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走進(jìn)童話作文

時(shí)間:2022-02-06 17:47:54 童話 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)童話作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的走進(jìn)童話作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于走進(jìn)童話作文匯總7篇

走進(jìn)童話作文 篇1

  站在陽(yáng)光下,仰望天空,一片純凈的藍(lán)夾雜著絲絲縷縷的白紗,天空是一個(gè)童話的世界。時(shí)值初冬,風(fēng)呼嘯,葉飄飛,人心感嘆,不由得想起無(wú)數(shù)般的美好童話。

  快樂(lè)的孩子

  小時(shí)候的我,如同諸多小孩子一樣,十分喜歡童話,喜歡安徒生這位童話大師。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,疲倦的我安靜地躺在被窩中,聽(tīng)媽媽講美麗的故事,聽(tīng)《白雪公主》的故事。我聽(tīng)到了白雪公主的美麗,純潔與善良,聽(tīng)到了王后的丑惡,毒辣與驕傲,聽(tīng)到了小矮人們的要愛(ài),勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔(dān)憂,為王后的心狠手辣而憤恨,這波折不斷的情節(jié)始終縈繞著我的心。但我更期待的,是到那個(gè)充滿神奇,充滿快樂(lè),充滿溫馨的世界中去,自己就是那最快樂(lè)的孩子了!

  雪夜,窗前,雪花大片大片地飄舞,我會(huì)在如水晶般的玻璃窗上哈一口熱氣,寫(xiě)下歪歪斜斜的“快樂(lè)”兩個(gè)字,然后告訴自己要很快樂(lè)地去度過(guò)未來(lái)的時(shí)光!

  生命的追求

  小學(xué)時(shí)的我,作業(yè)是極少極少的,放假之余總會(huì)纏著老爸去書(shū)店,去買(mǎi)好多好多的童話書(shū),伴隨著午后的陽(yáng)光,任憑它跳躍的身影在書(shū)上留下一個(gè)美麗的投影,我會(huì)對(duì)它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》,是在遙遠(yuǎn)國(guó)度的大海深處,一個(gè)充滿好奇、充滿對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿善良的靈魂帶給我的力量!看到海底公主與王子悲慘的結(jié)局,兩行冰涼的如海水般的咸淚早已浸潤(rùn)了我的臉龐。

  每次夢(mèng)見(jiàn)大海的時(shí)候,當(dāng)我看到海平面上一個(gè)個(gè)泡沫隨著陽(yáng)光升起化作一縷輕煙,海歐在上方凄慘地鳴叫,海豚在那里起舞,一個(gè)倔強(qiáng)、勇敢的靈魂去了他鄉(xiāng)。我感受到了一種愛(ài)的犧牲,對(duì)未知事物永不后悔的探求,對(duì)高尚靈魂的莫名的渴望!它讓我告訴自己,要去熱愛(ài)生活,要去追求生命的價(jià)值!

  童話的啟示

  轉(zhuǎn)眼已度十幾個(gè)春秋,現(xiàn)在的我偶爾捧幾本童話書(shū),品一杯清香的茶,在繁重的學(xué)習(xí)生活中找一絲慰藉。在成長(zhǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,《丑小鴨》讓我堅(jiān)定了自己的信念!即使是丑小鴨又何妨?只要永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)默默地努力著,追求著,未來(lái)的廣闊天空不就會(huì)任由一只天鵝的飛翔嗎?這是人性的價(jià)值在物欲橫流的社會(huì)得到的最佳體現(xiàn)。

  我不禁問(wèn)自己:童話是什么?不只是幸福的神話,不只是純真與善良,而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥,讓你的心靈保持著單純,保持著超脫,保持著最初的夢(mèng)想,最初的善良,讓你的靈魂閃耀自己的光芒!

  現(xiàn)在,每每走在校園的林蔭道上,走在寬闊安靜的操場(chǎng)上,走在車(chē)水馬龍的繁華街頭,每每想起與同學(xué)的小爭(zhēng)吵,想起生活的難處與悲哀,我都會(huì)站在童話的天空下,以一顆童話般的心去釋?xiě)眩?/p>

  就讓我們一起許下第一千零一個(gè)愿望,一起唱著永恒不變的《童話》,在這最后的美好時(shí)光里,共同寫(xiě)下最美麗的結(jié)局……

走進(jìn)童話作文 篇2

  我不是這個(gè)世界的神,但我卻可以俯視這世間的一切,不被卷入任何紛爭(zhēng)。

  我把這片地域分為南北兩地,卻不設(shè)防,任他們兩次來(lái)往。

  {鎮(zhèn)南}

  仙蒂和她的丈夫在一起,過(guò)得很好;白雪卻日益狂躁起來(lái),害她和她丈夫之間的關(guān)系很緊張,就像一根緊繃的弦,一碰就斷。

  木蘭是個(gè)好女孩兒,性子大大咧咧,卻不會(huì)覺(jué)得她粗魯,她和她丈夫開(kāi)辟了一座世外桃源,不攪入這世間紛爭(zhēng),兩個(gè)人小日子過(guò)得很甜蜜。

  {鎮(zhèn)北}

  沒(méi)幾個(gè)人知道北國(guó)最北處,是一個(gè)死氣盤(pán)旋的.森林,那群惡毒的老女人都在這兒,她們一個(gè)個(gè)都是童話世界里的惡人,她們形似鬼魅,似會(huì)行走的白骨。

  我冷眼笑看著這群女人,看她們尖叫著,嘶吼著……低微,卑賤地伏在我的腳邊,親吻我的靴子,求我放過(guò)她們。我?guī)е唤z不屑,一絲憐憫,冷冷地拂開(kāi)她們的手,拿出絲絹擦了擦,丟在腳邊回身,淡淡地說(shuō)了一句:晚了。輕輕邁步,離開(kāi)。

  傍晚時(shí)分,來(lái)到了海邊,不變的黑色長(zhǎng)袍,看著夕陽(yáng)西墜,不禁為那個(gè)失去的美好女孩憂傷了一番。

  天上漸漸有了一個(gè)月亮的輪廓,望了望天,然后慢慢地離開(kāi)了。

  {鎮(zhèn)南}

  次日清晨,霧氣彌漫,視線有一點(diǎn)模糊,輕車(chē)熟路地走到拇指她的甜點(diǎn)房,七矮人在外面忙碌地招呼客人,我走進(jìn)了后廚,幫拇指做甜點(diǎn)。

  拇指看見(jiàn)我來(lái),明顯驚訝了一下,但馬上恢復(fù)平靜,開(kāi)始利落地干活。

  日子就那么一天一天過(guò)去了,仙蒂和她的丈夫依然過(guò)得很好;白雪依然有些狂躁,但和她的丈夫還是在一起……

  日子沒(méi)有變化卻不失鮮活的過(guò)著,這就是童話鎮(zhèn),每個(gè)人都有一個(gè)童話情結(jié),但每個(gè)卻又是善惡分明的世界。鎮(zhèn)南鎮(zhèn)北只不過(guò)是世俗人的寫(xiě)照!

走進(jìn)童話作文 篇3

  俄羅斯是我喜歡的國(guó)家之一,廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富,童話是那么的迷人,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。

  當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館,就被它那奇特,宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的,外形類(lèi)似古代斯拉夫人的小村落,象征著生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)的根,而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素,充滿了童話色彩,賦予了人們無(wú)限的遐想。

  展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分,組成一個(gè)美麗,童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色,碩大無(wú)比的植物,奇妙無(wú)比的布置,螞蟻般的游人,使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中,也會(huì)自知渺小,心懷童真,對(duì)話自然。沿著隱秘曲折的小道,時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車(chē),時(shí)而水果房屋、生物汽車(chē)。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品,應(yīng)有盡有,隨處可見(jiàn)。身著未來(lái)服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們,向游客現(xiàn)場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空,星光燦爛,日月環(huán)繞,腳踩大地,手觸飛船,奇思妙想,嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話,夢(mèng)想和幸福的完美結(jié)合,創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。

  從俄羅斯館出來(lái),我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看,分不清自己在城堡里,還是城堡外。

走進(jìn)童話作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽(tīng)著媽媽講的童話故事,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)著媽媽講的童話故事,我漸漸長(zhǎng)大了。

  上學(xué)后,我開(kāi)始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》;從普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等,都是人類(lèi)文化寶庫(kù)中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó),我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣(mài)火柴的小姑娘們交朋友,和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。

  如今,閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有閱讀的童年是蒼白的童年,如同春天里沒(méi)有花朵,樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,溪水里沒(méi)有魚(yú)兒的嬉戲。

  閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力,讓我更加親近書(shū)本,變得感情豐富、喜歡思考,豐富了我的內(nèi)心世界。童話書(shū)中無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈,照亮了我的心和我前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。

  為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng),為了獲得鮮活的想象和幻想,為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng),讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧!

走進(jìn)童話作文 篇5

  告訴大家一個(gè)好消息:爸爸要帶我去“童話世界——九寨溝”啦!我期盼這一天早早來(lái)到。

  3月30日早晨,我們終于坐上旅游大巴出發(fā)了?煲骄耪瘻蠒r(shí),天空中飄飄灑灑地下起了雪。我從車(chē)內(nèi)往外看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)九寨溝的一座座山峰,銀裝素裹美極了!然后,我們下了車(chē),進(jìn)入了九寨溝。

  九寨溝的山美,美得那么自然。一座座山峰直插云霄,遠(yuǎn)看山上的白雪好像一大片奶油,近看山上路隘林深,讓人為之心動(dòng)。有霧時(shí),隱隱約約的群山好像一位仙女披著薄紗睡在大地上,寧?kù)o美麗。

  九寨溝的水美,美得那么清爽。每個(gè)海子都五彩斑斕、清澈見(jiàn)底,水底的石頭、雜草都看的一清二楚。太陽(yáng)照在水面上,水面上像是長(zhǎng)滿了金豆豆,金光燦燦。

  九寨溝山美,水美,人更美。熱情好客的藏羌族人民總是會(huì)給你獻(xiàn)上一碗青稞酒,一杯酥油茶和一條白色的哈達(dá),充滿著暖暖的人情味和民族風(fēng)情。

  九寨溝不愧是“童話世界”,置身其間,如同置身于美麗畫(huà)卷之中,讓人流連忘返!我愛(ài)美麗的九寨溝。

走進(jìn)童話作文 篇6

  我從小有一個(gè)愿望就是走入童話王國(guó)跟公主與王子一起生活,一起玩

  我走入童話王國(guó)就需要去每一個(gè)地域,要去灰姑涼,海的女兒,小丑鴨,野天鵝,玫瑰公主里

  假如去灰姑娘里,我要幫灰姑娘不會(huì)受到姐姐們的欺壓,做一個(gè)真真正正的女孩兒,讓灰姑娘盡早碰到王子,也就不用王子來(lái)各家各戶的用水晶鞋來(lái)試了!

  假如要去海的女兒里,我要幫小公主變一兩腳,就不容易讓他人奪走,讓她和王子在一起,絕不分離,而不是自身化為小精靈。

  假如要去玫瑰公主,我要把全部紡錘取走,不必玫瑰公主熟睡,那樣王子也要盡早來(lái)!

  假如要去快樂(lè)王子里,要不自身的錢(qián)給窮光蛋,那樣快樂(lè)王子就不用把的身上的珠寶首飾取走,那只燕子也不用去世了!

  倘若走入童話王國(guó),這類(lèi)事都可以做,我非常想心想事成!來(lái)看,我只有在夢(mèng)中完成了,希望我能協(xié)助很多人,做大量事兒,期待你和我一樣為人民投入!

走進(jìn)童話作文 篇7

  書(shū)就像一位會(huì)變身的天使,有時(shí)候變成可愛(ài)的小女孩,和我一起分享她的秘密和心事,有時(shí)候又變成慈祥的長(zhǎng)者,告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的變身都像在對(duì)我招手,要我和他一起遨游。

  走進(jìn)童話故事哩,會(huì)看見(jiàn)一輛散發(fā)金黃色光芒的南瓜馬車(chē),等著我上車(chē)和他們一起去看看傳說(shuō)中的糖果屋長(zhǎng)得什么樣子,或許糖果屋里會(huì)有巫婆的毒蘋(píng)果;散發(fā)著邪惡的氣息,等著白雪公主去咬一口。然后我們會(huì)遇見(jiàn)阿拉丁,他會(huì)大方的把魔毯借給我,讓我體驗(yàn)在天空翱翔的樂(lè)趣。當(dāng)我們準(zhǔn)備前往下一站時(shí),看見(jiàn)了烏龜和兔子 的賽跑;只見(jiàn)槍聲時(shí),兔子一個(gè)勁的往前沖,烏龜卻還在原地慢慢爬,我們決定幫助他,我們用馬車(chē)送它到終點(diǎn)時(shí),兔子還在大樹(shù)下喘氣呢!

  接下來(lái)我們又遇到小木偶皮諾丘,咦?現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎,他怎么還在花園追蝴蝶呢?還好最后老師發(fā)現(xiàn)了,把皮諾丘帶回教室上課,否則他現(xiàn)在不知道又溜到哪里去玩了。

  關(guān)上書(shū)本,才警覺(jué)這場(chǎng)夢(mèng)太真實(shí)。

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