關(guān)于快樂(lè)的童話作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的快樂(lè)的童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的童話作文 篇1
秋天到了,大地一片金黃,小兔背著雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園,來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著,河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周圍的美景,深深地陶醉了。
這時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)對(duì)岸走來(lái)兩只猴子,猴爸爸正挑著擔(dān)子,小猴緊跟著爸爸,他們正有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備過(guò)橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請(qǐng)你們先過(guò)橋吧!”猴爸爸說(shuō):“還是你先過(guò)河吧!”他們互相謙讓著。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀?“我們來(lái)這里摘桃子,準(zhǔn)備送給山羊爺爺!”小兔問(wèn):“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說(shuō):“太好了。”
于是,父子倆小心翼翼地過(guò)了橋,來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù),摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著桃子,輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì)兒,兩個(gè)大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影,期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂(lè)的童話作文 篇2
在一棵古老的樹(shù)洞下面住著小松鼠一家,一共有四口,松鼠爸爸,松鼠媽媽,松鼠姐姐,還有可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠大打灰狼記
一天 ,小松鼠早早地起來(lái)了,見(jiàn)姐姐還在睡著,怪無(wú)聊的,可怎么大叫也無(wú)濟(jì)于事,便抓住姐姐的鼻子,姐姐便用嘴呼吸,小松鼠急了,抓住了姐姐的嘴巴,姐姐也真硬氣,愣憋了幾分鐘,終于受不了了,肚子一振,把小松鼠彈得老高。
小松鼠這就從天中轉(zhuǎn)了個(gè)圈掉了下來(lái),正好遇到一只大灰狼,這還是一只餓狼,它兩眼放出綠光,盯著小松鼠不放,想著美餐,小松鼠也正生氣,一見(jiàn)大灰狼,不分青紅皂白,大打一頓。狼便在美夢(mèng)中死了。
姐姐那一邊也醒了,到處找小松鼠,知道她打死了一只狼,正開(kāi)心,小松鼠見(jiàn)是一只狼,一下暈了。
小松鼠夜闖龍宮記
媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興,在吃過(guò)美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事,小松鼠聽(tīng)了以后十分癡迷,于是,趁爸媽與姐姐睡著了,偷偷跳進(jìn)了大海。
一到大海小松鼠才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳,撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了,醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮,珊瑚寶石鑲的寶座上做著一個(gè)威嚴(yán)的龍王,龍王威嚴(yán)地審問(wèn)小松鼠,小松鼠顛三倒四地回答引來(lái)了龍王的大笑,龍王好久沒(méi)有這么開(kāi)心了,這是的小松鼠在他眼了就是一個(gè)可愛(ài)的小天使,龍王送給了小松鼠一只龍珠,讓小松鼠沒(méi)事含著它下水陪龍王聊聊天。
小松鼠大鬧火焰山記
這條,小松鼠又去了龍宮,還帶了滿滿一袋松子給龍王吃,龍王吃了兩顆,覺(jué)得清香可口,十分高興,便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記,說(shuō)完,笑瞇瞇的問(wèn)小松鼠想不想借芭蕉扇,小松鼠不假思索地講:“想!饼埻醣惆研∷墒笏偷疆(dāng)時(shí),不過(guò),沒(méi)有唐僧師徒,只有一只小松鼠要過(guò)火焰山。
小松鼠落地時(shí)到了牛魔王的屋子里,牛魔王正摟著狐貍精親熱,小松鼠大叫一聲------非禮勿視,牛魔王與狐貍精頓時(shí)嚇傻了,它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上,從他懷中掏出祖?zhèn)鞯?白玉墜子,又一跳一跳的找到了鐵扇公主,把墜子給了她,鐵扇公主瞪著墜子,它還真是寶貝,記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節(jié),鐵扇公主氣得兩眼冒火,講:”這個(gè)死老牛,怎么這么花心,有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精,看我不收拾他!毙∷墒罂粗F扇公主,心想:“有你怎么兇的老婆,不找溫柔的狐貍精才怪。”這是,鐵扇公主問(wèn)小松鼠:“好孩子,謝謝你告訴我怎么要緊的事,我要好好謝謝你,說(shuō)吧,你要什么。”小松鼠不假思索地講芭蕉扇,鐵扇公主一把塞給了小松鼠,氣呼呼地出去了。
小松鼠剛扇滅火,芭蕉扇就飛了,小松鼠一陣迷糊,回到了龍宮。
小松鼠遇鬼記
一天,小松鼠一邊哼著歌,一邊采松子,一個(gè)鬼從天而降,笑著
想:“哈哈,又來(lái)了一個(gè)小孩,看我不嚇?biāo)浪!庇谑,它埋伏在小松鼠的必?jīng)之路上,趁小松鼠走來(lái)的時(shí)間在臉上涂好了水果醬,一下子跳了出來(lái),小松鼠不但不怕,還一口咬住了鬼,一邊吃一邊咬,鬼呆了,小松鼠大驚,問(wèn)它:“你不疼嗎。”鬼是茅塞頓開(kāi),發(fā)現(xiàn)了疼,大哭一場(chǎng),小松鼠講:”不要哭了,向你道歉好了,我最愛(ài)吃草莓醬了,你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前!
鬼還是哭,哭會(huì)了家,到了家,它一邊哭一邊講:“媽媽,現(xiàn)在的人都不怕鬼了,我的飯碗砸了,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······
快樂(lè)的童話作文 篇3
有一只獅子,一年到頭都對(duì)自己不滿意,總是羨慕別的動(dòng)物。一天,他經(jīng)過(guò)河邊,看見(jiàn)一對(duì)鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進(jìn)河里,誰(shuí)知道,差一點(diǎn)就被河水淹死啦。
他走進(jìn)森林里,看見(jiàn)一只猴子正在爬樹(shù)。他也學(xué)猴子,沒(méi)想到爬不上去,而摔了下來(lái)。猴子笑他是個(gè)呆子,他很難過(guò)地走開(kāi)啦。他走到樹(shù)下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會(huì)飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹(shù)下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進(jìn)去,這只獅子很傷心,回家去啦。
在回家途中,聽(tīng)到烏龜說(shuō):“真煩,整天縮來(lái)縮去,要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好。”獅子聽(tīng)了,覺(jué)得很驚訝,想不到有人會(huì)羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽(tīng)猴子說(shuō):“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興!豹{子聽(tīng)了,覺(jué)得很高興。
獅子又向前走走,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處麻雀在說(shuō):“真討厭,整天飛來(lái)飛去,好累啊!要是能像獅子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽(tīng)了,更高興地走回家啦。
后來(lái),獅子知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn),他不再羨慕別人,快樂(lè)地生活起來(lái)。
快樂(lè)的童話作文 篇4
一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子,小狗、小兔和小豬來(lái)到公園玩。公園里百花爭(zhēng)艷、美不勝收。那里有剛剛發(fā)芽帶點(diǎn)黃綠色的柳芽,還有剛透出半點(diǎn)綠色的小草,也有像彩虹一樣的花。
小豬正在興致勃勃地踢足球,小狗在開(kāi)開(kāi)心心地跳舞,小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪,網(wǎng)一直揮一直揮,就想抓住蝴蝶拿回家當(dāng)標(biāo)本。這時(shí)蝴蝶落在一朵花上,津津有味地吸著香甜的花蜜。小兔看見(jiàn)了,躡手躡腳地走過(guò)去,拿起網(wǎng)兜對(duì)著蝴蝶用力一撲,蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網(wǎng)兜里面。小兔高興地手舞足蹈,大聲地叫了起來(lái):小狗、小豬快來(lái)看,我終于抓住蝴蝶啦!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們玩累了,就躺在樹(shù)蔭下休息,還互相聊天,說(shuō)著說(shuō)著,又開(kāi)始快活地玩耍。
今天他們玩得很開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)一直回蕩在公園里。
快樂(lè)的童話作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果您要問(wèn)我,我最喜歡的是什么書(shū),我會(huì)毫不猶豫的告訴您,是《格林童話》。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂(lè)。
童話是甜蜜的,它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界,我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(zhǎng)滿糖果和玩具的田野里,我自己就是童話里那個(gè)最快樂(lè)的天使。
童話是快樂(lè)的,你可以成為英雄,去斗大灰狼,斗巨人,斗老巫婆在童話的世界里,你可以幫助灰姑娘,幫助白雪公主,與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話是善良的,它里面有著許多做人的道理,例如:做人不可以做一些害人的事情,你做了害人的事情,到頭來(lái),還是害了自己。
童話是那樣的純潔,那樣的神秘,那樣的美好。童話,是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲,是爸爸親切而關(guān)懷的眼神,讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì)覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲蚁矚g看童話故事,因?yàn)橥捁适履軒Ыo我許多樂(lè)趣,是童話故事給了我快樂(lè)!
如果您想知道青蛙為什么會(huì)變成王子,如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè)和驚喜,有了它,我們就會(huì)擁有一對(duì)快樂(lè)的翅膀,在童年的天空中翱翔,追逐更多的夢(mèng)想,到達(dá)幸福的天堂。
謝謝大家!
快樂(lè)的童話作文 篇6
一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會(huì)“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開(kāi)手,氣球就會(huì)“飛”起來(lái)!
菲菲想:“這么好的氣球,應(yīng)該讓小伙伴兒們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會(huì)‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”
小白兔就這樣想著,不覺(jué)已來(lái)到了村前的那棵柳樹(shù)下。停在樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球,她出神地望著氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”
“那當(dāng)然啦!”菲菲神氣地說(shuō),“這可是媽媽特地從城里給我買回來(lái)的!哦,對(duì)了,這個(gè)氣球還會(huì)飛呢!”
“飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說(shuō)著,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對(duì)!它會(huì)飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問(wèn):“不用翅膀怎么飛?”
“ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來(lái)。“哇!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對(duì)菲菲說(shuō):“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂(lè)意了,她看了看氣球,說(shuō):“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬(wàn)一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”
啾啾聽(tīng)了,失望地說(shuō):“那......再見(jiàn)!”她飛走了。
這時(shí),其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽(yáng)一樣!”“哇噻!這么大的氣球我還是第一次見(jiàn)呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著紅氣球,還讓伙伴們見(jiàn)識(shí)了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問(wèn):“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說(shuō):“讓我也摸摸你的氣球吧!”
“讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說(shuō)。菲菲聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對(duì)!你們可以看!”說(shuō)著,菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼!小氣鬼”。不知誰(shuí)嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過(guò)話頭,“就是,不就是個(gè)氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買一個(gè),就是不給她買!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),菲菲打了個(gè)冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!
菲菲呆住了,過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),可氣球已經(jīng)夠不著了!她“哇”的一聲哭了起來(lái),淚水像斷了線的珠子。
這時(shí),啾啾飛過(guò)來(lái)了,她問(wèn):“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭(tīng)了,立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會(huì)幫我找氣球嗎?她會(huì)找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來(lái)啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過(guò)來(lái)!菲菲接過(guò)氣球,說(shuō):“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會(huì)把你的氣球弄破!薄皼](méi)關(guān)系!我現(xiàn)在很快樂(lè),把我的快樂(lè)帶給你,我就會(huì)更快樂(lè)”啾啾聽(tīng)了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個(gè)筋斗。
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