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小魚童話作文

時間:2022-04-29 10:10:39 童話 我要投稿

實用的小魚童話作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小魚童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小魚童話作文合集6篇

小魚童話作文 篇1

  我希望我能在水里自由自在地游來游去,所以我變成了一條小魚。

  我可以在河里嬉戲、在小溪里撫摸光滑的鵝卵石、在江河里奔跑、海洋里隨著波濤起舞,還能跟我羨慕已久的各種各樣的小魚們一起玩耍了,我高興得做夢都笑出聲來。

  一天,我在大海里玩膩了,于是我來到小溪里看看我的小伙伴們。我在水底呼喚我的朋友們,可是他們都不見了。我四處尋找,可是黑黑的水擋住了我的視線!霸瓉砟菞l美麗的小溪哪里去了?現(xiàn)在怎么變成黑黑的了?”我邊想邊游過去看個究竟。原來是那些可惡的垃圾把這條美麗的小溪淹沒了,變成了一條丑陋的小溪,我的伙伴們也不見了,我也感到呼吸困難,這讓我覺得非常心煩。我原來想,變成一條活潑可愛的小魚可以很自由自在地在水里游來游去,可是這里讓我很不快樂。

  我要把這條美麗的小溪找回來,重新和我的小魚伙伴們在這美麗的小溪里快樂地玩耍。于是我變回了人,開始不辭辛勞地工作。我要把河里的垃圾全都清理干凈,讓小溪變得在地面上也能看見水底美麗的景色。一天、兩天、一周、一個月……我終于把美麗的小溪找回來了,終于可以和我的小伙伴們快樂地玩耍了。我迫不及待地變成小魚跳進水里找我的小伙伴們,小伙伴們馬上圍了上來,和我一起在小溪里跳上跳下,一會兒在水底欣賞美景,一會兒在水面欣賞水底的美景,簡直快樂極了!

小魚童話作文 篇2

  小魚洋洋每天都和小伙伴們在小溪里自由自在地游泳?墒,有一天從天空中撒下一張大網(wǎng),把洋洋和它的好朋友全罩住了,它們拼命地呼救,眼看著被拉上岸,這時洋洋因為身體瘦小又在小伙伴們的幫助下,從網(wǎng)里鉆出來了。

  洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊,都沒辦法上岸。于是,它想:“如果我也像人類那樣長出一雙腳,多好!”突然有一天,洋洋發(fā)現(xiàn)自己尾巴變長、分開……竟變成了夢寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后,它四處打聽小伙伴們的消息。

  可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢?正在它舉足無措的時候,看見了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng),又從空中撒了下來。這一次,它躲了過去。等到收網(wǎng)的時候,它悄悄跟在網(wǎng)后面,來到了一個漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具,院子里有大大小小的魚簍、魚缸,撒上來的魚被分為兩類:大魚放進大魚缸里,小魚放在小魚缸里。洋洋急切地尋找它的小伙伴,終于在一個不起眼的缸里,找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚缸里無法呼吸新鮮的氧氣,已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進裝滿了水的袋子里,它風(fēng)馳電摯般來到了小溪邊,把小伙伴放進了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園,在水里歡呼雀躍:“洋洋,你快下來,我們一起玩兒!”可是洋洋的尾巴變成腳,再也不能下去游泳了。

  它每天守在岸邊,白天和它的好伙伴一起游玩,到了晚上不得不和小伙伴們分開?墒牵稽c兒也不后悔,因為守護小溪成了它光榮的使命。

小魚童話作文 篇3

  在一個恬靜的村里,微風(fēng)輕輕地吹動樹枝,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉(xiāng)村里還種著一大片樹木,所以這里很少有炎炎烈日。正是因為這樣,蟈蟈放開了歌喉唱出清脆動聽的歌。在這美麗的鄉(xiāng)村走來走去,實在是令人心曠怡。

  一座房子的側(cè)面,平靜如鏡的小溪在緩緩地流動。它從鄉(xiāng)村流到到黃河,從黃河流進長江,再從長江匯入大海,流到很遠很遠的地方……小溪里,住著七條小魚。有四條小鯉魚,兩條小草魚和一條太陽魚。它們平常在一起嬉戲、玩耍,非?鞓。

  有一天,鄉(xiāng)村發(fā)生了大旱災(zāi):好久沒有下雨,經(jīng)過暴曬的樹木漸漸地枯萎了;小溪的水也漸漸地稀少了,這是鄉(xiāng)村前所未有的災(zāi)難。七條小魚受不了,便游進黃河經(jīng)過長江進入了大海。在大海里又危險又刺激。它們看見許許多多的水生動物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機智好斗的小海龜、還有金槍魚、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂,情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲:“海底世界可真美妙啊”突然,有七只小龍蝦發(fā)現(xiàn)了它們,便說:“們能不能和們交個朋友呀?”小魚同意了。剛好都是七條,每個可以交一個朋友。因為這是七條小魚第一次來到大海,還不知道海里所有東西的樣子,所以七只小龍蝦就認真地講每一件海底發(fā)生的趣事,希望七條小魚喜歡。

小魚童話作文 篇4

  在一座山林里,有一個雨花池,小小的雨花池里面住著一群小魚,每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別,一條小魚非常美麗,是條金魚,而另一條是小丑魚,長得非常丑。

  一天,她們在玩耍的時候正好相見了。小丑魚因為自己長得很丑,所以沒有一個好朋友。于是,小丑魚友好地問:“小金魚,你能和我交朋友嗎?”小金魚見她長得那么丑,沒好氣地說:“喂!丑八怪,你長得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺得可恥!毙〗痿~傲慢地說著自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚。

  小丑魚聽了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說過的話:“在媽媽心中,你永遠是最美的,不要因為自己長得丑陋,傷心!”小丑魚見小金魚不理她,就自己游走了。

  第二天,一位漁民來到這里,他聽了小金魚的'話,覺得小金魚很美麗,就把她抓走了,養(yǎng)在家里的魚缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。

  一開始,小金魚還是沾沾自喜,認為自己終于可以過上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現(xiàn)在多想和小丑魚交朋友,她多羨慕山林的一群小魚兒呀,可是,她現(xiàn)在只能在魚缸里過孤獨寂寞的生活了。

小魚童話作文 篇5

  在蔚藍的大海里住著一條名叫貝貝的小魚,它和它的媽媽快樂地生活著。

  有一天,它覺得每天生活在大海里多么無聊啊!它想:“如果我能夠到大海外面去看一下該多好呀!”于是,它想啊想,終于想出了辦法,貝貝說;“如果我能跳出水面,就能看到大海外面的世界啦!”話剛說完,小魚就跳出了海面 。他看了看四周,多美的世界啊!最后他偷看了看天空。哇!天空上飄著幾艘船,天空那藍藍的顏色就像海面上的水,貝貝動心了,他多想到天上的白云上去玩呀!前幾天,他聽到其他小魚說過大海能變各種東西,但只能給聰明的小魚變。貝貝相信自己是一條聰明的小魚。于是他”撲通”一聲跳下了海,他決定去尋找大海爺爺。經(jīng)過千辛萬苦終于見到了大海爺爺,貝貝對大海爺爺說:“大海爺爺,我相信自己是一條聰明的小魚,你給我一個會飛的魚缸吧!大海爺爺說:“好啊!不過你必須回答對我三個問題。”貝貝平時愛好學(xué)習(xí),看了很多書,大海爺爺?shù)膯栴}它全答對了,后來大海爺爺實現(xiàn)了貝貝的愿望。

  貝貝飛上了天,在白云里游來游去。玩得非常痛快,小魚在白云里躺著,不一會兒就睡著了。他夢見自己在吃棉花糖那棉花糖多好吃啊!回家后,貝貝把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真能干。”

小魚童話作文 篇6

  我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請你聽我說一說吧!

  首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當(dāng)小魚,沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時候,我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣,會使游戲的樂趣增加許多。

  小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點,就是能提高我們的反應(yīng)能力,因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候,悄悄地捉住你!

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