【熱門】童話的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的童話的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
“我絕望,掉入深井；我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿目星光。我總是，在最深的絕望里，看見(jiàn)最深的美麗�！睅酌椎漠嫳纠锶缡钦f(shuō)。也許所有最后的星光，都要由最初漫長(zhǎng)的黑夜來(lái)誕生；那最初難熬的等待，就在指定的地方演繹了一場(chǎng)唯美的童話。
安徒生的童話里，出現(xiàn)過(guò)許多奇異的魔法泡泡，白雪公主和七個(gè)小矮人之間也有著同樣的默契，在賣火柴的小女孩悲美的結(jié)局里，也浮現(xiàn)出對(duì)未來(lái)世界美好的幻想。這一個(gè)個(gè)唯美生動(dòng)的故事里，展現(xiàn)了孩子們稚嫩的童心，美一個(gè)可愛(ài)的，單純的.，淘氣的，沮喪的表情以及睡公主美麗的笑靨都讓人難以忘懷�？墒�，現(xiàn)在復(fù)雜的社會(huì)，又有誰(shuí)能夠這么單純，快樂(lè)地看世界呢？
當(dāng)我們暢游在童話世界里，當(dāng)我們懷著一顆童心去看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切就是這么簡(jiǎn)單。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？天慢慢變黑，月亮也會(huì)睡著嗎……許多童真的，稚嫩的聲音在耳邊響起，我們隨著童話里幸福的聯(lián)想和想象，看到了希望，嘗到了甜甜淡淡，感覺(jué)到在那里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。
用童心去看世界，所有的景物讓我們感受到春天就在冬天身邊。單純的童話是擦不掉的昔日美好的記憶。告訴我們幸福的含義，帶領(lǐng)我們重新找到純凈和安寧……
用童心去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切就是這么簡(jiǎn)單……
……
童話的作文 篇2
生活中處處有著數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一個(gè)思考的過(guò)程，數(shù)學(xué)不僅在我們的生活中，在童話中也處處有著數(shù)學(xué)。
一天，天氣晴朗，一只狡猾的狐貍在路上想著怎么買東西更便宜，狡猾的狐貍看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只小羊在賣水果，小羊的數(shù)學(xué)不太好，狡猾的狐貍便跑了過(guò)去，問(wèn)：“這蘋果果肉占蘋果的百分之多少��？”小羊說(shuō)：“果肉占75%，一個(gè)蘋果1元�！苯苹暮傡`機(jī)一動(dòng)，便說(shuō)：“這樣，一個(gè)蘋果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋果核就給你了�！甭�(tīng)完之后，小羊便想盡各種辦法把果核取出來(lái)，但是小羊怕?lián)p壞蘋果不敢取，狡猾的狐貍看了后邊說(shuō)：“既然你取不出來(lái)，那么蘋果核就送我了好了，反正你也沒(méi)有用�！毙⊙蛴X(jué)得狐貍說(shuō)的有道理，便賣了5個(gè)蘋果給他，然后狐貍沾沾自喜，又問(wèn)：“這個(gè)香蕉的果肉占了多少��？”小羊說(shuō)：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐貍又說(shuō)：“那么一根香蕉只要1.6元？我買10根香蕉，香蕉皮反正沒(méi)用給我打個(gè)8.5折唄！”小羊說(shuō)：“嗯…香蕉皮反正沒(méi)用，給你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終于算出來(lái)了，小羊說(shuō)：“11元”小狐貍心里想：嘿嘿，小羊這道算式都不會(huì)，嘿嘿這下我賺到了。付了錢之后便洋洋得意得離開(kāi)了。
暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家后，小羊的媽媽說(shuō)：“今天賣了多少水果�。俊毙⊙蛘f(shuō)：“5個(gè)蘋果和10根香蕉�！毙⊙虻膵寢屧诒咀由洗蛄藗�(gè)草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說(shuō)：“你今天賺了多少錢��？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說(shuō)：“14.75元�！毙⊙虻膵寢岓@嚇道。說(shuō)：“沒(méi)搞錯(cuò)吧？就賣了這么點(diǎn)錢？都虧本了��？你怎么賣的？”小羊便說(shuō)：“今天來(lái)了一只猴子，問(wèn)我果肉的百分比，我告訴了他，然后他……”小羊媽媽聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)；“你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的�。磕闼趺促u的��？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心里想：以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，多做數(shù)學(xué)題！
啊，不管是童話中還是生活中，都處處有著數(shù)學(xué)，可見(jiàn)，數(shù)學(xué)是多么重要啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
童話的作文 篇3
一天、小熊、小豬和小猴同時(shí)在草叢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的西瓜，小豬說(shuō)：“這個(gè)西瓜是我先發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該歸我�！毙⌒苷f(shuō)：“這是我發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該歸我。”小猴說(shuō)：“是我發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該歸我�！彼鼈儬�(zhēng)論不休。小猴出了有個(gè)注意，我們把西瓜種在地里，明天大家來(lái)找，誰(shuí)找到就是誰(shuí)的。大家都很贊成。西瓜種下去了，每個(gè)人都用自己的方法暗暗記住了西瓜種在哪里，它們各自回家了。
第二天，小豬偷偷跑出來(lái)，它在種西瓜的地方東找西找卻找不到，他抬頭看看太陽(yáng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“西瓜明明種在太陽(yáng)下面，怎么就不見(jiàn)了呢？”小豬在納悶。
這時(shí)，小熊也跑出來(lái)，跟小豬一樣在亂找，急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抬頭看看白云也自言自語(yǔ)道：“西瓜明明種在白云下，怎么就不見(jiàn)了呢？”小熊疑惑不解。
這時(shí)又聰明又機(jī)靈的小猴暗暗高興，我今天可以獨(dú)自把西瓜抱回家了，它拋開(kāi)泥土見(jiàn)西瓜完好無(wú)缺地躺在地里，小猴神不知鬼不覺(jué)地把西瓜抱回家了。
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