【實(shí)用】續(xù)寫童話作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的續(xù)寫童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫童話作文 篇1
自從小木偶有了人類的所有表情后，它一直走呀走，找不到一個(gè)朋友，它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了，它溫柔地問：“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀？”因?yàn)槲覜]有朋友，你能做我的朋友嗎？小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應(yīng)了說：“我正要去小松鼠家開party呢，你要不要一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的朋友小松鼠？”小木偶興奮地說：“當(dāng)然好啦！”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語，走在精美的石子路上，講著自己有趣的故事，不一會(huì)兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T，小松鼠正在做飯呢，小紅狐也是小松鼠的朋友，它也來參加party了，小紅狐馬上打開了大門�？匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了，大家都很好奇這是為什么，于是小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后，都讓小紅狐把包還給小木偶，而小木偶卻說：“不用了，我們反正以后也是朋友，那包就送給你了�！毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了，大家都笑了。
小木偶就這樣過了快樂的一天，它可認(rèn)識(shí)了不少朋友呢！
續(xù)寫童話作文 篇2
自從老虎被狐貍騙了之后，老虎就發(fā)誓要抓住狐貍，扒他的皮，抽他的筋。因此狐貍整天心驚膽戰(zhàn)，連家門都不敢邁出一步。
狐貍有個(gè)兒子，名叫聰聰，聰聰是個(gè)非常聰明的孩子。有一天狐貍對(duì)兒子說：聰聰，我老了，不中用了，對(duì)付大老虎的事就交給你了。我們狐貍本身就是聰明的，不管什么時(shí)候，我們只要想出方法，就能擊敗任何人。聰聰謹(jǐn)記在心。
有一天，聰聰去找食物，不料遇到了那只大老虎。老虎見了它，說：你就是那個(gè)狐貍的兒子吧，看我不把你吃了！聰聰有些害怕，心想:我一定要打敗大老虎，他靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。
聰聰說：我倒是想讓你把我吃了，可是我已經(jīng)成了河里的那只老虎的美餐了，如果你想吃我，就必須打敗河里的那只大老虎。老虎說:是誰想搶我的食物，帶我去會(huì)會(huì)他。就在那，橋下有一只老虎，是它要你的美餐。老虎非常氣憤，定睛一看，河里果然有一只老虎，岸上的老虎大吼一聲，震得地動(dòng)山搖。河里的老虎也大吼一聲，震的是水波蕩漾。老虎跳入河中，與河中的老虎搏斗。誰知，老虎剛跳入河里，老虎就消失了。老虎這時(shí)才明白自己中計(jì)了，但后悔也晚了。就這樣大老虎被水淹死了。
沒有了那只兇惡的.大老虎，狐貍再也不害怕了，森林從此，安靜了許多。
續(xù)寫童話作文 篇3
自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后，被他們?nèi)齻�(gè)追殺，樵夫救下他之后，他再也不敢去拉琴招惹動(dòng)物了�？墒菚r(shí)間久了，他還是覺得太沉悶，又拉起了小提琴。
樂師那優(yōu)美的小提琴聲又找來了一只大熊。
大熊說：“樂師，您拉的曲子真好聽，請(qǐng)問您能教我嗎？”
樂師說：“呀，但是你要給我些報(bào)答我才教你�！�
狗熊同意了。他們來到一個(gè)樹門洞前，樂師指著樹洞說：“這里有一個(gè)蜂窩，你把里面的蜂蜜取出來作為報(bào)答吧！”狗熊聽了，便走向樹洞，可是還沒碰到蜂蜜，一群蜜蜂就飛來出來，把熊給蟄死了。
熊死了，不能和樂師玩了。
樂師又學(xué)覺得很沉悶，就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一只小兔子。
兔子說：“樂師，您拉的真好聽。今天是我奶奶生日，她腿受傷了，不能出來聽您的曲子，您能去我家里啦嗎？”樂師聽完后，答應(yīng)了。
小兔子把他帶到家里。樂師拉的琴十分優(yōu)美，讓大家贊不絕口。小兔子高興地說：“謝謝你，樂師。你真是一個(gè)能給別帶來快樂的人！”
樂師終于幫了一個(gè)人，他開心的回家了。
續(xù)寫童話作文 篇4
一天早上，大家還在呼呼大睡時(shí)，被小河邊傳來的爭吵聲吵醒了。
原來，大象和猴子在爭吵誰的本領(lǐng)大呢！他們互不相讓，越吵聲音越大，最后，連森林大王獅子也來看熱鬧了！
正巧，一個(gè)小男孩路過此地，看到這一幕，他急忙說：“你們不要再吵了，還是比一比誰能先摘到對(duì)岸的蘋果吧�！�
來到岸邊，猴子發(fā)愁了。心想河水這么深，我怎么才能到達(dá)對(duì)岸呢？一旁的大象看穿了猴子的心思，大聲說道：“猴子，你一定是沒法過河。來，坐到我背上。等我拿到蘋果后，你就主動(dòng)認(rèn)輸吧！”猴子沒辦法，只好騎著大象過了河。
來到對(duì)岸，大象站在樹下，伸直鼻子，努力的夠著蘋果。但是，結(jié)蘋果的地方太高，大象怎么努力也夠不到。靈活的猴子則以最快的速度爬上樹，一個(gè)轉(zhuǎn)身跳，就拿到了一個(gè)蘋果。大象又駝著猴子回到了對(duì)岸。
剛到對(duì)岸，他們就爭著叫著要小男孩說誰的本領(lǐng)大。小男孩笑了笑說：“這個(gè)蘋果是你們經(jīng)過努力共同得到的，少了誰也不行，你們說，對(duì)嗎？”
續(xù)寫童話作文 篇5
在那遙遠(yuǎn)的百花國里，有著一位慈祥的國王。
國王養(yǎng)著一只毛色發(fā)亮、顏色鮮艷的啄木鳥。這只啄木鳥，是世界上最美的鳥兒。
在一個(gè)冬天的星期天，國王突然想喝一杯玫瑰花露，但他可不想在這寒風(fēng)刺骨的冬天出去采購玫瑰花，于是他對(duì)他的啄木鳥說：“我親愛的朋友，我今天突然想喝玫瑰花露，你能幫我采購一些玫瑰花回來嗎？”“好哇，我一定給您帶來一大把一大把新鮮的玫瑰花，保您滿意！”啄木鳥話音剛落，就從皇宮出發(fā)了。
啄木鳥飛著飛著，就忘記了現(xiàn)在是冬天�！拔乙热バ『舆�，”它這樣想著，“那里種著一大片一大片的玫瑰花，現(xiàn)在開的肯定美不勝收呢！”
很快，它就到了小河邊。它看到結(jié)冰的小河，這才想起現(xiàn)在是冬天，“哎呀！我怎么就忘了現(xiàn)在是冬天了呢！”它邊說邊拍打了一下自己的小腦袋。這時(shí)河里的小魚看到了它，便把冰面鉆了個(gè)小洞，探出頭來問：“啄木鳥，這大冬天的，你來這里干什么呀？”“小魚，你知道哪里會(huì)有玫瑰花嗎？”“在森林超市就有賣呀！星期天還有買一送一的活動(dòng)呢！”啄木鳥一聽，趕緊向小魚道了謝，然后急急忙忙向森林超市出發(fā)了。
啄木鳥很快就買到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的國王激動(dòng)的夸獎(jiǎng)了它，之后高高興興地叫他的侍從去廚房做玫瑰花露去了。
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