實(shí)用的愛心天使作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心天使作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心天使作文 篇1
班里的“雛鷹爭章”又開始了，我覺得這次的“愛心天使”獎(jiǎng)?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢？我來講幾件小事你們就明白了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我一不小心被一個(gè)飛馳而來的.魯莽家伙撞倒，我還沒看清是誰，那個(gè)缺得的家伙早已跑得沒了人影，我給摔得真叫個(gè)慘，雙膝跪地，雙掌像被高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火輪打磨了一樣，眼睛直冒金星，要不是在學(xué)校，我早就哭天喊地起來。正當(dāng)我急需要幫助的時(shí)候，孫家茂看見了，走到我身邊，彎下腰來，輕輕地把我扶起，幫我拍了拍身上的泥土，著急地問：“沒事吧？”在確定我沒大礙后，他又說：“快，走我們?nèi)ケ嵤野��！彼鲋业搅吮嵤遥钡轿铱赐瓴�，他才扶著我一進(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現(xiàn)在想想我都感動得想流淚呢！
記得還有一次，李翔坤因?yàn)椴皇娣�，吐一地，旁邊的人都覺得臭，遠(yuǎn)離李翔坤，只有孫家茂拿起一張衛(wèi)生紙給李翔坤擦，幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈，真是讓大家佩服無體投地。
在生活中，我也要像孫家茂那樣樂于助人，幫助別人，做一個(gè)有愛心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎(jiǎng)?wù)�，同學(xué)們你們同意我的建議嗎？
愛心天使作文 篇2
那天早讀，大隊(duì)輔導(dǎo)員秦老師在廣播里讀了一封求助信，原來是我縣戚鎮(zhèn)小學(xué)的一個(gè)十一歲女孩叫邵青青，得了可怕的白血病，治病要化四十多萬元。對于一個(gè)農(nóng)村孩子來說，突然拿出這么多錢看病，簡直是不可能的。秦老師最后說：“希望全體少先隊(duì)員，都伸出友愛之手，以捐款的形式，幫幫邵青青同學(xué)，一毛不嫌少，一塊不嫌多，把你的愛心奉獻(xiàn)出來吧！”
我被秦老師的`講話激動了，也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學(xué)，回到家，我把事情告訴了父母，吵著要捐款。爸爸說：“從你壓歲錢里拿十塊捐了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“壓歲錢都被我花光了。”我有些后悔，早知道我不亂買零食，把錢省下來都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來：“就剩五塊了，你要不要？”我急忙說：“要要�！�
十二點(diǎn)半，我劃了兩嘴飯，就奔向?qū)W校。我以為自己來得很早，誰知大隊(duì)部的辦公室里已排成了長龍，來捐款的各年級同學(xué)都有。秦老師和大隊(duì)委員一邊登記捐款者姓名、錢數(shù)，一邊收錢，忙得很開心。老師一定沒想到大家這么有愛心，第一天就有這么多人來捐款。
咦，那不是我們班的小氣鬼?xiàng)罟馔瑔�？他怎么也來了，什么時(shí)候變得這么慷慨大方了？我?guī)е苫蟮男那閱査�，他笑瞇瞇地說：“你能捐我就不能捐嗎？再說那個(gè)小女孩和我年齡一樣大，卻得了重病，多可憐呀，我捐一塊錢也是我的心意�！甭犃诉@番話，我的心實(shí)實(shí)在在震了一下。
一個(gè)星期后，捐款活動截止了，少先隊(duì)大隊(duì)部表彰了獻(xiàn)愛心的同學(xué)，并給捐款五元以上的同學(xué)授予“愛心天使”的榮譽(yù)稱號，我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學(xué)能早點(diǎn)治好病，重返校園。
愛心天使作文 篇3
如果我會變，我會變成一個(gè)愛心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂每一天。
一天早晨，我扇動著雪白的翅膀，無憂無慮地飛翔著，當(dāng)我飛過高山，飛過大海，突然看見一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界，去追求自己的夢想。
我又飛過了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來到了村里的一所學(xué)校，看到同學(xué)們非常貧窮，但是他們很渴望學(xué)到更多的知識，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等，讓這里永遠(yuǎn)充滿歡樂。
我繼續(xù)向前飛，來到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠(yuǎn)的地方用駱駝拉水，驕陽似火的.夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過上了無比快樂的生活。
作為愛心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠(yuǎn)方……
愛心天使作文 篇4
熊寧，一個(gè)普通的女孩。但她在她平凡的生活中做了一些非凡的事情。
她的故事將是值得尊敬的。然后我們?nèi)匀挥幸活w令人欽佩的心去聽她的故事。青海是一個(gè)美麗的地方，但在一些地方的條件是如此的困難，以至于許多人被青海的'玉樹嚇倒了。這個(gè)地方海拔4000多米，人們的生活也很艱難。更重要的是，有許多孤兒無法上學(xué)。他們的困難影響到西安最美麗的女孩熊寧阿姨的心。為了幫助他們，熊寧阿姨去了玉樹四次，并為那里的孤兒學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)。
20xx年，玉樹發(fā)生了一場雪災(zāi)。熊寧阿姨在去青海玉樹的路上，在去青海玉樹的路上發(fā)現(xiàn)了一場車禍。在她的心里，不僅是她自己，也是孤兒院的孩子們，她的心是多么善良，受到大雪的襲擊。熊寧阿姨，你已經(jīng)離開我們了，但你的好品格總是值得學(xué)習(xí)的。
愛心天使作文 篇5
話說外婆家附近有一位老人，昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午，我們來到他家，今天是大年初二，可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來的人，老人有點(diǎn)意外。后來，我們就海闊天空的聊了起來。后來，我們知道了，他有一個(gè)兒子，但每年過年都不回來，只有他一個(gè)老頭子。
雖說他兒子留給了他一套大房子，但是，只有一位老爺爺住，實(shí)在是太不配了。而且，老人沒事就會站在家門口，遠(yuǎn)望無邊無際的田野，希望兒子能回來，可愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。老人總是暗暗流淚，而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過，他養(yǎng)的一些雞和鴨，還是給這個(gè)冷清的家增添了一絲快樂。就這樣，我們一直在聊著。不知不覺到了下午，老人要我們留下來吃了晚飯?jiān)僮�，我們推脫不了，就只好答�?yīng)了。
晚上，菜不怎么豐富，可老人卻吃下了一大碗飯。我問他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說是愛的`力量。因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)幾年過年沒有和家人團(tuán)聚了，而他兒子也只會在平�；貋硪幌�，還沒來得及說一句話就又走了，只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了，沒想到這個(gè)才上到小學(xué)四年級的爺爺，竟能說出這等有水平的話！
我們上車時(shí)，老人眼中似乎有了一絲快樂，并揮手和我們告別。
愛心天使作文 篇6
記憶就像絢麗多彩的寶盒網(wǎng) ，在我的記憶寶盒中永遠(yuǎn)珍藏著謝嘉茵這個(gè)好同學(xué)。因?yàn)樗膼坌淖屛曳浅８袆樱?/p>
謝嘉茵長得非常漂亮，就像一朵剛出水的芙蓉花，她最有特色的地方就是眼睛了，水汪汪的，閃爍著智慧的光芒，她的身材很苗條，像一個(gè)模特兒。
謝嘉茵學(xué)習(xí)非常好，得過好多次90分以上，是我的學(xué)習(xí)榜樣。謝嘉茵還很愛勞動，每次搞衛(wèi)生大多數(shù)活都是她干的，干的.真是又干凈又漂亮。
但她最大的優(yōu)點(diǎn)是有一顆金子般的愛心。在我們四（1）班，有一個(gè)名叫廖維佳的女同學(xué)，她是一個(gè)殘疾人，走路一搖一擺的，有的同學(xué)見了說：“真倒霉我們班來了個(gè)丑八怪�！庇械耐瑢W(xué)說：“唉，不就是？真是損了我班的榮耀�！敝x嘉茵聽不下去了，怒吼：“你們怎么能這樣，殘疾人是需要我們的關(guān)懷的，而不是取笑，虧你們還是中國人，你們都沒有一點(diǎn)同情心。”所有的同學(xué)都無言以對。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家，還經(jīng)常把她送上樓。謝嘉茵是一個(gè)多么好的女孩！不怕臟，不怕累，又樂于助人，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的記憶寶盒中會永遠(yuǎn)有她的，會永遠(yuǎn)把她像寶石一樣珍藏著。因?yàn)樗俏倚哪恐械膼坌奶焓埂?/p>
愛心天使作文 篇7
清晨，我一次次被感動著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè)：為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí)，我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室，沉甸甸的書拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠。
太多的書和學(xué)習(xí)用品，我來不及統(tǒng)計(jì)，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個(gè)小干部整理著，內(nèi)心被“感動”填充著，好幾次鼻子酸酸的'：好多愛心袋里除了課外書，都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此，再一個(gè)如此，三個(gè)，四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手，共度難關(guān)!突如其來的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準(zhǔn)備捐贈的文具盒，里面還夾了一封畫滿愛心的“信”，上面寫著：我是你們的好朋友，希望你們堅(jiān)強(qiáng)，好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫：祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學(xué)一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫到這兒，我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學(xué)習(xí)用品，看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面，真美!
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