天空的作文4篇(精品)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的天空的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
天空的作文 篇1
今天上學時,發(fā)現(xiàn)今天的'天比往日要籃。因為剛下雨所以地上有積水,溫度也下降了。我心想:為什么今天天特別藍?上課了,老師對全班同學說:“你們知不知道為什么今天天那么藍?
是因為昨天下雨了,又把有害的灰塵清洗走了。”我聽到后恍然大悟。
天空的作文 篇2
天空,一個美麗的詞,一個人們所向往的地方。天空也是多變的,它有陰,有晴。陰之時則是烏云密布;晴之日,則是萬里無云。同樣,天空也可以暇想成人們心靈的一片天地,每個人的"天空"則是由他們自己去定義的,而我相信我的天空會是最純潔,最美麗的,最遼闊的'。當我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。 在我的天空里,音樂,是我的一片天空領域;操場,是我的一片天空領域;學校,是我的一片天空領域;社會,是我的一片天空領域;世界,是我的一片天空領域……
趕快行動起來吧,我們每個人都有一片屬于自己的天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里有著一切的一切。最后,再加上我們的心情點綴,那里便擁有了所有的美天空,不同的人各自的天空是不一樣的。現(xiàn)在的我所擁有的天空是很小的,微不足道的。不過我會隨著時間的步伐,全心全意去修筑自己的天空,使自己的天空變得完美,變得出眾。到那時,我相信,我的天空將會被大多數(shù)人所銘記。
天空的作文 篇3
成長的過程中,我留下了一個個足跡,也留下了一個屬于我的天空。這些足跡是苦的、甜的、酸的……這些足跡是值得回味的。它好比我人生當中的一個日記本,記錄著我的生活,我的開心與憂傷,我的一切。
也正因為有這么多的足跡,所以才打造出了我的天空。
冰藍的天空被火山融化了,融成了一滴滴雨,細雨綿綿,滋潤著我,仿佛一朵花,綻放得那般絢麗,那般有色。
天空永遠是藍的,小的時候,我因為生活的乏味,一味地厭倦生活而留下一個不完美的天空。或許這就是關鍵。后來,我并不覺得生活乏味,而覺得生活中的美好。這是為什么呢?原來我有了一技之長——跳舞。
我慢慢從舞蹈中品出了苦。但我剛開始沒有堅持,因為我吃不了苦,我堅持不下來。后來又因為很多原因,我懂得了堅持的美好。因為剛開始的懦弱,因為后來的后來我變成了一個勇敢、堅強、樂觀向上的舞蹈者。從此,我的成長中留下了一個先苦后甜的天空。
天空就是我的舞臺,我難過所傾訴的地方,它如同我身邊的好朋友,永遠不會嫌我煩,不會討厭我。
天空永遠是藍的,人生就好比一杯茶,先苦后甜,只有我們先經(jīng)歷暴風雨,才能看到雨后的彩虹。
天空是藍的,但也是能夠給我快樂的。什么是快樂?快樂就是樂于助人,有些人認為快樂是建立在別人的痛苦之上的。不,不是這樣的。我曾經(jīng)收留過一只流浪狗,那只小狗是我放學回家后遇到的。它一直跟著我,我見它可憐,就收留了下來。看到它一天天快樂地成長,我很開心。
當夕陽下山時,天空依舊是那么耀眼,它所散發(fā)出來的光芒是我刻骨銘心的記憶。天空有著漸變的顏色,好像舞者的'紗裙,但也好像顏料盤被打翻了。
天空永遠是藍的。
點評:人生的天空就是心靈的天空,當心靈的天空充滿了蔚藍的時候,生活就充滿了活力。因此,這藍色即是生命力的象征。靳同學開篇即給了人們一個人生天空的感性印象。而后通過習舞及助人助動物的經(jīng)歷,感受到了歷經(jīng)風雨、先苦后甜、助人為樂的生命快感,實屬人生真誠之體驗。文中對于天空之藍的系列比喻,語言優(yōu)美,意象新穎。
天空的作文 篇4
我,是一個敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認識我,了解我。
我是一個七年級的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下,位子上幾乎看不到我的身影,因為我都在操場上像愉快的小燕子一樣飛來飛去。我是活潑的?稍趯W習上,我卻從來不馬虎,什么事都認認真真的。讓我特別高興的一件事是,學校舉辦各種比賽。我會積極報名,特別是朗誦,我對朗誦有著特殊的理解,每當有一篇充滿激情的文章,我都會去仔細、認真、反復的朗誦,用我的聲音來表達我內心強烈的情感。我喜歡寫作,而且是程度很深的喜歡。因為我可以用我的筆寫出我的心聲,我熱愛祖國,卻不能用言語表達出來,于是我就用筆書寫出我對祖國的熱忱,我愛我的父母,我就用我的筆寫出我心中深深的感情。其實,我的不足之處,也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過了沒有朋友的滋味,可是,最終通過我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點。這就是我。
我雖然是活潑的,但是也有變得深沉的時候。在自家的小窗前,總會看到我靜靜的坐著,沉靜在思考中,思考著什么?思考這我的人生理想。我的目標總是不固定,總是在變化,所以,我常常在思考,思考我的人生目標是什么,可在今天,我不再迷茫,上中學以來,爸爸總是跟我講“學習”。我也知道爸爸對我的學習看得很重。在農忙時,每當看到他們筋疲力盡,汗流浹背的`樣子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大學”這就成為我奮斗的目標。我想只要我努力,我會成功的。
我,現(xiàn)在的我是一個比較隨和的,容易相處的人。在班里,我把每一個人都當成我最親密的伙伴,雖然有時我和一些同學在一起打鬧,但那都不是與同學關系不和的表現(xiàn),而是一種比較特殊的促進友誼的方式。今天我們吵了架,明天我們又會和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我,活潑、可愛。對我來說,我的班級就是一片天空,我會在那里展現(xiàn)自己實現(xiàn)我的理想!
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