實(shí)用的天使的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的天使的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
“傳說(shuō)中天使都是穿戴的很華麗的，是嗎？媽媽？”
“世界上真有天使？”
“孩子，我在圣經(jīng)里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)也許是這樣吧。”母親說(shuō)。
“我想去尋找天使�！焙⒆诱f(shuō)。
“好，今天天氣很晴朗，我陪你去吧�！�
“不行，您的腳瘸了，走不快�！�
“沒(méi)事的，我比你想象的走得快多了。”
于是，她們便來(lái)到街上，這時(shí)，孩子看見(jiàn)一位身穿華麗的貂皮大衣的女人，身上的手飾閃閃發(fā)光。
“請(qǐng)問(wèn)您是天使嗎？”孩子純真地問(wèn)，那女人瞪了她一眼，便扭著身走。那孩子愣住了。
不久她們便又遇到了一個(gè)眼睛如藍(lán)寶石的女孩。
“請(qǐng)問(wèn)您就是天使嗎？”
那女孩推了她一把，她便摔在了地上，母親扶住了她，她便大哭起來(lái)。
母親說(shuō)：“咱們回家吧�！�
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親便瘸著腿背她回去了。
“媽媽，我明白了，您就是天使�！�
“小傻瓜，你看見(jiàn)過(guò)穿藍(lán)色圍裙的天使嗎？”
這一句話說(shuō)完，她們都笑了。其實(shí)不必去尋找天使，天使就是你的媽媽。
天使的作文 篇2
深藍(lán)的天空，玉盤似的銀月，閃爍的群星，我喃喃低語(yǔ)：“媽媽，您是上帝派給我的天使�！�
十多年年前，在凹凸不平的公路邊，一個(gè)嬰兒的哭聲響徹云霄，可那哭聲并沒(méi)有挽留住生母的腳步。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，媽媽您來(lái)了，您輕輕的將我托起，滿臉微笑：“多可愛(ài)的孩子，是誰(shuí)這么狠心，把她丟在這里�！睖�?zé)岬拇劫N在我已冰涼的額頭，那美麗的陽(yáng)光，給您繪上了金色的線條。
您用您的`外套，包裹著我，回到您的家中，我喝了最甘美的奶水，穿上了最干爽最柔軟的衣褲，您的一雙兒女在我身邊撫摸我的小臉，拍手逗弄，您的臉上掛著慈愛(ài)的笑意看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)……您的丈夫從地里回來(lái)了，火冒三丈：“兩個(gè)孩子就夠讓我辛苦了，您又弄個(gè)累贅，哪有錢交納計(jì)劃生育辦公室的罰款?把她還回去!”“她也是一條小生命呀，我不能讓她去等死!”柔弱的您此時(shí)無(wú)比堅(jiān)定。
矛盾逐漸升級(jí)，您的第一次婚姻在我出現(xiàn)后僅維持了幾個(gè)月，您就抱著我回到了娘家，丟下了自己的兩個(gè)孩子。在娘家等待您的是父母的責(zé)備，哥嫂的冷眼，鄰人的流言蜚語(yǔ)，村人的指指點(diǎn)點(diǎn)……您沉默著。媽媽，我分明看到，夜夜您以淚相伴，在夢(mèng)中呼喚您兒女的乳名。
第一聲呼喚是“媽媽”，您笑得如花朵般燦爛，第一次跌倒，您伸出了溫暖的手，第一次做錯(cuò)事，您的呵斥是那樣的嚴(yán)厲……
上學(xué)了，因沒(méi)帶完成的家庭作業(yè)，每個(gè)學(xué)生都在我的臉上用手指劃一下，羞辱我，我的眼淚“蜂涌而出”�！皨寢專谀膬�，幫幫我�！眿寢專娴某霈F(xiàn)了，拿著我的作業(yè)本，臉上滿是汗水，看著我，您竟然流淚了，輕輕的抱了我。從此，每天清晨總有一句：“檢查一下書本帶齊了嗎”伴著我飄出家門。
陽(yáng)光暖暖的，風(fēng)輕輕的，花香甜甜的，我多想振臂高呼：“媽媽，您是我最親最愛(ài)的天使。”
天使的作文 篇3
很多人認(rèn)為，天使高貴純潔，或是一塵不染的奢望，或是撥動(dòng)心弦的神器，總覺(jué)得高不可攀。然而，在我心中，路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲(chóng)……都有可能在自己細(xì)心觀察與思考中成為那個(gè)天使。
我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節(jié)目，它不僅讓大眾汲取更多的詩(shī)詞名篇，感受經(jīng)典的魅力，也領(lǐng)略了藝術(shù)的美感。我尤為喜愛(ài)其中的歌舞表演，臺(tái)上裝飾、背景、形式等視覺(jué)上的盛宴，博人眼球，令人嘆服。
一次，正在聽(tīng)近體五言絕句《畫》，場(chǎng)后突然飛出一群白鴿，定眼觀察，原來(lái)是一群身著白色長(zhǎng)袍的少年，其中一個(gè)孩子用手語(yǔ)在描繪詩(shī)中的意境，緊接著聽(tīng)到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識(shí)到，這是一群聾啞人，生來(lái)不會(huì)講話，這個(gè)簡(jiǎn)單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓(xùn)練才能達(dá)至這般的完美呀。想到這里，我不禁被這群同齡孩子深深打動(dòng)。
用心傾聽(tīng)這些聲音，高的如山，低的如水；短的如鳥(niǎo)鳴，長(zhǎng)的如風(fēng)嘯；連綿不斷的如起伏的樹(shù)叢，時(shí)昂時(shí)抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音，便構(gòu)成了一幅精美絕倫的山水風(fēng)光圖。
之后我得知，節(jié)目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音，默默地陪伴、重復(fù)、糾正、安慰、鼓勵(lì)他們，教會(huì)他們正確的發(fā)音方法和技巧，經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，最終出彩。再一次，我被老師的大愛(ài)感動(dòng)，被孩子們堅(jiān)定不移、勇猛精進(jìn)的精神感染。
一幅《畫》可以被如此抽象演繹，又可以被抽絲剝繭的感受單個(gè)音符抽象的美，我覺(jué)得，這是聆聽(tīng)者、觀賞者的幸福。而那些為了目標(biāo)奮斗的表演者和老師，在我心中，都是最美的天使。
天使的作文 篇4
若，歲月停止漫延，只留下淡淡的淚水，是否我還會(huì)想起那些溫暖；
若，讓夜停止淺唱，只留下淡淡的剪影，是否我的祝福隨風(fēng)飄向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
——題記
光陰荏苒，我在一次次坎坷中讀懂了成功的艱辛，也讀懂了自己。我知道，從小到大，我背后都有一雙隱形的翅膀，為我默默付出，為我承擔(dān)一切……他，就是父親。
風(fēng)雨中的守護(hù)
當(dāng)疲憊的落葉被狂風(fēng)卷到空中，當(dāng)孤單的太陽(yáng)早已悄悄躲進(jìn)云層，我就感覺(jué)到，一場(chǎng)大雨要來(lái)了。我坐在單車上，望了一眼爸爸，他頂著風(fēng)，吃力地蹬著車子，顯然，在這樣的天氣騎車，極為困難。然而，不到三分鐘，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，紛紛滴落到我的衣服上——“啪嗒，啪嗒”淡粉色的裙子被雨水浸成了玫瑰紅，我只感到一陣濕漉漉的冰涼。
突然，爸爸把車子停了下來(lái)，讓我下去，然后脫下外套，披在我身上……恍惚間，感覺(jué)爸爸剛脫下的外套帶著屬于他的溫暖的的體溫和淡淡的味道。一路上，帶著爸爸傳遞給我的這份沉甸甸的愛(ài)，我明白，晴朗就在前方……
黯然中的關(guān)心
爸爸出差將近一年了，家里只剩下我和媽媽，總感覺(jué)家里好寂靜，靜得使人害怕……
那次放學(xué)，班主任念了考試成績(jī)，當(dāng)聽(tīng)到“75分”的時(shí)候，突然感到周圍的一切都冷冰冰的，自己原來(lái)好渺茫，好平庸。一回到家，自己還是沒(méi)能抑制住淚水，伏在書桌上哭了……夜晚時(shí)分，仿佛聽(tīng)到客廳里的電話在響，我連忙過(guò)去接，耳邊響起爸爸熟悉的聲音：“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我知道，這些天爸爸不在身邊，是不是遇到了困難？快給爸爸說(shuō)一說(shuō)……沒(méi)有邁不過(guò)去的坎兒，你要相信自己！爸爸在武漢，你要照顧好自己……”聽(tīng)著聽(tīng)著，他低沉的聲音有一種使我沒(méi)來(lái)由的眼眶泛紅的力量……我知道，其實(shí)爸爸并不遙遠(yuǎn)，他始終都在我身邊！
苦難中的擔(dān)當(dāng)
猶記得那個(gè)雪夜，雪片像扯破了的棉絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)從蒼茫的天空飄落。
我把自己滾燙的額頭藏在被窩里，一個(gè)人靜靜地躺在臥室的床上。記不清過(guò)了多久，爸爸背起我朝醫(yī)院飛奔……我只知道那天很晚很晚了，雪下得很大，打不到車，他的每一個(gè)腳印都很艱難，卻絲毫沒(méi)有停下的意思。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，他就那樣靜靜的守在我床前睡著了……仿佛他是天使派來(lái)的守護(hù)神，為我驅(qū)走一切災(zāi)難，帶來(lái)溫暖和祥和。
若，蒲公英可以停止飄移，永遠(yuǎn)留下美麗的情韻；
若，薰衣草可以滯留芬芳，永遠(yuǎn)綻放醉人的花香；
若，一切的一切都可以定格，我想說(shuō)：爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
——后記
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