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天空作文

時(shí)間:2024-01-24 11:54:25 天空 我要投稿

天空作文通用(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的天空作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天空作文通用(10篇)

天空作文 篇1

  天之大、之廣、之闊,也比不上您對(duì)我們的情深;海之深,色之濃,味之咸,也比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài);光之亮、之明、之耀,也比不上您指引我們前進(jìn)的那盞燈。

  有那么一種課堂,總是凝聚了您對(duì)我們的希望,有那么一種課堂,您總是以活躍的方式,來(lái)帶動(dòng)大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)生興趣;有那么一種課堂,您總是講的讓我們期待下一節(jié)課的內(nèi)容。而那個(gè)辛勤萬(wàn)般,每天總想著以哪種方式能帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的人,就是李老師。

  在我記憶中,他總是以幽默、風(fēng)趣的方式給我們上課。課堂上,無(wú)不充滿(mǎn)歡笑,無(wú)不充滿(mǎn)生氣,而在那幽默、風(fēng)趣、溫柔的背后,卻還隱藏一股嚴(yán)的氣流。在這帶有嚴(yán)里兼溫和中,李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。

  那是剛上八年級(jí)時(shí)的第一節(jié)物理課,他就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。班上有一點(diǎn)吵,您多次的管教,我們還是不聽(tīng),直到您忍無(wú)可忍時(shí),一掌拍響了講桌,嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆,也被嚇得掉在了桌上。頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲。靜得簡(jiǎn)直連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),這節(jié)課便成了一節(jié)思想教育課。下課后議論四起:這老師怎么這么兇呢?原來(lái)的班級(jí)總是鬧轟轟的、調(diào)皮的;可現(xiàn)在總是安安靜靜的,不僅讓我對(duì)李老師產(chǎn)生佩服之情。

  李老師不僅有嚴(yán)的一面,還有幽默的一面,總是讓我記憶深刻,常常課上著上著,他總會(huì)舉一些例子出來(lái)讓我們分析清楚,時(shí)常底下有一些人會(huì)小亂一下,調(diào)皮一下,他總會(huì)停下手中的實(shí)驗(yàn),靜靜的矗立幾秒,臉上還掛著一副笑容,那笑容總給人一種危機(jī)感,那就是笑里藏刀,深不可測(cè)。然后才走到那位同學(xué)身邊,輕輕地揪一下她的耳朵,痛的直吱聲,還添上幾句有趣的話(huà)語(yǔ),老師的表情與動(dòng)作總是那么獨(dú)特,像是雜技演員般,弄的我們哄堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩,而且,我對(duì)李老師的印象越來(lái)越好。

  有的人說(shuō),老師是辛勤的園丁,可我卻認(rèn)為李老師是一滴無(wú)私的甘露?偸亲甜B(yǎng)著我們這些初開(kāi)的花朵。

  課堂上,李老師連續(xù)提出的問(wèn)題,我一題也未答對(duì),原以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一番,可誰(shuí)也想不到的是,李老師對(duì)我充滿(mǎn)信心,并且鼓勵(lì)我下次努力,課后多看看書(shū)。課后,我鼓足勇氣跑向辦公室問(wèn)問(wèn)題,可總是心跳加速,有一種恐懼感,可李老師對(duì)我的鼓勵(lì),最終讓我還是邁動(dòng)了腳步,而且他也并未如我想象中那么可怕,李老師正準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,見(jiàn)我拿著一本書(shū)便問(wèn):“有問(wèn)題嗎?問(wèn)吧。”我徘徊不定,最終還是勇敢的提出不懂之處,李老師給我細(xì)心的講解每一步的過(guò)程,是那么的細(xì)如沙粒?杀孔镜奈艺f(shuō)了一句“還是沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋燇@奇的“啊”了一聲,我以為李老師會(huì)叫我自己去琢磨,可出乎意料的是,李老師不厭其煩的再次給我講解,正講到一半時(shí),打了上課鈴。李老師從不晚到課堂,可為了我有問(wèn)題不懂而停留了幾分鐘,我心中不僅升起一股熱流。

  一個(gè)老師,為了我們未來(lái)的人生道路有好的發(fā)展,自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話(huà);春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  李老師每次看到我們要放棄學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了,總會(huì)停下課來(lái),給我們進(jìn)行思想教育。而且他會(huì)采用不同的方式來(lái)激勵(lì)我們,如;讓我們?cè)趬毫ο鲁砷L(zhǎng),把壓力改為動(dòng)力;鼓勵(lì)我們發(fā)奮向上;或者以它的.親身經(jīng)歷的事講給我們聽(tīng),為的是告訴我們,讓我們醒悟,不要浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。之后,我們即將飛遠(yuǎn)的心,慢慢的又飛回來(lái)。李老師的每一句話(huà),雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去點(diǎn)綴它,但句句都很純真,樸實(shí),直白,讓人易受啟發(fā)。他每一句激勵(lì)的話(huà)總使我難以忘懷。

  李老師,不管是嚴(yán)還是幽默風(fēng)趣,不管是鼓勵(lì),還是開(kāi)導(dǎo)我,都是我最好的老師,因?yàn)樗偸菍?duì)我充滿(mǎn)希望,總是引導(dǎo)我們走上正確的道路,用風(fēng)趣的課堂來(lái)給我們講課等,這些都深刻的烙在我的腦海里,怎么也摸不去。

  敬愛(ài)的李老師,是你給了我一望無(wú)際的天空,讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是你給了我一片明朗的天空,讓我眼前的天空不再那么黑暗,這一切我將如何報(bào)答您呢?我的李老師。

天空作文 篇2

  十五歲,一個(gè)美麗的花季,正值花季的我們,也有煩惱,也有屬于自己的天空。

  在我們這個(gè)年齡,考試考砸了我們也會(huì)傷心,也會(huì)流淚。我們會(huì)因?yàn)橐患吲d的事笑得地動(dòng)山搖,笑得頭皮發(fā)麻,也會(huì)因?yàn)橐患桓吲d的事,哭得稀里嘩啦。這就是我們,單純而又直率。

  在我們這個(gè)年齡里,面對(duì)浩瀚的星空和皎潔的月光,沒(méi)有半點(diǎn)欣賞之意,只有偶像劇才是我們的最?lèi)?ài)。我們會(huì)因?yàn)楣适碌那楣?jié)改變自己的心情,到晚上做夢(mèng)的時(shí)候,還想著下一集的預(yù)告呢!我們背對(duì)背坐在草坪上,戴上耳機(jī),聽(tīng)著我們喜愛(ài)的歌曲,嘴里還不忘唱著:“我不在乎什么天長(zhǎng)地久,我只在乎你還想不想擁有……”這就是我們,天真而又可愛(ài)。

  在我們這個(gè)年齡里,晚上在宿舍寫(xiě)過(guò)幾次的作業(yè)?在考場(chǎng)上抄過(guò)答案,在賽場(chǎng)上流過(guò)汗,流過(guò)淚,但我們從來(lái)沒(méi)喊過(guò)痛,沒(méi)叫過(guò)累,我們還在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持。這就是我們,堅(jiān)強(qiáng)而又認(rèn)真。

  在我們這個(gè)年齡里,一下課幾個(gè)女生圍在一起,開(kāi)始聊起哪個(gè)班的'男生帥,那個(gè)誰(shuí)和誰(shuí)開(kāi)始了愛(ài)情之旅。這就是我們,大膽而又率真。

  在我們這個(gè)年齡里,畢業(yè)那幾天,我們到酒店吃起了離別宴,開(kāi)始聊起上學(xué)時(shí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在上課玩手機(jī),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在上課搞惡作劇等之類(lèi)的話(huà),最后我們唱起《再見(jiàn)》這首歌,來(lái)表達(dá)那時(shí)那刻的心情。當(dāng)然,一個(gè)班級(jí),同學(xué)感情三年了,能不掉淚嗎?這就是我們,執(zhí)著而又重感情。

  我們手拉手,站在藍(lán)天下,霸道的宣誓著,十五六歲,一片汪洋的花海。我們的青春,我們做主。

天空作文 篇3

  母愛(ài)的天空日子像從指尖滑落的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然流逝,太多的過(guò)往在似水流年地蕩滌下隨波逝去。然而,在記憶里永遠(yuǎn)有著一股暖流,在心底深處歷久彌新——那就是母愛(ài),與生俱來(lái)的母愛(ài),就像蔚藍(lán)的天空一樣,無(wú)邊無(wú)際。

  一天晚上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約發(fā)現(xiàn)對(duì)面的房間里還在閃著燈光。我下了床偷偷瞅過(guò)去,原來(lái)是媽媽在忙完家務(wù)后,正在燈光下為我一針一線(xiàn)地縫補(bǔ)我白天刮破的衣服。想到媽媽白天既要工作,又要忙家務(wù),多么辛苦啊!到了晚上休息,還要抽些時(shí)間來(lái)幫我縫補(bǔ)衣服。我想叫媽媽早點(diǎn)睡,但因?yàn)榕赂蓴_到媽媽?zhuān)跃陀杂种沽恕?/p>

  我只好爬上床繼續(xù)睡覺(jué),但這一夜,我再也無(wú)法入眠。還有一次,那是三年級(jí)的某個(gè)下午放學(xué),本來(lái)睛空萬(wàn)里的天空,忽然天空中陰云密布,一會(huì)兒果然下起了大雨。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出校門(mén),家長(zhǎng)來(lái)接他們了。我知道媽媽是不會(huì)來(lái)了,因?yàn)樗苊,可我還是竭力地張望著操場(chǎng),但一無(wú)所獲。我在走廊上看著這揚(yáng)來(lái)者不善的大雨。操場(chǎng)濕透了,小草低著頭,花兒彎了腰?帐幨幍牟賵(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人影。無(wú)奈我只能獨(dú)自走下樓梯。走到了樓下,我一步步地向前走,剛踏入雨中,頭上卻沒(méi)淋著雨。

  抬頭一看,一把雨傘罩在了我的`頭上,媽媽站在我身前。那一刻時(shí)間仿佛定格,我的心暖洋洋的,一直暖到了心田里。母愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空,給我無(wú)窮的動(dòng)力,鼓勵(lì)我在人生道路上不斷展翅翱翔!

天空作文 篇4

  秋天的天空明凈而高遠(yuǎn),倘若你去細(xì)細(xì)的觀(guān)看,秋空猶如一個(gè)人的面孔,那輕輕淡淡的表情,如同流動(dòng)的某一種記憶,某一時(shí),某一刻,某一個(gè)人,寂然而親切,秋空很大,大到一種你目不能及,秋空很靜,靜到你的心停止跳動(dòng),秋空很迷離,迷離到你注視它的時(shí)候,心被一種流云抽走,你縹縹緲緲,游離在生命之外,你的眼睛里是若有若無(wú)淡藍(lán)淺紫色的云,你的耳朵里灌滿(mǎn)了大雁飛過(guò)天空的時(shí)候,翅膀煽動(dòng)那一刻嘩嘩啦啦的玻璃一樣的透明的聲音。

  秋天的天空,深情而溫暖,仿佛是從最美麗的夢(mèng)里抽出來(lái)的一部分,那云,是一種關(guān)切的問(wèn)候,那最深最高的遠(yuǎn)處,是藏滿(mǎn)童話(huà)和故事的藏書(shū)閣,那飄然落下的.一絲絲秋雨,是它對(duì)我們說(shuō)的愛(ài)語(yǔ),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天冷了,注意添加衣服,秋天應(yīng)該是一個(gè)最美麗最善良最溫柔的女人。

  秋天的早晨的天空,寧?kù)o而恬淡,不著一言,只是用黛青色的表情看著我們熟睡的面孔,它會(huì)在我們密密實(shí)實(shí)的睡夢(mèng)里,用羽毛一樣輕柔的光線(xiàn),透過(guò)窗戶(hù)去輕撫我們的臉,它會(huì)用帶著玉米香氣的肌膚如雪的冰涼的面頰,去觸碰我們淺睡的嘴唇,它會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的灰青色的裙裾去飄打我們晨跑的腳步,早晨的秋空是一個(gè)含情脈脈的戀人。

  秋天的夜空,深邃皎潔冷艷,云的冷輝氤氳我們疲乏的身軀,皎潔的月輝纏繞我們思念的翅膀,斷斷續(xù)續(xù)蓬蓬松松的蛐蛐的鳴叫,如同一床溫暖的薄被,蓋住我們?nèi)彳浀纳眢w,絲絲縷縷甜甜的氣息揉進(jìn)我們慵懶的夢(mèng)境,秋天的夜空,像一個(gè)溫柔慈祥的母親。

  秋天的天空,顏色是深情的,因?yàn)樗男睦锍錆M(mǎn)了愛(ài),秋天的天空,氣息 是甘 美的,因?yàn)樗臍庀⒗锶谶M(jìn)了一個(gè)收獲的喜悅,秋天的天空的愛(ài)是博大的,因?yàn)樗且粋(gè)戀人,一個(gè)母親。

天空作文 篇5

  十六歲的天空是陰暗的,因?yàn)樗錆M(mǎn)青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的,因?yàn)樗錆M(mǎn)青春的朝氣!}記

  十六歲的天空充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。

  十六歲的我們終日幻想長(zhǎng)大,總想去做一些成人的`事情:十六歲的我們無(wú)比向往那種自由,總想去自由自在的流浪:十六歲的我們,總是煩惱那些壓力,總想去毫無(wú)顧忌的釋放。然而,十六歲的我卻在這些面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),原本毫無(wú)色彩的天空被淡妝一下

 ;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),讓死氣沉沉的天空充滿(mǎn)一絲朝氣;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了默默堅(jiān)持……

  記憶的抽屜被拉開(kāi),拿起上面布滿(mǎn)灰塵的記憶水晶球,小心的擦拭著它,灰塵被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,水晶球又變回原來(lái)的模樣……

  “還在玩,玩什么玩,趕快關(guān)上,去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿的關(guān)上了電腦,去繼續(xù)那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦,喜歡那種虛擬的世界,喜歡坐在電腦前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩那看似幼稚的游戲,我很埋怨那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活,但我并不反對(duì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷,所以我必須去學(xué)習(xí),必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念:為了心中的夢(mèng),努力吧!

  十六歲的我們就是這樣,歡樂(lè)中充滿(mǎn)一絲無(wú)奈,無(wú)奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng),為了不讓我們十六歲的天空單調(diào),讓我們用青春朝氣作網(wǎng),用青春的無(wú)奈與煩惱,一起來(lái)編織屬于我們自己的天空。

  “呼”一陣大風(fēng)刮來(lái),水晶球被再次覆上塵土……

天空作文 篇6

  書(shū),我永遠(yuǎn)的天空

  書(shū),伴我走過(guò)風(fēng)雨陽(yáng)光、春秋冬夏。

  小時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了充滿(mǎn)色彩與圖畫(huà)的書(shū)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了滑稽可愛(ài)的熊貓、高大威猛的恐龍。原來(lái)世界這么奇妙。中國(guó)的長(zhǎng)城、埃及的金字塔、巴比倫的空中花園,許多奇跡的在頭腦顯現(xiàn)。調(diào)皮的兔八哥、機(jī)智的米老鼠、勇敢的小哪吒,個(gè)個(gè)都讓我流連忘返。書(shū),使我有了甜蜜的感覺(jué)。

  漸漸地,我告別了小人書(shū),被帶到了更廣闊的世界。只要一有時(shí)間,我便像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的在書(shū)中采集花粉。當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩在年夜里凍死,我會(huì)忍不住掉下眼淚;當(dāng)孫悟空戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,我會(huì)情不自禁的為他叫好;當(dāng)聊齋故事里的鬼狐在人間也能伸張正義,我會(huì)暗暗稱(chēng)奇;當(dāng)水滸英雄慘遭暗算一個(gè)個(gè)死去,我會(huì)為他們感到惋惜。書(shū),使我擁有了陶醉的美妙。

  直到現(xiàn)在,書(shū)也在改變著我。多少次想要偷懶時(shí),是海底姐姐告訴我要珍惜時(shí)光,與時(shí)間賽跑;多少次遇到難題時(shí)要放棄,是柯察金的故事教育我,使我品嘗到成功!独先伺c海》使我知道人應(yīng)該把握自己的命運(yùn)!稅(ài)的故事》使我永遠(yuǎn)保持一顆真誠(chéng)的.心。與書(shū)為伴,讓清新的甚或氣息,潤(rùn)濕心田、明亮眼睛;與書(shū)為伴,將飛越時(shí)空、臥聽(tīng)風(fēng)雨、快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)經(jīng)歷悲歡離合而大徹大悟,就經(jīng)歷了精神上的一次洗禮,拓寬了生命的高度。

  書(shū),讓我達(dá)到甜蜜的真,仁愛(ài)的善,高尚的美!書(shū),我永遠(yuǎn)的天空。

天空作文 篇7

  我懷著澎湃的心情讀完了《海蒂的天空》這篇文章,合上書(shū),深吸一口氣,又情不自禁地回憶起了故事的情節(jié)。

  海蒂.萊特從小失去雙親,過(guò)著寄人籬下的生活,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)從未謀面的舅舅在蒙大拿州留下一大片土地讓她去繼承時(shí),她決定嘗試努力尋找屬于自己的天空。來(lái)到人生地不熟的蒙大拿州,朋友們的幫助下,終于戰(zhàn)勝重重困難,建立了屬于自己的家園,不但有了很多新的朋友,還獲得了一份甜蜜愛(ài)情。

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我覺(jué)得《海蒂的.天空》它不僅僅是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué),而且還告訴我們要珍惜友誼,是啊!人們常說(shuō):友誼是世界上最美麗的花朵。設(shè)想一下,如果海蒂.萊特沒(méi)有身邊的朋友的活,她可能支撐不了這么久,這是因?yàn)楹5偎信笥眩笥呀o予她幫助,在她經(jīng)濟(jì)有困難時(shí)朋友盡力幫助。盡管我們現(xiàn)在的青少年,生活在與海蒂不同的年代里,從小被父母寵愛(ài)著,感受著幸福的生活,感受不到生活的艱難,在受到挫折時(shí)往往一蹶不振。而小說(shuō)中“我”的曾祖母_海蒂.萊特在逆境中那種堅(jiān)忍不拔、樂(lè)于助人、遇到困難鍥而不舍的精神一次又一次撞擊著我的心靈,它告訴我這樣一個(gè)道理:美好的生活一定要靠我們自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀兌嘧x書(shū),讀好書(shū),就能明白更多的道理、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

天空作文 篇8

  夜深人靜,我卻無(wú)法入眠,思緒又回到了白天發(fā)生的那件事情中。

  我平時(shí)比較宅,不太出去玩。但是有一件事基本上雷打不動(dòng),那就是我每個(gè)月都會(huì)去一次圖書(shū)館。由于家離圖書(shū)館比較遠(yuǎn),所以每次去圖書(shū)館,都是爸爸充當(dāng)司機(jī)送我過(guò)去。這樣就不可避免地產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題——找車(chē)位。

  和往常一樣,那日白天爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去圖書(shū)館借書(shū),不知道是不是圖書(shū)館有活動(dòng),地下車(chē)庫(kù)基本停滿(mǎn)了車(chē)。爸爸正在“龜速”前進(jìn)當(dāng)中,以免錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)車(chē)位。突然,我眼睛一瞟,敏銳地發(fā)覺(jué)右前方一個(gè)拐角處還有一個(gè)車(chē)位,但是有一輛白色轎車(chē)似乎離那個(gè)“黃金車(chē)位”更近一點(diǎn),看樣子車(chē)主是打算把車(chē)停在那里的?墒,那天的車(chē)位實(shí)在太少了,爸爸已經(jīng)來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了兩圈,看到這個(gè)“黃金車(chē)位”我豈能錯(cuò)失良機(jī)。于是,我沒(méi)有讓爸爸繼續(xù)找其他車(chē)位,而是手指著黃金車(chē)位的方向?qū)λf(shuō):“爸爸,快看那里有一個(gè)車(chē)位,你動(dòng)作快點(diǎn),趁那個(gè)人沒(méi)有留意,你趕緊搶在他的`前面把車(chē)停進(jìn)去!庇谑牵职忠矝](méi)有多做思考,直接朝著“黃金車(chē)位”駛?cè)ァ?/p>

  “嘀——”刺耳的鳴笛聲劃破空氣,透過(guò)玻璃傳入我們的耳朵!按汤病 

  又是一陣尖銳的聲音,隨著腳剎與地面的摩擦傳來(lái)。就在那輛白車(chē)剛剛轉(zhuǎn)過(guò)拐角時(shí),我們的車(chē)輪搶先一步到達(dá)了那個(gè)車(chē)位。盡管對(duì)面的車(chē)子發(fā)出的聲音很刺耳,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘K于搶到了車(chē)位,不必繼續(xù)在地下車(chē)庫(kù)轉(zhuǎn)圈了。

  ……

  我和爸爸借完書(shū)回到地下車(chē)庫(kù),剛好碰到一輛黑車(chē)從我們面前駛過(guò),我清楚地聽(tīng)到車(chē)?yán)锶说谋г孤暎骸澳禽v白車(chē)什么素質(zhì)!”我朝后望去,只見(jiàn)一輛白車(chē)停在路邊,使得原本就不是很寬敞的通道更加的狹窄。我也在心里暗暗咒罵:這樣停車(chē),等一下爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)去豈不是也很不方便,真是的,素質(zhì)怎么這么差!等等,這不就是剛剛被我們搶了車(chē)位的那輛車(chē)嗎?!看來(lái),它后來(lái)還是沒(méi)有找到其他車(chē)位,無(wú)處可停,最后只好停在了路邊,盡管它已經(jīng)盡量地靠墻,但是還是給過(guò)往的車(chē)輛造成了極大的不便。想到這里,我的心里不禁涌上了滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。

  如果剛才看到那輛白車(chē)的時(shí)候沒(méi)有在一旁催促爸爸,如果爸爸沒(méi)有去搶車(chē)位,那輛白車(chē)此刻或許就安穩(wěn)地停在“我們的車(chē)位”上呢?墒乾F(xiàn)在它不得不停在路邊,無(wú)端遭受別人的抱怨。

  進(jìn)一步,風(fēng)起云涌;退一步,海闊天空……

  或許,我可以換一種更好的方式:為他人留一個(gè)車(chē)位,給他人留一片天空。

天空作文 篇9

  夜緩緩降臨,由于考試沒(méi)考好的原因,我的心猶如幾十顆石頭重重地壓著,我怕我這八十斤的重量承受不起。

  我真想找一根安寧,能讓我獨(dú)自想一想。我扔掉手中的書(shū)本,隨之一下子倒在了床上。我不自覺(jué)的閉上雙眼,一會(huì)兒,我仿佛感覺(jué)到有什么溫暖的液體從我的眼角滑落。我再度張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己又哭了。

  安寧,你讓我哪里找你呢?我?guī)е林氐男囊徊揭徊降刈呦虼斑,抬起頭看看那遼闊、永恒和純潔的天空。曾經(jīng)我們默默許下的心愿是否還在,今晚是個(gè)月朗星稀的夜晚,月牙用力發(fā)出它那皎潔的月光。我輕輕地念著,艱難地吐出幾個(gè)字:“老天爺,我還要付出多少才能得到回報(bào),我累了,我真的累了!”我咬著下嘴唇,克制住自己內(nèi)心的憂(yōu)傷,顫抖著手拿出那皺巴巴的試卷,那可憐的分?jǐn)?shù)用鮮紅的筆寫(xiě)在那兒——五十分。

  天漆黑一片,只有月光還亮著,我又一次走到窗邊尋找那份安寧,尋找那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`日子。望著天空,我想到了四歲那年我和哥哥高高興興玩耍的日子,想到六歲那年爸爸帶我去爬上的日子,想到九歲那年我經(jīng)?嫉饺嗲叭娜兆,然而現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)黑暗的日子。

  月光如同太陽(yáng)光一樣溫暖,一樣讓人舒心。我現(xiàn)在不要什么轟轟烈烈,只要一份安寧就好,只要一位能傾訴衷腸的朋友就好,而現(xiàn)在那知音就是這天空,無(wú)論你走到哪兒,這美麗的天空都能陪伴在你身邊。

  今晚的天空突然好亮好亮,我仿佛看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)已不再是不及格的分?jǐn)?shù)了。忽然,我發(fā)現(xiàn)淚水雖然是一種能讓人表達(dá)情緒的方式,但它也不是好的一種利器,它會(huì)讓你顯得更加可伶和更多的懦弱。淚水并不可以讓你下次能考好,“失敗是成功之母”,這次失敗了沒(méi)有關(guān)系,只要在失敗中找到教訓(xùn),下一個(gè)失敗的一定不是你。仰望星空,它總能讓人的心情平靜下來(lái),想明白以后再行動(dòng)。

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,天空告訴我沒(méi)關(guān)系;當(dāng)我失敗的時(shí)候,天空告訴我站起來(lái);當(dāng)我驕傲的時(shí)候,天空告訴我“生于安樂(lè),死于憂(yōu)患”。天空是我心靈的窗戶(hù)。

  春日里仰望天空,收獲的是明媚的希望;秋日里仰望天空,感受的是:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到云霄”的豪氣;有云的日子里仰望天空,感受到的是天空的寬容與包容;黑夜里仰望星空,感嘆的是宇宙的浩瀚和人類(lèi)的渺小。

  仰望天空真讓我著迷。閑來(lái)無(wú)事仰望天空。在日升日落,云卷云舒中,尋找一份心靈的安寧。

  四川成都金牛區(qū)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)六年級(jí):黃安琪

天空作文 篇10

  最近,我再次讀了一遍《笑貓日記之保姆狗的陰謀》,明白了許多道理。

  這本書(shū)講的是一只臘腸狗與一只牧羊犬的故事。主人開(kāi)始養(yǎng)的是臘腸狗,后來(lái)又養(yǎng)了牧羊犬,因?yàn)榕D腸狗的年齡要大得多,所以它成了牧羊犬的保姆狗。兩只狗的關(guān)系剛開(kāi)始特別好,后來(lái)牧羊犬漸漸長(zhǎng)大,人們更加關(guān)注它。因?yàn)榧刀,臘腸狗一次次想置牧羊犬于死地。它的陰謀一次次被笑貓識(shí)破。最后,臘腸狗被車(chē)*死。

  其實(shí),每個(gè)人的頭頂都有一片屬于自己的美麗天空。臘腸狗也一樣。但它不明白這個(gè)道理,總想爭(zhēng)奪牧羊犬頭上的那片天空,最后落得悲慘的`命運(yùn)。一個(gè)人如果每天生活在信任的世界里,那這個(gè)人一定是幸福的。一個(gè)人如果天天生活在嫉妒的世界里,這個(gè)人注定無(wú)法快樂(lè)。

  令人難過(guò)的是,牧羊犬一直把臘腸狗當(dāng)做最好的朋友,笑貓也給了臘腸狗許多次改過(guò)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我明白:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。只有在互相幫助的過(guò)程中,才能收獲深刻的友誼。

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