有星星也很亮。

　　已經(jīng)三年沒(méi)有回家了，父親托人捎話叫我暑假一定回家看看。傍晚我和父親坐在院子里乘涼，父親一口接一口地抽著旱煙，我望著這片熟悉的天空，才發(fā)現(xiàn)這里真的有這么多的`星星，每一顆都閃爍著光暈，能照亮整個(gè)夜空。

　　“你畢業(yè)還是回家吧，去年才來(lái)咱們村小學(xué)教書(shū)的劉老師又走了，學(xué)校只剩下一個(gè)老師，娃娃們……唉！咱們這窮留不住人，你是這山水供養(yǎng)大的，還是回來(lái)吧……”

　　我一直沉默著沒(méi)有開(kāi)腔。

　　那晚之后父親再?zèng)]有提過(guò)想要我回家的話，只是每天天不亮就叫我起床和他一起下地插秧。

　　和父親并肩站在冰涼的水田中，低頭彎腰，倒退著身子，一步步順次地把秧苗插進(jìn)水田。

　　“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天�！彼�中天空如鏡，我看到了水中倒映著的天空、父親還有自己。頭頂?shù)哪瞧�天空就是腳下的這片黑土，我向往的天空其實(shí)一直就在自己的腳下，因?yàn)榈拖铝祟^，所以看清楚了水田中倒映的天光，也看清楚了自己。

　　我想我還是喜歡大山里的夜空，無(wú)限深邃的夜空里布滿了數(shù)也數(shù)不清的星星，每一顆都在對(duì)我閃爍光明，這才是屬于我的天空……我在自己的心田里插秧，會(huì)從心水中看見(jiàn)廣闊的藍(lán)天！

　　懷想天空作文 篇2

　　蔚藍(lán)的天空是一個(gè)用來(lái)懷想的地方。白云便是藍(lán)天的記憶。我喜歡一個(gè)人站在藍(lán)天白云下，仰望天空，不停懷想。

　　廣闊的藍(lán)天似海，一縷縷云恰似一只只船�！扒屣L(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒囑客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫獎(jiǎng)，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)傾之茫然�！蔽也唤�想到了蘇軾。一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的文人�！盀跖_(tái)詩(shī)案”是他人生的，仕途的一個(gè)巨大不幸，但也是他獲得新生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　“烏臺(tái)詩(shī)案”使他被貶黃州。政治上的失意讓他苦悶過(guò)；朋友的疏遠(yuǎn)讓他失落過(guò)。然而，他很快獲得新生，從仕途的不濟(jì)，朋友的不忠，環(huán)境的孤獨(dú)中解脫出來(lái)。明白了另樣生活的真諦：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”明白了世間很多事情不必強(qiáng)求，忍能常樂(lè)，知足者常樂(lè)；明白了老夫不能做官，何不做一個(gè)常樂(lè)的文人。

　　蘇軾大徹大悟地做上了文人，寫下了許多膾炙人口的.篇章。前后《赤壁賦》在此時(shí)應(yīng)運(yùn)而生，成為千古流傳的名篇。

　　我仰望天空，屢屢白云如棉絮輕輕飄蕩在我的眼中，心里。莫名的感動(dòng)油然而生，與蘇子同志者能有幾人耶？

　　天上的云漸漸多了起來(lái)，慢慢地聚在一起，一層疊著一層，大片大片的。想羊群在廣闊的草原上游蕩。牧羊人呢，牧羊的人兒去了哪里？

　　噢，在那！他埋沒(méi)在羊群中了。見(jiàn)他揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭，口里不挺地吆喝。他是誰(shuí)？蘇武也！

　　出使匈奴，卻被無(wú)理扣留。要他為匈奴效力。但“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以舊漢！”蘇武這樣說(shuō)了，也這樣做了——引刀自刺。后來(lái)，單于將其困于地窖，斷食斷水，逼迫他就范。生存困境沒(méi)有讓他失去氣節(jié)，失去理智，“武臥呲雪，與1毛賓并咽之”。大難不死，單于別無(wú)他法，只得將他做到荒蕪人煙的草原上。這一舉動(dòng)卻造就了一段千古流傳的佳話。蘇武在公元前81年回國(guó)，是什么讓他堅(jiān)持了整整19年？是溶化富貴，還是單于的加官進(jìn)爵？不是，都不是。他堅(jiān)持19年是因?yàn)樗�的�?jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)精神和民族氣節(jié)。

　　天空多變，云兒時(shí)聚時(shí)散，時(shí)卷時(shí)舒，變化莫測(cè)。我仰望天空，不停地懷想。

　　懷想天空作文 篇3

　　“我的雙眸感受著藍(lán)天深邃的寧?kù)o，陣陣顫栗傳遍我的全身，宛如一棵大樹(shù)伸出綠葉之杯，期待斟滿陽(yáng)光時(shí)的激動(dòng)萬(wàn)分�！蔽覀冾^上的這頂蒼穹，擁有無(wú)限的廣闊，散發(fā)著永恒的神秘。

　　深邃的天空超越了人們的思想，吸引了無(wú)數(shù)的人產(chǎn)生無(wú)窮的懷想，從盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，有多少瑰麗的神話傳說(shuō)、感人的民間故事與之相關(guān)而千古流傳，有多少文人用動(dòng)人的詩(shī)章來(lái)歌頌它而萬(wàn)世傳唱，有多少深沉的感慨、頓悟的靈感、忘情的陶醉由之而發(fā)！

　　我們懷想天空的日月星辰。日月輪作，星漢燦爛，銀河如帶，運(yùn)行有常。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”上古先民以天道來(lái)觀照自身，以天體運(yùn)行不止來(lái)勉勵(lì)自己自強(qiáng)奮作，成為了中華民族精神的支柱。而我們小時(shí)候，在夏日的夜晚，躺在露天的'涼席上，數(shù)著漫天閃爍的繁星，驚訝短暫且閃耀的流星，聽(tīng)著牛郎織女的故事，這又帶給我們?nèi)缃穸嗌偬鹈蹨剀暗幕貞浹剑?/p>

　　我們懷想天空的風(fēng)云雨露。四海承風(fēng)，好雨知時(shí)，云蒸霞蔚，變幻萬(wàn)千。我們仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”令人震撼的絢爛壯麗；看到了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”心無(wú)所住的空靈雅致；看到了“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”披襟當(dāng)風(fēng)的豪邁壯志；看到了“譬如朝露，去日苦多”珍惜時(shí)光的慷慨執(zhí)著。

　　我們懷想天空的鷹雁鴻鵠。鷹擊長(zhǎng)空，北雁南翔，鴻鵠沖天，自由浩蕩。自由是我們放飛風(fēng)箏的思想，搏擊是我們奮斗人生的激昂，歸雁是我們寄托思念的翅膀。

　　我們懷想天空的廣大神秘�！扒安灰�(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”詩(shī)人感天懷地，深沉思索宇宙、歷史、人生及存在的意義。“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！币磺�春江花月夜，使我們的心靈產(chǎn)生一種迷惘的感覺(jué)，仿佛這一切似曾相識(shí)，仿佛千年前有過(guò)親切的會(huì)晤與際遇，而今重逢在這一刻。

　　天空是如此的包容含韻、儀態(tài)萬(wàn)方，以它自身的魅力吸引我們奮發(fā)向上，吸引我們淺吟高唱。懷想天空，坐在海邊的孤巖上，過(guò)去的一切、現(xiàn)在和未來(lái)，讓它靜止，猶如停歇在你臉頰上的那片夕陽(yáng)，讓你感到你所追求的是那樣的廣大無(wú)際，而今，卻可以輕易的將它觸及……

　　懷想天空作文 篇4

　　倉(cāng)皇南飛的大雁不知又帶走了誰(shuí)的思念。天空仍然很藍(lán)，不知是人們的愛(ài)點(diǎn)亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛(ài)。

　　一個(gè)人的天空

　　在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛(ài)筑起了一個(gè)舞臺(tái)，用這個(gè)舞臺(tái)的所得為那些失學(xué)的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個(gè)在與癌癥作斗爭(zhēng)的男子，捐出了自己的所有，卻沒(méi)有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對(duì)失學(xué)兒童的愛(ài)飛走了，飛向自己那片蔚藍(lán)的天空。有人說(shuō)：“叢飛的所作所為，并不能讓每一個(gè)孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽(yáng)光�！钡�是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業(yè)的大門逐漸開(kāi)啟。這是愛(ài)的天空。

　　三個(gè)人的天空

　　你能想象一個(gè)人從萬(wàn)丈懸崖跌落下來(lái)，是什么后果嗎？是滅亡，還是幸存？幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當(dāng)一輛坐著享受天倫之樂(lè)的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時(shí)候，只見(jiàn)四只手同時(shí)托起一個(gè)不大的`身體，也同時(shí)托起了一個(gè)脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無(wú)返顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說(shuō)：“那件事故發(fā)生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動(dòng)�！笔堑�，當(dāng)父母用自己的雙手呵護(hù)著自己的孩子的時(shí)候，一片永遠(yuǎn)也看不到風(fēng)雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開(kāi)來(lái)。這也是愛(ài)的天空。

　　一群人的天空

　　為什么這個(gè)古老國(guó)度的慈善指數(shù)總像一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子？為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關(guān)注福利事業(yè)？為什么人們總愛(ài)追問(wèn)一個(gè)個(gè)富翁的資產(chǎn)，而不去關(guān)心富翁們對(duì)慈善事業(yè)的捐款？但是，青島出現(xiàn)的那個(gè)愛(ài)心團(tuán)體，卻努力地改善著這一切。“微塵”，這個(gè)愛(ài)心團(tuán)體見(jiàn)證了一張張不同的面孔，

　　卻有同一個(gè)名字——微塵！人們?cè)缫巡蝗プ肪俊拔�塵”到底是誰(shuí)，他究竟捐了多少錢。因?yàn)�，了解這個(gè)團(tuán)體的人都成為了“微塵”的一員！“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見(jiàn)，自認(rèn)渺小卻又成就偉大！它代表了一個(gè)城市的良心！看啊，遠(yuǎn)方慈善事業(yè)的天空，已露出了魚(yú)肚白。這更是愛(ài)的天空。

　　一個(gè)人的愛(ài)是渺小的，但是兩個(gè)人、三個(gè)人甚至是一群人呢？當(dāng)人們的愛(ài)匯聚起來(lái)，天空就被人們的愛(ài)點(diǎn)亮，同時(shí)，這由愛(ài)點(diǎn)亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點(diǎn)燃更多人心中的愛(ài)。

　　懷想天空作文 篇5

　　生如春花之絢爛，死若秋葉之靜美�！�—題記

　　無(wú)論詩(shī)人是悲愴于曉風(fēng)殘?jiān)�，還是豪放于明月清風(fēng)，他們的文字，總是以特有的力量，傳遞著那個(gè)時(shí)代的愛(ài)恨情仇，教我如何生活，如何面對(duì)世態(tài)百間。從古至今，無(wú)數(shù)的詩(shī)句如不盡的神話，印證了天空的廣袤、神秘與睿智。遠(yuǎn)方的天空，給予我們太多生動(dòng)而深邃的懷想。

　　懷想天空，向往寵辱不驚的人生。東坡居士讀懂了天空的這份平靜。無(wú)論是身為“蘇門四學(xué)士”之師，還是被排擠到杭州西湖之時(shí)，或是知命之年被貶至荒蕪地帶海南島，他最終都用這份平靜去詮釋、化解與包容世態(tài)百間。仍難忘，漫步西湖岸邊綠樹(shù)成蔭的蘇堤時(shí)，他吟誦“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！睉浲�昔，他帶領(lǐng)杭州百姓圍欄筑堤的情景；猶記得，病在海南，不知何年是歸期的他在羅浮山下吟出的那句“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。

　　太陽(yáng)落山了，無(wú)盡的蒼穹，深邃而迷人，從明到暗，勾勒神秘的輪廓。它用最為簡(jiǎn)單的明暗變化，表現(xiàn)絕不簡(jiǎn)單的景象。蕓蕓眾生，仰觀暢望，浮想聯(lián)翩，進(jìn)而俯首沉思，回味無(wú)窮。懷想天空，向往淡去浮華的真實(shí)與美麗。

　　在詩(shī)集《繁星》里，冰心拭去浮華的功利，愛(ài)的光輝如同滿天繁星般純潔，星空倒映在水中，是一份靈動(dòng)，是一份靜謐�！胺毙情W爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？沉默中，微光里，他們深深的'互相頌贊了。”猶如天籟之音，帶來(lái)內(nèi)心最樸素的真實(shí)與感動(dòng)。懷想天空，向往以不變應(yīng)萬(wàn)變的寬廣與神秘。

　　漢高祖劉邦，從一名小吏到一代梟雄，憑借的正是一種善變的智慧。鴻門宴上，大行不顧細(xì)節(jié)，甘居卑下；漢中為王時(shí)，集善納賢，臥薪嘗膽；鴻溝劃界時(shí)，斗智為先，決不做莽夫；履至尊后，則運(yùn)籌帷幄，平治天下。劉邦之所以能夠治國(guó)平天下，就在于他會(huì)根據(jù)時(shí)務(wù)改變自己。劉邦的善變，高過(guò)了項(xiàng)羽的驍勇，始皇的殘暴。一花一世界，一樹(shù)一菩提。中華文化，是這般神秘，又這般寬闊，這般讓人熟悉，又這般讓人驚喜。

　　天空無(wú)語(yǔ)，卻將大自然最睿智的生命展示給我們。懷想天空，擁抱天空，讓心靈最深處去思想，讓廣袤的天空成為心靈的一部分。

　　懷想天空作文 篇6

　　天空，是湛藍(lán)的，而我的心呢，慢慢地飛，飛到了飄飄悠悠的云朵上……

　　坐在草地上，軟軟的，享受著那個(gè)屬于我的夢(mèng)境。

　　靜靜地，回想眼前飛逝的時(shí)光，看那些曾經(jīng)清楚的、鮮明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音樂(lè)。那些淡淡的印記，是一部主旋律影片，散發(fā)著玫瑰花香，讓人沉醉。

　　誰(shuí)不都是活在自己的天空下嗎？也許我們會(huì)向往，甚至是羨慕屬于別人的天空。往往到最后我們才發(fā)現(xiàn)，最絢爛的其實(shí)是點(diǎn)綴了自己回憶的那片只屬于你自己的天空。

　　誰(shuí)都有自己的天空，或許它不大，但在它的蔭蔽下你會(huì)很幸福，灰姑娘向往那片屬于自己和王子的天空。于是她開(kāi)始了幾乎不可能的奢望，所以仙女就帶著灰姑娘的.奢望來(lái)了。當(dāng)她被仙女打扮得漂漂亮亮的時(shí)候，當(dāng)坐上南瓜車的時(shí)候，當(dāng)與王子翩翩起舞的時(shí)候，她是幸福的。只要擁有這種超越一切的奢望，就會(huì)得到幸福。堅(jiān)守本該屬于自己的天空，擁有持續(xù)夢(mèng)想的勇氣。

　　當(dāng)亞瑟王找到了他的劍，他就開(kāi)始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。

　　盧梭，按照世俗的說(shuō)法，他的一生似乎是糟糕透了，從一所知名大學(xué)畢業(yè)后，不像同學(xué)一樣經(jīng)商或從政，而是選擇把以后的時(shí)間完完整整地交給了瓦爾登湖。在這一生中，沒(méi)有出版商賞識(shí)他，也沒(méi)有人愛(ài)他。而大部分人在他死去后卻認(rèn)為，他是幸福的。因?yàn)樗�喜�?ài)大自然，就義無(wú)反顧地走向大自然，那就是他選擇的那片天。

　　調(diào)皮的琴聲跳躍著飛進(jìn)人的耳畔，世界被夢(mèng)想點(diǎn)綴得五彩斑斕，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，世界也在漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的印記雖然不怎么完美，但已足夠幸福，因?yàn)橹灰�不放棄那片天，勇氣就�?huì)插上翅膀，飛到自己的那片天上。

　　蜷縮在心里的夢(mèng)想，會(huì)點(diǎn)綴一切的未知。聽(tīng)夢(mèng)想悄悄地打個(gè)旋兒，懷想屬于自己的天空，去銘記一段容易遺失的美好，向夢(mèng)想大聲地喊出：“我足以與你相配！”所有花兒就在那一瞬間綻放，為你綻放。

　　不懼怕未來(lái)，懷想那片自己的天空，留下自己的夢(mèng)想的芽?jī)海�等它萌發(fā)。

　　懷想天空作文 篇7

　　四歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)水粉畫(huà)，有一節(jié)課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍(lán)色，那種像薄紗一樣透明的淡藍(lán)色。

　　老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時(shí)的我還很小，特別聽(tīng)話，我想一定要和老師的作品畫(huà)得一模一樣，于是我用了標(biāo)準(zhǔn)的普藍(lán)色，又用了一點(diǎn)白色，然后按照老師的要求，把畫(huà)筆弄濕慢慢地暈開(kāi)。我清楚地記得當(dāng)時(shí)老師夸我：“嗯！不錯(cuò)，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當(dāng)然了，你還可以畫(huà)成灰色的，多加一些灰色就行了�！�，從那以后在我的腦海里，我一直認(rèn)為天空不是藍(lán)色，就是灰色的。

　　六歲的時(shí)候，我又換了一家畫(huà)畫(huà)學(xué)校，老師讓我按照黑板上的作品樣子畫(huà)小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫(huà)起來(lái)要簡(jiǎn)單得多，全是清一色的藍(lán)色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍(lán)天白云。

　　和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的安排下度過(guò)的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班。第一堂課我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情：黑板上竟然沒(méi)有老師的作品，而且很多同學(xué)手中的`畫(huà)筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫(huà)呢？我一下子無(wú)所適從，不知該怎么辦。

　　老師是一位親切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你為什么不畫(huà)呢？”“老師，黑板上沒(méi)有你的臨摹作品怎么畫(huà)呢？”老師聽(tīng)了微微地一笑說(shuō)：“在老師這兒不用臨摹任何作品，你想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)�！薄罢娴摹蔽沂遣皇锹�(tīng)錯(cuò)了，有這樣的好事可以隨意畫(huà)什么�？墒钱�(dāng)我再一次看見(jiàn)老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我知道沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，于是我開(kāi)始了我的第一堂沒(méi)有臨摹老師作品的美術(shù)課，那一天我特別開(kāi)心，我畫(huà)了很多我喜歡的圖形：奧特曼、還有很多妖魔鬼怪�！�

　　慢慢地半年過(guò)去了，我越來(lái)越喜歡這樣的畫(huà)畫(huà)方式，喜歡這里的畫(huà)畫(huà)氛圍，沒(méi)有一絲噪雜，只有寧?kù)o；沒(méi)有一絲的指責(zé)，只有鼓勵(lì)，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導(dǎo)向，是意識(shí)導(dǎo)向，他告訴我遠(yuǎn)古時(shí)期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫(huà)畫(huà)越畫(huà)越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來(lái)越靈活，每一次我都感覺(jué)在自由的創(chuàng)作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測(cè)的，是無(wú)窮無(wú)盡的，我越來(lái)越有當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)，于是一個(gè)個(gè)國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)朝我而來(lái)。

　　今天是星期六，我要又去上畫(huà)畫(huà)課了，我鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿出那支黑色簽字筆，又開(kāi)始了我的懷想，我仿佛張開(kāi)自由的翅膀、在天空里任意遨游……

　　懷想天空作文 篇8

　　時(shí)常對(duì)著天空發(fā)呆，盡管耀眼的光芒刺痛了我的眼睛，但我依舊執(zhí)著地尋找著自己的天空。想是那天空中不僅有屬于自己的人，屬于自己的事，更是有屬于自己的念想。

　　兒時(shí)的天空

　　兒時(shí)的天空，是從媽媽洗衣服的肥皂水里，吹出的一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，輕盈而剔透。

　　那時(shí)還不懂得什么叫作憂慮，天真爛漫地仿佛世界之中只有一個(gè)我，任其撒嬌耍賴；那時(shí)還不知道什么叫作壓力，夢(mèng)中的景物也始終是湛藍(lán)的天，碧綠的地，飛舞的蒲公英，不似現(xiàn)在的夢(mèng)中，一群x、y扭打著，大叫：“無(wú)解，無(wú)解�！�；那時(shí)還不明白什么叫作責(zé)任，每每闖了禍，便躲在爸爸強(qiáng)壯的.身體后面，只露出半個(gè)小腦袋，偷窺著這個(gè)世界

　　于是，兒時(shí)的天空明凈而單純，于是兒時(shí)的我天真而無(wú)邪！

　　少年時(shí)的天空

　　少年時(shí)的天空，是在逐漸形成深邃思想時(shí)，心中的一個(gè)個(gè)奮斗不息的音符，激情，跳躍。

　　銘記那調(diào)侃的謫仙，落魄之時(shí)，卻能不失本色，又能在自由中汲取養(yǎng)分，開(kāi)出“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的嬌蕊。

　　不忘風(fēng)華正貌的貝多芬，失聰之后，卻不甘認(rèn)輸，以《命運(yùn)交響曲》震撼上帝雙耳的豪邁。

　　于是便明白，年少時(shí)的天空是充滿變數(shù)，而惟有自強(qiáng)和奮斗才是戰(zhàn)勝挫折與坎坷，讓生命放出美麗光芒的必勝武器！于是便明白年少的我應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，應(yīng)當(dāng)在人生的道路上勇敢前行！

　　老年時(shí)的天空

　　老年時(shí)的天空，是在滄桑閱盡后，組成的一幕幕，夕陽(yáng)下，相互依偎的背影。

　　“愿得一人心，白首不相離�！睂懴逻@句話的時(shí)候，順便在旁邊的草稿紙上畫(huà)了一幅小畫(huà)，心是甜蜜而溫暖的。想是人之將至，最幸福的事情便是與自己相知相愛(ài)的人一起看書(shū)、品茶、觀落日。走過(guò)了許多春夏秋冬，經(jīng)歷了許多冷暖炎涼，難得一份的清閑！

　　也許在老年時(shí)會(huì)記起兒時(shí)的幼稚，少時(shí)的輕狂，成年時(shí)的豪壯，中年時(shí)的無(wú)奈，但那都已經(jīng)不重要了。或許我會(huì)對(duì)著往事輕輕一笑，任隨它們飄落風(fēng)中：亦或許我回對(duì)著自己的天空，無(wú)悔地說(shuō)道：“我，不虛此行！”

　　一個(gè)人的世界，一個(gè)人的天空！只是抬頭是忽然看見(jiàn)了那些恩情厚重的乘客，那些刻骨銘心的事情，便只剩下懷想與感動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)，這湛藍(lán)的天空不僅僅是屬于自己。

　　懷想天空作文 篇9

　　天空，一個(gè)充滿神秘的詞；一個(gè)美的化身的詞；一個(gè)令人遐思的詞。抬頭仰望天空，有時(shí)侯像一塊絲手帕，十分透明，藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊，像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時(shí)卻沒(méi)有一絲云彩，只有太陽(yáng)公公高高地掛在空中，耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛，像廣闊安靜的大海。

　　天氣很好時(shí)，抬頭一望，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，極明，極靜，極寬廣，頓時(shí)覺(jué)得視野開(kāi)闊，心曠神怡。不同地方有不同的天空，廣東的天空是瓦藍(lán)的；山東的天空給人一種高高在上；完美的碧天如水；青藏高原的天是蒼穹的；黃土高原的天空，是深邃無(wú)垠的，仿佛亙古未變。天空的另一面面就是仿佛隱藏了無(wú)數(shù)真理。真理常常藏在事物的深底。在天空這一美麗的詞后隱藏著美好的真理，而真理一定包含著無(wú)數(shù)付出……古時(shí)候，人類幻想天上住著神仙，還不僅僅是對(duì)人類自己心靈的安慰，也是對(duì)天空的美好的一個(gè)贊揚(yáng)。

　　天上的神仙一個(gè)個(gè)都被想像成有法力的，這更是古代人們對(duì)天空的'一種遐思。其實(shí)，現(xiàn)在也有很多人依然是相信天上住著神仙的，每逢初一，十五就會(huì)拜神。這說(shuō)明，天空的魅力依然存在。在古代，有一個(gè)人被稱為包青天，這個(gè)人大公無(wú)私。青天，中間包含了一個(gè)天字，說(shuō)明古人認(rèn)為天是大公無(wú)私的，正確的說(shuō)，應(yīng)該是認(rèn)為天上的神仙大公無(wú)私的。無(wú)論是天也好神仙也好，都是對(duì)天的一種遐想。在那無(wú)邊無(wú)際的天空下，人類快樂(lè)的生活在地面上，望著那美麗充滿幻想的天空，渴望飛翔。人類最終成功，不僅僅在空中飛，還飛出了地球，穿越了天空。太陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起，到西邊落下，當(dāng)光線暗下去時(shí)，好像誰(shuí)打翻了墨水瓶，天空上染了一層墨色。天空上掛著無(wú)數(shù)星星，在那一閃一閃的。其中有兩顆星有一個(gè)美麗浪漫的神話，那就是牛郎織女星。古人通過(guò)神話故事，表示了自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的感想。天空創(chuàng)造了童話。雨天時(shí)的天空也十分美麗。電閃著，雷打著，風(fēng)卷著云，雨帶到風(fēng)，整個(gè)天空，就像一個(gè)大舞臺(tái)。慢慢的，雨也就停了，雨后的天空會(huì)顯得比平時(shí)更晴朗，一望過(guò)去，無(wú)邊無(wú)際給人帶來(lái)了一種爽快的心情。我喜歡對(duì)著天空發(fā)呆，因?yàn)樗�的柔情，因�(yàn)樗�的可�?ài)，因?yàn)樗�的神秘……懷想天空，仰望天空……�。√炜铡�…總是充滿遐思，迸發(fā)無(wú)盡陽(yáng)光的天空，從不顯出蒼老的神情，給予人一種莊嚴(yán)的神態(tài)。

　　��！天空……如果我是詩(shī)人，我會(huì)用盡一切美的語(yǔ)言來(lái)描述你，如果我是歌唱家，我會(huì)用最沒(méi)的歌喉唱出你的神秘又柔情，但我是一名學(xué)生，只能用美的眼睛去欣賞，然后記在心中。懷想天空，幻想天空……

　　懷想天空作文 篇10

　　我常常想：如果沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他，我會(huì)不會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在更好？

　　那天晚上看他沒(méi)來(lái)上晚自習(xí)，我以為他又逃課了，便不管三七二十一就沖出校門外一家一家小店找他，結(jié)果沒(méi)有找到，回到教室看他已經(jīng)坐在那了。我就平靜下來(lái)，知道他去洗澡我就沒(méi)有多說(shuō)什么只是問(wèn)他晚飯吃了沒(méi)？他似乎不想搭理我，我便回到座位，過(guò)會(huì)收到他的紙條：謝謝，我吃過(guò)了，不要太擔(dān)心。那個(gè)晚上我失眠了……每個(gè)人都說(shuō)我傻，為他一個(gè)人在付出，可是他們?cè)跄苊靼孜冶M我最大的努力留住他的心。因?yàn)槲蚁胛覀兛梢砸黄饒A大學(xué)夢(mèng)。呵，多單純的想法啊。

　　在校的每一天看到他我都會(huì)很舒心，我在收到他寫給我的信之后，我答應(yīng)他做我的守護(hù)天使，并送給他我最珍貴的項(xiàng)鏈，上面刻著快樂(lè)女生和快樂(lè)男生，我希望我們沒(méi)有煩惱的一直走下去。我得到他的心之后，我逐漸逼著他不許和任何女孩子講話，女孩子的嫉妒心就是這樣強(qiáng)呵，可是誰(shuí)叫他女人緣太好了。有一次我任性的因?yàn)樗�和女孩說(shuō)話而喝了5瓶啤酒。一開(kāi)始我并不明白為什么那么在乎他，分手之后我也沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題，直到現(xiàn)在我才清醒：我愛(ài)上他了，即使比他優(yōu)秀的人很多，但是我還是控制不住自己的情感，似乎命中注定他是我的劫數(shù)。

　　而不幸的一天終于發(fā)生了，那天早上他遞給我一封信，在他遞給我信的.一瞬間我送給他的項(xiàng)鏈掉了下來(lái)！上面的文字很多，可是印入眼簾的是：我們還是分手吧。我回憶不起來(lái)當(dāng)時(shí)自己怎么還坐的住認(rèn)真的聽(tīng)課，也許我只想把它當(dāng)成夢(mèng)，不愿接受那殘酷的事實(shí)。以后和他相遇的每一天都是一種痛苦，甚至我都沒(méi)有勇氣再望他一眼。

　　去年的今天我們也同坐在考場(chǎng)做題，成績(jī)報(bào)后他落榜，而我?guī)е�有他的回憶�?lái)到了南京念大學(xué)。

　　現(xiàn)在的我和他相隔幾個(gè)城市，我每天清晨一個(gè)人望著天時(shí)，總是看到他的影子，因?yàn)樗�和我都很喜歡碧藍(lán)的天空，我不想和別人分享那每刻的喜悅，所以沒(méi)有任何知道我對(duì)他還有這樣深情的舉動(dòng)。我在想我把自己所有的愛(ài)都給了他之后我似乎沒(méi)有能力再愛(ài)上其他人。

　　這是我的初戀，我不斷的懷想那純真的戀愛(ài)，那是一片天，只有開(kāi)始，沒(méi)有盡頭，因?yàn)槲覍?duì)他的愛(ài)沒(méi)有變，至少現(xiàn)在是。作文

　　懷想天空作文 篇11

　　天空明凈、遼闊、深邃，它總帶給我無(wú)限的遐想，讓我的心飛翔，飛翔……

　　童年·明凈的天空

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”童年是快樂(lè)的，童年的天空是明凈的。還記得童年的夏夜，小小的手舉著大的蒲扇，穿著短褲衩，笑著跳著跑到門前的洋槐樹(shù)下，聽(tīng)爺爺講許多好聽(tīng)的故事。每次，我都仰著稚氣未脫的小臉，一邊搖著蒲扇，一邊眨著眼睛，盯著爺爺?shù)淖彀汀�—里面總藏著沒(méi)有盡頭的好故事，講到特別有趣的地方，我會(huì)郎聲笑起來(lái)，抬起頭，對(duì)著明凈的天空咧開(kāi)缺了門牙的嘴，天上的星星真多啊，“一，二，三……”多得數(shù)不清，像爺爺嘴巴里的故事。

　　童年的天空明凈，不含一絲雜塵，像顆水晶般透明的玻璃球。

　　在人間·遼闊的天空

　　人總會(huì)不可遏制地成長(zhǎng)，不知不覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一個(gè)初中生，成為一個(gè)高中生，當(dāng)胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄落的那一刻，我的天空變得遼闊起來(lái)。

　　緊張的學(xué)習(xí)生活，使我的腳步變得匆匆，但即使是在最緊張最忙碌的時(shí)刻，我也不忘抬頭望一望遠(yuǎn)方那遼闊的天空，它給我力量。學(xué)習(xí)雖很辛苦，但我總會(huì)找到時(shí)間，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，找一片安靜的草蘋，打開(kāi)書(shū)頁(yè)，也找開(kāi)心扉，打開(kāi)遼闊的天空，我在這無(wú)邊的天空暢游，它給我以人生的啟迪與智慧，它教會(huì)我什么是真正的友情，它也告訴我深刻的哲理與為人處事的準(zhǔn)則。

　　大人的天空遼闊，偶爾有朵白云飄過(guò)，那是我的心在飛翔……

　　我的大學(xué)·深邃的天空

　　一轉(zhuǎn)眼，我即將步入大學(xué)的校門。站在母親身旁，我已高他一大截，雙手搭在母親的肩膀上，我感到了來(lái)自整個(gè)家庭的希望與責(zé)任。我明白，我的大學(xué)的天空將是深邃的'。大學(xué)，將不會(huì)有像高中一樣快樂(lè)的節(jié)奏，但我不會(huì)松懈，因?yàn)槲抑�道，我的未�?lái)就我家庭的未來(lái)，我的肩膀上壓著的，是千斤重的責(zé)任。我將學(xué)會(huì)怎樣變得成熟，怎樣開(kāi)辟出自己的一片天地，我會(huì)用五彩筆在這深邃的天空里描繪出斑讕的圖景。此時(shí)此刻，它就在不遠(yuǎn)處召喚我，我正奮力地向它沖去……

　　我的大學(xué)的天空深邃，無(wú)邊無(wú)際，我將用我的智慧去打造那一片別樣的天空。

　　天空，它總給人無(wú)限的懷想，它明凈，遼闊，它讓我的心飛翔，飛翔……

　　懷想天空作文 篇12

　　夜幕沉寂下來(lái)，星光在最低處的外緣形成云霧，籠罩住一切植被、花樹(shù)。這樣的景象，是世界留給黑夜和我的。

　　白天的天空是喧鬧且奢華的，聲音在空氣里被無(wú)限拉長(zhǎng)，生活的輪開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，一切都在浮動(dòng)并且浮躁著。世界最大之俗，于不靜：天不靜，有人一味呼風(fēng)喚雨，引雷惑世；地不靜，車馬人獸爭(zhēng)于途塞于道，一派烏煙瘴氣；而人呢？不靜時(shí)，七情六欲鬧于心，雞鳴狗盜累于身，身心俱疲。每走一步，雖談不上步步驚心，卻也是十分勞神。白天的天空下的自己，到了晚上，特別開(kāi)始喜歡凝思懷想——懷想那些漸遠(yuǎn)了的高遠(yuǎn)的天空。

　　光線漸暗，花墜無(wú)聲，日與夜，作與息停止了循環(huán)。

　　在這樣一段寂寥的時(shí)光里，有一個(gè)人正駕著車走在自己選擇的路上。他目光炯炯，正盯著他前方的天空。是的，他在追尋，他在追尋遙遠(yuǎn)的天際那顆不落的太陽(yáng)，陰冷的風(fēng)，厚重的云氣，又怎能掩蓋的了他心空中的太陽(yáng)，一次次的'消失，他又一次次的把它升起。顛顛簸簸的馬車，周游列國(guó)的足跡，縱橫馳騁的游說(shuō)，大智大慧的故事，顛撲不破的傳奇，不滿了那個(gè)老人的天空�！皻q寒，然后知松柏之后凋也�！倍�至歲寒，他的心也未凋，而相反的，他把畢生的信念鑄成了豐碑立在自己的天空里，立在了后來(lái)人的路上。

　　“郁郁乎文哉，吾從周也�！薄坝粲艉跷脑眨�吾又從誰(shuí)也？”在“黑夜里那盞燈燭”的搖曳的光影里，我在沉思自己，當(dāng)白天忙碌的輪停止旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，我在尋找自己，尋找我的信仰，尋找我天空里的那顆太陽(yáng)……

　　在這樣一段極靜的時(shí)光里，我聽(tīng)到了時(shí)光瑣碎的滴答滴答的腳步，我更看到了腳步聲里那個(gè)把自己“化成了瓦爾登湖底幽深一片”的梭羅。他的天空一片澄明，澄明得如那片湖，澄明得如他的心：他就要在這片澄明中提煉人生的金子，“我在這樣的日子里成長(zhǎng)，就像玉米生長(zhǎng)在夜間，我聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音。”

　　是嗎？今夜靜如水，我也伏下身子，聽(tīng)自己的生命拔節(jié)的聲音。我分明感覺(jué)心間涌來(lái)一股力量。是的，人真正的成長(zhǎng)不會(huì)因任何外力的作用，而是自心的感悟與升華。我把這句話寫在了我天空最醒目的地方。

　　“圣人在天下，龕龕焉為天下渾其心，圣人皆孩子�！睒O靜的空中傳來(lái)了老子的聲音。我懷想這番天空，懷想天空下或走或坐，或行或立的圣人，內(nèi)心似乎有了一種沉靜的力量。即使我們身處紙醉金迷，即使我們治不了俗事之病，至少，可以讓自己先安靜下來(lái)，讓生命在安靜中細(xì)吐芬芳。

　　若你位于繁華而困擾不寧，請(qǐng)懷想天空吧，讓自己時(shí)刻保持寧?kù)o，讓心永遠(yuǎn)有力量。

　　懷想天空作文 篇13

　　我們懷想天空，我們見(jiàn)證了中華民族的滄桑與繁榮。

　　洪荒之年，肆意的洪水猶如貪婪的野獸，橫行霸道蹂躪著中華大地。鯀治水失敗，數(shù)不盡的黎民百姓眼睜睜地看著家園毀去，望天長(zhǎng)嘆。

　　這是混沌的天空。

　　忽然間，混沌漸漸散去，“禹”帶領(lǐng)著千百壯漢扛起鋤頭，鑿石挖渠，三過(guò)家門而不入，在血與淚的利箭之下，洪水巨獸被征服，天空第一次露出了微笑。

　　商紂之年，生靈涂炭。

　　灰色的天空。

　　數(shù)不盡的蒼生因殘暴的統(tǒng)治無(wú)家可歸，不計(jì)其數(shù)的忠志之士因直言進(jìn)諫慘遭殺戮，一國(guó)之君因沉迷酒色而荒廢政事，灰蒙蒙的云朵覆蓋了天空，天空默默地哀嘆。

　　煙消云散，一道金光沖天而起，民心所向的周王室迅速崛起，一次次地?fù)敉松碳q殘兵，昏君自焚，明君登基，天空有了欣慰之色。

　　戰(zhàn)亂的天空，黃沙一般渾濁。

　　春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，嘈雜的馬蹄聲踏遍了神州，刀劍的相擊聲不斷在耳邊回蕩，地上的熱血已積成河流，到處充斥的都是廝殺的吶喊，天空用黃沙掩住了雙眼，不忍觀看。

　　秦王的大軍踏遍中原，七國(guó)歸一統(tǒng)，中華民族歷史上的首位皇帝出現(xiàn)，“始皇”的名字載入史冊(cè)，是功？是過(guò)？孰能判斷？天空注視著歷史的轉(zhuǎn)折，陷入了沉思。

　　宋初，南唐后主獨(dú)自站在高臺(tái)，黯然地對(duì)月吟詩(shī)，江山破碎，欲盡心挽救卻已無(wú)力回天，仰天長(zhǎng)嘆：?jiǎn)柧�能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　天空默默地流淚，在“剪不斷，理還亂”中感受著藍(lán)色的憂郁。

　　紅色的天空。

　　盧溝橋事變后，喪盡天良的日軍手持刺刀闖入了中國(guó)的土地，慘無(wú)人道的殺戮使人神共憤，南京大屠殺，潘家峪慘案，七三一細(xì)菌部隊(duì)，一個(gè)個(gè)令人深惡痛絕的名詞無(wú)形中豎起了無(wú)辜的中國(guó)人民的.墓碑，天空憤怒，脹紅了雙眼，激奮的火焰燃燒了中國(guó)人的心。

　　國(guó)共合作，全民抗戰(zhàn)，憤怒的中國(guó)人民忍無(wú)可忍，壯烈的槍聲響起，悲憤地痛擊著每一個(gè)入侵者，終于將殘忍的法西斯趕出了境內(nèi)，并建立了新中國(guó)，一個(gè)嶄新的時(shí)代就此誕生。

　　天空中，彩色的禮花齊放，一同分享著人們的喜悅。

　　五千年的歲月，五千年的天空，中華民族隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)歷著滄桑與繁榮。

　　我們懷想這天空，我們見(jiàn)證一切。

　　懷想天空作文 篇14

　　還記得遙遠(yuǎn)的那個(gè)湛藍(lán)的天空下，我曾在風(fēng)中放飛的風(fēng)箏，像在白云間翱翔的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)翼下流動(dòng)的是碧玉似的河流，懷想天空－20xx年江蘇高考作文范文。卻不知道，現(xiàn)在我們住的這個(gè)城市里，刮過(guò)的那一陣風(fēng)，是不是還會(huì)經(jīng)過(guò)那樣一條河流，河水打從城北流過(guò)，也有像山巒一樣的河堤和樹(shù)林在逶迤著。

　　而現(xiàn)在，我卻只能是在這樣一個(gè)慵懶的午后，伏在被塵土晦暗的玻璃窗前，想一想遙遠(yuǎn)的那個(gè)湛藍(lán)的天空下曾經(jīng)的安靜的小城；也只能是對(duì)自己無(wú)奈地笑笑，然后想曾經(jīng)安靜的祥和褪色成這個(gè)午后溫溫的一閃，抬起不再清澈的倦眼望一望久不注意的天空……

　　還記得那個(gè)晴朗的天空下，一個(gè)十六歲的女孩子在做完課間操后，指著天空對(duì)我說(shuō)：“老師，你看，天多藍(lán)！”多么青春、純潔的一句話。那時(shí)的天空是明凈的、蔚藍(lán)的，沒(méi)有瑕疵的，如同青春少女的心靈！只是純潔的天空總是被侵蝕，被高高的煙筒侵蝕，被腥臭渾濁的排污管侵蝕，被地方領(lǐng)導(dǎo)的GDP指標(biāo)侵蝕……

　　于是，再久久地懷想那個(gè)湛藍(lán)的天空時(shí)，我多是流淚，而流過(guò)的淚一經(jīng)被風(fēng)擦干，在風(fēng)干的淚痕上便粘著細(xì)細(xì)的塵埃，干干澀澀的，緊皺了皮膚，也緊皺了舒爽的心。不由得常常充滿疑惑的問(wèn)自己：我們每每為了更美好的、更舒適的生活而作的努力，到底換回的是什么？而我們又有誰(shuí)是那個(gè)真心關(guān)心城市的人，又有誰(shuí)還是那個(gè)執(zhí)著的保護(hù)我們城市的人？——為了自然，為了子孫，更是為了我們自己！

　　我懷想年少時(shí)明凈的天空，就如懷想年少時(shí)的淳樸和單純，只是那樣的時(shí)光一去不復(fù)返。每天匆匆地走在灰土飛揚(yáng)的'混凝土馬路上，急惶惶經(jīng)過(guò)腥臭異常的河邊，躲過(guò)堆積如山的垃圾，在被砍伐精光的途中經(jīng)受烈日的炙烤，仰望頭上的布滿塵灰的天，我就想：是不是城市生活的匆忙已經(jīng)掩埋了人們體會(huì)湛藍(lán)的感受……

　　也許許多年以后，總會(huì)有一些新的情節(jié)會(huì)醞釀著開(kāi)始，也就總會(huì)有一些新的感覺(jué)慢慢地浸入我們的心里。就如同總會(huì)有一天的日頭沉下西山，也就總會(huì)有半個(gè)月亮爬上柳梢，總會(huì)有一些歌謠讓我們不再熟悉，也總會(huì)有一些旋律被我們重新記起……所以，我們總會(huì)希望，無(wú)論烏云什么時(shí)候散去，我們都能一直等到天空放晴的一剎那，使我們的心，能再染綠泥土的氣息！

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