【精品】文具童話作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的文具童話作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具童話作文400字 篇1
今天上午,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過(guò)去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫(xiě)錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒(méi)有我,他可怎么寫(xiě)字。 便U筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫(xiě)字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說(shuō)了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒(méi)有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開(kāi)了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽(tīng)完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
文具童話作文400字 篇2
小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來(lái)。
這是,最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說(shuō)話了!鋼筆大哥首先說(shuō):“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”
墨水姐姐搖著肚子的水,說(shuō):“要不是我,你可以寫(xiě)出什么東西來(lái)嗎?”
修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說(shuō):“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股?我才可以做大姐!”
尺子弟弟見(jiàn)大家爭(zhēng)啊搶啊,他就大聲地說(shuō):“不要說(shuō)啦!要不是我,小主人畫(huà)出來(lái)的線就是彎彎的!”
鉛筆盒姑姑說(shuō):“要不是我,你們就連家也沒(méi)有了,你們就是流浪的文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”
小明聽(tīng)到了,走過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽(tīng)到了慚愧的低下了頭。
評(píng)語(yǔ):小作者用獨(dú)特的想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞,立足于自己本職工作的道理。
文具童話作文400字 篇3
夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……聽(tīng),聽(tīng),哪兒來(lái)的說(shuō)話聲?原來(lái)是佳佳文具盒里的文具們乘小主人睡著了在說(shuō)著悄悄話呢。
只聽(tīng)一支鋼筆說(shuō):“唉,我真是可憐!小主人經(jīng)常在做作業(yè)的`時(shí)候咬我,不僅讓我疼得難以忍受,還使小主人也疼得難以忍受,因?yàn)樾≈魅税盐疑砩系募?xì)菌吃到肚子里去了。而且,小主人經(jīng)常往我肚子一些很臟的水,我真是受不了了!”
“你那點(diǎn)兒痛算什么呀?”一只鉛筆接著說(shuō),“小主人經(jīng)常用我當(dāng)飛鏢,我的頭被摔斷了好多次。小主人見(jiàn)我摔斷了,就不再理我了,還把我扔進(jìn)了垃圾桶。還是小主人的媽媽把我檢起來(lái),把我的頭削出來(lái)的了。”
“你們還沒(méi)我慘呢!”下層的直尺也說(shuō)了起來(lái),“小主人常常用我在桌子上敲,用我和她的小伙伴當(dāng)武器比武。正因?yàn)檫@樣,我身上這兒也少一塊,那兒也缺一塊。唉,我才真的很可憐……”
“什么,什么?你那也叫可憐?”被它們的說(shuō)話聲吵醒了的小橡皮檫沒(méi)等直尺說(shuō)完,便說(shuō)起了自己的遭遇,“小主人在無(wú)聊的時(shí)候,經(jīng)常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來(lái),那鉆心的疼就別提了!”
“是啊,是!小主人還常常……”文具盒里的文具們都你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái),直到第二天早晨……
第二天,佳佳發(fā)現(xiàn)了一張紙條,原來(lái)是鋼筆和鉛筆在昨夜一起寫(xiě)的,上面寫(xiě)到:
“小主人:
請(qǐng)你不要再折磨我們了!
你的文具”
這時(shí),佳佳才明白,自己當(dāng)初是多么殘忍,她發(fā)誓,今后一定要好好地保護(hù)自己的文具。
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