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關(guān)于誠(chéng)信的兒童故事作文22篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的兒童故事作文,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的兒童故事作文 1
小老鼠的珍珠
小老鼠在河邊撿到了一顆圓圓的珠子。好漂亮的珠子,亮閃閃的,小老鼠特喜歡。
小老鼠一天到晚把珠子裝在口袋里,只在周圍沒人的時(shí)候,才拿出來看一看。他想:這么漂亮的珠子,可不能輕易讓外人看見,要是被偷了、搶了就壞了!
可是,小老鼠才玩了一個(gè)星期,珠子就丟了。他到處找也找不著,急壞了。
一天傍晚,小松鼠來到小老鼠家,手里拿著一顆亮閃閃的珠子說:“這是你的珠子吧?我在草叢里撿到的,還給你!
小老鼠又意外又驚喜:“你怎么知道這是我的珠子呢?”
“我在大樹上看到你在樹下玩過這顆珠子!毙∷墒笳f。
“是這樣啊!太感謝你了,小松鼠!”小老鼠激動(dòng)地說。
小松鼠走后,小老鼠看著手里的珠子,臉紅了。他想:這顆珠子原本也不是我的,我應(yīng)該把它還給它的主人才對(duì)。
小老鼠握著珠子,朝河邊走去,正巧碰上老烏龜。小老鼠舉起珠子問:“您知道這顆珠子是誰丟的嗎?我是在這里撿到的!
“哦,我正在找它呢!它是我一個(gè)星期前丟失的`。”老烏龜說,“它是一顆珍珠,是河底的一只河蚌送給我的。”
“原來是一顆珍珠啊!怪不得這么漂亮。”小老鼠急忙把珍珠還給老烏龜,“請(qǐng)您收好,別再弄丟了。”
“你是一只誠(chéng)實(shí)的小老鼠,我把這顆珍珠送給你當(dāng)禮物吧!”老烏龜說完,轉(zhuǎn)身游回了河里。
“烏龜爺爺,謝謝您,再見!”小老鼠在岸邊大聲說。
小老鼠把珍珠拿回家,他熱情地邀請(qǐng)大家一起來看、來玩兒。他明白了,好東西要與大家一起分享。
后來,小老鼠又把珍珠弄丟了幾次?墒牵看味急粨斓降娜怂土嘶貋,因?yàn)榇蠹叶贾溃@是小老鼠的珍珠。
誠(chéng)信的兒童故事作文 2
修理月亮燈
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)!”熊大叔的修理鋪里,每天都會(huì)傳出他忙著修東西的聲音,如果沒有顧客登門,熊大叔就會(huì)吆喝著唱歌:
修鍋嘍,我修的鍋呀,燒出飯來噴噴香;
修盆嘍,我修的盆呀,舀多少清水也不會(huì)漏;
修壺嘍,我修的壺呀,燒起開水咕嚕嚕;
修傘嘍,我修的'傘呀,多大的雨都擋得住!
這一天,修理鋪門口來了長(zhǎng)耳兔,他在門口探頭又探腦。
熊大叔笑呵呵地問:“小家伙,你想修點(diǎn)啥呀?”
長(zhǎng)耳兔眨眨眼睛:“熊大叔,你樣樣都會(huì)修嗎?”
“那當(dāng)然!”熊大叔把胸脯拍得“砰砰”響。
長(zhǎng)耳兔高興地說:“那,請(qǐng)您修修月亮燈吧!”
“啥?月亮燈?”
“對(duì)呀對(duì)呀,”長(zhǎng)耳兔認(rèn)真地說,“昨天晚上我看見月亮燈壞了,就只剩一個(gè)彎角啦!”
“這個(gè)……”熊大叔為難了。
長(zhǎng)耳兔著急地說:“熊大叔,請(qǐng)您修理一下月亮燈吧,我會(huì)天天給您送好吃的!”
“那好吧!”熊大叔說,“不過,修月亮燈很難,要花很長(zhǎng)時(shí)間!”
“能修好就行。謝謝您!”說完,長(zhǎng)耳免蹦蹦跳跳地走了。
熊大叔看著長(zhǎng)耳兔的背影笑了:“呵呵,這只傻免子!”
第二天,長(zhǎng)耳兔送給熊大叔一個(gè)胡蘿卜:“熊大叔,謝謝您,我看見月亮燈大一點(diǎn)了,一定是您修’理的吧?”
“唔……是啊是啊!毙艽笫逯嶂。
第三天,長(zhǎng)耳兔送來一籃蘑菇:“熊大叔,月亮燈又大一點(diǎn)了!”
熊大叔臉有點(diǎn)紅了。
第四天, 第五天……長(zhǎng)耳兔天天都給熊大叔送來好吃的東西。
一天天過去,熊大叔也不唱歌了,整天愁眉苦臉地想著心事。
第十天,長(zhǎng)耳兔蹦跳著來了,他抱著熊大叔,說:“謝謝您,熊大叔!月亮燈又變圓啦!可是,我沒什么東西給您了!
熊大叔的臉通紅通紅:“我不能拿你的東西,你把以前拿來的東西也都拿回去吧!”
“為什么?”長(zhǎng)耳兔奇怪地問。
熊大叔湊到長(zhǎng)耳兔耳朵邊,輕輕告訴他一個(gè)秘密,說完后,熊大叔覺得渾身都輕松了。
長(zhǎng)耳兔聽了很高興:“謝謝您告訴我,但東西您還是留著吧,以后,我再也不怕月亮燈會(huì)壞掉啦!”
熊大叔到底對(duì)長(zhǎng)耳兔吐露了一個(gè)什么秘密,你知道嗎?
誠(chéng)信的兒童故事作文 3
曾參殺豬
曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。
一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去,便對(duì)他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的'豬殺了煮肉給你吃!焙⒆勇犃,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。
不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了,就說,“我是為了讓孩子安心地在家里等著,才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當(dāng)真呢!
曾參說:“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小,不懂世事,只得學(xué)習(xí)別人的樣子,尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會(huì)不再信任你,你看這危害有多大呀!
誠(chéng)信的兒童故事作文 4
立木為信
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的.樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見,“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠(chéng)信的兒童故事作文 5
一諾千金
秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。
當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的.朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。
所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
誠(chéng)信的兒童故事作文 6
北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試就是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗十分贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。
于就是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正就是東宮官適宜的'人選!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也就是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只就是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
誠(chéng)信的兒童故事作文 7
清晨,當(dāng)太陽正害羞地露出半個(gè)臉龐時(shí),我已經(jīng)背上書包,在鳥兒的歡歌中,坐上了開往學(xué)校的汽車。每天,我都是這樣往返于上學(xué)放學(xué)的路上。
汽車疾馳,一路顛簸。“到站的乘客請(qǐng)下車!彪S著售票員一聲吆喝,汽車停了下來,幾個(gè)乘客陸陸續(xù)續(xù)下了車。司機(jī)正要關(guān)門,一位大嫂急匆匆地跑到了門邊。她雙手把住車門,探頭朝車內(nèi)張望,好像在找人。見她遲遲沒有上車,售票員不耐煩地催促:“你到底走不走?要走就快點(diǎn)上車!”大嫂一眼瞥見了售票員,突然高興地說:“對(duì)了,對(duì)了,我就是要坐你們的車!”她立刻站了上來。剛站穩(wěn),她便拿出三十元錢,說買兩張票。售票員疑惑地問:“你不是一個(gè)人?”大嫂笑了笑說:“難道你忘記了嗎?上次我坐你們的車,沒有給錢。今天我肯定得補(bǔ)票啊!笔燮眴T聽了,先是一愣,隨即又似乎想起了什么,笑著說:“真想不到,原來是你呀……”
原來是你呀!售票員忍不住把幾天前發(fā)生的一幕向我們娓娓道來。那一天早上,售票員照例招呼著乘客上車下車,忙個(gè)不停。當(dāng)汽車就停在這個(gè)站時(shí),上來一位四十出頭的大嫂。只見她背著一大包東西,手里還提著一籃子雞蛋,沉甸甸的。售票員等她找到座位,便叫她買票。大嫂站起身,在衣袋里翻找了半天,卻一分錢也沒有找到。“糟了,錢包忘帶了!”大嫂滿臉羞愧,不知怎么辦才好。她帶著歉意對(duì)售票員說:“看我這記性,沒帶錢包就出門了!可我有急事必須要進(jìn)城,車費(fèi)能不能先欠著,下次再補(bǔ)上?”一聽這話,售票員不高興了。她冷冷地說:“我們出來賣票,也是為了生活。要是每個(gè)人都跟你一樣,找個(gè)借口不買票,我們可就沒飯吃了。”大嫂又打開衣袋,拿出一張身份證遞了過去:“你看,這上面有我的地址,我不會(huì)賴賬的!薄澳怯衷趺礃樱课铱偛荒転榱耸畮自X,大老遠(yuǎn)跑去找你吧!再說,現(xiàn)在騙子這么多,說不定身份證都是假的呢!”售票員不但不相信,還帶著幾分嘲諷。大嫂一再解釋,售票員還是不為所動(dòng):“要坐車就得買票,不然,你就下去吧!”這時(shí),旁邊也有人起哄:“大嫂,你不是還有一籃子雞蛋嗎?你把雞蛋留下,抵車費(fèi)綽綽有余啦!”大嫂更著急了:“那可不行!我攢了好久才湊足這些雞蛋,正準(zhǔn)備給生病的婆婆送去呢!她還在醫(yī)院里,剛動(dòng)了手術(shù),身體很虛,不是得好好補(bǔ)補(bǔ)嗎?”頓時(shí),車廂里一片安靜……售票員遲疑了一會(huì)兒,喃喃地說:“好了,好了,今天你就不用買票了!可要是下次再坐我們的車,還得把票補(bǔ)上哦!”話雖這么說,售票員心里卻嘀咕:“誰會(huì)這么傻,就當(dāng)自己做了一件好事吧!”大嫂連聲感謝:“好的,好的,說話算話,一定補(bǔ)上……”
聽完這個(gè)故事,車上的人一陣唏噓,都向大嫂投去贊許的目光。售票員對(duì)大嫂說:“這事兒我都已經(jīng)忘了,你還真的把錢送來了呀!”大嫂不好意思地說:“做人不就得講個(gè)誠(chéng)信嘛!你們幫了我的忙,我還欺騙你們,那能對(duì)得起良心嗎?”說完,她把錢塞到售票員手中,坐到了后面去……
汽車已開出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),車廂里贊許的.話語仍不絕于耳。我呆呆地望著窗外,剛才的一幕縈繞在眼前,揮之不去。我忽然明白了,誠(chéng)信不需要精巧的包裝,不需要冠冕堂皇的“過場(chǎng)”,只需要發(fā)自內(nèi)心地去遵從和堅(jiān)守,就能做到。感謝大嫂!是她用樸實(shí)的行動(dòng),給我上了生動(dòng)的一課,堅(jiān)定了我做人的方向……
誠(chéng)信的兒童故事作文 8
黑夜里最閃爍的星星是誠(chéng)信,它指引著我們成長(zhǎng)的方向;人們身上最可貴的品質(zhì)是誠(chéng)信,他讓我們變得完美;沙漠里的甘泉是誠(chéng)信,它給我們的心靈帶來滋潤(rùn)。
“終于要發(fā)成績(jī)了!”教室里面?zhèn)鞒隽藲g呼聲。有的同學(xué)手舞足蹈的像一只快樂的小猴子;有的同學(xué)面如土色緊張得不得了;還有的同學(xué)跟沒事人一樣,還是該說說該笑笑。就在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,老師抱著一打試卷,邁著輕快的步伐,滿臉春風(fēng)地走進(jìn)了教室。此時(shí)我的心情就像十五個(gè)個(gè)吊桶打水——七上八下,我緊握著拳頭,假裝是個(gè)冷靜的人。
終于到我了,我一看試卷,我得到了一個(gè)讓我滿意的分?jǐn)?shù),我忍不住的尖叫,連眉毛都激動(dòng)的.跳了起來。我太高興了,根本無法聽老師的校對(duì)試卷。滿腦子都是:全都是我太棒了,我是第一名。就在我沾沾自喜的時(shí)候,老師的話把我從現(xiàn)實(shí)里拉了出來,原來我的100分是錯(cuò)誤的,我的心情一下子從天堂跌落到地獄。我不敢直視老師的眼睛,生怕老師看破我,我趕緊用手把自己的試卷擋住。
此時(shí),我的內(nèi)心傳來兩種聲音,一種聲音說你不承認(rèn)的話,老師就會(huì)夸獎(jiǎng)你的爸媽也會(huì)為你驕傲,而另一種聲音說誠(chéng)信是最重要的,這兩種聲音在我內(nèi)心打架,我緊張得頭上,冷汗直冒頭上的汗從頭一直流到腳尖,就在此時(shí),我想起了《狼來了》的故事,如果那個(gè)小男孩很誠(chéng)實(shí)的話,他就不會(huì)死在狼的口中。想到這里,我的內(nèi)心頓時(shí)一片平靜。事后我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師很高興地對(duì)我說:“人不可以丟掉誠(chéng)信,誠(chéng)信是最重要的,今天你雖然沒有拿到第一名,但是你也是最棒的!崩蠋煹脑捵屛乙幌伦訙嘏似饋,我也明白了誠(chéng)信的重要性。
我知道了,失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人沒有誠(chéng)信。
誠(chéng)信的兒童故事作文 9
放學(xué)的鈴聲剛響,天空便下起了瓢潑大雨。我正在發(fā)愁怎么回家,卻看見媽媽撐著雨傘在校門口焦急地張望。我連忙跑過去,忍不住問:“媽,你怎么知道會(huì)下雨呢?你真是個(gè)神仙!”媽媽得意地說:“我比神仙還靈哩!昨天我看了天氣預(yù)報(bào)嘛!”媽媽順手遞給我一把雨傘,領(lǐng)著我走上回家的小路。
坎坷不平的鄉(xiāng)村小路在雨水的澆灌下積成一個(gè)個(gè)小水洼,明晃晃地躺在我們面前。媽媽對(duì)我說:“這雨太大了!再繼續(xù)往前走,我們的鞋子就要變成小船了,得趕緊找個(gè)地方先避避雨才行!”環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一間小茅屋,便三步并作兩步躲到了屋檐下!斑@夏天的雨啊,就是來得急,走得快,一會(huì)兒就會(huì)停的。”媽媽好像看出了我的擔(dān)心,不停地安慰我。是呀,很少經(jīng)歷過這樣的暴雨,我有點(diǎn)焦躁不安,真希望雨能快點(diǎn)停下來。
突然,雨幕中一個(gè)模糊的身影快速朝我們這邊奔來,站到了我的旁邊。我定睛一看,還真嚇了一跳!這個(gè)人簡(jiǎn)直就是從水里撈出來的:頭發(fā)粘在一起,一縷縷地往下淌水;滿臉掛著水珠,一顆顆往下滾落;衣褲都濕透了,緊裹在身上。原來是一位三十多歲的阿姨!等她緩過神來,才注意到我驚異的目光。她不好意思地笑了笑說:“這雨下得太突然了。我又沒帶雨傘,就被淋成這樣了!”我正想說點(diǎn)什么,卻發(fā)現(xiàn)阿姨的目光停在了我手中的雨傘上。她又抬頭看了看媽媽手中的雨傘,臉上露出驚喜的'神色。她對(duì)媽媽說:“大姐,能跟你商量個(gè)事嗎?你看,你們有兩把雨傘,能借給我一把嗎?”我一聽,心里開始犯嘀咕:“提出這樣的要求,是不是有點(diǎn)不講道理!”媽媽也面露難色,有些猶豫。阿姨趕緊解釋:“我是要去學(xué)校接女兒放學(xué)的?捎晗碌眠@么大,我又沒帶傘,不知道會(huì)耽擱多久!她剛上一年級(jí),不太懂事,要是等不到我,肯定會(huì)急哭的。”真是愛女心切呀!阿姨說這話的時(shí)候,抹了抹眼睛,看不出是雨水還是淚花。我有些心動(dòng),趕緊對(duì)媽媽說:“阿姨有急事,咱們借給她一把吧!”媽媽二話沒說,把傘遞給了阿姨。阿姨一邊撐傘,一邊激動(dòng)地說:“真是太感謝了!這傘我一定想辦法還給你們!闭f完,轉(zhuǎn)身消失在雨中……
不知過了多久,雨漸漸小了!我和媽媽共撐一把雨傘,繼續(xù)往家里走去。我問媽媽:“那個(gè)阿姨說要把雨傘還給我們,可能嗎?”媽媽笑了笑說:“我也不知道!她又不認(rèn)識(shí)我們,就算真想還,也很困難。算了,一把雨傘而已,別去計(jì)較了!”
一天中午,我到校門口去買文具,被一個(gè)陌生的聲音叫住了。我回頭一看,一位阿姨微笑著朝我走來。“小姑娘,我總算找到你了!”阿姨的聲音顯得有些激動(dòng)。我一臉茫然地望著她,不知道發(fā)生了什么事!澳阃玻磕翘煜掠,是你借給我雨傘,我才能去接女兒的!”阿姨一邊說,一邊掏出一把雨傘塞到我手里:“這是你的傘,現(xiàn)在物歸原主!蔽疫@才想起是怎么回事。但我仍很驚訝,忍不住問道:“阿姨,你是怎么找到我的?”阿姨自豪地告訴我:“我想到你是個(gè)學(xué)生,肯定就在附近的學(xué)校讀書,說不定還是我女兒的學(xué)姐呢!我就趁送女兒的機(jī)會(huì),守在校門口。你看,才來了三次,就把你等到了!”這些話,就像一股暖流,注進(jìn)我的心間。“阿姨,其實(shí)你可以不用還的,又不是什么貴重東西!浪費(fèi)你這么多時(shí)間,值得嗎?”“值,當(dāng)然值!做人最重要的就是要講誠(chéng)信,要說話算話!如果都學(xué)著‘狼來了’那一套,在你真的有困難的時(shí)候,還有誰會(huì)幫助你呢?”
阿姨的話深深地印在了我的心上。是啊,誠(chéng)信是一種美德,是搭建人與人之間坦誠(chéng)相待的橋梁,我們必須遵守!只有人人講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,我們的才能共建和諧美好的大家庭。
誠(chéng)信的兒童故事作文 10
誠(chéng)信,是文明的花朵,將這個(gè)社會(huì)裝扮得和諧美麗;誠(chéng)信,是信用的枝干,支撐起人格的大樹;誠(chéng)信,是美麗的彩虹,架起人們心靈間的橋梁。
今天,我閱讀了人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)上一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章,故事是這樣的:街上有兩家水果店,一家賣得便宜,所以生意很好,但另一家價(jià)格略高,所以顧客很少。但很快大家發(fā)現(xiàn)便宜的這家總是缺斤短兩,所以這家的顧客越來越少,最后不得不關(guān)門。
這個(gè)故事讓我想起歷史上關(guān)于誠(chéng)信的事例。想必大家都知道曾子殺豬的故事吧?曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信是做人之根本,若不殺豬,那么家中的豬保住了,卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的`陰影。曾子用他的實(shí)際行動(dòng)在孩子心中種下了誠(chéng)信的種子。
人民日日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)上的故事的末尾還有一段這樣的話:有缺點(diǎn)不可懼,只要誠(chéng)實(shí)待人,大家會(huì)包容你的缺點(diǎn);如果不講誠(chéng)信,優(yōu)點(diǎn)也會(huì)逐漸被遺忘。
這段話揭示了故事給人們帶來的啟示,也讓我想到了身邊的同學(xué)。西西是我同桌,她比較文靜,屬于默默無聞不起眼的那類。但是相處久了,大家發(fā)現(xiàn)她只要答應(yīng)過的事情總會(huì)認(rèn)真做好。慢慢地,她在大家心里成了特別值得信賴的人。她的朋友也漸漸多起來。當(dāng)老師要在班里要在班里選一個(gè)保管班級(jí)財(cái)務(wù)的人時(shí),我們?nèi)喽家恢峦扑]了西西。是啊,誠(chéng)信是做人之本,誠(chéng)信給他人安全感,一個(gè)人講誠(chéng)信,還有誰不愿與她做朋友呢?還有什么不能托付呢?
不管是做事還是做人,誠(chéng)信就是金字招牌。我們只有守住這塊金子招牌,才能在今后的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
誠(chéng)信的兒童故事作文 11
誠(chéng)信,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣啊!西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡全力去做。所以有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。”
古語有云:“言必出,行必果。”“君子一言,駟馬難追!边@都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信二字重千斤。可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延:在發(fā)生的“三聚氰”事件中,那些廠商為了謀取暴利,全不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命,剝奪了他們健康成長(zhǎng)的權(quán)利。這些商家怎么忍心為了自己的利益,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠?他們的道義往哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?
再說說眼前,作為小學(xué)生的.我們,作為中華民族接班人的我們,有發(fā)自內(nèi)心地問過自己:我誠(chéng)信嗎?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說:我從沒做過有違誠(chéng)信的事嗎?一些同學(xué)的行為讓我們失望:為了玩電腦,他們欺騙父母;為了考試成績(jī)好,他們作弊,抄襲,既欺騙了老師,欺騙了家長(zhǎng),欺騙了同學(xué),同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信,失去了做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高,又有什么用呢?是時(shí)候?qū)ξ覀冏约旱难孕凶鲆淮紊羁痰姆词×恕?/p>
誠(chéng)信,是對(duì)一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好,擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以點(diǎn)綴一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以活躍起整片海洋。可是失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)將一片混亂,假若人與人之間失去了誠(chéng)信,國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵。
其實(shí),誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),誠(chéng)信就在身邊。同學(xué)們,請(qǐng)實(shí)踐你的每一句諾言,哪怕是再小不過的一件事,不遲到一分鐘,不說一句空話,不拖交一次作業(yè),不說一次臟話。讓誠(chéng)信融入到我們的學(xué)習(xí)中,讓誠(chéng)信滲入到我們的生活中,希望有更多的班級(jí)將“誠(chéng)信”作為立班之本,希望能有更多的同學(xué)將“誠(chéng)信”作為做人之本,讓誠(chéng)信觀念在我們的校園中不斷深入,蔚然成風(fēng)!
誠(chéng)信的兒童故事作文 12
著名的法國(guó)的巴爾扎克曾經(jīng)說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@句話說得很有道理,不遵守諾言的人不會(huì)得到大家的尊敬與信任。對(duì)此,我深有體會(huì)。
漫長(zhǎng)的暑假早已過去,但有一件事一直在我腦海里揮之不去,至今記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的下午,我看見一個(gè)老乞丐在街邊行乞。他大概七八十歲的樣子,衣服破爛不堪。見到這個(gè)情景,我不禁起了憐憫之心,走過去,把口袋里僅剩的七元錢毫不吝惜地給了他。他用顫抖的雙手接過錢,感激地望著我。這時(shí),老人身后探出一個(gè)小腦袋,那是老人的孫女。我仔細(xì)地打量著她:她似乎六七歲左右,面黃肌瘦,很是可憐。我彎下身子,說:“我們一起玩吧,小妹妹。”她用清澈的目光注視了我一會(huì)兒,咧開嘴笑了。我拉起她的手,帶她來到不遠(yuǎn)處的公園玩耍。我見她穿著樸素,問:“你沒有漂亮的衣服和頭飾嗎?”她羞愧地低下頭,說:“沒有!薄拔矣幸粭l裙子,還有幾條橡皮筋,都送給你!薄爸x謝你!姐姐。”我連忙跑回家,準(zhǔn)備把衣服和橡皮筋拿給她?墒菋寢寘s說要回老家,晚了就趕不上車了。我說:“媽媽,我答應(yīng)了一個(gè)小女孩要送她衣服的,我不能出爾反爾!薄翱墒悄悴皇呛芟牖乩霞业膯?再說了,奶奶很想你回去!眿寢屨f。對(duì)啊,這怎么辦呢?“要不,就不回去了。”“不行,一定要回去!”“可是……也許那個(gè)小女孩已經(jīng)走了!蔽倚睦锏膬蓚(gè)聲音在作斗爭(zhēng)。想到要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我決定不回老家了,我把道理講給媽媽聽,媽媽也支持我的決定,答應(yīng)明天再回去。我趕緊跑到公園。還好,小女孩還在那兒。我跑過去,把衣服和橡皮筋送給她。她從身后拿出一個(gè)花環(huán),說:“姐姐,你真是一個(gè)守信用的人,我還以為你不會(huì)來了呢。這個(gè)花環(huán)是我剛才編的,送給你!蔽覐澫卵龓臀野鸦ōh(huán)戴到頭上。我與那個(gè)小女孩成為了好朋友,在公園里度過了一個(gè)美好的下午。
誠(chéng)信是一種美德,讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)信之花更燦爛。
那件事情雖已過去很久了,但我仍然記憶猶新,它使我感到慚愧,也給我?guī)砹私逃?xùn)。
那是一學(xué)期的開學(xué),我決心好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提升到最高峰,于是我更加勤奮,上課好好聽課,好好背數(shù)學(xué)概念。終于輪到了檢驗(yàn)自己是否學(xué)懂了、努力了的時(shí)候——一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我信心十足地動(dòng)起筆來,仔細(xì)地做,考卷。做完后胸有成竹地交上了可天不作美,考卷發(fā)下來后,我簡(jiǎn)直驚呆了,在我費(fèi)心勞動(dòng)的.成果上,打了兩個(gè)鮮紅的“7”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)至少也在80分以上啊!可這次卻考了個(gè)如此讓人心疼的成績(jī)。我怎么能受得住這種打擊呢?再說,如果讓爸爸媽媽知道,我肯定很“慘”。于是,幾天來,我都沒有笑容,又想著怎樣才能不讓媽媽知道。而且,這幾天她已經(jīng)幾次問我一單元考了多少分了,而我總是搪塞說,還沒發(fā)下來。后來,我想到了一個(gè)“好”辦法:把卷子藏起來,告訴媽媽卷子沒發(fā)下來。已經(jīng)認(rèn)為沒有好的方法避免受訓(xùn)的我,在另一個(gè)壞的靈魂的指引下,又一次的欺騙了媽媽……
一個(gè)月、二個(gè)月……過去了,這張卷子似乎消失了,連我都忘了這事兒了。放假了,最終還是有一天,卷子被媽媽看到了,我以為這次我會(huì)更“慘”了,卻沒想到媽媽和藹地對(duì)我說:“玥玥,你能騙得了我,你能騙得了你自己?jiǎn)?其實(shí),分算不了什么,心才是最重要的,你有這種心,就是不對(duì)的。題已經(jīng)錯(cuò)了就算了,改正它,記住它,下次就會(huì)對(duì)。媽媽不會(huì)怪你,只要你努力了,媽媽相信你!
媽媽的話令我深感愧疚,我發(fā)誓,我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)信的兒童故事作文 13
誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事,我們要善于發(fā)現(xiàn)。
我有一個(gè)同學(xué),她的`名字叫做小怡,她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺得她很名副其實(shí)。有一次,第二節(jié)課課間操的時(shí)候,跑完了步,我聽到小怡在我身后說:“呀!我在地上撿到了一角錢!”我問她:“你想怎么辦呀?”她說:“你陪我一起交到德育處吧!蔽艺f“行呀,德育處在哪兒呢?”正說著,上課鈴響了,我們就一起跑回了教室。
第四節(jié)課下課了,我們要放學(xué)了。到了樓下,她又想拉我去德育處,但是我們已經(jīng)站隊(duì)了,于是我就說:“就一角錢呀,沒必要交了!笨墒切♀J(rèn)真地說:“不行,一角錢也是錢,這不是我們的,我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎?這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。
正在著急的時(shí)候,我們看見宋老師推著一輛自行車走了過來,小怡急中生智,把一角錢交給了宋老師,回來時(shí)她顯得很高興,為什么呢?后來我想清楚了,因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。
我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢交給老師,真了不起!所以,我立她為榜樣,下定了決心向她學(xué)習(xí)!
誠(chéng)信的兒童故事作文 14
早晨的第一縷陽光灑落在斑駁的舊墻上,蔚藍(lán)色的天空一望無際,純凈的白云使天空不再那么單調(diào)。細(xì)細(xì)的巷子里綠樹繁茂,偶有幾聲鳥鳴從其間傳出,舊墻旁還有幾株不知名的小花朝著明媚的陽光伸著懶腰,好似與小鳥互道早安。
我走進(jìn)那條小巷,聞到那熟悉的燒餅香,不由得陷入記憶的漩渦中。
第一次走進(jìn)那條小巷,只見一個(gè)攤子前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我十分好奇,下意識(shí)地認(rèn)為那個(gè)攤子定是賣些可以與山珍海味媲美的食物,便站在了那長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的末端。跟著隊(duì)伍慢慢地往前蹭了許久,終于輪到我買了。
可是,出現(xiàn)在我面前的只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燒餅攤,十分簡(jiǎn)陋的車子以及十分簡(jiǎn)易的制作臺(tái)。攤主是一名五六十歲的老人,矮矮敦敦的.身材,身穿一件因多次清洗而有點(diǎn)褪色的藍(lán)色連身褲和一件樸素的白色襯衣,腳踏著一雙軍綠色的鞋子,頭發(fā)有點(diǎn)稀少,戴著一頂灰色帽子。他用他那帶著濃厚的地方風(fēng)味的方言,親切地詢問我要吃些什么。我隨手指了指燒餅,在付過錢后迅速走開。
回想那么長(zhǎng)的隊(duì)伍,心中不免也有些困惑,難不成是這燒餅獨(dú)具特色,味道一流?我低下頭咬了一口,味道卻跟其他燒餅并沒有太大差別。為什么他生意這么好呢?我轉(zhuǎn)過身,好奇地看著那個(gè)普普通通的攤主。
只見一個(gè)盲人顫顫巍巍地拄著拐杖,走向那個(gè)老人的攤子。老人立馬就停下了手中的事,笨拙地?cái)[動(dòng)著他短短的雙腿,跑到盲人面前,小心翼翼地扶著盲人走路,還時(shí)不時(shí)地與盲人扯幾句家常。攤主回到原來的位置上,動(dòng)作干脆地為盲人包好燒餅。盲人從衣服口袋中掏出錢夾遞到攤主手中,攤主熟練地打開錢夾,拿出應(yīng)付的錢,好像完全無視了那些零錢旁邊的大鈔。他在拿完零錢后便把錢夾還給盲人。隊(duì)伍中響起掌聲。
我心中油然升起對(duì)這個(gè)老人的敬佩之情,他那瘦小的身軀在我心中突然高大了起來。
人依舊那么多,我再次站進(jìn)了隊(duì)伍中。在攤主無視大鈔時(shí),他拒絕了欺騙一個(gè)盲人,選擇了誠(chéng)信,他的行為贏得了其他的人的尊重。
誠(chéng)信如天邊純凈的云彩,皎潔無暇,而它往往在細(xì)節(jié)處體現(xiàn),而一旦體現(xiàn),便是體現(xiàn)人的品德修養(yǎng)。誠(chéng)信于每一個(gè)人而言都十分重要,就像那個(gè)攤主老人,若不誠(chéng)信,他何來生意?
誠(chéng)信的兒童故事作文 15
從前有一個(gè)非常富有的國(guó)王,他需要傳遞書信,但因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá),傳話很麻煩,所以他需要一個(gè)快速健壯的傳信團(tuán)長(zhǎng)。這時(shí),全國(guó)各地的少年都來到了這里展開比拼。
經(jīng)過層層選拔,最后只有兩個(gè)少年讓國(guó)王比較滿意,分別是阿凡和阿提。國(guó)王微笑著說:“現(xiàn)在你們兩個(gè)站在了這里。說明你們是全國(guó)幾千萬個(gè)少年中的佼佼者!笨墒菄(guó)王只需要一個(gè)人,而他們兩個(gè)人都很優(yōu)秀,他犯了難,不知道選誰好。后來大將軍給國(guó)王想到了一個(gè)辦法。
國(guó)王讓士兵將兩人帶來,交給他們一人一封信,并對(duì)他們說:“明天下午阿凡去北門,阿提去南門,那兩個(gè)地方都有一位穿著黑色衣服的老人,找到那位老人之后把這封信給他,他會(huì)告訴你接下來應(yīng)該怎么做。但是寫封信,在找到那位老人之前千萬不可以打開。”“我們絕不打開信封!”兩位少年大聲承諾。
第二天早上,阿凡很早就騎上快馬,前往南門。他眼睛一直注視著過往的路人,生怕錯(cuò)過了那位穿黑色衣服的老人。時(shí)間在流逝,轉(zhuǎn)眼間就到中午了,火辣辣的太陽照在地上,大地仿佛能把雞蛋煎熟。阿凡想,這樣下去肯定會(huì)輸?shù)模凑@里也沒有人,還不如自己打開信封看一下接下來該怎么做?阿凡想著就打開了,只見上面寫著:馬上去見國(guó)王。阿凡看了之后,立馬騎上快馬,興高采烈的`向?qū)m殿奔去。在北門的阿提也有同樣的想法,但他做了承諾,所以一直忍住想要打開信封的沖動(dòng)。突然這時(shí)候,聽到國(guó)王駕到的聲音,他看到站在國(guó)王旁邊得意的阿凡,心想阿凡贏了。沒想到這時(shí)國(guó)王宣布:“獲勝者就是阿提!”
原來阿凡和阿提不知道的是那一天國(guó)王要求所有的老人都不許穿黑色衣服,國(guó)王需要的是一個(gè)誠(chéng)信的少年來成為傳信團(tuán)長(zhǎng)。
誠(chéng)信的兒童故事作文 16
誠(chéng)信是我們生活中最重要的品質(zhì)之一。我有一個(gè)真實(shí)的故事,可以通過講述來表達(dá)誠(chéng)信的力量。
一天,我在公園里遇到了一個(gè)小男孩。他正在失落地尋找他丟失的錢包。我決定幫助他。我們一起搜索了整個(gè)公園,但卻沒有找到。盡管如此,我還是鼓勵(lì)他保持樂觀,并提醒他有必要盡快報(bào)失。他用擔(dān)憂的眼神看著我,仿佛不相信有人會(huì)真心地幫助他。我向他保證我會(huì)站在他這邊,并陪他一起去報(bào)失。
我們來到了公園的管理處,我?guī)椭敿?xì)描述丟失的錢包,并告訴管理人員他自愿提供了他的聯(lián)系方式,以便有人找到錢包時(shí)能夠及時(shí)通知他。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí),意外發(fā)生了。一個(gè)老人過來說他剛剛撿到了一個(gè)錢包,他看到小男孩和我一起來報(bào)失,所以特意過來找我們。這時(shí),小男孩的臉上綻放出燦爛的笑容。
然而,這個(gè)故事并沒有就此結(jié)束。后來,我收到了一封郵件,是小男孩的母親寫給我的。她衷心感謝我對(duì)兒子的善意幫助,她說她很感激有人能夠如此真誠(chéng)地幫助她的孩子,她相信誠(chéng)信的力量將會(huì)在未來指引著兒子前進(jìn)。
這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。誠(chéng)信不僅僅是一種品質(zhì),它可以改變?nèi)藗兊纳。?dāng)我們誠(chéng)實(shí)守信時(shí),我們不僅贏得了他人的尊重和信任,還能給他人帶來希望和改變。誠(chéng)信是一種力量,它能將人們聯(lián)系在一起,促使社會(huì)更加和諧和融洽。
因此,無論在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的`原則。通過這個(gè)真實(shí)的故事,我希望提醒大家,誠(chéng)信不僅對(duì)我們自己有益,也對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)我們以誠(chéng)信為準(zhǔn)則行事時(shí),我們不僅在構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì),也在成就我們自己。
誠(chéng)信的兒童故事作文 17
誠(chéng)信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要講誠(chéng)信。早在古代,孔子就說過:“人而無信,不知其可也”。 現(xiàn)在就來聽聽我的誠(chéng)信故事吧!
我的外公經(jīng)營(yíng)著一間食品雜貨店,因?yàn)橥夤綍r(shí)熱情待客,誠(chéng)實(shí)守信,所以生意做得紅紅火火。這不,還獲得了“誠(chéng)信商店”的榮譽(yù)稱號(hào)呢!這個(gè)喜訊可讓外公樂了好幾天!那塊“誠(chéng)信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上,在陽光下金光閃閃,外公一看到“誠(chéng)信商店”這幾個(gè)字,就笑得眼睛瞇成了一條線!
從小店開張到現(xiàn)在,風(fēng)平浪靜?墒牵罱谕夤遗赃呌珠_了一家食品雜貨店,原來紅紅火火的生意,一下子清淡了許多。那天,外公在整理物品時(shí),發(fā)現(xiàn)一箱只差一天就過期的牛奶,他皺了皺眉頭,嘴里念叨著:“唉,辛辛苦苦又要白忙了一天!闭f完嘆著氣走開了。
正在這時(shí),一位鄰居老奶奶走了進(jìn)來,要買一箱牛奶。我的眼睛一亮,心想:“外公那么疼我,我就……”可轉(zhuǎn)念一想:“不,我是少先隊(duì)員,不應(yīng)該做這種事。”可是一想到外公緊皺的眉頭,我什么也不顧了。我把那一箱牛奶小心翼翼地遞給老奶奶?粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影,我心里的大石頭落著了地,心里掠過一絲得意。
不一會(huì)兒,外公回來了,我笑呵呵地跑上去說:“外公,那箱快過期的牛奶我已經(jīng)幫你脫手了。”
“啥?你說啥?”外公瞪大眼睛看著我。我得意地把剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了外公,本以為外公會(huì)表揚(yáng)我,可意想不到,他臉一沉,聲音提高了八度,沖我大吼:“你,你不是在幫倒忙嘛!你這樣做,怎么對(duì)得起‘誠(chéng)信商店’這個(gè)稱號(hào)呢?”我嚇呆了,從小到大,外公都很疼我,從沒這么大聲吼我。
我“哇”的一聲哭了。外公沉默了一會(huì),摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“我從小就教你要誠(chéng)實(shí)守信,我浪費(fèi)了一箱牛奶,雖然心里不好受,但也不能再用這過期的牛奶去傷害別人呀!你一向都很懂事,快,拿箱新鮮的牛奶去把那箱過期的牛奶換回來。”我撅著嘴,心里委屈得很:“我不也是為你好嗎?”外公又說:“我知道你在生我的氣,但你想想,誠(chéng)信無價(jià)呀,它是一筆巨大的財(cái)富,咱不能因小失大呀!我們待會(huì)兒一起去把那箱過期的牛奶換回來,好不好?”
聽著外公的話,我抬頭看了看懸掛在墻上的.“誠(chéng)信商店”牌匾,此時(shí),牌匾好像失去了往日的光澤,變得暗淡無光了。我接過外公手里的新鮮的牛奶,和外公向鄰居老奶奶家走去……
回到店里,外公瞇成一條線的小眼睛笑盈盈地看著我。抬頭看,墻上那“誠(chéng)信商店”的牌匾在陽光的照射下是那樣的耀眼奪目!誠(chéng)信,是我心中一首永恒的歌!
誠(chéng)信的兒童故事作文 18
如果時(shí)間可以回流,那我要告訴自己:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
五年級(jí)上學(xué)期,我們從臨時(shí)校區(qū)搬回了新學(xué)校。教學(xué)樓高大宏偉,教室寬敞明亮,課桌嶄新漂亮,還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備……一切都是新的,我們覺得特別幸福,每天都很興奮。
新的課桌椅很漂亮,但是,卻很容易壞,學(xué)校說弄壞了就要賠錢。雖然新的課桌椅很漂亮,卻讓人不敢“輕舉妄動(dòng)”?墒,縱使我怎樣小心翼翼,新的椅子還是裂開了一個(gè)小口子,我心里又害怕又難過——要知道,100元對(duì)我來說可是個(gè)天文數(shù)字。
一連幾天,我都在為賠錢的事寢食不安。突然,我想出了一個(gè)餿主意。我何不來個(gè)“偷天換日”——把自己的`椅子和別人的椅子換一下。這樣子我就不用賠了。可是,這樣的話別人就要賠了,這樣做有點(diǎn)不地道呀!我心里矛盾起來。最后,我一狠心,一咬牙——人不為已,天誅地滅!
一天中午,我像做賊一樣早早地來到教室,偷偷地把自己的椅子和別人的椅子對(duì)換了一下。一切進(jìn)行得十分順利,換完后,我松了口氣,回到座位上……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,我洋裝在專心致志地看書,時(shí)不時(shí)用眼角的余光去偵察那個(gè)“替死鬼”的動(dòng)向,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。那個(gè)“替死鬼”終于來了,他剛坐下,就發(fā)現(xiàn)自己的椅子被調(diào)包了,他很緊張,立馬報(bào)告蘇老師。蘇老師立刻對(duì)這件“調(diào)包事件”進(jìn)行“立案調(diào)查”。她叫我們停下來,把那位同學(xué)的椅子被調(diào)包的事說了一遍。她說,她相信這把椅子的主人只是一時(shí)大意,拿錯(cuò)了別人的椅子而已,希望他能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
我心里很忐忑,在“誠(chéng)實(shí)”與“撒謊”的十字路口艱難地徘徊著。算了吧,坦白了吧!我實(shí)在是忍受不了內(nèi)心的煎熬了。頂多就賠錢嘛,總比整天提心吊膽的強(qiáng)。 我向蘇老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,蘇老師也原諒了我,還說我不用賠錢了。我心中的一塊大石頭終于落地了。事后,蘇老師告訴我,那次校園文化藝術(shù)節(jié),我們把椅子搬到操場(chǎng)上看演出的時(shí)候,她就發(fā)現(xiàn)我的椅子裂開了。她不直接揭發(fā)我,是在給我一個(gè)“坦白從寬”的機(jī)會(huì)。我長(zhǎng)吁了一口氣,慶幸自己做出了正確的選擇——選擇了誠(chéng)實(shí)。
雖然得到了老師的原諒,我心里還是留下了一個(gè)疙瘩。如果時(shí)間可以回流,我一定不會(huì)讓這件事發(fā)生。
<title> ""堅(jiān)守誠(chéng)信的真愛之路</title>
誠(chéng)信的兒童故事作文 19
我們每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,當(dāng)然,想要成功,一些東西是不可缺少的,如:勤奮、堅(jiān)持不懈、自信、努力……但最重要的還是誠(chéng)信。誠(chéng)信如一種透徹的語言,它可以將人與人的距離拉近,消除彼此心中的質(zhì)疑。
這周我們?cè)谒枷肫返抡n上學(xué)習(xí)了“誠(chéng)信”,我深有感觸。我覺得人與人之間交往需要誠(chéng)信,這樣才能真心,小信誠(chéng)則大信立。我們可能聽過許多關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。例如:商鞅立木取信。這一立木取信的事實(shí),讓老百姓相信了新法的可信性,從而使新法得以順利地推行。
誠(chéng)信是一種美好的品德,但并非人人都具有。失掉誠(chéng)信的人,往往得不到別人的信賴。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人不幸渡船落水,有個(gè)漁人看見了他,就準(zhǔn)備去救他,還沒到他跟前,商人就說要重金酬謝他,可當(dāng)漁人將他救上了岸,他卻只給了一點(diǎn)錢。當(dāng)漁人想要更多時(shí),商人卻把漁人貶了一頓。第二次商人又不幸落水,看見漁人經(jīng)過時(shí),想要漁人救他,漁人卻沒有再理他,因?yàn)樗X得商人很不講誠(chéng)信。最終,商人淹死了。
商人之所以有這樣的下場(chǎng),是因?yàn)樗欢谜\(chéng)信的意義。誠(chéng)信就像一面鏡子,一有裂痕,就決不可能復(fù)塬,做人也是這般道理,只有以誠(chéng)待人才會(huì)真正取得別人的信任。
我們做人做事要誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人的.偉大不在于財(cái)富和地位,而在于可貴的行為和高尚的品性。
讓我們大家都以誠(chéng)待人,發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德吧!
誠(chéng)信的兒童故事作文 20
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我前行的路。我國(guó)陶行知老先生曾經(jīng)說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是做人要誠(chéng)實(shí)講信用,有一件事,讓我一直記憶猶新。
一天下午,我剛剛與同學(xué)分手,準(zhǔn)備回家。這時(shí),突然想起墨水用完了,我來到一家小店,這時(shí)一位阿姨非常熱情地招呼我說:“小朋友,要買什么?”“我要買一瓶墨水!蹦俏话⒁塘⒖虖呢浖苌夏昧艘黄拷o我對(duì)我說:“五元錢!蔽乙幻诖,只有三元錢,糟了!怎么辦?爸爸媽媽都不在家,買不成墨水今天的作業(yè)就沒辦法做了。正在這時(shí),阿姨問我:“小朋友是不是錢沒帶夠?”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨說:“沒關(guān)系,你先拿回去用吧!明天再把錢補(bǔ)上!蔽覍⒖诖锏腵三元錢交給阿姨,連聲道謝并承諾第二天將錢補(bǔ)上后帶著墨水回家了。一路上想著阿姨對(duì)我的信任,我的腦海里浮現(xiàn)出“誠(chéng)信”兩個(gè)字。第二天,一放學(xué)我一路狂奔到了那家小店,將買墨水差的錢遞給阿姨。那位阿姨愣了一下,似乎忘了這件事,我說這是昨天買墨水差的二元錢,阿姨這才恍然大悟,對(duì)我說:“謝謝!你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子啊!”在回家的路上,我覺得天更藍(lán)了,草更綠了,我的心情變得更快樂了,因?yàn),我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
誠(chéng)信是一縷春風(fēng),吹開緊閉的心門;誠(chéng)信是一片陽光,驅(qū)散人間的陰霾;誠(chéng)信是一股清泉,滋潤(rùn)人們的心田。
誠(chéng)信的兒童故事作文 21
誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德,生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解?北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:兒童關(guān)于誠(chéng)信的小故事是通往成就的道路。
誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\(chéng)信是為徘徊在路口的.陌生人指路后,看到他臉上燦爛的一笑!誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。
同學(xué)們,擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
誠(chéng)信的兒童故事作文 22
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是及時(shí)做到遵守自己的諾言;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信。在一個(gè)平凡的日子里,誠(chéng)信便悄悄地來到了我的身邊。
七月的一個(gè)夏日,落日的余輝快要消失。我愜意地眺望遠(yuǎn)方,沐浴在那一層金色的余輝里!班粥诌恕卑职值亩绦赔弴樜乙惶,讓剛剛還沉浸在想象世界的我返回現(xiàn)實(shí)!笆鞘裁囱?”我好奇地湊過去一看,“是這種短信,平常也有過呀!”于是,我大聲地把它念了出來:“對(duì)不起,打擾了,我剛給遠(yuǎn)在外地求學(xué)的孩子手機(jī)充值100元,卻不小心充到了您的號(hào)碼上,可不可以再給這個(gè)號(hào)充回100元。”我的話音剛落,爸爸頭也不抬,就說:“這肯定是騙錢的,不要相信!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思地望著遠(yuǎn)方。但是,望著那漸漸暗下的`天際我又轉(zhuǎn)念一想,可萬一是真的呢,那100元豈不是白白送給我們了。于是,在我的要求下,爸爸同意查一下充值情況了。點(diǎn)擊,點(diǎn)擊。“?還真有這樣的事!”爸爸的疑惑聲隨之傳來。真的多了100元話費(fèi),這時(shí),我便更加確定是對(duì)方的確充錯(cuò)了,F(xiàn)在似乎爸爸也相信了,這時(shí)的爸爸神情嚴(yán)肅,因?yàn)樗媾R著道德抉擇。我想,考驗(yàn)爸爸誠(chéng)信的時(shí)候到了。正當(dāng)我正為他著急時(shí),爸爸卻堅(jiān)定地說:“明天,我就去反充。”那一刻,我真想為爸爸歡呼。他做到了,做到了誠(chéng)信。他緊皺的眉毛頓時(shí)舒展開來,嘴巴也微微地笑了。
誠(chéng)實(shí)守信,他做到了;爸爸為我樹立了一個(gè)好榜樣,“金誠(chéng)所至,金石為開”,讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!
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