【精華】天使的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的天使的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
天使們?cè)谔焯眠^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)聽(tīng)上帝說(shuō)過(guò)人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使，而且當(dāng)天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛(ài)的東西以后。天使本是無(wú)淚的天使但她們會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每一個(gè)男孩也不會(huì)辜負(fù)那個(gè)墜落人間的天使，因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄�(gè)天堂。
小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f(shuō)過(guò)如果有人接住她們誰(shuí)的雪花就讓天使落人間。 寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛(ài)，有一點(diǎn)壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火，專(zhuān)一，執(zhí)拙~~~~~~ 風(fēng)兒在無(wú)意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g，而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的公子哥。他的內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識(shí)風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見(jiàn)凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉，烏黑的綢緞般的'繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開(kāi)。他把風(fēng)兒帶回了家，風(fēng)兒的天真無(wú)邪，楚楚動(dòng)人，她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛(ài)了，在冰冷刺骨的冬天他們愛(ài)的如火。 天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻，就注定一些什么~~~~~~~~風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過(guò)著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在著一刻她終于明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請(qǐng)求上帝放過(guò)讓她流淚的人，她愿承受一切。 冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天，忘記了風(fēng)兒，忘記了一切的一切~~~~~風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄，無(wú)知與背叛。
冰后來(lái)娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì)抬頭成45度角望著天空好象總想看見(jiàn)什么似的。 風(fēng)兒如其名，是寒冰生命中的一個(gè)過(guò)客，一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過(guò)。
天使的作文 篇2
沫沫是一個(gè)很孤單的女孩呢，孤單到脆弱。
沫沫喜歡紫色，在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的夢(mèng)幻，就讓那美麗的虛景出現(xiàn)在自己的夢(mèng)里吧，這個(gè)要求很小，很小，對(duì)不對(duì)�？墒牵系�，人們不都是說(shuō)，你是一個(gè)仁慈的上帝嗎，為什么，就連我的夢(mèng)境里也只有死神，沒(méi)有身著白紗的天使。那一身黑的死神，真的很冷漠，真的，上帝我沒(méi)有騙你。上帝，在人間，我受夠了冷漠，我盼望有一個(gè)天使來(lái)拯救我。上帝，求求你，告訴我，天使是不是只有最可愛(ài)的女孩才有，是不是，我從來(lái)就沒(méi)有天使，我只是注定我要孤單下去，孤單到脆弱。如果真的是這樣，我該怎么辦，哭嗎，鬧嗎，流淚嗎，可是這些有什么用呢，有什么用呢。我早已孤單到脆弱了。
有的人早已在18歲以前就過(guò)完了整個(gè)青春；有的人早已在13歲以前就丟失了純真；有的人早已在10歲以前就已經(jīng)知道什么是寂寞。
沫沫，早已脆弱，早已深深的陷阱一個(gè)叫孤單的漩渦，不能自拔。不是嗎？
只有微笑，只有用不在意，來(lái)掩飾自己的尷尬。
畢竟，早已忘了自我死神的'黑色，是冷漠的，是冰涼的，是讓人捉摸不透的。白色，如綻放的梔子花，那么圣潔，美么迷人。多么渴望，即使只能碰到天使那白紗衣的衣角，也足夠了，至少，我知道，我沒(méi)有被天使遺忘，落下。
可是，無(wú)論是曾經(jīng)的盼望，還是現(xiàn)在的渴望，已經(jīng)變成了奢望。
奢望，就如同夢(mèng)想一樣，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)幻！
天使的作文 篇3
她的淚水不斷的涌出，漸漸地，漸漸地滑過(guò)星空。星星，月亮卻不懂她的淚珠兒。她還是躲在世界的角落哭泣，人類(lèi)不明白她那永無(wú)止盡的嘶啞的啜泣聲，只是把她當(dāng)作一個(gè)可憐的遺孤，僅此而已。
夜越來(lái)越深，來(lái)往的人也越來(lái)越稀少。她還是偎依在那黑暗的角落哭泣。她自己無(wú)法控制自己，因?yàn)槭艿膫μ嗔�，太多了。心里有一種無(wú)可言喻的痛苦讓她痛不欲生。她清楚地明白再多的淚水也無(wú)法感動(dòng)上帝，更無(wú)法取得人類(lèi)的同情。是啊，無(wú)論她再怎么的哭泣，她到頭來(lái)得到的也只是上帝殘酷的懲罰，人類(lèi)敵意的目光。
靜靜的夜，空虛的`街道，璀璨的星空！�。∫磺幸磺�，在她看來(lái)只不過(guò)是一個(gè)悲傷的世界罷了。在天使與惡魔大戰(zhàn)前她曾是天使，揮舞翅膀的天使是多么美麗的啊。然而現(xiàn)在，她卻不是天使了。瞧，她那凌亂的頭發(fā)，滿帶著傷疤的臉，沾滿腥血的身體�。�！誰(shuí)會(huì)認(rèn)為她是天使呢？人類(lèi)看到她那丑陋的面貌，就感到厭惡，是把她和天使聯(lián)想在一起的。上帝呢，他跟人類(lèi)一樣。當(dāng)上帝發(fā)現(xiàn)她時(shí)，卻以莫須有的罪名懲罰了她，將她貶下了凡界。墜入的凡間的天使應(yīng)該是幸福的。而她不但沒(méi)幸福，卻更痛苦。因?yàn)樗衷庥隽藧耗У墓簟?/p>
一切戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她已遍體鱗傷了。
你看見(jiàn)遺棄的天使了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)她在哭泣嗎？如果你看見(jiàn)了，請(qǐng)不要再傷害她了。
天使的作文 篇4
我們班的各方面突出的同學(xué)一點(diǎn)兒也不少，而在藝術(shù)方面，我最崇拜就是黃晶琦。
我們班手工大王非黃晶琦莫屬了。平時(shí)一到手工課，黃晶琦便從柜子里拿出手工材料，專(zhuān)心地制做了起來(lái)。她的剪刀不停的飛舞“喀嚓，喀嚓”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一張張光滑均勻的卡片從黃晶琦的手中象水一樣的流了出來(lái)。過(guò)不多久，黃晶琦便把所有材料都剪好了。同學(xué)們都驚訝地望著她。而黃晶琦呢，正眉頭緊鎖地看著說(shuō)明書(shū)，想著制作的方法。過(guò)不了多久，她的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。她熟練地用刻刀在要折的地方輕輕地劃了一下，再用她那靈巧的雙手把那些折痕輕輕地翻折起來(lái)。不一會(huì)兒，一幢精美的摩天大樓便出現(xiàn)在黃晶琦的手上了。
過(guò)了好久好久，我才從同學(xué)那里知道：“黃晶琦一直在外面上手工課。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.努力和聯(lián)系，她才擁有了這一雙靈巧的小手。”聽(tīng)到了這一句話，我心中便對(duì)黃晶琦感到非常敬佩。正如俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”阿。
在我心中，黃晶琦這個(gè)心靈手巧的小女孩就是“藝術(shù)天使”。
天使的作文 篇5
驕陽(yáng)似火的盛夏匆匆消逝一半。揮之不去的炎熱原封不動(dòng)地持續(xù)著，一如既往的蟬鳴令人心浮氣躁。
莫名其妙想起一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都是天使”。有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這句話是荒唐的——天使為何會(huì)哭泣。
是你告訴我：別在呆滯地等待了，因?yàn)檫@個(gè)世界充滿了許多無(wú)奈：別再哭泣了，若眼淚能挽回，那世界不早成汪洋了？
我恍然大悟，原來(lái)地球上三分之二的海洋，都是那些懦弱人們的眼淚，聚集到一起，蛻變成咸咸的湛藍(lán)海水。
我們笑的時(shí)候是一個(gè)人，哭也一個(gè)人。我們像單行的天使，穿梭在不同大街、不同角落、不同巷口。卻總是被太多的無(wú)奈而擊退，從而哭泣，變的`懦弱，甚是頹廢。
有一天我們累了，坐在山頂看著腥紅的落日，那時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō)：“天使不哭”嗎？
天使的作文 篇6
小老鼠米莉和小憨緊緊擁抱在一起，在寶石藍(lán)封面的映襯下，顯得格外溫馨，引人遐想。它是聰明豆繪本系列之一《小憨抱抱》。
兒子先我一步讀完繪本《小憨抱抱》，向我娓娓講述那個(gè)充滿友愛(ài)和溫情的故事�？蓯�(ài)的老鼠米莉、憨厚的玩具熊艾德、調(diào)皮的撒尿娃娃小叮咚、機(jī)靈的袋鼠波波……他們都熱情活潑，個(gè)個(gè)都有自己的拿手本領(lǐng)，和小憨成了很好的朋友。唯獨(dú)小憨，顯得笨笨的，連自己是什么都不知道，自己會(huì)做什么也不知道。他們不嫌棄小憨，都想盡辦法幫助他，讓小憨模仿老鼠叫，模仿玩具熊倒立，模仿撒尿娃娃尿尿，可都沒(méi)有成功。
兒子講到這里，我禁不住問(wèn)他：“他們那么友好熱情，為什么沒(méi)有幫助小憨找到自己的優(yōu)點(diǎn)呢？”
“因?yàn)樗麄兛偸亲屝『┠７伦约海瑳](méi)去認(rèn)真找小憨身上的優(yōu)點(diǎn)。媽媽您忘了咱們讀《小綠狼》后，您給我讀的那篇文章了嗎？（兒子所指的是奧格.曼狄諾寫(xiě)的《我是自然界最偉大的奇跡》一文），說(shuō)每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是大自然的奇跡！”兒子的回答精彩極了！
是�。∶總�(gè)生靈都是上帝賜予人類(lèi)的天使，都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)天使都有自己身上的特質(zhì)，為什么非要模仿別人呢？和別人比較呢？這使我不由想起了，平日里我們家長(zhǎng)總喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比，拿自己孩子的短處和別人孩子的長(zhǎng)處比。更甚者，還當(dāng)著孩子的面比來(lái)比去，長(zhǎng)此以往，孩子的自尊心受到打擊，自信心也漸之消失。而渾然不知的我們，仍在比較中數(shù)落自己的孩子。從未想到要停止比較，心平氣和找找自己孩子身上的特質(zhì)，并適時(shí)加以引導(dǎo)挖掘。
故事中的`小憨是幸運(yùn)的，也是聰明的。在一次偶然的機(jī)會(huì)，在老鼠米莉?qū)λ母兄x和贊美中，他發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)--給人最溫暖的抱抱！這是那么難能可貴的特質(zhì)啊！幸虧他絲毫沒(méi)有放棄，一直在尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)；幸虧那次偶然的機(jī)會(huì)老鼠米莉得到他的抱抱后，倍感溫暖對(duì)他贊賞有加；幸虧那幫熱心的朋友始終沒(méi)有嫌棄他的“一無(wú)是處”，而在和他融洽相處中不斷幫助他。
這一切無(wú)疑也提醒身為父母的我們，每個(gè)天使都有自己的特質(zhì)！我們不僅要給孩子足夠的尊重和信任，還要用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)孩子獨(dú)特的品質(zhì)！
時(shí)刻不要忘了給我們的孩子一個(gè)深情擁抱，并且告訴他們，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！因?yàn)槟阌凶约旱奶刭|(zhì)！
天使的作文 篇7
如果把生命比作大地，安生便是生于土地上的一草一木，而保險(xiǎn)就是那澆灌花草的甘露。糧食，對(duì)于饑餓的人們，是黑暗中的陽(yáng)光，而保險(xiǎn)就是身處困境人們的保護(hù)天使。提起“保險(xiǎn)”這個(gè)詞，人們都有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為它是不吉祥，是喪門(mén)星。但是，人們不是常說(shuō)“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”嗎？記得那是我三年級(jí)時(shí)的暑假里的.一天。
早上起來(lái)，父母和以往一樣，各自上班去了。我起床后，和往常一樣，把門(mén)鎖上，向奶奶家走去。在通往奶奶家的途中，有一段用石頭砌的水槽，我習(xí)慣性地走在上面的水泥臺(tái)上，邊走邊來(lái)回跳著�？斓侥棠碳伊�，我剛張嘴想喊奶奶，誰(shuí)知道，腳下一滑，掉進(jìn)了水槽，嘴正好磕在水槽巖上。這一下可不得了了，下面嘴唇內(nèi)側(cè)被磕破了，鮮血順著嘴直往下流。我大聲哭喊著，爺爺奶奶聞聲跑出來(lái)，可把他們嚇壞了。路過(guò)的大伯趕緊給爸爸打電話。爸爸把我送到醫(yī)院，醫(yī)生檢查一下，覺(jué)得治不好，叫爸爸趕緊轉(zhuǎn)院。爸爸抱著我坐上車(chē)，叫司機(jī)開(kāi)向區(qū)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的折騰，總算把我送進(jìn)了病房，開(kāi)始打點(diǎn)滴。聽(tīng)爸爸給媽媽打電話說(shuō)：“小俊下嘴唇內(nèi)側(cè)縫了八針，住院押金三千元，醫(yī)生說(shuō)學(xué)生參加保險(xiǎn)只能花幾百元錢(qián)�！辈浑y聽(tīng)出，爸爸說(shuō)話時(shí)是很興奮的。
是呀，多么誘人的數(shù)字呀，如果我沒(méi)有在學(xué)校參加保險(xiǎn)，我就得實(shí)實(shí)在在地花掉三千元錢(qián)，就因?yàn)槲覅⒓恿税耸谋ｋU(xiǎn)，現(xiàn)在只花幾百元就能治好我的傷。就算我沒(méi)有摔傷，用這八十元買(mǎi)個(gè)平安，這不是個(gè)好事嗎？我認(rèn)為保險(xiǎn)就是我的天使。
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