實(shí)用的螞蟻的童話作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的螞蟻的童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的童話作文 篇1
小螞蟻放學(xué)回來，哭喪著臉，很不高興。媽媽看見了，問：“寶貝兒，你怎么啦？為什么不高興呢？”小螞蟻委屈的說：“老師不喜歡我了！”
媽媽說：“為什么這樣說呢？它批評(píng)你了嗎？”媽媽關(guān)心的問。
小螞蟻說：“老師沒有平批評(píng)我，但他不看我的作業(yè)，還說我的字太�。 毙∥浵亼崙嵅黄降卣f。
媽媽說：“讓我看看你的作業(yè)�！眿寢屨J(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看小螞蟻的作業(yè)，然后媽媽神奇的說：“你的字一點(diǎn)都不小啊，你的老師真的太過分了！他是誰？告訴我，明天我去找他評(píng)評(píng)理去！”小螞蟻說：“是大象費(fèi)洛特先生�！�
螞蟻的童話作文 篇2
從前，有一只很小很小的螞蟻，它非常想變大，甚至夢(mèng)想著有朝一日能變得比樹還要高，還要大。有一次，小螞蟻遇到了一個(gè)魔法師，魔法師給了小螞蟻一瓶藥水，說：“明天早晨，你只要喝了這瓶藥水，就會(huì)變得比樹還要大�！�
第二天一大早，小螞蟻便迫不及待地喝下了藥水。小螞蟻喝完之后，真的變大了，比森林中最高大的那棵樹還高，比森林中最粗的那棵樹還粗。小螞蟻驚喜得合不攏嘴，他不斷地伸展著自己的腿腳，半天不敢相信這是真的。他試著邁了邁腿，發(fā)現(xiàn)原來自己要爬很久的.路，這下一跨腿就能到，他還看到了他從來都沒有看到過的森林的風(fēng)景……他忍不住地?fù)u了搖身邊的樹，大聲地對(duì)著天空喊道：我終于不是最弱小的啦！
回家的路上，大螞蟻隱隱約約聽到有小伙伴在呼喊。他彎腰找了很久，才發(fā)現(xiàn)是矮小的小兔子在喊救命。大螞蟻趕緊跑過去，原來是小兔子家著火了。大螞蟻趕緊用大大的雙手捧起一捧水朝小兔子家澆過去，火立馬熄滅了。小兔子趕緊昂起頭感謝大螞蟻，大螞蟻開心地說：“不客氣！我很高興自己變大了，能幫助到你！”
看著感激的小兔子，大螞蟻在心里暗暗下定決心，以后要幫助更多的小伙伴！
螞蟻的童話作文 篇3
在很久很久很久以前，有一只螞蟻，它的名字叫做螞螞。它并沒有與眾不同，但是自從在一次奇妙的旅途后，變得名聲大噪，改變了整個(gè)螞蟻界。
它是第一個(gè)接觸人類的螞蟻。
那一天天氣十分的好，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光也不刺眼。螞螞起了個(gè)大早，可它的確不知道做什么。它走出了家門，外面的螞蟻不多。它要去尋找早飯。它走呀走，走呀走，發(fā)現(xiàn)了一塊餅，一塊很不大又不怎么小的餅，但卻夠它吃的了。它立馬把那塊餅給吃了。它發(fā)現(xiàn)，前面有一個(gè)很大很大的印跡，十分大，有很多個(gè)自己那么大呢！
它沿著印跡走，來到了一個(gè)十分奇特的建筑前。那個(gè)建筑特別大，而且華麗不說，抬頭還望不到頂。螞螞大喜若狂，立馬沖了過去。它來到了建筑立面，不由得大吃一驚。這里有好多好多吃的！而且還有幾個(gè)很大很大的生物。它有些欣喜，也有些恐懼。螞螞想：如果我住在這里，將會(huì)有吃不盡的美食，但不知道那幾個(gè)東西會(huì)做出什么樣的事情來。就在此時(shí)，一個(gè)人從外面跑了進(jìn)來，手中抱著好幾大塊餅和奶酪。螞螞興奮極了，它的嘴巴張得很大，差點(diǎn)叫了出來。
可螞螞又想：那如果我被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？不如我先和他們交流交流？
突然，有一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說起了話，雖然聲音不大，可對(duì)螞螞來說，這聲音穿云裂石，震耳欲聾。而且不僅僅聲音大，還說一些亂七八糟、聽也聽不懂的東西。不行！不能對(duì)他們說話！不僅他們聽不懂，我也會(huì)有危險(xiǎn)。怎么辦呢？
它慢慢的爬上了桌子，小心翼翼地爬著，就怕弄出了一點(diǎn)聲響，引起他們的注意。他們還在說話，邊吃著奶酪，還不停的笑著。螞螞到了桌面上，人們發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)小黑點(diǎn)，他們湊上腦袋來觀察，他們看見一只動(dòng)物指著奶酪，然后將手伸向自己的嘴巴，然后作出吃東西的樣子。人們大笑了起來，由于這次離得比較近，螞螞捂住了自己的耳朵。突然，安靜了下來，人們將一塊奶酪給了螞螞，螞螞把奶酪放在一邊，然后鞠了躬。接著就把奶酪給拿走了。
螞螞回了家，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。當(dāng)眾螞蟻看見螞螞帶回那么一塊奶酪，不由得發(fā)出了感嘆。螞螞將奶酪放回家后，身邊立即圍了很多螞蟻，問螞螞從哪里拿到的。螞螞詳細(xì)地告訴他們以后，旁邊的螞蟻迅速散開，按照螞螞說的話按部就班的做。
就這樣，原本與人類毫不相干的螞蟻由于螞螞的舉動(dòng)而懂得了如何去“拿”東西。隨著日子一天天過，螞蟻也愈發(fā)貪婪，成為了我們現(xiàn)在所看到的螞蟻。
螞蟻的童話作文 篇4
在一個(gè)平平無奇的蟻穴，卻有著一個(gè)想飛的小螞蟻。
小螞蟻對(duì)著正在搬食的大螞蟻喊道：“我要飛，我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū)，大家一起跟我研究怎么飛吧！”大家都沒理他，還有幾個(gè)小螞蟻在那偷偷地笑，小螞蟻漲紅了臉，說：“我一定會(huì)飛的，你們等著瞧吧！”小螞蟻說完，便氣沖沖地跑了。
之后的幾天，小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛，突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀，它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后，小螞蟻說明了來歷，蝴蝶小姐熱情地招待了它，并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。
就這樣，小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠，專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天，它終于把能飛的翅膀研究了出來，并飛回了蟻穴。
大家見它是飛回來的，立刻圍攏來，并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上，揮著翅膀飛上了高空，那些螞蟻十分驚訝，沒想到小螞蟻真的做出來了，小螞蟻下來后，蟻后走了過來，將它升職為“翅膀大王”，小螞蟻十分高興。
只要努力，正如“天才是1%的靈感，加上99%的汗水組成的�！敝灰鸵欢〞�(huì)成功。
螞蟻的童話作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小螞蟻決定去旅游。他跑到海龜家，叫上他，就出發(fā)了。
他們不知不覺中走到了一望無際的大海前，展現(xiàn)在眼前的是一片讓他們興奮不已的景象：金黃色的沙灘上有著亮晶晶的“寶石”，美極了！小螞蟻以為是黃金，就跳了下去。軟綿綿的，像跳跳床一樣，海龜也跑到大海里，享受著大海的撫摸。他們都陶醉在了這片美景當(dāng)中。
唉！可惜好景不長(zhǎng)，正當(dāng)他們玩得很開心的時(shí)候，忽然一只烏鴉飛了過來，邊飛邊說：“大家快逃難！有一只毒蝴蝶已經(jīng)在海邊了，它會(huì)毒死人的�！彼麄儌z一看，只見海灘上的動(dòng)物驚慌失措地向岸邊跑去。
小螞蟻和海龜也跑啊跑！可已經(jīng)遲了，他們也累得滿頭大汗。眼看著蝴蝶離自己越來越近了，海龜身上冒出了許多冷汗。就在他們面臨著生命危險(xiǎn)時(shí)，小螞蟻腦子一動(dòng)，眼前突然一亮，想出了一條妙計(jì)。他說：“我們趕緊躲進(jìn)沙子里，讓蝴蝶看不見我們�！庇谑牵麄儌z躲了起來，順利地躲過了死亡的降臨。
今天快樂而又可怕的旅行結(jié)束了，這次旅行讓他們知道了在危險(xiǎn)時(shí)一定要臨危不俱，多動(dòng)腦子。
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