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金魚童話作文600字

時間:2021-07-14 20:23:11 童話 我要投稿

金魚童話作文600字六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的金魚童話作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

金魚童話作文600字六篇

金魚童話作文600字 篇1

  小金魚生活在一條清澈的河里。一天,小金魚在水里自由地游泳。突然,他看到一棵垂柳隨風輕輕搖曳,它的身體映在水中。外面的熱度立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:這柳樹為什么是綠的,葉子又不密,怎么會這么涼呢?我還是問問龜爺爺吧,他博覽群書。于是他游到龜爺爺家。

  路上看見兔哥在岸上,手里拿著棍子之類的東西,莫名其妙地問:“兔哥,你在干什么?”“我在吹泡泡!”之后看到兔哥輕輕吹,五六個大泡泡從“棍子”的末端冒了出來。在陽光下,它們五彩繽紛,非常美麗。小華開心的哭了。小金魚有個疑問:“為什么泡泡在陽光下會變得五顏六色?”“你去問龜爺爺!他可能會給你一個滿意的答復!薄昂玫,再見!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。

  小金魚抬起頭,看到了高高的山和站在小河旁邊的山。這種自然景觀也讓小金魚產生了疑問:“這些高山和山脈是怎么形成的?”“簡單來說,我就問龜爺爺這些問題!”他跑得更快了。

  過了一會兒,我來到烏龜爺爺家。“烏龜爺爺,請開門。我是一條小金魚!毙〗痿~禮貌地叫了聲門。過了一會兒,烏龜爺爺打開了門。雖然他的年齡已經(jīng)超過了一萬歲,但他看起來仍然聰明健康。小金魚一連提了四個問題。龜爺爺笑著說:“柳葉暴露在陽光下,吸引紫外線,產生葉綠素,所以是綠色的!蹦阌X得好涼爽,因為柳葉顏色比較暗,遮擋了陽光,所以涼爽;氣泡中含有多種化合物,在陽光下色彩斑斕,而高山則是地殼運動形成的。小金魚聽了烏龜爺爺?shù)幕卮,高興地叫道:“謝謝你!”他滿意地離開了。

  小金魚真的很勤快,很好奇!

金魚童話作文600字 篇2

  今天是一個晴空萬里的好日子。我和媽媽一起來到花鳥市場,我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因為我終于有伙伴玩啦!

  一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動起來,翩翩起舞。有時,小金魚會浮在水面,一動不動,好像在做著香甜的夢。有時小金魚吹起小泡泡,猶如調皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動畫片的'時間,來到魚缸旁看望小金魚,有時還跟小金魚說說心里話。小金魚成了我的好朋友。

  有一天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來一看,對我說:“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅,我不想把伴隨了我半個月的小伙伴扔進垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。

  我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚吧。一陣微風吹來,葡萄葉隨風舞動,多像真的小金魚在游動啊!

  我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠都會伴隨著我。

金魚童話作文600字 篇3

  從前,有一個可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍,一不小心,打翻了魚缸,很不幸是那條小金魚掉進了下水槽里,小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當中的第一次長途旅行。

  小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久,迷迷糊糊的被一股味道驚醒了,“好臭呀,難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段,突然眼前出現(xiàn)了一個身高八尺的大老鼠,他說“此路是我開,此路是我管,要想過此路,必交過路費!”,金魚看了看老鼠,心生一計,大喊一聲“看,肥貓來了”就在老鼠轉身的一剎那,在爛菜葉的保護下逃離了險境,繼續(xù)開始新的冒險。

  他游呀游呀,游到了大海里,“啊,我終于活過來了,空氣好清新呀,海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞,誰想到不遠處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他,說“哇,哈哈哈哈,你太弱小。”金魚說“哼,我才不弱小呢。”倆人你一言我一語,爭論不休。就在它們爭論的時候,誰曾想漁夫來了!

  漁夫拿著漁網(wǎng),使勁的甩向大海遠處,對著大海說,“今天肯定能打很多魚!”過了許久,漁夫賣力的收緊漁網(wǎng),心想“今天真是大豐收呀!”忽然,漁夫發(fā)現(xiàn),有一條很小很小的魚,就在此時,一只海鷗飛了過來,漁夫看見了海鷗,大喊“這魚,就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。

  海鷗飛著飛著,來到了海邊。突然,嗓子有點癢,咳嗽了一下,金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來。海鷗說“好好的一頓午餐沒了!

  誰能想到,金魚竟然掉進了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里?粗≈魅,金魚說“YES,我又回來了!”

金魚童話作文600字 篇4

  主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方,但從沒有說過一句話。

  有一天主人嫌兩個魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

  紅金魚說:“你這只丑陋無比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”

  黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的!

  紅金魚聽了黑金魚的話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

  聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

  某一個星期天,一個叫汪藍的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點,不可以把紅金魚摔到地上。”

  小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點擔心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點灰,如果你愿意,就往臉上擦一點,這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧!”

  紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

  紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我。”

  黑金魚說:“不用謝,都是應該的。我們可不可以做好朋友?”

  紅金魚說:“當然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當!”

  從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

金魚童話作文600字 篇5

  我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無憂無慮的游來游去。白天,我和小伙伴們在溪里一起玩耍;晚上,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個世界永遠是美好的。

  可惜,美好的生活離我們越來越遠。一天早晨,我和小伙伴們在玩的時候,上游漂下來的一個紅紅的不明物體,伙伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現(xiàn)在有越來越多的不明物漂下來,把好多小伙伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個人出去玩了。爸爸也說,他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個世界太可怕了。

  我終于可以出去游游了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來錯了地方:曾經(jīng)清澈見底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場噩夢!

  接連好幾天,我都是在殘酷的現(xiàn)實和可怕的噩夢中度過的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說,我們的美好生活一去不復返了,因為那群可惡的人類,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個世界已經(jīng)不再美好,這是一個可恨的世界!這是一個黑暗的世界!

  我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無憂無慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……

  然而,就算我們再生氣,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了。

  總之,這個世界不再美好。

金魚童話作文600字 篇6

  三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

  完后,完后,我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了!他們手足無措地游動起來。

  男孩捧著魚缸,提心吊膽地從擁堵的群體中越過,他要到港口上來,他的家在江的對岸。

  有一條金魚痛哭起來:我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海,這一切我還都還沒看到,我怎能甘心就那么很早地喪失隨意?!講完,它果斷地縱身一躍,跳出來了魚缸。

  大街上的人確實是太擠了,誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺。

  兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,但他們早就望見了近在眼前的長江。終究他們是魚,針對水,他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解,江的終點便是遼闊無垠的大海,那時他們一生都會理想的地區(qū)!

  第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來,劃了一道好看的弧線,掉入江中。得到 了隨意的它,輕快的擺了兩下小尾巴,向著向往已久的大海游去

  第三條金魚略微遲疑了一下,便是這一遲疑,使它失去這一千載難逢的機遇轉過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口,并快速杜絕了船舷

  實際上人生道路也是那樣的。假如機會來臨時性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁點的遲疑,那麼,你也就只有像第三條金魚那般,始終地日常生活在哪只小小魚缸里了;一樣,即使你已具有了縱身一躍的膽量,但也一定要先認清時機,不然,盲目跟風一躍,其結果也一定不容易比第一條金魚能好是多少!

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