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精選愛心天使作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的愛心天使作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心天使作文 篇1
“咦!教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢?是誰帶來的呀?”正當(dāng)同學(xué)們在紛紛議論這件事的時候,李老師為大家揭開了謎底,原來是魏思睿同學(xué)帶來的,她想美化我們的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。她就是這么一個善于觀察、熱心細(xì)致的愛心天使。
在老師眼里,她是一個負(fù)責(zé)的好幫手;在同學(xué)們眼里,她是大家的好榜樣。她是英語課代表,每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭,收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同時,她也是一名宣傳干事,她心靈手巧,我們班級里的一期期精美的黑板報,宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的'雙手。她更是一個特別細(xì)致的人,每次我們班級缺少東西的時候,她都會熱情地及時帶來;每次體育課有人不小心受傷時,她都會耐心地攙扶著他去醫(yī)務(wù)室;每次下雨有人沒帶傘時,她都會說一聲:“到我的傘下來吧!”就這樣,她是我們班的小小主人,她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數(shù)也數(shù)不清,自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來,向魏思睿同學(xué)學(xué)習(xí)!讓我們的世界充滿愛!讓我們徜徉在愛的海洋中。
愛心天使作文 篇2
記憶就像絢麗多彩的寶盒網(wǎng) ,在我的記憶寶盒中永遠(yuǎn)珍藏著謝嘉茵這個好同學(xué)。因為她的愛心讓我非常感動!
謝嘉茵長得非常漂亮,就像一朵剛出水的芙蓉花,她最有特色的地方就是眼睛了,水汪汪的,閃爍著智慧的光芒,她的'身材很苗條,像一個模特兒。
謝嘉茵學(xué)習(xí)非常好,得過好多次90分以上,是我的學(xué)習(xí)榜樣。謝嘉茵還很愛勞動,每次搞衛(wèi)生大多數(shù)活都是她干的,干的真是又干凈又漂亮。
但她最大的優(yōu)點是有一顆金子般的愛心。在我們四(1)班,有一個名叫廖維佳的女同學(xué),她是一個殘疾人,走路一搖一擺的,有的同學(xué)見了說:“真倒霉我們班來了個丑八怪!庇械耐瑢W(xué)說:“唉,不就是?真是損了我班的榮耀!敝x嘉茵聽不下去了,怒吼:“你們怎么能這樣,殘疾人是需要我們的關(guān)懷的,而不是取笑,虧你們還是中國人,你們都沒有一點同情心!彼械耐瑢W(xué)都無言以對。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家,還經(jīng)常把她送上樓。謝嘉茵是一個多么好的女孩!不怕臟,不怕累,又樂于助人,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的記憶寶盒中會永遠(yuǎn)有她的,會永遠(yuǎn)把她像寶石一樣珍藏著。因為她是我心目中的愛心天使。
愛心天使作文 篇3
提起小蝌蚪這三個字,應(yīng)該是無人不知、沒人不曉的吧,可你千萬別認(rèn)為我說的小蝌蚪是池塘里快活地游來游去的長著大腦袋、細(xì)尾巴的小東西,我說的小蝌蚪是我那可愛的小表妹。她還在阿姨肚子里的時候,阿姨就給她取了個小名:刻刻。結(jié)果被我媽媽叫成了蝌蚪,大家一聽樂了:叫起來順口;看起來可愛。于是小蝌蚪這小名在她還沒出生時就被大家叫開了。
小蝌蚪長得眉清目秀,愛梳兩只香蕉辮,活像一個古代的小書童。最近,我送小書童一個桂冠:愛心小天使。為什么呢?且聽我慢慢道來。
有一次,小蝌蚪的饞蟲上來了,嚷著要吃清蒸螃蟹。螃蟹蒸好了,香氣四溢。爺爺樂呵呵地端了出來,招呼著小蝌蚪:“小蝌蚪,快快來,吃螃蟹嘍!毙◎蝌郊奔泵γε苓^去,看著紅紅的冒著熱氣的螃蟹,忽然想起了什么,“哇”的一聲哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“怎么啦?怎么啦?”奶奶聞聲沖過來連聲問:“小蝌蚪,怎么啦?”小蝌蚪哭叫著:“誰叫你們把螃蟹燒死了?小螃蟹多可憐啊?”聽了這話,大家哭笑不得,本想邀功的爺爺手足無措地站著。那天,小蝌蚪傷心得為屈死的螃蟹絕食一次。要吃清蒸螃蟹的是她,不讓燒螃蟹的也是她,哎!這小蝌蚪,也難怪,她畢竟還小,還沒資格做小學(xué)生呢。不過,她還真的讓我感動了一回。
小蝌蚪家養(yǎng)著一只漂亮的鸚鵡,披著一件黃綠相間的衣服,還會清脆地唱著動聽的歌,可愛極了。那只鸚鵡是小蝌蚪的心肝寶貝,她整天把鳥籠提到東,提到西,愛不釋手。一個星期六,我來到小蝌蚪家,她不在,機會難得,我直奔鳥籠,一看就呆住了:鳥籠空空的,籠門敞開著,鸚鵡小姐沒了蹤影。“奶奶,鸚鵡呢?”我問!笆裁矗俊蹦棠碳泵G下手中的活跑了過來,“啊,怎么沒了啊,一定是逃走了。那怎么辦?小蝌蚪會哭的啊!蹦棠讨钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像熱鍋上的`螞蟻。是啊,小蝌蚪要是知道了,不哭個天翻地覆才怪呢!看來今天會上演一場好戲了,我得去找兩團棉花備用了,到時把我的耳膜震破了就慘了。我正這么想著,傳來了門鈴聲,小蝌蚪駕到。我指著鳥籠輕輕地說:“鸚鵡飛走了!薄爸腊!边祝◎蝌皆趺礇]哭。课页蛄怂谎郏阂荒樀钠届o,沒有一點暴風(fēng)雨來臨前的跡象!敖憬,鸚鵡是我放走的,我讓它找媽媽去!彼Σ[瞇地說。好樣的!小蝌蚪。我不禁為小蝌蚪的壯舉翹起了大拇指。
有一天,奶奶揀到了一只受傷的小鳥,把它帶回了家。小蝌蚪見了喜歡得不得了,又是給它送飯,又是為她端水,還輕聲輕氣地和小鳥說著話:“小鳥,吃點吧。乖,吃了你就會好起來的。”可是上帝還是狠心地奪走了小鳥的生命。小蝌蚪淚流滿面,跟她爸爸要了個小紙盒,小心翼翼地把小鳥裝了進去。連飯也顧不上吃,來到了草地上。她找了個小棒,費勁地挖了個坑,輕輕地把紙盒放了進去,然后蓋上了土。她呆呆地看了一會兒,就站起身,四處張望,忽然她像發(fā)現(xiàn)了新大陸,急忙向墻角跑去,回來的時候,她手上多了一塊磚!敖憬,麻煩你在這上面寫‘小鳥’兩個字,好嗎?”她抽噎著把磚遞給了我。我寫好后,她接了過去,把磚頭豎立在小鳥的墳?zāi)骨。然后她摘了幾朵野花,供在小鳥的墳頭,她久久不肯離去。
現(xiàn)在,你該知道我為什么叫她愛心小天使了吧。有了這份愛心,小蝌蚪一定會健健康康地長成“小青蛙”的!你說是嗎?
愛心天使作文 篇4
暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
我聞聲走過去想瞧個究竟,只見一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個箱子?
我走到箱子跟前,呀,這里怎么會有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛,那么幼小,那么可憐!聽,它的叫聲多么微弱,多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時,我才知道,原來是我們隔壁那個討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說:當(dāng)然著急!我接著說:那燕子媽媽找不到自己的孩子也會著急的.!你怎么這么自私呀?老師沒教過你要愛護小動物嗎?豆豆還想說些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來,我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的那棵樹。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信,有了我們的關(guān)愛,小燕子們一定可以健康、快樂地生活。
同學(xué)們,請不要傷害小動物,讓我們都成為一個有愛心的天使吧!
愛心天使作文 篇5
小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學(xué)了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。
抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著6,什么?才6點?有沒有搞錯?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的.我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時候,我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學(xué)校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分?jǐn)?shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
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