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田園風(fēng)光作文

時(shí)間:2021-03-09 16:42:33 田園風(fēng)光 我要投稿

【熱門】田園風(fēng)光作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的田園風(fēng)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】田園風(fēng)光作文合集8篇

田園風(fēng)光作文 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能有順序地介紹鄉(xiāng)村景物。

  2.試著運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

  3.學(xué)會(huì)用擬人、比喻等修辭手法。

  教學(xué)流程:

  一、文始激情情始生

  1、課前背誦關(guān)于田園的詩(shī)詞(形式多樣)

  2、組織教學(xué)

  我們班的課堂口號(hào)是: 聽要——認(rèn)真 說(shuō)要——清楚

  3、創(chuàng)設(shè)情境,直觀激趣

  播放田園風(fēng)光圖片,學(xué)生邊看邊回顧其中的場(chǎng)景。指名交流自己的所見所想。

  二、佳作導(dǎo)航促文思

  1、看了剛才的優(yōu)美圖片,老師也想展示一下自己的創(chuàng)作——(邊出示剪畫作品邊介紹)六一兒童節(jié)那天,老師想親手為小朋友們制作一份禮物,想來(lái)想去,我決定用一幅剪畫來(lái)表達(dá)老師對(duì)小朋友們的節(jié)日祝賀,于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。

  同學(xué)們,在“走進(jìn)田園,熱愛鄉(xiāng)村”這一單元的學(xué)習(xí)中,我們了解了鄉(xiāng)村生活,積累了好多描寫田園風(fēng)光的素材,那么怎樣圍繞中心

  其實(shí),寫好作文很簡(jiǎn)單,只要做到兩點(diǎn)就夠了,一、記住自己看過的好詞佳句。二、讀文章時(shí)能總結(jié)出文章的寫作方法,F(xiàn)在,老師就來(lái)做一個(gè)思維訓(xùn)練,你看到的這些詞語(yǔ),看誰(shuí)能在20秒內(nèi)記下來(lái)。 嫩綠油綠 淺黃金黃 粉紅桔紅 炊煙裊裊樹木蔥郁 稻香撲鼻麥浪金黃 瓜果飄香五谷豐登 鳥語(yǔ)花香雞犬相聞

  同學(xué)們的記憶力真是非同一般,讓老師佩服。前幾天我在看報(bào)紙的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一篇小美文,因?yàn)橐彩菍懙奶飯@風(fēng)光,所以很感興趣,今天拿過來(lái)跟大家分享。看看同學(xué)們?cè)诳偨Y(jié)文章寫法上有沒有絕招?

  現(xiàn)在,你拿出手中的文章,跟同桌一起讀,邊讀邊總結(jié)它的寫作特點(diǎn)。

  1.佳作欣賞 2.章法導(dǎo)寫

  大家討論一下,這篇文章中有什么可取之處? 可以從以下幾方面匯報(bào):

 。1)文章結(jié)構(gòu): 總—分—總

  (2)修辭手法:比喻擬人

 。3)寫作順序: 時(shí)間順序:空間順序:移步換景(地點(diǎn)變化)

 。4)拓展總結(jié)

  除了本文體現(xiàn)的這些,你還知道不一樣的結(jié)構(gòu),順序和修辭嗎?

  寫作方法各種各樣,如果用在自己的文章中,就會(huì)讓文章增色不少。今天,我們也來(lái)寫一篇描寫鄉(xiāng)村景物的文章。老師給大家提供了三個(gè)題目,(出示)現(xiàn)在,你先用5秒鐘時(shí)間選擇一個(gè)題目,OK了?再用三十秒時(shí)間思考,你想寫什么景物? 我選擇的題目是《》,我準(zhǔn)備寫按順序?qū)懙染拔铩?/p>

  看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)心中有數(shù)了,老師宣布作文要求,對(duì)大家的要求有三個(gè),一是做到作文三個(gè)不,“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著用上課前積累的詞語(yǔ)。三、時(shí)間為30分鐘。提前寫好的同學(xué)默讀自己的文章,并用波浪線畫出文章中的亮點(diǎn)。 為了給孩子們一個(gè)安靜的寫作環(huán)境,我對(duì)老師們的要求是三選一:1.你可以選題目自己寫一篇文章。2.看自己帶的書。3.如果有事,悄悄地走出去。 計(jì)時(shí)開始。 三、快速行文情寓中

  學(xué)生習(xí)作,老師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。并學(xué)出四個(gè)層次的代表,標(biāo)出序號(hào)。

  四、文終情未了

  1.作品展覽,教師指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。并當(dāng)場(chǎng)打分。 提示評(píng)價(jià)要求。

  2.讀一讀自己的作文,把不通順的地方改通順,如果沒有使用修辭方法,就改一改句子。

  習(xí)作要求:在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,寫對(duì)鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn),通過觀察,創(chuàng)作出剪畫圖片。再圍繞中心描寫景物,或者寫活動(dòng)中的見聞、趣事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  構(gòu)思提示:

  1、圍繞主題把自己最想寫的內(nèi)容(經(jīng)歷的、聽到的、看到的或想到的,也可以是景、物、人或事)寫下來(lái)。

  2把寫的內(nèi)容表達(dá)清楚,注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

  3寫完后先認(rèn)真讀一讀,再和同學(xué)交流,互相改一改。

田園風(fēng)光作文 篇2

  去年,我和媽媽一起去鄉(xiāng)村游玩,我才真正的領(lǐng)悟到了秋天是什么?

  早晨,一場(chǎng)秋雨嘩啦啦的下了起來(lái),那一顆顆寶石般的雨珠多像是秋姑娘感動(dòng)的眼淚啊!等太陽(yáng)公公看到東邊的時(shí)候,我才懶洋洋地起了床,我和媽媽吃完早飯,便出去游玩。

  剛出了門,就看見前方綠油油的草地上挺拔的大樹已悄悄地脫掉了綠色的外衣,換上了淺黃色的風(fēng)衣。一片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),有的樹葉像黃蝴蝶一樣翩翩起舞,有的樹葉在唱著動(dòng)聽的歌謠,還有的樹葉被活潑可愛的小朋友拾走了當(dāng)書簽。它們告別了大樹媽媽,躺在了大地母親的懷抱中。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)蘋果園展現(xiàn)在我們的眼前,那一個(gè)個(gè)蘋果,黃中泛紅,可愛極了,真想咬一口。那一棵棵柿子樹上的柿子,好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭?吹角懊嬗幸豢脳棙,我迫不及待地摘了一顆棗,塞進(jìn)嘴里,哇!真酸啊!我邊吐棗邊說(shuō)。

  回家的路上,媽媽問我,秋天有什么?我說(shuō),秋天不但有蘋果,有柿子,有棗,還有農(nóng)民伯伯的微笑!

田園風(fēng)光作文 篇3

  田園的生活是多姿多彩的,田園的景色是誘人的,田園的夜晚是寧?kù)o的。

  早晨,走在遼闊無(wú)垠的田野上,神清氣爽,別說(shuō)有多么提神了。聽!有鳥兒在嘰嘰喳喳,有青蛙在唱歌,還有人們?cè)诤咧鴦?dòng)人的曲兒。看!小溪在流淌,聲音猶如鋼琴家正在彈奏美妙的樂曲。小溪邊的垂柳婀娜多姿,風(fēng)一吹,枝條就翩翩起舞。

  中午,是最熱的時(shí)候。小朋友們就來(lái)到河邊,把衣服脫下來(lái)放在那些奇形怪狀的大石頭上,接著又開始打水仗,“我打,中了,中了!笨諝庵幸黄瑲g聲笑語(yǔ)。玩水過后,又來(lái)到玉米地準(zhǔn)備偷玉米,通常會(huì)有一兩個(gè)小朋友在出口放哨,其余的去偷玉米。偷到玉米后就拿到河邊洗干凈,找來(lái)木頭,把火點(diǎn)燃,開始烤玉米。玉米熟后,就狼吞虎咽吃起來(lái),可能是餓壞了吧。

  下午,人們把桌椅飯菜搬到門前,他們吃得津津有味、香甜可口。天空中,有鳥兒在自由自在的飛翔。晚飯過后,火燒云上來(lái)了,霞光照得地上一片暗紅。一會(huì)天空中出現(xiàn)一頂帽子,一會(huì)變成一條小狗,一會(huì)變成一只小青蛙。

  月明人靜的夜里,紡織娘便唱起了那月兒動(dòng)聽的歌:“織,織,織,織!織,織,織,織!織,織,織,織!”那歌伴隨著人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  田園是一支歌,田園是一幅畫,田園是一首詩(shī),田園就是這樣的美好。

田園風(fēng)光作文 篇4

  鄉(xiāng)下人家,有一畝畝菜地,也有大棚。大棚里的蔬菜比沒在大棚里的長(zhǎng)得快,而且種的方法也不一樣。大棚里的蔬菜不用常澆水,還要在種子上面鋪上一層塑料布。

  鄉(xiāng)下人大多數(shù)種的小麥。小麥綠油油的.,再加上無(wú)邊無(wú)際的田野,就像綠色的海洋。這“海洋”屬于鄉(xiāng)下人的,還屬于小蟲子和青蛙的,青蛙在麥田里“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“我吃了一只蟲子,我吃了一只蟲子!

  我扒開一株小麥,我看到了沒有成熟的麥穗,它們綠綠的。沒扒開的時(shí)候,那個(gè)地方硬硬的、鼓鼓的。麥田旁邊有滿滿一層小草,純潔、嬌小、鮮亮;另一邊還有幾朵小花,白的、黃的、紫的、藍(lán)的,它們加在一起明亮奪目、神氣十足。麥蒿一叢一叢的,一棵棵都高出了麥子,頂上開著金黃色的花。

  我們來(lái)看看果園吧!杏樹上長(zhǎng)出了杏核兒大小的小杏,有的是綠色的,有的是綠色中夾著紅,每個(gè)小杏的表面上都長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的小絨毛。山楂樹上也結(jié)出了小小的花骨朵兒,綠色的花苞兒里露出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。楊樹上長(zhǎng)出了又鮮又嫩的葉子。

  一陣陣向晚的微風(fēng)中帶著一點(diǎn)點(diǎn)麥香,我覺得嘴里好像有一塊香口香糖,香香的,甜絲絲的。夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,鄉(xiāng)下人有的在采香椿,有的在松土,有的在玩笑,有的在散步……構(gòu)成了一幅與眾不同的畫面,名字叫《夕陽(yáng)鄉(xiāng)下圖》。

田園風(fēng)光作文 篇5

  在春天的鄉(xiāng)村,空氣中蕩漾著迷人的草香。土壤的香味不時(shí)飄在田野里。環(huán)顧四周,我的眼睛充滿了嫩綠色的小麥幼苗,延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。陽(yáng)光給天空和大地留下了記憶。春風(fēng)在吹,麥田里蕩漾著麥浪。這時(shí),人們的情緒和思想也跟著波動(dòng)的麥浪而不能長(zhǎng)久平靜。

  鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村風(fēng)景真的像一幅慢慢展示在人們面前的長(zhǎng)軸畫卷。然而,這幅美麗的圖畫卻裝飾著五顏六色、令人眼花繚亂的色彩,這是一個(gè)逐漸展現(xiàn)人們與大自然巧妙融合的過程。黃昏時(shí)分,那些努力工作了一整天的人帶著喜悅從工作中回來(lái)了。他們肩上扛著鋤頭在田野里行走。他們黝黑的臉被陽(yáng)光曬得通紅。每個(gè)人都在說(shuō)笑。他們似乎已經(jīng)忘記了一天的辛苦工作。他們的身影被夕陽(yáng)的余輝吸引了很長(zhǎng)時(shí)間。太陽(yáng)已經(jīng)落山了,但是在0: 00的時(shí)候天空依然明亮。藍(lán)天上稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云,給人一種淡淡的優(yōu)雅,就像一艘船在藍(lán)色的海面上漂浮,白云上披著金色的外套。鳥兒在樹林和草叢中嬉戲,漸漸安靜下來(lái)。也許現(xiàn)在是黃昏。它們回到自己的窩里安息。偶爾,一些不知道什么讓它們害怕的鳥會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲飛過天空,飛到遠(yuǎn)處。當(dāng)夕陽(yáng)把最后一絲光亮帶回家時(shí),天空和大地變成了銀灰色。一縷乳白色的煙霧和灰色的暮色混合在一起,就像一個(gè)面紗覆蓋著屋頂、墻壁、樹木和田野。此刻,鄉(xiāng)村已經(jīng)變得模糊、朦朧和神奇。然而,村外的河水依然清澈明亮。

  河水靜靜地旋轉(zhuǎn)。水中有樹的倒影!偶爾,一些魚浮出水面,呼吸天然氣,然后再次跳入水中。魚的嬉戲在平靜的水中激起了漣漪。樹的影子像蛇一樣在水中移動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,過了一會(huì)兒,漣漪慢慢消失,恢復(fù)了平靜。水中樹木的倒影仍然清晰可見。夜幕降臨時(shí),鄉(xiāng)村、田野、樹木和河流逐漸消失。偶爾,一陣孩子的吵鬧聲從鄉(xiāng)下傳來(lái),但很快就消失了。漸漸地,一切都籠罩在黑暗之中。哇,多么寧?kù)o優(yōu)雅的鄉(xiāng)村風(fēng)景!詩(shī)意的黃昏使人陶醉于自然之美,感到平靜。

田園風(fēng)光作文 篇6

  “沙沙沙—沙沙沙”是什么聲音?原來(lái)是農(nóng)民忙農(nóng)活的聲音。

  田野里,到底是農(nóng)民,有的澆水,有的鋤草,還有的松土。

  前兩天,整片山的油菜花還是黃澄澄的一片。一瞬間,它就結(jié)出了一個(gè)個(gè)像小青椒似的果實(shí)。粉紅色的桃花謝了,長(zhǎng)出了茂盛的樹葉;光禿禿的石榴樹抽出了深紅的花苞;梔子花也開出了雪白的花兒,它們都爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,猶如一只只天鵝。如果清晨,你起得很早,在田里走走,常常會(huì)看見許多晶瑩剔透的露珠,地在花瓣上,猶如一顆顆寶石鑲嵌在花上。

  如果田野里有條小河,那么在七、八月份會(huì)有一整池的荷花映入眼簾。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的“大盤子”,荷花就像在這些“大盤子”之間鉆出來(lái),或是瞧見一群小魚,游戲水中。

  農(nóng)民家門口倘若有一片空地,那么他們會(huì)有一圈矮矮的蔥蘭。細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子,襯托著白白的小花,那么潔白無(wú)瑕,給人一種涼爽的感覺。雖然許多人認(rèn)為它是一種不知名的小花,可是它卻無(wú)法和那么昂貴的花相比較,但我覺得它比其它花更美麗!

  在這叢植物的外邊,還有一排的松樹,它們一年四季都是蒼翠的。你只需要用手拉一根“綠針”,一股清香就直沁肺腑!

  田園風(fēng)光,雖然比不上繁華的城市,但是它的獨(dú)特,純樸更讓我向往。

田園風(fēng)光作文 篇7

  有人喜歡清澈見底的湖水,有人喜歡峰巒雄偉的大山,有人喜歡一望無(wú)際的田地,而我喜歡的是田園風(fēng)光。

  田園風(fēng)光非常讓我難忘,一座座拔地而起的大山聳立在遠(yuǎn)處。一座座大山的山腳下還有綠樹成蔭的大樹,一棵棵大樹士兵般站在一條羊腸小道旁,像在保護(hù)著小道。在往里看就能看到水平如鏡的小湖和麥浪翻滾的田地,湖中能見一群群魚兒和一堆堆綠藻,魚兒給湖水帶來(lái)生機(jī),綠藻給湖水帶來(lái)色彩。

  在田里能隱隱約約看到遠(yuǎn)處一棟棟木屋。田地里一位位帶草帽、挑著扁擔(dān)的農(nóng)民們正在勞作。在村莊里,當(dāng)然少不了農(nóng)村里的孩子,孩子他們整天臉上露著笑容,無(wú)論經(jīng)歷什么困難都不放棄。

  下午,金黃色的夕陽(yáng)灑滿了整個(gè)村莊,綠水青山變成金黃色,黃色的稻田由黃色變成金黃色,山、水、樹、地……都變成了金黃色。

  那繁華的城市怎么能跟這田園風(fēng)光來(lái)比較呢?我愛田園風(fēng)光的一山一水,一草一木。愛這美麗的景色。

田園風(fēng)光作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我回到鄉(xiāng)下奶奶家玩,想要再細(xì)細(xì)觀賞一下那美麗的田園風(fēng)光。

  來(lái)到田野里,一片綠色撲入眼簾,楊樹像吃了藥似的,向我展示著它悠揚(yáng)的舞姿。

  忽然,我眼前一亮,那是鮮嫩的野菜,它像綠色的小傘似的讓我們乘涼,又像個(gè)美麗的姑娘向我展示它優(yōu)美的身姿。我越看它越覺得可愛!你看,它紅紅的根,綠綠的葉,活像個(gè)小胖子似的,給大地增添了無(wú)限生機(jī)。

  棉花姑娘穿上綠色的旗袍,它旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,像個(gè)正在跳芭蕾舞的公主,美麗極了。

  辣椒掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠燈籠,為人們照明,忽然,它又跳起了輕盈的舞蹈,好看極了!

  回到家里,我還在細(xì)細(xì)咀嚼它無(wú)窮無(wú)盡的美,田園風(fēng)光,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

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