關(guān)于童話作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
著名童話作家安徒生先生說過:“人生就是一個童話。”可見他認(rèn)為生活與童話本質(zhì)相同,緊密聯(lián)系。我十分支持這種觀點(diǎn)。生活與童話應(yīng)同行童話!
童話并不是公主王子相愛的膚淺故事,而是對優(yōu)秀品質(zhì)的贊歌。在《森林中的三個小矮人》里,一位善良但身無分文的姑娘,由于慷慨受到了小矮人的美好祝愿,能夠說一句話就吐出一串金子。后來她還邂逅了國王,然而惡毒的繼母一家受到了小矮人的詛咒。最后被國王處死,雖然在現(xiàn)實(shí)中,好運(yùn)很難降臨至這位姑娘,但童話是對她優(yōu)秀品質(zhì)的贊歌,給予我們滿滿的正能量。
要想讓生活與童話同行,首先要閱讀童話,那么讀童話有何益處呢?
讀童話能激發(fā)人們的想象力,發(fā)現(xiàn)世間之美。一條藍(lán)浴巾,在青蛙眼里是一片藍(lán)色的大海,在讀者眼中是一個美麗的童話,但在現(xiàn)實(shí)中浴巾只是浴巾。許多平日里看似平凡的事物若用童話來思考就會迥然不同。童話還給予人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,假如沒有童話的熏陶,世上許多美好的事物會在你眼里失去光澤。
讀童話能使人們感受美好,煉就端正的品行。讀童話時,大家會敬佩有勇有謀的雷格雷特,同情善良樸實(shí)的灰姑娘,憎惡虛偽狡猾的裁縫騙子。然而,童話的結(jié)局往往是美好的——善良之人開始美滿生活,邪惡之人受到嚴(yán)厲懲罰。童話故事如同心靈的良藥和人生的燈塔。閱讀童話的人自然會在潛意識中生出應(yīng)該為人正直,不應(yīng)為非作歹的意識。這種意識是十分珍貴的。
讀童話還能幫助孩子在不自覺中觸碰社會現(xiàn)實(shí),偉大思想家列寧說過:“在任何童話中都有現(xiàn)實(shí)成分!闭鎸(shí)的世界是多元的,有美好也有險(xiǎn)惡、誘惑、傷害。事實(shí)上,被貼上“美好”標(biāo)簽的童話故事也有“殘忍”的一面。故事里不僅會出現(xiàn)智慧善良的主人公,也會出現(xiàn)惡毒的巫婆、自私的后媽和吃人的大灰狼。這些人物能幫助孩子在單純的美和復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)間搭一座橋,讓孩子在步入社會前有一些必要的心理準(zhǔn)備。
閱讀童話的裨益顯而易見,但真正閱讀童話的人卻少之又少,尤其是成年人。其實(shí)閱讀童話無須刻意,它可以被作為一種消除煩悶的良藥。作家畢淑敏就在日常生活中用童話消除消極心理,心情不佳時從書柜中取出的一定是童話。這可能也是她能夠讀懂人生,寫出許多優(yōu)秀的抒情散文的原因之一。
我們的生活需要童話。童話為我們開啟智慧的大門,給予我們發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會,與現(xiàn)實(shí)交相輝映。讓我們與童話攜手前行,體會人生,體會美好。
童話作文 篇2
冬爺爺邁著輕盈的腳步來到了森林。他向森林吹了一口氣,大地就鋪上了一層雪白的地毯。
小貓從一戶人家里偷了一串大魚,正興高采烈地回家。在回家的路上,小貓遇到了一只狡猾的狐貍,狐貍口水直流,好奇地問小貓:“這冰天雪地的,你從哪兒來的魚?”小貓結(jié)結(jié)巴巴地回答:“從湖里釣的!薄昂镌趺瘁灥?”狐貍又問!坝梦舶歪灥!”小貓又回答。狐貍想:我也要釣魚。于是,狐貍來到湖邊,用一塊石頭在湖面砸開了一個又圓又大的洞,再把尾巴伸進(jìn)洞里,狐貍一邊等,一邊美滋滋想:我釣出一條什么魚?會不會釣出一條又大又肥的'魚……想著想著,一不留神,自己的尾巴被凍住了也不知道。
過了半個小時,狐貍終于停止自己的怪想法,自言自語的說:“我等了這么久,這下有又大又肥的魚了吧!”狐貍想站起來,可是尾巴動彈不得,才意識到自己上了小貓的當(dāng),真是后悔不及。這時,一位獵人看到這只笨狐貍,笑哈哈地想:今天我真幸運(yùn)!不費(fèi)力氣就可以吃一頓免費(fèi)的大餐。
童話作文 篇3
童話,是我們每個人一生中最純真、最美好的時光。它是一個繽紛的夢,一個美好的童話,帶著歡歌,帶著笑語,徜徉在明媚的春天里,它是一首動聽而奔放的歌謠,載著希望,載著夢想,飛向未來的天際。
從呱呱落地,童話開始,至步入初中,是不是沉浸在美好的童話公主夢之中的我,就要走出童話,成為一個肩負(fù)重任的初中生呢?——題記
六一,相信每一個人都不陌生,匆匆復(fù)匆匆,倏然間,我已走過11個年頭,暮然回首,12個六一,如12個難以磨滅的星星點(diǎn)點(diǎn),再我的記憶深處,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
5月27日,我們提前迎來了這個特殊的六一,迎來了人生當(dāng)中的最后一個六一,啊,人在一輩子能過幾個六一?我有幸被選為這次六一的主持人,當(dāng)我聽見這個消息,我先是驚喜,后來很...很...呃,反正就是有一種特別欣慰的感覺,一種說不出的感覺。我暗暗地告訴自己,我一定行,我一定會好好表現(xiàn),一定會讓這次六一成為我腦海里最閃亮的一個星!
六一結(jié)束了,我自我感覺良好就是表情生硬了一點(diǎn)兒,嘻嘻,現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)兒后悔!六一,或許以后六一這個節(jié)日就與我無關(guān)了,過完了最后一次六一,有一種高大的感覺,呵呵,因?yàn)槲议L大了,我不再是兒童,而是一名少年,一名被共青團(tuán)徽呼喚著的少年。說真的,在小學(xué)里挺輕松的,但我不知道成為一名中學(xué)生意味著什么,意味著肩上會有如山的作業(yè)?意味著一切行為都不受自己控制?意味著...?我不知道它到底意味著什么,但我知道我得認(rèn)真,得刻苦。
如果把小學(xué)生活比喻成充滿動感活力的綠色,那么,中學(xué)生活一定就像灰色那樣,高中,黑色,但,大學(xué),會是一片鮮紅亮麗的紅色!過完初中、高中,大學(xué)就在前方,現(xiàn)在吃一點(diǎn)兒苦又有什么關(guān)系呢?吃得苦中苦,方為人上人!
美好的童話就要告一段落了哦!中學(xué)生活的味道或許會有點(diǎn)苦澀,但一定也會有一種棒棒糖般的甜!
童話作文 篇4
小黑雞的膽子很大,總想去外面闖蕩一番。于是它一個人出發(fā)了。
小黑雞來到了一片茂盛的蘑菇林里,它長舒了一口氣,說:“呀,干糧吃光了,就吃這兒的蘑菇吧!闭f完,它低下頭,咬了一個顏色鮮艷,散發(fā)著香氣的大蘑菇。誰知,它剛剛咬了一口,就暈倒在了另一個不起眼的小蘑菇上。過了一會,它醒了過來,想起之前的事情,連忙拿出食物寶典,找到了這兩朵蘑菇。真是無巧不成書,它咬的蘑菇是一種劇毒蘑菇,而它撲上去的是一種名叫“轉(zhuǎn)世靈菇”的小蘑菇,可以治療所有的疾病,可這種蘑菇非常稀少,它能碰到算是不錯了。
小黑雞又往前走,終于走出了蘑菇林,可是有一條湍急的小河擋住了去路,于是,它想道:“我做一艘竹筏過去吧!闭f完,它就去折竹子了。很快,它把竹筏做好了,跳到了竹筏上,一撐,竹筏順著水流飛速地前進(jìn)著?墒呛镁安婚L,不一會就撞到了一塊礁石,船翻了,小黑雞也飛了出去,但它穩(wěn)穩(wěn)地落在了竹筏上,繼續(xù)向前行駛。不一會兒,船靠岸了,小黑雞跑上了岸,繼續(xù)向前冒險(xiǎn)。
不久,它來到一座高聳入云的山峰前,小黑雞想起自己家的附近有一個懸崖,非常的高,現(xiàn)在這兒可能就是懸崖下。小黑雞連飛帶爬的爬上一棵大樹,正巧,一只落群的大雁要飛上去,小黑雞就請它把小黑雞帶上去,大雁同意了,便讓小黑雞坐在它的背上,飛了上去。很快,大雁帶著小黑雞飛了上去,落在一幢房子前,小黑雞認(rèn)得這是它的家,便請大雁進(jìn)屋坐坐。
自從這次冒險(xiǎn)之后,小黑雞就更加憧憬外面的事物了,但是,小黑雞要多認(rèn)識一些植物,結(jié)交一些朋友,這樣去闖蕩才更有趣。
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