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小魚童話作文

時(shí)間:2021-07-24 09:24:26 童話 我要投稿

精選小魚童話作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小魚童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小魚童話作文五篇

小魚童話作文 篇1

  在一座山林里,有一個(gè)雨花池,小小的雨花池里面住著一群小魚,每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別,一條小魚非常美麗,是條金魚,而另一條是小丑魚,長(zhǎng)得非常丑。

  一天,她們?cè)谕嫠5臅r(shí)候正好相見了。小丑魚因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑,所以沒有一個(gè)好朋友。于是,小丑魚友好地問:“小金魚,你能和我交朋友嗎?”小金魚見她長(zhǎng)得那么丑,沒好氣地說:“喂!丑八怪,你長(zhǎng)得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長(zhǎng)得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺得可恥。”小金魚傲慢地說著自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚。

  小丑魚聽了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說過的話:“在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最美的,不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋,傷心!”小丑魚見小金魚不理她,就自己游走了。

  第二天,一位漁民來到這里,他聽了小金魚的話,覺得小金魚很美麗,就把她抓走了,養(yǎng)在家里的魚缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。

  一開始,小金魚還是沾沾自喜,認(rèn)為自己終于可以過上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現(xiàn)在多想和小丑魚交朋友,她多羨慕山林的一群小魚兒呀,可是,她現(xiàn)在只能在魚缸里過孤獨(dú)寂寞的生活了。

小魚童話作文 篇2

  明明放學(xué)回家的時(shí)候,在一個(gè)不起眼的小巷口,看到一個(gè)老人在出售小魚,就跑過去看。只見地面上擺放著一個(gè)臉盆大小的陶瓷容器,里面盛滿了清水,水里有許多條來回游動(dòng)的小魚。明明開心的瞧著它們游來游去,想買一條帶回家?善磺傻氖牵裉烀髅鞫道餂]有裝一毛錢。

  孩子,選一條小魚吧。老人看他專注的盯著小魚瞧,知道他是出于喜歡。

  明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺,我用這只手表和你交換一條小魚,你看可以嗎?老人望瞭望那只嶄新的手表,搖頭說:孩子,你的手表比這些小魚貴多了,這對(duì)你來說并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色,說:可我真的好喜歡小魚,我要帶一條回家。

  老人于是想了想,從身后拿出了一個(gè)精致的小罐子,打開一看,罐子里也裝滿了水,里面還有一條異常美麗的小魚,它的身子不大,卻有五條靈動(dòng)的尾巴,每一條顏色都不同,煞是好看。好漂亮的小魚!明明心里想。

  老人說:這是一條神奇的魚,孩子,今天我就把它交給你,你要好好照看它。明明興奮地接過小罐,抱在懷里,一路小跑著回到了家。并把它放到了自己房間的書桌上。

  晚上,明明打開臺(tái)燈,柔和的光線把小魚照的更加漂亮。明明看的出神,也沒有挺高外邊媽媽的呼喚聲。

  明明,你在做什么?門吱呀一聲被推開,媽媽疑惑的走進(jìn)來。明明連忙蓋好罐子,假裝在看書的樣子。我給你的那塊手表怎么沒見你戴?放哪了?

  哦,我今天把它收起來了。明明想到用手表換小魚的事情,心里有些發(fā)慌。媽媽聽他這樣說,舒了口氣,我還以為你不小心弄丟了呢?那塊手表很名貴的,你平時(shí)戴著也要當(dāng)心些。說完又走了出去。

  明明的心卻再也不能輕松下來了。那塊手表那樣貴重,媽媽肯定會(huì)市場(chǎng)注意我有沒有戴,可是手表已經(jīng)給了別人,早晚都是會(huì)穿幫的。這可怎么辦?因?yàn)樾睦镉惺虑,明明翻來覆去的睡不著,便把罐子拿到了被窩里。小魚,我該怎么辦么?

  卻見那罐子震動(dòng)了幾下,發(fā)出了微弱的光,像是一個(gè)魔法盒。打開罐子一看,那五尾小魚正閃動(dòng)著奇異的光,嘴巴一張一合的像是在說話。讓我來幫你吧。小魚突然說,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一些愿望。

  那,我想在有一塊和我之前一模一樣的手表,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再盤問我了。明明想了想,若有所思的說。

  小魚快速旋轉(zhuǎn),發(fā)出一道亮光。很快,明明覺得手腕上多了什么東西,用手一摸,真的是一塊手表。他跑下床,重新打開臺(tái)燈,看到那表竟然和之前的一樣。小魚搖動(dòng)著尾巴,說;我又神奇的魔力,可以變換出很多的東西,但是只能幫助一個(gè)人五次,現(xiàn)在我?guī)土四阋淮瘟耍氵有四次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。

  第二天,明明上學(xué)前對(duì)小魚說:我想變成大人,再也不用去學(xué)校了。小魚便把他變成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家門,打算去外面的世界闖一闖。他沿著接到鄒,看到有趙信信息就走進(jìn)去咨詢,可是所有的店鋪、公司都以他只有小學(xué)學(xué)歷為由拒絕了它。最后,一家保潔公司勉強(qiáng)留下他試用?墒谴驋吖ぷ髯銎饋硪稽c(diǎn)也不輕松,才一會(huì)兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去,卻被門口的人給攔下了。對(duì)不起,你要做完工作才可以離開。這是規(guī)矩。明明垂頭喪氣的走回去,卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚把他變回去,變成孩子的明明終于可以離開了。

  你現(xiàn)在只有兩次機(jī)會(huì)了。罐子里的小魚提醒他。明明想不能在浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)了。走到小區(qū)的花園,鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里,由她的奶奶推著走。明明想,小花妹妹還這樣小,就是去了行走的能力,多么可憐,我要幫助她。五尾小魚幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,只見小花妹妹一下子從輪椅上跳下來,快樂的跑來跑去。

  最后一個(gè)是什么愿望呢?小魚問他。

  明明變得嚴(yán)肅起來;我希望我可以變成一個(gè)很優(yōu)秀的人,能為大家做很多的事情,但是,我知道這些都需要我自己去努力實(shí)現(xiàn)。小魚謝謝你陪伴我的這些時(shí)光。他頓了頓,說:我最后一個(gè)愿望就是,讓五尾小魚回到它喜歡的地方。

  小魚感動(dòng)的留下了淚水,它說:我遇到了那樣多的人,你是唯一一個(gè)肯把實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)留給別人的人。好心的孩子,你會(huì)有好報(bào)的、說罷,小魚連同罐子一齊化作了一道絢麗的光,消失在了半空中。

  只余一個(gè)飄渺的聲音回蕩在耳邊:我們還會(huì)再見面的。

小魚童話作文 篇3

  大魚媽媽說過,不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然,你可能會(huì)賠上性命!

  可是有一條小魚——阿立,就不信那個(gè)邪。是它的好奇心害了它呀!在一個(gè)夜色沉浸的晚上,阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鉤密集處——珊瑚蕉,它看了看這些魚鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓,有魚食團(tuán),還有那魚的最愛——蝦米團(tuán)的魚鉤于是他邊想哼!我就不信這個(gè)邪!是你們害怕吧!呵呵!我要享福了!想著想著便不知不覺的游到了那魚鉤前。

  阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯!真鮮的肉!”它高興的說著,可當(dāng)它要離開時(shí),大事不妙!它感覺它真的被魚鉤鉤住了,它不由得昏迷了起來,隨著一用力,它便進(jìn)了裝滿水的地獄——捕魚桶,當(dāng)它醒來時(shí),看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀嘆,咦?這種極樂世界,你們?yōu)槭裁磭@氣?阿立不解的問道。老爺爺教育小魚阿立說:“你媽媽沒跟你說呀!只要被人類抓到你就性命難保了呀!就會(huì)被人類吃掉的!”“啊?不會(huì)吧?”小魚驚奇的說道。“嗯……嗯……老爺爺?我知道錯(cuò)了?你有什么方法能讓我解圍嗎?”阿立慌忙的問道。

  在說話間,它們被帶到了洗手間的馬桶旁,那個(gè)年輕人放下提桶走了,“機(jī)會(huì)來了,小朋友!”老魚立刻喊道!皺C(jī)會(huì)來了,可我該怎么辦呢?”小魚阿立不解地問:“你趕快跳進(jìn)馬桶,這一條下水道通向那條河。”小魚立馬按老魚說的做,就在這時(shí),一個(gè)老人來上廁所,上完便沖走了,小魚被安全的送到河里,而老人卻要變成人類口中的美食了!”

  小魚阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切,它一涌入,撲到媽媽的懷抱中,號(hào)啕大哭說道:“老爺爺!我感激你!我謝謝你為我的付出!”

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

小魚童話作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)的`天上飄著幾朵白云,四周青翠的森林里,一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌!罢婷溃 毙◆~兒自言自語道;剡^頭一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深處了!昂撸鏇]勁!每天玩一會(huì)兒就回家!薄翱禳c(diǎn)!”大姐催促著。沒辦法,小魚兒只得隨姐姐回去了。

  到了家里,小魚兒悶悶不樂,魚媽媽見了,連忙問道:“小魚兒,你怎么啦?”“我。。。我。。。”小魚兒想說又不敢說,魚媽媽忙勸道:“說吧,孩子,沒關(guān)系的!薄皨寢專刻煊芜@么一點(diǎn),真沒意思,我想到遠(yuǎn)處去看看,好嗎?”“那不行的!遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)!濒~媽媽阻止道。

  魚媽媽的阻止,更加激起了小魚兒對(duì)外面世界的憧憬。第二天,小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床,就悄悄地溜了出來,準(zhǔn)備到遠(yuǎn)處見識(shí)一下。小魚兒歡快地游啊游,一路上遇到好多五顏六色的花。它看見有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去,仔細(xì)一看,原來是個(gè)塑料袋,看看周圍,有棟大房子。于是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆,不知名的機(jī)器低沉地大聲的叫著,粗壯的鐵鏈拉上拉下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了,趕緊離開了這是非之地。

  游啊游,小魚兒有點(diǎn)失望了,不該不聽媽媽的勸告,那么麻煩的跑來這里,家里多好,青青的溪水,透著點(diǎn)甜味,而且沒有一點(diǎn)垃圾。小魚兒還特別想爸爸媽媽,要是他們?cè)谏磉叾嗪冒。舶蜕暇筒粫?huì)長(zhǎng)小泡泡了。

  “趕緊游吧,我得找到回家的路!毙◆~兒忍著癢和痛分奮力向家游去。

小魚童話作文 篇5

  我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請(qǐng)你聽我說一說吧!

  首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當(dāng)小魚,沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時(shí)候,我們還可以在場(chǎng)地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號(hào)、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們感覺真的是在海底一樣,會(huì)使游戲的樂趣增加許多。

  小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點(diǎn),就是能提高我們的反應(yīng)能力,因?yàn)榻苹男◆~會(huì)趁你不注意的時(shí)候,悄悄地捉住你!

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