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小學(xué)語文童話作文

時間:2022-10-25 08:20:31 童話 我要投稿

【實用】小學(xué)語文童話作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)語文童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)語文童話作文(通用22篇)

  小學(xué)語文童話作文 篇1

  今天,陽光明媚。維尼打啦個哈欠,伸啦個懶腰起床啦。他習(xí)慣的打開食物儲藏柜,閉著眼睛摸啦摸蜜罐,準(zhǔn)備大吃一通,卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完啦。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子,用舌頭舔啦舔蜜罐想:哎~起啦個大早就是為啦吃東西,沒想到,卻吃完啦~這不是要啦我的命嗎!”

  說巧也巧,正在維尼準(zhǔn)備吃下臭氣熏天的香蕉時,蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個念頭——偷蜜。說干就干,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網(wǎng)帽,踮手踮腳地出發(fā)啦。維尼躲在蜂窩下的草叢里,用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功啦,可就在這時,維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩,蜂窩直接來啦個360°的大翻轉(zhuǎn),緊接著,一大群蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因為太過緊張跑掉啦帽子。哦,現(xiàn)在正一邊捂著屁股,一邊大喊,救命啊!救熊啊~媽呀疼死啦!

  到啦晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒想到這卻幫啦他……

  第二天早上,維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門,哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來啦。手里還大包小包的提著東西。來看望自己啦,不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話啦:‘維尼,聽說你受傷啦,這是補品,給你!裁,給我!維尼感覺在做夢,這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……

  小學(xué)語文童話作文 篇2

  在一個夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻走啦過來,它奇怪地說:“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看!

  它走過去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問:“你怎么啦?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦!這一切都是人類不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒啦大樹的遮擋,全部干掉啦。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬啦家,因為這里的環(huán)境已經(jīng)沒法住啦,所以三天前爸爸出去尋找新的家啦,今天早上我們所以的糧食和水也都吃完啦,所以下午媽媽去給我找食物啦,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……”

  小螞蟻回家后,把這件事情告訴啦蟻后,經(jīng)過商議,它們想出啦一個辦法。蟻后發(fā)動幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出啦大大的一行字:請給我們一個家吧!然后請小青蛙站在前面。

  早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆啦,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家啦?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不啦搬家啦,我們的食物都沒有啦,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到啦池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干啦!”

  于是,這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事,立即行動起來。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機(jī),已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來,小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

  小學(xué)語文童話作文 篇3

  我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過的草稿,蒼蠅成啦我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來一陣鈴聲,緊接著,小主人去開門啦,原來是男主人和女主人下班回來啦,小主人見爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在啦我身上,還沒等我反應(yīng)過來,我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑啦,原來男主人還抽起煙來啦!本來兩個包就夠我受的啦,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好!“呼!”吹來一陣風(fēng),我開始回想起以前的生活來。

  我以前生活在大森林里,早晨一醒來,我就會呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會和朋友們一起上山打獵,到啦晚上,我們會圍成一個圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過,多好。∥叶嗝聪M倩氐揭郧鞍。

  我又回想起被放在商店時的情形啦。當(dāng)時,我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開,有一個小男孩在我面前看啦半天,最后以5000塊錢的高價買下啦我,經(jīng)過幾個小時的車程后,我終于到啦他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來啦!”原來小主人的爸爸早已回家啦,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上啦一層毛毛的布,又軟又舒服,還在我上面擺啦三個花瓶,都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。

  但有一天,小主人變啦,他變得不再愛我啦,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我啦。有一次,小主人把魚缸搬到啦這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫啦起來,可主人頭也不回的走啦。到啦晚上,老鼠就開始行動啦,他們吱吱地吵個不停,沒完沒啦,所以我一直沒睡著覺,有一次,小主人放學(xué)回來,把書包往沙發(fā)上一扔,開始寫作業(yè),過啦一會兒,因為沒有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由!

  小學(xué)語文童話作文 篇4

  從前,有一座大山,它以前是一座城堡。這座城堡以前總是遭到鄰國猛烈的進(jìn)攻,所以城堡里的國王才不得不把城堡變成一座普通的山。

  一天,鄰國的國王野心勃勃,覺得自己國家領(lǐng)土面積還不夠大,想要繼續(xù)朝周邊國家擴(kuò)張領(lǐng)土。于是集齊七十萬大軍,加上五萬精兵,再加上五萬水軍,共八十萬大軍,號稱百萬,去尋找可以攻打的國家。

  “山”里的國王一聽聞鄰國要擴(kuò)張領(lǐng)土,嚇得臉色蒼白,覺得自己的國家也要被他攻打。他的手下大將說:“您還是別傷心了,先想計策阻止進(jìn)攻吧”,國王聽后點點頭。

  商量片刻后,手下大將想到了一個好辦法:先把山里的人趕出來,然后等敵軍進(jìn)入山內(nèi),再安上炸藥。砰!敵人全軍覆沒!他的辦法得到了國王的贊賞。

  可是令人驚訝的事發(fā)生了!原來,鄰國并不打算攻打這座山,而是攻打其他國家去了。國王一聽差點暈倒!因為做炸藥消耗了大量物資!

  他可真倒霉啊!

  小學(xué)語文童話作文 篇5

  一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物回家。

  小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長滿西瓜的草地,抱起兩個大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個玉米,用力提著慢慢走回家了。

  因為西瓜和玉米太重了,灰灰實在走不動了,這時,灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應(yīng)我一個要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆螅俊彼Uf:“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏模瓦@樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧!闭f完,小猴便高高興興地回家了。

  雖然一路很累很苦,但它體會到了自己堅持后的快樂!

  小學(xué)語文童話作文 篇6

  黎明時,太陽從東邊冉冉升起,光芒四射。陽光像金子灑遍了田野、高山、河流……陽光灑在禾苗身上,禾苗笑彎了腰;陽光灑在了小樹身上,小樹伸開了枝葉;陽光灑在河面上,魚、蝦躍出水面,快活地游來游去。

  一天,太陽不見了,到處黑乎乎的,小禾苗一覺醒來,伸了個懶腰,一抬頭發(fā)現(xiàn)太陽不見了,禾苗把自己的手放到自己的眼前,它也看不見,更看不見爸爸媽媽了,它害怕得哭了起來。它把小伙伴們都吵醒了,把爸爸媽媽也吵醒了。媽媽說:“別害怕,媽媽在你旁邊!毙湟残蚜耍湟哺奁饋,樹媽媽說:“別怕,別怕!毙『永,魚、蝦都躲到水底,不敢出來了。瞬間一片混亂。月亮姐姐看見了,說:“大家別擔(dān)心,太陽出去度假了,明天就回來。”大家聽了,放下心說:“太陽像金子,太陽比金子更可貴,我們不能沒有太陽!

  小學(xué)語文童話作文 篇7

  從前,有一只兔子叫萌萌,尾巴短短的,看見朋友小松鼠那又長又美的大尾巴,就不甘心,每天對著鏡子想:我的尾巴這么短,真難看。

  有一天,萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問說:“你要整尾巴,風(fēng)險很大,很有可能會整成沒尾巴,你真的要這樣子嗎?”萌萌回答:“我要整尾巴,我還報了森林小姐比美大賽呢!”美容顧問說:“好吧,我?guī)闳フ菔摇!?/p>

  很快,尾巴整好了,萌萌看見自己的尾巴依然又短又難看,便知道整尾巴失敗了。這時,比賽也要開始了,萌萌只好硬著頭皮上了,小松鼠上臺表演的時候,臺下一片掌聲,可萌萌上臺表演的時候,只有一點點掌聲。比賽結(jié)束了,投票結(jié)果出來了。主持人問:“你們知道誰是冠軍嗎?”“松鼠!松鼠!”觀眾回答道!板e,她就是萌萌!”萌萌上臺的時候非常激動,大喊道:“我是森林小姐萌萌!”

  最終,小兔萌萌不但成為了森林小姐,還知道了,原來自己的尾巴是多么可愛。

  小學(xué)語文童話作文 篇8

  什么時候開始喜歡上《童話》的呢?

  我只記得,第一次聽到這首歌的那一刻,就被它抒情的旋律深深吸引了,加上光良溫柔的嗓音,有那么一種淡淡的說不出的感覺,就是莫名的喜歡。

  從旋律到歌詞到演唱者,陷入音樂的柔情里無法自拔!拔以缸兂赏捓,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局!”MV里的女主角命運是悲慘的,但卻有男主角至死不渝的守護(hù),如此深深的牽掛,眷戀,讓旁觀者都能感受到他們的愛之深。

  從懵懂,青澀地初戀,甜蜜的回憶,殘留的時光,就算時光那么短暫,在男主角后來的回憶里,卻顯得那么溫暖,只是……相愛的人卻無法在一起,命運把他們拆開甚至相隔兩地,甚是遺憾。心里只有一個念頭:彼此相愛,真不容易!

  小學(xué)語文童話作文 篇9

  太陽閃爍著金光,每當(dāng)這時從太陽和大地中央會慢慢出現(xiàn)一道道五彩的線條,像星星一樣亮的金豆在線條上閃爍。瞬間變成了在太陽和大地中央的仙女。一身綠色的舞裙和大地相重疊,一頭紅發(fā)和太陽相交叉,一雙水晶般明亮的大眼,一個櫻桃大小的小嘴,嫩滑細(xì)白的小臉,一雙小小的耳朵可謂天下第一好看的仙女。

  仙女每天只在太陽和大地的中央呆上一個時辰,向花兒樹木小草等植物展示她無與倫比的美麗。仙女來到太陽大地中央撒下一些彩色的閃爍的星星。彩星落到小草上,草變的旺盛了,嫩綠了;落到花兒上,花兒變的`開放了,清香了;落到樹木上,樹木變的高大了,蒼翠了。它們向仙女喝彩歡呼,感謝仙女讓他們變好了。

  一個時辰到了,仙女依依不舍地離開了眼前的美景,向那太陽飛去。小草小花樹木還有其他景色都向仙女再見,希望她明天再來。仙女也揮揮手,輕輕地向景色們微笑,進(jìn)入了太陽。

  小學(xué)語文童話作文 篇10

  一朵高貴美麗的牡丹緩緩綻放。一個女孩坐在里面。她有一對薄如蟬翼,輕如青煙的翅膀。小女孩又小又可愛。她只有一個大手掌,像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。但是她看起來總是像個成年人。她不是小時候的幼稚無知,而是有著成熟的氛圍。

  小女孩一直坐在牡丹里,一步也沒邁,仿佛在等人。一位英俊的王子路過,不小心碰掉了這朵花。他輕輕地舉起許多牡丹表示歉意。哦,我的上帝!他驚呆了,花叢里坐著一個可愛的小花仙子!

  王子小心翼翼地接過花仙子,小花仙子好奇地看著他,靜靜地坐在他溫暖柔軟的手掌里。小王子決定收養(yǎng)她。因為小王子一見小花仙就生在牡丹里,就給小花仙取名牡丹。牡丹和小王子相愛了很久,但是當(dāng)王子把自己娶牡丹的想法告訴國王和王后時,國王和王后堅決不同意,說人和神仙都不要談戀愛。

  小王子失望極了,把悲傷的結(jié)局告訴了牡丹。

  小學(xué)語文童話作文 篇11

  我家有一只小貓,它今天把我家窗戶打碎了。我很生氣,就把小貓趕出門。

  小貓也很生氣。握著拳頭,咬著牙去找小雞,小貓說:“我只不過把窗戶打碎了,主人就很生氣。”小雞說:“你本來就做的不對,每次看的都不仔細(xì)!毙∝埍粴庾吡。

  它又去找小牛,他問小牛:“我不小心打壞了窗戶,主人就生氣了!毙∨Uf:“誰讓你看不清楚的!毙∝埮瓪鉀_沖的,臉都脹得通紅。

  小貓兒接著去問小豬,它低著頭,無奈地說:“小豬,我把窗戶打碎了!毙∝i說:“我以前也這樣過,以后小心點就可以了,和你主人說對不起就可以啦!毙∝埪犕赀@句話不生氣了,去向我道歉。他走到家門口說:“對不起!蔽艺f:“其實我早就原諒你了。”

  我們都原諒了對方,我就和小貓一直玩游戲,玩得可開心啦。

  我真喜歡我的小貓。

  小學(xué)語文童話作文 篇12

  冬天的時候,啄木鳥看見大家都沒有吃的,于是他開了一家森林超市。另一方面呢,他也在想給森林做一份貢獻(xiàn),不僅僅是治病。

  他想:我愛吃蟲子,大家一定也都喜歡吃蟲子。于是啊,他捉了很多很多蟲子。開店的那一天,啄木鳥早早的來到超市打掃衛(wèi)生,收拾完就坐在門口等待客人來。好一陣子,除了呼呼的風(fēng)聲,一個人都沒有,感覺自己都要等睡著了,這時聽到了“嘎嘎嘎”的聲音,森林超市迎來了第一位顧客——大嗓門烏鴉,它的前爪剛進(jìn)門就大喊道:“嘎嘎,啄木鳥,給我兩只風(fēng)干老鼠!弊哪绝B回答道:“沒有風(fēng)干老鼠,只有蟲子!庇谑牵瑸貘f失望地離開了。

  啄木鳥不甘心,于是他進(jìn)了很多風(fēng)干老鼠,這時,白兔小姐走進(jìn)來說:“請給我一些胡蘿卜!薄皩Σ黄穑挥邢x子和風(fēng)干老鼠!卑淄眯〗憔趩实仉x開了。

  后來,啄木鳥知道了每一個動物都有不同的愛好和口味,所以進(jìn)了很多不同的美食,現(xiàn)在啄木鳥的超市越來越紅火了,甚至還成了網(wǎng)紅打卡地呢。

  小學(xué)語文童話作文 篇13

  嗚——沙沙——嗚……轉(zhuǎn)眼間,冬季來臨了,大雪紛飛,寒風(fēng)怒號,小河上結(jié)了一層厚厚的冰。河邊孤零零地坐落著一座小房子,房里的小女孩生了大病,母親每日為女孩掙錢買藥,但還是治不好女孩的病。

  一天早上,女孩看著鵝毛大雪,嘆了口氣。正在這時,她發(fā)現(xiàn)墻縫里伸出了兩片小葉子,葉子嫩綠嫩綠的,非常柔軟,女孩驚訝極了。

  過了幾天,兩片葉子之間長出了一個小巧玲瓏的玫瑰花苞,真可愛!女孩每天獨自待在小屋里,這朵花苞便成了她的朋友;ò介L越大,女孩十分歡喜,日日守著她的朋友,陪伴它長大。

  某天上午,碩大的玫瑰花苞綻放了,從美麗的玫瑰花里飄出了銀鈴般的聲音:“不管遇到什么困難,都要頑強拼搏,努力堅持,這樣才會成功!”女孩聽后深受啟發(fā),于是每天樂觀向上。

  最終,女孩的病好了,生機(jī)勃勃的春天也到來了,她們一家努力拼搏,過上了幸福的生活。

  小學(xué)語文童話作文 篇14

  有一天小白兔生病了,它得了傳染病,所以只好呆在家里了。它很羨慕別的小動物能在草地上游戲,在森林里冒險。想著想著,忽然傳來了敲門聲,它打開門一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),許多小朋友來看自己了,小狗、小猴、小鳥和蜜蜂,手里都捧著禮物。小狗拿了根骨頭說:“這是愛心骨頭,用它做湯,喝了以后你會早日康復(fù)的!毙『锬昧艘粋桃子說:“這個桃子是仙桃,吃了它的病會好很多的!毙∶鄯湮宋说仫w到半空中,手里提著一桶蜂蜜說:“這是親自采的百花蜜,能提高的抵抗力,快吃吧!

  等它們把自己的祝福語和禮物都送給小兔子以后就告別了。這時,小兔子也該睡覺了。在夢里小兔子的病康復(fù)了,它又遇見了小猴、小狗、小鳥和蜜蜂,它們在一起做游戲,在一起跑步,一起冒險。醒來的時候,小白兔自言自語地說:“如果一直沉睡在夢鄉(xiāng)里就好了……”

  小學(xué)語文童話作文 篇15

  一天,一只老山羊走累了,來到一座破廟里歇息。這時,一只狐貍看見老山羊,就想偷吃老山羊,卻擔(dān)心不是老山羊的對手,于是就偷偷躲在破廟的檐下觀察著老山羊的一舉一動。不一會兒,狐貍聽到老山羊說:“我是神仙,玉帝派我來管理這座山!辈坏昧擞龅搅斯苓@座山的神仙!狐貍一聽嚇得屁滾尿流跑遠(yuǎn)了。

  狐貍在逃跑的路上,遇到了一只狼,狼問:“狐貍大哥,你跑得這么快做什么?”狐貍一見是兇狠的狼,定了定神說:“我在一座古廟里看見了一只老山羊,說是管理山的神仙!崩且宦牐f:“哪里來的山神,你帶我去看看!

  于是,狐貍和狼一起來到那座破廟里,哪里還有什么山神?那只老山羊的毛也不見一根。狼說:“你這個狡猾的狐貍,現(xiàn)在我餓了,你給我做午餐吧。”說著就朝狐貍撲了過去。

  狐貍聰明一世,反被自己的聰明誤了性命。

  小學(xué)語文童話作文 篇16

  不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

  有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長嘆一聲說,受不了了,課本、文具你們都給我出來啦!

  出去?那怎樣行?語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲地說,我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課?我們可是重點保護(hù)對象呢!文具盒聽了,理直氣壯地說:我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!話音未落、美術(shù)、音樂、科學(xué)課本七嘴八舌地說:憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?

  文具盒輕言輕語地說:字典公公,那么,你總能夠出去了吧?字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看?/p>

  唉書包又長嘆一聲,我什么時候才能夠減肥呢?

  小學(xué)語文童話作文 篇17

  在一片無邊無際的草原上,有一只大兔子叫靜靜。它的耳朵跟兩片葉子似的,豎了起來。它的兩只眼睛就像兩顆紅寶石。一天,大兔子靜靜坐在一棵又粗又壯的大樹上,兩條長腿緊緊地夾著樹枝。它想:洞,洞,有比住在洞里還要無聊的事嗎?

  黃鼠狼知道這件事后,來到大樹旁,邊用鋒利的爪子爬樹,邊大聲喊:“大兔子!我對大草原外面的世界非常了解!”大兔子說:“大草原外面都有什么?”黃鼠狼奸笑著說:“那里有上海迪士尼,里面有米奇和米妮……”大黃兔興奮地說:“我也要去!”小兔子們都從洞里伸出頭來,說:“老大,你帶上我們行嗎?”小兔子們接二連三地說著。大兔子說:“當(dāng)然可以啦!”小兔子貝貝死死地盯著黃鼠狼,想:黃鼠狼會不會把我們給吃掉呢?

  最后,黃鼠狼帶領(lǐng)著兔子們來到迪士尼門口買了門票,痛痛快快地玩了一場。沒想到,黃鼠狼沒有吃兔子們,它們玩得很開心!

  小學(xué)語文童話作文 篇18

  一天,小白兔和小豬和山羊爺爺,看見日歷就說:“今天不是小熊的生日嗎?”小熊在家里想:小白兔,小豬和山羊爺爺會給我準(zhǔn)備什么禮物呢?小白兔說:“送給小熊四根胡蘿卜吧!我最喜歡吃胡蘿卜了!毙∝i想給小熊一個它喜歡的東西。小豬平時看見小熊都在吃蜂蜜,不如做個蜂蜜蛋糕,小豬就拿了一包面粉和兩個雞蛋…………小豬做蜂蜜蛋糕做了半個小時了。要把蜂蜜蛋糕給小熊了。山羊爺爺就給小熊一罐蜂蜜。到了小熊家的小白兔,小豬和山羊爺爺。小熊拿它們禮物的時候,看見了小白兔的四根胡蘿卜,小熊就說:“我不喜歡吃這些東西!”看見了山羊爺爺和小豬的禮物。小熊就把里面的東西吃完了。小白兔就不開心了。山羊爺爺和小白兔說:“給別人禮物,不是你喜歡什么,別人就喜歡什么,因為別人喜歡的東西和你不一樣!甭犕赀@些話小白兔才明白過來,原因小熊不吃胡蘿卜是這個原因。

  小學(xué)語文童話作文 篇19

  “很久很久以前,在一個充滿濃霧的森林里,有一座陰森可怕的黑色城堡。里面關(guān)著一頭特別兇猛的紫色暴龍,他身形巨大,嘴里流著可以腐蝕一切的綠色毒液,相傳,只要殺了它,就可以得到一個神秘的寶物……”媽媽的聲音時而高時而低,語速時而快時而慢,我躺在媽媽的臂彎里,聽著睡前故事,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  夢中我身穿金色鎧甲,披著紅色斗篷,手拿光劍,站在黑色城堡的門口。巨大的石門被猛的打開,里面飛出了無數(shù)只嗜血的蝙蝠。氣氛頓時緊張了起來,大地開始顫抖,黑漆漆的城堡里走出了一頭兇猛的暴龍。我奮力一跳,騎在了暴龍的脖子上,拔出光劍,一劍終結(jié)了它。這時,從它嘴里飛出了一個金色茶壺,落到了我的手里,我把蓋子一打開,里面飛出了一只呆萌的小精靈,我把它帶回了家。

  叮鈴鈴……鬧鈴響了,媽媽又來叫我起床了,我睡眼朦朧的拉著媽媽,告訴她:“我做了一個神奇的夢!

  小學(xué)語文童話作文 篇20

  在一座深山里,住著幾個既可愛又樂于助人的小精靈,每一位來到深山里的人,小精靈都會實現(xiàn)那個人一個愿望。

  但是好景不長,因為山里面來了幾個無惡不作的土匪!他們也想讓小精靈幫他們實現(xiàn)愿望,就說:"我們要很多很多的金銀財寶。"小精靈們冷漠的看著這些土匪,小精靈根本不想給這些無惡不作的土匪們實現(xiàn)愿望。于是小精靈們說:"今天我們的法力用完了,明天你們再來吧!"

  到了第二天,如小精靈們所想的那樣,土匪們掉進(jìn)了他們提前設(shè)好的陷阱里,小精靈們讓他們在陷阱里面好好反省,土匪們反省了幾天后告訴小精靈,他們再也不敢作惡了。

  這個故事告訴我們,不能像土匪一樣到處作惡,要像小精靈一樣善良。

  小學(xué)語文童話作文 篇21

  火紅火紅的太陽掛在高高的天上,金燦燦的陽光灑滿了整個山坡。給小豬喬治的小木屋披上了一層金色的鎧甲。

  這是一個周六的早上,小猴聰聰來找喬治玩。他們找了一根長長的繩子,聰聰想玩兒跳大繩。但他們只有兩個人,沒辦法,只能一頭系在樹干上了。不過就算這樣,他們依然玩的很開心。突然,小溪對面的草叢里探出一個白絨絨的腦袋來。哦,原來是小兔芮貝卡采蘑菇路過這里,被喬治他們的笑聲吸引過來了。他也想一起玩兒,但他過不去,喬治也因此而郁悶起來。大家都不會游泳,怎么辦呢?只見匆匆笑瞇瞇的向木屋奔去了,轉(zhuǎn)眼又提著一塊兒木板急匆匆趕來。只見他將木板往小溪上一搭,一座小橋出現(xiàn)了。芮貝卡高興地過了橋,和伙伴們一起開心地玩兒起跳大繩。

  小學(xué)語文童話作文 篇22

  手媽媽有五個孩子,其中大拇指最特別了。別的手指都高高的、瘦瘦的。只有大拇指,矮矮的、胖胖的,看上去像個可愛的胖娃娃。別的手指都有三個關(guān)節(jié),而大拇指只有兩個關(guān)節(jié)。別的手指握拳頭的時候都連在一起,只有大拇指,在外面包著別的幾個手指或在里面被包著。在外面像個站崗的士兵,在里面像個膽小鬼。

  單獨看去,感覺非常特別。指甲白白的,像一扇窗戶。指肚紅紅的,上面有幾圈指紋。指甲下面有一些白白的東西,既像彎彎的”月亮“,又像初生的”太陽“。

  你瞧,大拇指開始”做操“了。當(dāng)它直起時,就像一位老奶奶扶著一根柱子。當(dāng)它彎下時,既像水龍頭,又像消防栓。

  大拇指的用處也非常大,端湯時要用它,玩PSP游戲機(jī)時要用它,堵住傷口時也要用它。

  它在那兒非常孤單,但要用它時,它卻挺身而出,這些精神值得我們學(xué)習(xí)。

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