動物童話作文匯編六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的動物童話作文6篇，歡迎大家分享。

動物童話作文 篇1

　　一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。

　　小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：“會是誰呢？”趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發(fā)上休息一會兒�！闭f完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶，又打開電視機，陪著小猴聊起天來。

　　不一會兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來了一盆嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃的津津有味。

　　吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。

　　時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”

　　時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”

動物童話作文 篇2

　　很久以前，有一只叫瑪麗公主的貓頭鷹。她從小就喜歡看書，她有一群兄弟姐妹們，老是喜歡玩。慢慢地它們長大了，要上學(xué)了。

　　第一天到學(xué)校的時候，鳳凰老師問：“瑪麗，你們家住在哪里啊?”小瑪麗回答道：“我們老是搬家�！兵P凰老師又問：“為什么呢?”“我們是看哪里的田鼠多就住在哪里。比如，這塊地里有108只田鼠，我們就在這里住了一個月，吃完了這里的田鼠就搬家了，”瑪麗回答道。說完，它就拿出了一本書，坐在教室里津津有味地看起來，而它的兄弟姐妹們則跑出去瘋玩了。

　　小朋友們，我們要向小瑪麗那樣愛學(xué)習(xí)，愛閱讀哦。

動物童話作文 篇3

　　在一個茂盛的大森林里，住著幸福美滿的卡特，卡麗，卡多一家。它們吃著鮮嫩的竹葉，過著無憂無慮的生活。

　　這天，小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁，媽媽叫了，“吃飯啦，卡特。”“哦，知道啦，媽媽。”突然，一陣地動山搖，天崩地裂�！笆裁绰曇粑宋宋说模俊笨ㄌ卣f�！翱炜础�，卡麗驚奇地說，竹子開花了！”“��！是地震！”它們趕緊往高處爬，它們逃啊逃，可是卡特跑得太快，不一會就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時變成烏黑，烏云密布，“嘩啦！”大片大片的房屋倒塌了下來變成了碎片。已經(jīng)找不到熟悉的家了，正在四處尋找時，腳下一空，整個身體掉進(jìn)了一個小山溝里昏過去了。

　　卡特過了三天三夜，才醒了過來，“爸爸！媽媽！”爸媽不見了！卡特非常傷心，看到小伙伴們有的趴在地上動彈不得有的已變得慘不忍睹，有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了，亂石下不時傳來一陣陣凄慘的哭聲。

　　哭聲終于引來了動物園的飼養(yǎng)員。它們費盡周折，終于一只一只把所有的受傷的小動物們都從廢虛上救了出來。轉(zhuǎn)眼間，小卡特眼前出現(xiàn)了一大堆一大堆的食物：小竹筍，嫩竹子，蘋果……卡特興奮極了，把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開始狼吞虎咽，一連吃了兩百多根竹子！后來，竟然認(rèn)了一只大狗熊當(dāng)媽媽，一只大黑熊當(dāng)爸爸，真奇！他們過著溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長大了，但是它遠(yuǎn)不會忘記這天崩地裂的一幕！

動物童話作文 篇4

　　貓頭鷹是夜視鏡的老板。可是近幾天倉庫里的夜視鏡銷售量提不上去，留下了一大堆陳貨�！霸趺崔k呢？”貓頭鷹皺著眉頭，用手摸著下巴，冥思苦想著。對了，請狐貍幫忙拍個廣告。于是他像風(fēng)一樣跑去了狐貍的廣告公司。

　　廣告是這樣的：畫面一片漆黑，貓頭鷹正開著車駛來，在他的前方不遠(yuǎn)處有幾個大坑，汽車慢悠悠地開過來，眼見要掉下去了，貓頭鷹很從容地把方向盤一轉(zhuǎn)，避開了那個大坑開走了，開了一會兒后，前面路中間居然冒出來了幾顆大樹，貓頭鷹開著車來了個急轉(zhuǎn)彎避開了大樹�？晌ｋU警報還沒解除，在汽車的正上方，突然出現(xiàn)一塊大石頭，貓頭鷹把汽車掛到后退檔，一踩油門，車子猛地向后倒退，成功躲過了落石。他把車窗打下去，露出半個身體，拿下了夜視鏡，說到：“天色黑，就用‘貓頭鷹牌夜視鏡’，就算有障礙，也能看的一清二楚�！�

　　廣告播放后，倉庫里的眼鏡訂單像雪花一樣飛了下來，差點把貓頭鷹給埋了。

動物童話作文 篇5

　　有一天，陽光明媚，白云朵朵，小雞和小鴨約好一起去河邊玩耍。

　　它們看到河對岸開著許多五顏六色的鮮花，美麗極了。小雞和小鴨都想過河去玩，但是河水流得那么快，河面那么深，那么寬，小鴨會游泳，可以輕輕松松地游過去，可是小雞又不會游泳，要是跳下去，小雞一定會淹死的，怎么辦呢？

　　它們坐在河邊草地上想啊想。忽然，小鴨想到了一個好辦法，它給小雞找來了一塊木板，讓小雞站在木板上面。

　　因為小雞是第一次這樣過河，所以它心里非常緊張，怕會從木板上掉下來。它踩著木板在水面上小心地飄著，小鴨一直在旁邊陪著，它們終于平安的過了河。

　　它們一起在河對岸開心的玩耍，高興極了。

動物童話作文 篇6

　　在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

　　小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

　　過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的`1/2是什么樣子,說一說吧?”

　　小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。

　　由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。

　　寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

　　這時,貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

　　聽了老師的話,大家恍然大悟。

　　然后，貓老師又教了同學(xué)們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。

【動物童話作文匯編六篇】相關(guān)文章：

動物的童話作文匯編10篇04-10

動物的童話作文匯編六篇04-26

童話動物故事作文04-24

童話故事動物作文匯編八篇04-07

動物童話故事作文匯編八篇04-05

動物童話故事作文匯編五篇04-02

童話故事動物作文匯編五篇04-02

童話故事動物作文匯編5篇03-31

童話故事動物作文匯編10篇03-18

童話故事動物作文匯編六篇02-26