天使的翅膀作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的天使的翅膀作文,希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文1
翅膀,多神奇的東西。小鳥有了它,可以在空中飛翔,感受風(fēng)的懷抱,其實(shí),我們也有自己的翅膀,就像那位天使般的人一樣。
時(shí)光像看電影一般,時(shí)光的放映機(jī)嘩嘩地放著,我不禁按下后退鍵,時(shí)間,便又停在了那一天里……
那一天,天灰蒙蒙的,我和同學(xué)約好到新華書店去看書,走在路上,抬頭便看到了一片烏云,不禁加快了步子,心想:哎,真晦氣。過了幾分鐘,雨就從天而降,一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上,濺起了一朵朵水花。沒過一會(huì)兒,雨越來(lái)越大了,像潑、像灑。我卻沒有帶傘,只好抱著頭,向前跑去。心里不禁想著:唉!老天不長(zhǎng)眼吶!這雨下得真不是時(shí)候。
忽然,前面有一個(gè)小坑,下滿了雨水,我沒在意,忽然一腳踩在邊上,一滑,我重重地摔倒了地上,扭到腳了!鞍!”我慘叫聲傳遍了一條路。可是,路邊的行人們卻熟視無(wú)睹,我一瞬間感到了絕望,淚水和雨水打濕了我的臉。
這時(shí),一個(gè)身影走了過來(lái),只見他身披一件風(fēng)衣,手上打著一把大傘。他走到我身邊,將我從水坑邊拉了起來(lái)。然后將風(fēng)衣披在我身上,蹲下來(lái)說(shuō):“來(lái),把扭傷的腳抬起來(lái)!蔽野此姆愿缹⒛_抬了起來(lái),只見他用那雙濕暖的大手托住了我的`腳,我接過那把大傘,心中充滿了好奇。忽然,只感覺腳上發(fā)出一陣劇痛,但是下一刻,我發(fā)現(xiàn)腳能動(dòng)了。這時(shí)他站起來(lái),說(shuō):“傘和衣服你拿著吧!我要去上班了,小心點(diǎn)兒,別著涼了!”說(shuō)著,就走了。我看著他的背后,那白衣服的后面,張開了一對(duì)長(zhǎng)滿白色羽毛的翅膀。
那一天,我不會(huì)忘,那個(gè)背影,我也不會(huì)忘,那個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的天使,我更不會(huì)忘。
天使的翅膀作文2
前言周日上午8點(diǎn),一輛黑色帕拉丁跑車在街道狂飆,陳祖明狂野駕駛著,如同駕馭脫韁野馬般,與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同,仿佛過著雙面人的生活,但著一表現(xiàn)并非是因?yàn)榫o張的工作壓力,而是因?yàn)閺男『退嘁罏槊拿妹脧拿绹?guó)回來(lái)。說(shuō)句實(shí)話,他們兄妹倆是一對(duì)兒,苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買到農(nóng)村。后媽對(duì)他們一直不好。做錯(cuò)一點(diǎn)事就用柳條打他們。記得有一次,后媽把他們打的皮開肉綻。但原因卻是因?yàn)榇蛩榱艘粋(gè)碗。那時(shí)哥哥抱著妹妹,后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著后母。她的`眼睛里閃爍著淚的光芒,眼睛長(zhǎng)的大大的,可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會(huì)后悔打了他們兄妹,因?yàn)樗菚r(shí)的眼神活活能瞪死一個(gè)人,從中可以看出她對(duì)著個(gè)家的仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹,不想讓妹妹受到一點(diǎn)傷害,盡力的保護(hù)她唯一的親人?赡軇倓12歲的他仇恨的心機(jī),沒有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個(gè)教授來(lái)農(nóng)村教學(xué),他特別喜歡著倆個(gè)純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬(wàn)塊把他們接走了。從此幸運(yùn)便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對(duì)他們兄妹像親上生的兒女一樣好?墒蔷拍旰蠼淌诤退钠拮酉群笕ナ,陳祖明開始找工作,承擔(dān)起了家的責(zé)任。這時(shí)妹妹18歲的妹妹因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異被選派到美國(guó)讀書。陳祖明知道這對(duì)妹妹是一個(gè)好機(jī)會(huì)所以決定送走妹妹。因?yàn)榧揖车脑驅(qū)W校支付留學(xué)的一半費(fèi)用。陳祖明也是名牌大學(xué)畢業(yè)的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現(xiàn)在正式開始。
天使的翅膀作文3
有一天,一位美麗的天使不幸墜落人間,隨之,一對(duì)圣神潔白的翅膀被折斷了。天使仰望那個(gè)沒有云的慰藍(lán)天空,一陣淚水,一片茫然。
有一個(gè)女孩帶著對(duì)生活的憧憬,對(duì)未來(lái)的.期盼,還有一顆熾熱的追求夢(mèng)想的心開始了人生的征途。開始時(shí)天空是慰藍(lán)的,但是,它漸漸暗下來(lái)了,最后天地灰蒙蒙一片。女孩對(duì)青春的激情在時(shí)間中,在冷酷的社會(huì)里早已被侵食得體無(wú)完膚。女孩明白到所有的激情,所有的夢(mèng)想都必需建立在現(xiàn)實(shí)之上,人可以沒有靈魂地活著,但是人卻不能沒有軀體只有靈魂地活著,女孩深切地明白到當(dāng)夢(mèng)想遇上現(xiàn)實(shí)時(shí)都只會(huì)在一聲巨響后變得支離破碎。女孩仰望那個(gè)又低又暗的天空,一陣淚水,一片茫然。
女孩決定放棄,她選擇了另一份安穩(wěn)的工作——教師。日轉(zhuǎn)星移后,女孩不再是女孩了,而是一位擁抱著幸福的老師,F(xiàn)在,她很幸福,很滿足,因?yàn)樗谝蝗河忠蝗旱囊昂⒆由砩险一亓饲啻海一亓死硐搿?/p>
這女孩是誰(shuí)?她是我的一位老師。以上全是我對(duì)老師無(wú)盡的猜想。是對(duì)也好,是錯(cuò)也罷。這都只不過是學(xué)生出于敬意的遐想而己。學(xué)生之所以寫這篇文章是因?yàn)槔蠋熢?jīng)在我周記本上寫過一段話:擁有夢(mèng)想,即使實(shí)現(xiàn)不了,也是幸福。即使最終被遺棄,也是這些夢(mèng)想在引領(lǐng)你找到幸福與快樂。當(dāng)時(shí),學(xué)生真的似乎感悟到什么,真的似乎看到了一個(gè)活生生的故事,于是我寫了這篇文章。
天使的翅膀作文4
末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個(gè)晚上,我加了你。哦。多可愛的小女生,你怎么可以如此淡然。我說(shuō)。末惜,我希望我是你那雙天使的翅膀,我不希望你受傷。
還清楚記得那個(gè)日子,4月14日21:08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來(lái)了,哦,末惜。幸好你沒事。
我發(fā)了一個(gè)笑臉過去,我說(shuō)。末惜,肯定我記錯(cuò)了你不是在玉樹。
然后你沒回話。
我嘀嘀嗒嗒發(fā)過一串話過去。你終于回話了。你說(shuō)。小香姐,我家塌了。
我心被狠狠揪了一下,差點(diǎn)呼吸都失控。
那時(shí)我在想。末惜,前幾天跟你討論汶川的事情,說(shuō)那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。
末惜,你有沒事?我發(fā)過去的時(shí)候你的頭像已經(jīng)暗下來(lái)了。我知道你肯定不是在隱身,因?yàn)槟銓?duì)我,對(duì)你這個(gè)所謂的'偉大的小香姐設(shè)了隱身可見。
心抽緊過了幾天,才看到你的頭像再次亮了。你說(shuō),你在鄭州了,你外婆家了。
然后頭像又黑了。
黑了黑了這個(gè)初夏。
你的心情不停的換。你說(shuō)你很難過。你說(shuō)你要成為撇子了。你說(shuō)你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過。
末惜。對(duì)不起。姐不知道怎么做才不讓你難過。姐慚愧。你說(shuō)你媽死了。當(dāng)我跟你說(shuō)我跟我媽吵架鬧離家出走的時(shí)候,你之后說(shuō)出那句話。我沉默。
末惜,你沒以前活潑了。你說(shuō)你沒法堅(jiān)強(qiáng)。
你說(shuō)這些時(shí)姐又沉默了。
其實(shí),小香姐多希望我是你的那雙翅膀,我真不愿意看見。以前那么可愛的末惜變得如此淡然。我真不希望你會(huì)受傷。但是要我怎么說(shuō)呢?
末惜。相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
天使的翅膀作文5
假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀,我就要去遨游世界,去看看埃及的金字塔,去看看日本的櫻花……
最重要的是我要飛到貧困的災(zāi)區(qū)去看望那些孩子們,我會(huì)把一些生活用品送給他們,讓他們也能向我們一樣快樂的在祖國(guó)母親的懷抱中快樂的成長(zhǎng),那該多好啊!
假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀,我就要飛到空中去摸摸白云,去看看星星。我還要飛到月球上,感受一下在那兒的'感受,對(duì)了,我還要去日本,瞧瞧那兒的災(zāi)民如今怎么樣。
我還要飛去世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,我要站到上面去,從哪兒俯視世界,那感覺一定很不錯(cuò)的!
假如我有一雙天使般并且能飛的翅膀,我一定要去孤兒院,讓那些可憐的孩子坐在我身上,我要讓他們嘗嘗飛的感覺,也讓他們見見世界上的一切,也許我這樣做可以讓他們減輕一些痛苦吧!
我還要坐在白云上,看看世界上還有什么人在做壞事,如果有,而且還是被我抓到了,我就要把他送到天上,讓他坐在白云上。叫他看看到處充滿愛心的社會(huì),使他變得善良,并且有悔改之心才放他下去地面上。要是他沒有悔改之心人我就要讓他永遠(yuǎn)待在天上與白云作伴!
假如我真得有一雙天使般并且能飛的翅膀,我就能做許許多多有趣而又對(duì)人們有用的事了,那該多好!
天使的翅膀作文6
當(dāng)天使降臨時(shí),世界上的一切會(huì)變得十分!我感覺到,天使來(lái)了!
你看,馬路干干凈凈,沒有一點(diǎn)兒垃圾?諝庵校挥心嗤恋那逑,只有花朵的芬芳!難道天使沒來(lái)過這里嗎?你看,池塘里、小河里水那么清澈,魚兒那么悠閑,水草那么充滿生氣!難道天使沒來(lái)過這里嗎?你看,湖泊上,沒了礦泉水瓶,坐著烏蓬船人們都沉醉在這美景中!難道天使沒來(lái)過這里嗎?你看,街頭沒了不衛(wèi)生的油炸小攤,沒了塑料袋!難道天使沒來(lái)過這里嗎?你看,雨落下來(lái),那么令人心曠神怡!難道天使沒來(lái)過這里嗎?
路上,警示牌都不需要了!大家都很自覺的把垃圾丟在回收桶里,看到路上有垃圾,也會(huì)主動(dòng)地拾起來(lái),見到回收桶外有沒丟進(jìn)的`垃圾,也會(huì)主動(dòng)清理!難道天使沒來(lái)過這里嗎?“以后去其他國(guó)家,讓那些老外瞧瞧,我們不再是‘東亞病夫’了,也不再是一群不的人了!”我地喊著。這都是天使的功勞!
我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食物,都不干凈,而且攤主偷工減料,油,都不知用了多少次了!如果,一串食物掉了,攤主肯定會(huì)去撿起來(lái),六年級(jí)作文,然后放進(jìn)油鍋,最后吃到我們的肚子里!多么不衛(wèi)生!在你吃這些東西的時(shí)候,你想想看,它的原料多么不干凈!油炸了多少次!但是,現(xiàn)在不同了,油炸小攤沒有了!難道天使沒來(lái)過這里嗎?
我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾,最常見的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有,連湖里都有!塑料袋是百年都不腐爛的!埋在泥土里,對(duì)植物的有害;扔在海里,會(huì)對(duì)海水造成污染……總之,大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶,廢物利用豈不是更好嗎?現(xiàn)在,垃圾沒有了!難道天使沒來(lái)過這里嗎?
其實(shí),天使不是天使,而是每一個(gè)人。是我,是你,是大家!
天使的翅膀作文7
很久很久以前,有一個(gè)小男孩非常自卑,因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲的肌肉。所以,這個(gè)小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時(shí),小男孩只會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是,時(shí)間長(zhǎng)了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了!昂每膳掳!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的'同學(xué)們無(wú)心的話語(yǔ)最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細(xì)地聽著媽媽說(shuō)起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想要放棄,可是又不忍心,這么可愛的小生命,我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來(lái)?yè)尵冗@孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來(lái)了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明。”
第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
天使的翅膀作文8
我在廢墟中不知已被埋了多長(zhǎng)時(shí)間了,在我的身邊,是三個(gè)已昏迷的同學(xué);在我的上面,是譚老師緊緊抱著的一張課桌。看著譚老師高大的身軀,我的思緒不由得飛回了昨天……
我是四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的一名學(xué)生。昨天下午,剛上課不久,我們就聽到一陣陣奇怪的.聲音。正在給我們上課的譚老師臉色一變,大叫一聲:“快跑!“我們不知道發(fā)生了什么事,就趕緊往外跑。這時(shí),已有碎石落下,我們都意識(shí)到——地震來(lái)了!
我和其他三個(gè)同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了!正在我們不知所措時(shí),譚老師跑過來(lái),一把把我們?nèi)揭粡堈n桌下,然后緊緊抱住了那張課桌。我只聽到一聲驚天動(dòng)地的巨響,就逐漸失去了知覺……
現(xiàn)在,我不知道譚老師怎么樣了,不知道他有沒有受傷,不知道以后還能不能聽到他那洪亮的聲音。我突然好害怕——不是擔(dān)心自己,而是怕失去那位好老師。我想起譚老師那和藹的面孔,那可親的笑容,那充滿期盼的眼神,那……我,流淚了!此時(shí),我的心情十分復(fù)雜,既為有譚老師這樣一位好老師而感到自豪,又害怕失去這位好老師而感到恐懼,既高興、又有些悲傷。在這種復(fù)雜的心情的折磨下,我,又一次失去了意識(shí)……
等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在潔白的病床上,周圍有很多人,那三個(gè)同學(xué)也在,他們都活著!我十分高興。忽然,我想起來(lái)了:譚老師呢?于是,我?guī)捉偪竦卮蠼校骸白T老師呢?譚老師呢?“但是,我得到的回答只是搖頭和嘆息……
天使的翅膀作文9
我是一只小小鳥,在鳥媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我的翅膀很白很白,與眾不同。
媽媽對(duì)我說(shuō),要學(xué)會(huì)飛翔,即使有一天折斷夢(mèng)的翅膀,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使一個(gè)人,也不要絕望。不久我便在天空中自由地飛翔。天很藍(lán),云很白,空氣很新鮮……。那種感覺真得很美好。
飛著飛著,我看見一個(gè)身
穿白裙的女子,正向我微笑,很美很美,像天使,于是便向她飛去。她成為我的主人,我是她的寵物。
她真得很美,為了她我放棄藍(lán)天,放棄自由,只因她的笑,在我看來(lái)那么善良,那么美。
時(shí)間過得飛快,女主人依舊穿著白裙子,掛著微笑,多了一份自信,好想時(shí)間停留,女主人永遠(yuǎn)待我如此。
有一天,女主人的朋友來(lái)到她家,他們夸我翅膀白,比賽一定會(huì)贏。女主人依舊笑著,那么自信,那么美。
原來(lái)女主人是模特,將參加全國(guó)的模特大賽,我就是她的王牌。心突然一驚,我的自由,我的家為了女主人,都沒了,白色的羽毛,第一的榮譽(yù),才是女主人的追求,心好痛,好痛···即便如此,我也不會(huì)逃走。
這一天還是來(lái)了,他們抓住我,使勁扯我的羽毛,我沒有動(dòng),沒有反抗,
我的心在滴血,我的女主人則在笑,那笑同以前一模一樣。那么美,那么讓我心痛。
‘給它起個(gè)名吧!
‘叫天使的翅膀。’女主人想了一會(huì)兒說(shuō)!辛怂乙欢〞(huì)贏!
數(shù)日之后,模特帶著它那載滿榮譽(yù)的`‘天使的翅膀’回來(lái)了,在陽(yáng)光的照耀下銀燦燦的獎(jiǎng)杯格外刺眼。
我走了,帶著‘天使的翅膀’走了,帶著對(duì)人的欲望的歧視走了。
我看見我的女主人在跑,在追,她的名,她的利。
我夢(mèng)見我飛上了天空,和白云嬉戲,和百鳥追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
天使的翅膀作文10
有一次,我下天來(lái)到凡間,看到地球有綠綠的山,青青的小溪,鳥兒在快樂的歌唱,蜻蜓在無(wú)拘無(wú)束的`飛翔,整個(gè)世界,呈現(xiàn)出一派和諧的景象,讓人流連忘返。
2045年,當(dāng)我再次來(lái)到凡間游玩時(shí),看見洪水咆哮,海嘯奔涌,狂風(fēng)肆虐,地震多發(fā),都已悄悄的來(lái)到了地球上,幾乎每天都會(huì)有50000人死于災(zāi)難。頓時(shí)黯然神傷,心想:前幾年,人類不是都把地球建設(shè)的如此美好嗎,怎么才過了幾年,就會(huì)變成這樣?于是,為了拯救地球,我飛越了千山萬(wàn)水,找到眾神之王“宙斯”。我懇求他舅舅人類,可他卻搖搖頭,說(shuō)道:地球,到了今天這個(gè)場(chǎng)面,都是人類自己所造成的,我也無(wú)能為力,除非,犧牲你的一只翅膀,才能救活人類,這樣,你就再也不能飛回天上,只能做一個(gè)普普通通凡人了,你可千萬(wàn)要考慮清楚。 蔽铱紤]再三,還是決定救人類,于是,我用力拔下一只翅膀,我忍著劇痛,忽然發(fā)現(xiàn)整個(gè)地球變成了原樣,又充滿了歡歡樂樂!
又過了幾年,我發(fā)現(xiàn),地球上的天空有黯淡了,再也聽不見小動(dòng)物歡樂的叫聲了,我想:可能災(zāi)難又要來(lái)了!果不其然,又過了幾天,我看見洪水咆哮,海嘯奔涌,狂風(fēng)肆虐,地震多發(fā),災(zāi)難又來(lái)了!人類們?cè)诖舐暤暮艟,但卻在途中,被死神給收去了。我大喊道:“人類。∥抑挥幸恢怀岚蛄,也只能救你們一次啊,這次我也無(wú)能為力。 本瓦@樣,在這個(gè)地球上生活了最久的動(dòng)物,人類,從這個(gè)世界上消失了!
人類啊,醒醒吧,別再污染環(huán)境了,如果再不停止這樣的行為的話,到時(shí)候,誰(shuí)也救不了你們了,到時(shí)候就沒有懺悔的時(shí)間了!請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家,給樹木森林增加保護(hù)傘,讓這個(gè)世界重新變得鳥語(yǔ)花香吧!
天使的翅膀作文11
近幾天,一直在讀《天使的翅膀》一文,我心中始終澎湃著一種激情,一種感動(dòng),主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前,需仰頭才見。
譚千秋是四川省特級(jí)教師,在東汽中學(xué)從事教學(xué)工作。他為人正直善良,愛生如子,在汶川地震中,東汽中學(xué)里的一幢教學(xué)樓塌陷了。當(dāng)時(shí),譚千秋正在上課,他迅速組織學(xué)生往樓下疏散。當(dāng)他得知還有 4 個(gè)學(xué)生沒下來(lái)時(shí),立即奔上樓去,看到天花板即將掉落,他大喊一聲:“快鉆到講臺(tái)下面!闭f(shuō)著,他用自己的身體緊緊地掩護(hù)住了這 4 名同學(xué)。就這樣, 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他卻為了 4 名學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴的生命。因?yàn)樵谒睦,學(xué)生的生命高于一切。他用自己的行動(dòng)詮釋了“為人師表”這四個(gè)大字!
當(dāng)人們從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還是張開的,趴在講臺(tái)上,手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手,在地大震發(fā)生后從死神的'手中奪回了 4 個(gè)鮮花般年輕的生命?吹竭@一幕,圍觀的人們不禁肅然起敬。聽,山谷低鳴,松濤陣陣,似乎也在哀悼 譚 老師的逝去!
“摘下我的翅膀,送給你飛翔! 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞,用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生牢牢地守住了生命之門。他無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)!
天使的翅膀作文12
剛強(qiáng)是一對(duì)成功的翅膀,它帶領(lǐng)你飛過失望的城墻,迎來(lái)一片全新的期望!
那個(gè)名叫志華的女孩,不幸在放風(fēng)箏中失去了名貴的雙手,對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)多么沉重的沖擊!她開端面臨不了現(xiàn)實(shí),妄自菲薄,也許是那一聲聲的鼓舞,使她從頭拾回心里的勇氣。
她那雙奇觀般的雙腳讓她百折不撓,沒有雙手怕什么!那是上天對(duì)她的檢測(cè):看見她夜晚認(rèn)真地用腳做作業(yè),我在心中為她呼吁:加油!下一刻的成功正等著你;看見她的腳磨出了泡,我的心也在輕輕作痛;看見她被大學(xué)錄取了,我也在心里為她喝彩:好樣的,成功就歸于你的剛強(qiáng)!她不是溫室中的花朵,而是傲立這種風(fēng)雪中的臘梅,讓她愈加剛強(qiáng)!
看著這樣一個(gè)剛強(qiáng)不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層波濤:難題就會(huì)阻撓我行進(jìn)的腳步;困難就會(huì)讓我心灰意懶,艱苦就會(huì)讓我抱怨不已,我的'臉會(huì)不由一陣火辣辣的疼,但我在心中收獲頗豐。我向女孩志華學(xué)習(xí),做一個(gè)面臨困難剛強(qiáng)不屈的人,也想成為秋天飽嘗寒露的小草!
在最終,我看見志華仰天喝彩,我似乎看見那對(duì)皎白的翅膀正美麗的搖動(dòng)。
“我知道,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過失望……”對(duì)啊,漫漫人生路,豈能一路順風(fēng)?道道難關(guān)門,豈能關(guān)關(guān)打破?剛強(qiáng)!是人心里最深處的力氣,應(yīng)戰(zhàn)自我,成為一個(gè)純真的天使!
天使的翅膀作文13
假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽美妙的聲音,或是眼睛無(wú)法欣賞美好的事物,或是嘴巴是去了說(shuō)話的功能,那將是都么可怕的事情!然而,殘疾人就是這樣的人。
他們可能在身體器官上有缺陷,但你有沒有想過,你這樣的排斥會(huì)對(duì)他們的心靈造成多大的傷害,F(xiàn)在,我們應(yīng)該“拋棄”對(duì)殘疾人的歧視、不滿,關(guān)愛他們,使他們感受到人間的溫暖。
我永遠(yuǎn)也忘不了——2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里的舞蹈《千手觀音》,演出的人都是生活在無(wú)聲世界里的大哥哥大姐姐們。在聽不到聲音的情況下,只能靠導(dǎo)演和工作人員的指揮才能完成表演。而在舞臺(tái)上時(shí)順利的表演時(shí),我真的想不到她們是怎么在無(wú)人指導(dǎo)的環(huán)境下完成表演的。
后來(lái),我知道了。是意志,是信念。
信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹底不亮的`明燈,是信念讓他們?yōu)榱藬[脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng),是信念讓他們?cè)谒械臍埣踩酥忻摲f而出。即使翅膀斷了,心也要飛翔。她們強(qiáng)大的信念深深地震撼了我。
社會(huì)的愛,對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞指路明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈干枯的人找到一股清澈的山泉。
關(guān)愛殘疾人吧,因?yàn)樗麄兒臀覀児餐瑩碛幸黄{(lán)天!
天使的翅膀作文14
常;孟胫L(zhǎng)出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬(wàn)水千山,飛過悠悠歲月,尋到夢(mèng)中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下,張開雙臂,向往地望著金色的夕陽(yáng),做著起飛的動(dòng)作。每每這時(shí),微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光,直到它們消失在裊裊炊煙中。
終有一天,夢(mèng)中神仙告訴我,每個(gè)人都是擁有著一只翅膀的`天使,只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是,帶著一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊,帶上我所有的希望,我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知該走向何方的十字路口,我用整顆心尋覓著,可以與我一同追夢(mèng)的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼,嘈雜的聲音亂了我的耳,繁亂的思緒攪動(dòng)了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的離我不遠(yuǎn)。
又回到了那個(gè)夢(mèng)開始的地方。葉落了,鋪滿了這條幽僻的小路,這里是我可以依賴的巢,唯一的巢。輕輕地捧起我夢(mèng)的精靈,讓淚水濕潤(rùn)它們干澀的靈魂。聽,是它們?cè)诳奁鼏幔坎,那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排?是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚?是否真的等到了?
在原本遮著迷霧的天空里,我望見了快樂的太陽(yáng)、快樂的空氣,快樂的小草,快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游,而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那,即使沒有目光相對(duì)心靈相碰,但這所有已足以讓煙火更美麗,也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。
那段日子,我們快樂著,也真的飛翔了。
天使的翅膀作文15
我,有一個(gè)非常要好的朋友。
她,長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,櫻桃小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙明亮的眼睛。這個(gè)人,我想你們都會(huì)認(rèn)識(shí)。我給她起了個(gè)綽號(hào),叫“沒有翅膀的天使”。下面這段文字,我會(huì)讓你們走進(jìn)她的心靈。
她,是一個(gè)班長(zhǎng),從三四年級(jí)起,一直到五年級(jí),都是。
三四年級(jí)的她,總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就被打敗,圍繞在她的內(nèi)心深處的,是被同學(xué)嘲笑與譏諷的創(chuàng)傷?梢哉f(shuō),她的心靈,就好像一棵弱不禁風(fēng)的小樹,稍遇風(fēng)吹雨打,便已塵埃落定……但是,她的成績(jī)卻是班上的佼佼者,引得一些同學(xué)用羨慕、嫉妒、恨的眼光來(lái)看待她。
但現(xiàn)在已是五年級(jí)的她,已經(jīng)歷過了許多的事情,所以,她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。而她在我的眼里,卻是失敗的。
三四年級(jí),她的成績(jī)是班上的佼佼者,但是,她在現(xiàn)在的五年級(jí),已不再是以前那般的“威風(fēng)凜凜”了。超越她的是她的好閨蜜,與她競(jìng)爭(zhēng)的`是她的好朋友,并且,她現(xiàn)在在班級(jí)中,不是那么地引人注目。所以,我說(shuō),她是一個(gè)失敗者,是一個(gè)徹徹底底的失敗者。正是因?yàn)檫@樣,我才說(shuō),她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。但是,如果你面臨的是一個(gè)選擇題,是選擇想要不受打擊的心靈呢?還是,無(wú)人所超越的優(yōu)異成績(jī)?
……
因此,我稱她為“沒有翅膀的天使”。這個(gè)人,你們都認(rèn)識(shí),我想,我已經(jīng)不必多說(shuō)了……
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