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[精]天空作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的天空作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空作文 篇1
喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛的日子,踏著鋪滿陽(yáng)光的小路,邁著輕捷的腳步,迎著金色的太陽(yáng)行進(jìn),感覺(jué)就象走在金光大道上相同,好象周圍的一切都充滿著歡天喜地的滋味,假若能有一雙翅膀,我真的想飛起來(lái),俯視這美麗而心愛(ài)的大地。
我想,它應(yīng)該是淡藍(lán)色的,由于它美麗卻不張揚(yáng)、新鮮而不庸俗、浪漫中含著少許雅氣,帶著淡淡的、飄蕩的氣味。
它差異于綿纏的菲雨,不同于急驟的暴雨,它們要么過(guò)于漫長(zhǎng)、要么過(guò)于火熱,短少那么一點(diǎn)點(diǎn)的宛轉(zhuǎn),它揚(yáng)揚(yáng)灑灑地,慢慢地滑落下來(lái),渲潤(rùn)出某種心情。輕盈的精靈,在天與地之間旋轉(zhuǎn)著。似描畫出倉(cāng)促而輕描淡寫的一筆,無(wú)意中卻流溢出款款厚意,敲擊著似已沉沉睡去的大地,執(zhí)著而執(zhí)久、真誠(chéng)而火熱。
喜愛(ài)打把傘,徜徉在斜雨紛飛的時(shí)節(jié),聽它們拍打傘布的'聲響、看它們滋潤(rùn)出毛毛的霧氣、感觸它們打濕衣裳的沁涼,蒼茫天地間,此刻或許最為隨意。心里的沉重,因了小雨的掉落而豁然了許多,或許,它清洗的不僅僅是世間的塵土,還包含心靈深處的封塵。
嘩嘩的雨聲,聽似凌亂,卻彈奏出不單調(diào)的樂(lè)曲,聲聲滴滴、聲聲滴滴,整理著紊亂的思緒。滿耳充滿著雨聲,心如魚兒一般游弋在晶亮的雨水里,它想脫節(jié)一切的捆綁,尋覓一方如天空相同純真的地域。
哦,雨,淡藍(lán)的雨,在你時(shí)間短的飄動(dòng)后,是不是會(huì)有一個(gè)晴朗的氣候?
天空作文 篇2
夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,它從太陽(yáng)公公那里借來(lái)了炎熱,帶著滿腔的熱情來(lái)到人間。
每天,我出去玩,玩完了,身上都會(huì)有許多的.汗,熱極了。就連上操的時(shí)候我們站在大樹下,頭發(fā)都會(huì)熱。小動(dòng)物們?cè)谙奶煲矔?huì)有變化,小狗有時(shí)吐出舌頭,其實(shí)正在散發(fā)熱氣,好像在說(shuō):“熱極了,求求你,給我根冰棒吧!”小鴨子要去河里,要是跳進(jìn)去水特別熱,小鴨子會(huì)急忙又跳出來(lái)。小草,大樹,小花一到夏天就會(huì)枯萎,它們好像在說(shuō):“求求你太陽(yáng)公公,不要再散發(fā)熱量啦!
雖然夏天很熱,但是我也很喜歡夏天。
天空作文 篇3
轉(zhuǎn)眼,也要開學(xué)了吧,我望著天際那絲淡淡的云彩,心中濺起了一種難言的情感。
可可,她還好嗎?這個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭,嗬,我離不開你。∶刻旆艑W(xué),有哪次不是你陪我走的?四年的光陰,有哪天,我的眼前沒(méi)有你的影子。你給我的,不僅僅是友誼。我們之間的情感,現(xiàn)在也沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)了吧。那天你說(shuō)你去39上初中,我哭了一夜,每一顆淚珠都有你和我的笑聲,快樂(lè),回憶,你怎么,就輕輕地丟掉了?我想你也很難過(guò),不是么?心中涌起的酸澀我壓了好一會(huì)兒才壓住,我知道我從來(lái)沒(méi)讓你看過(guò)我哭的樣子,因?yàn)槲蚁,即使我們(cè)诓荒芤娒妫愕挠洃浝,我的樣子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,單純的,我不希望你為我擔(dān)心。可可,你還記得我們的約定嗎?可到如今,那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛(ài)的朋友,我把你深深的刻在我的'腦海里,它是永恒的,我小學(xué)摯愛(ài)的朋友。我擔(dān)心你,真的好擔(dān)心你,單純的你在初中能不能交到像我這么交心的朋友,我怕你被冷落,被嘲笑,被孤立,你要知道初中的有些人真的好成熟。
佩佩,我往你家一連打了好幾天電話,沒(méi)有人接,我知道你去旅游了,可我還是緊緊地握著聽筒,我希望在這一聲“嘟”聲后,能響起你的聲音。佩佩,你說(shuō)你要每天給我寫信的,可是,我沒(méi)收到,呵呵,開學(xué)我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了,一厚摞的紙條,我們的信件......丫頭,還有我們的冷戰(zhàn),我們的小說(shuō)。有一次我在一個(gè)初中考試的時(shí)候,墻上有一副小報(bào),上面的字特像你的字,我的心里一下涌出的我們的回憶,我在草稿紙上大大的寫了一個(gè)佩,里面的空隙寫上你的經(jīng)典語(yǔ)錄。佩佩,我把我們的記憶都封鎖在心里了,我不許任何人動(dòng)它,你也一定要,我親愛(ài)的佩佩小綿羊。
那些我小學(xué)校園里的全部回憶,我都深深的放在了心底,永久的回憶如醇香的美酒,清淡的香茗,溫柔的卡布奇諾。
學(xué)校要拆了,我曾坐過(guò)的桌椅,曾走過(guò)的小路,用過(guò)的掃帚,努力擦白的墻,擁抱過(guò)的海豚雕塑,揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng),如今,都要拆了。再見,我親愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué),還有,我的母校。
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