【精品】小學(xué)童話作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
今天的森林可真熱鬧，小動(dòng)物們也開(kāi)起了自己的聯(lián)歡會(huì)。
不信你看，那美麗的長(zhǎng)勁鹿很啊調(diào)皮搗蛋的猴子當(dāng)起了主持人，大家你一言我一語(yǔ)，一起聊起天來(lái)。小兔子與小烏龜比起了賽跑，小兔子對(duì)小烏龜說(shuō)‘‘你驕傲，那么你有什么本事在次贏我�！f(shuō)完便離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。小兔子不驕傲了，贏了小烏龜，高興的笑了。
這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，小猴子和長(zhǎng)勁鹿宣布。
小學(xué)童話作文 篇2
老人和他的驢來(lái)到了一塊草地。驢顯得非常興奮，立刻就奔進(jìn)了草地里面，嬉鬧起來(lái)。
敵人就要來(lái)到，他的主人看到了。老人非常驚慌，“快，我們應(yīng)該馬上就走了，不然就來(lái)不及了，難道你沒(méi)看到敵人快到了嗎？”
“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會(huì)讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問(wèn)老人。
“不會(huì)吧，不行了我必須跑。”老人跑掉了。
驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草，他心里明白他只是頭驢子。
大智慧：這頭驢子很聰明，他明白自己的處境，無(wú)論到哪里都是吃苦被人奴役。
小學(xué)童話作文 篇3
深夜了，三年級(jí)的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽(tīng)到什么在細(xì)細(xì)地說(shuō)話，就豎起了耳朵，原來(lái)是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說(shuō)悄悄話呢。
鉛筆說(shuō)：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現(xiàn)在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著鉛筆就傷心地哭了起來(lái)。橡皮擦聽(tīng)了安慰它說(shuō)“唉！主人對(duì)我也好不到哪里去啊，你看我原來(lái)是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說(shuō)著說(shuō)著也哭了。
這時(shí)垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音：“我以為只有我慘，原來(lái)你們也是常遭到主人的折磨啊�！便U筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問(wèn)“你怎么了？”只聽(tīng)筆記本說(shuō)“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學(xué)習(xí)啊。可是他卻在上課的時(shí)候用我亂涂亂畫，或者把我的頁(yè)紙撕下來(lái)折飛機(jī)玩，沒(méi)多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣�！�
鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個(gè)可憐的朋友。這時(shí)課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來(lái)上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)了，我們才會(huì)停止受到折磨�？墒侵魅思葢卸栌诸B皮，他什么時(shí)候才會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得愛(ài)護(hù)我們啊！嗚嗚……”課本說(shuō)完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時(shí)房間里哭聲一片。
王明聽(tīng)著開(kāi)始是臉紅，慚愧，后來(lái)聽(tīng)著也跟著傷心地哭起來(lái)，哭著哭著他就醒過(guò)來(lái)了。�。≡瓉�(lái)是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)！
小學(xué)童話作文 篇4
一個(gè)晴朗的日子，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說(shuō)。
他們來(lái)到了公園，小猴一下跳到池塘中間的石頭上，一只腳站在石頭上說(shuō)：“看，我比你高!那兒有一個(gè)小亭子，我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見(jiàn)了小猴，馬上阻止道：“快下來(lái)小猴，你一只腳站在石頭上，萬(wàn)一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好，水深誰(shuí)來(lái)救你上來(lái)!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來(lái)了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來(lái)到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上，在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫到“孫小圣到此一游。”小熊馬上搖了搖手說(shuō)：“你不能這樣損壞公物，不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣，這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽(tīng)了小熊的話，慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上，小熊把小猴不文明的行為和不安全的動(dòng)作說(shuō)了一遍。這話好像給小猴施了魔法，小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
小學(xué)童話作文 篇5
在淺水河上游，有一片茂密的森林。而在那森林里有一只狡猾的狐貍，它喜歡欺負(fù)森林里的一些老實(shí)動(dòng)物。
有一天，這只狐貍想用鹿角裝飾它的老屋，恰好那天，它碰見(jiàn)了一只正在曬太陽(yáng)的鹿子，于是，狐貍眼球一轉(zhuǎn)，走了過(guò)去說(shuō)：“大兄弟你挺美的，就是頭上長(zhǎng)了犄角，我看著就不怎么舒服了！要是你能把頭上的犄角給摘了下去，我相信你就是這個(gè)森林里最好看的動(dòng)物了！”
鹿半信半疑的：“狐兄？是真的不好看嗎？”
"當(dāng)然了"狐貍回答道，"難道你沒(méi)察覺(jué)你每次去河邊喝水，魚兒躲著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？就是因你的角長(zhǎng)得丑死了！我要是你的話就把給摘了，要知道，這世上，美麗是需要獨(dú)一無(wú)二的，只有你和其它的鹿不一樣時(shí)候，你在他們心中才稱得上有品位……”
鹿沒(méi)有打斷狐貍的話，它認(rèn)真地想了想，他覺(jué)得狐貍說(shuō)得很有道理，哪個(gè)時(shí)期的風(fēng)云人物不是與眾不同？它覺(jué)得它可以當(dāng)鹿族中的明星，于是它就沾沾自喜地把鹿角使勁地往下摘。
突然只聽(tīng)“哎呦”一聲，鮮血染紅了鹿一身，鹿昏了過(guò)去。
狐貍哈哈大笑起來(lái)，趁鹿還沒(méi)有醒來(lái)之時(shí)，拾起了鹿角滿意地走了。
小學(xué)童話作文 篇6
一天，老木匠又做了一個(gè)小木偶，這個(gè)小木偶比之前的小木偶強(qiáng)壯許多，搭配成了小木偶的哥哥和弟弟。老木匠非常喜歡這兩個(gè)木偶。
第二 天，陽(yáng)光明媚，木偶哥哥帶著木偶弟弟走出了家門。它們來(lái)到一片森林里，這時(shí)，小狐貍看見(jiàn)了它們，心里非常的高興。因?yàn)樗J(rèn)為又可以搶小木偶的包了�？墒�， 當(dāng)它看到小木偶的身邊有個(gè)很大的木偶哥哥時(shí)，它感到有些害怕了�！斑@個(gè)小木偶什么時(shí)候多了個(gè)哥哥呀？才不怕它呢！它一定也像小木偶一樣是個(gè)膽小鬼的……” 于是小狐貍就大搖大擺地朝著小木偶走去，沒(méi)想到就在它想搶小木偶包包時(shí)，大木偶就一拳把小狐貍打了個(gè)半死。接著，大木偶就去找來(lái)熊貓警官把這只小狐貍給帶 走了�？墒�，在半路上，熊貓警官卻把狐貍給放走了。原來(lái)，它和狐貍是一伙的。小木偶哥哥知道后非常生氣。就去到警察局那里揭露了熊貓警官的身份，并帶著警 察局局長(zhǎng)前往去抓獲它們。最后，熊貓警官和小狐貍都被抓獲了。
從此以后，小木偶和它的哥哥經(jīng)常協(xié)助警察局抓壞蛋，它們受到許多動(dòng)物的愛(ài)戴，日子過(guò)得非常美好。
小學(xué)童話作文 篇7
在一片茂密的森林里，住著兩只可愛(ài)的小鳥，一只叫黃黃，另一只叫花花。
有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來(lái)到了百靈鳥的家。
“百靈鳥姐姐，您的歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問(wèn)道。
“是呀，您可以教嗎？”花花又問(wèn)了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的，但是你們竟然求師心切，那么我就來(lái)教教你們吧！”兩只小鳥高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。
第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上，兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉，跑到百靈鳥的家，百靈鳥教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。
傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。
第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師，花花一開(kāi)始還很認(rèn)真，可是不一會(huì)兒，它就向窗外望去。
在家時(shí)，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。
兩只小鳥長(zhǎng)大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。
小學(xué)童話作文 篇8
小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車，那么它們就可以每天開(kāi)著西瓜皮汽車出去游玩。汽車上有座椅和躺椅。汽車的后面拴著四輛小汽車：一輛是裝滿水的水車，一輛是裝滿蘑菇的蘑菇車，一輛是裝滿零食的零食車，還有一輛是裝滿寶物的寶物車。寶物車最厲害了，它上面還有個(gè)火爐呢。
螞蟻們有了這輛超級(jí)西瓜皮汽車，從此過(guò)上了幸福的生活！
小學(xué)童話作文 篇9
“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎。任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我�！�
一段VCR，一首老男孩。一晚，就等于七年�！}記
20xx年盛夏所經(jīng)歷的，我想我這輩子都不會(huì)忘記……
那年，有一個(gè)女孩走進(jìn)了我的視線，原本枯燥無(wú)味的暑假因她的出現(xiàn)增添了些許色彩。這個(gè)女孩，她叫劉忻。她只是一個(gè)懷著音樂(lè)夢(mèng)想的普通女孩，她并不特別，卻讓我矚目！一開(kāi)始，是因?yàn)閹洑獾脑煨�，精致的五官。而后�?lái)，是因?yàn)槠吣�，�?duì)夢(mèng)想的不離不棄。但最終，是因?yàn)槠吣�，�?duì)夢(mèng)想的不離不棄。
夢(mèng)想總是會(huì)被生活打敗……
20歲的女孩，在1400萬(wàn)人的.北京，是那么微不足道。她做過(guò)平面模特，上過(guò)綜藝節(jié)目，扮過(guò)吉祥玩偶，甚至自己diy的東西都拿到網(wǎng)上去賣，僅僅是想去追求她的夢(mèng)想、
皇天不負(fù)，她終于有機(jī)會(huì)去韓國(guó)深造，但，最后還是功虧一簣。茫茫大的華語(yǔ)音樂(lè)市場(chǎng)，哪容得下一個(gè)獨(dú)自打拼的女孩綻放夢(mèng)想。
夢(mèng)回原點(diǎn)，五年奮斗全化作泡影，如果是你，會(huì)怎樣？她失意她流淚，但是她堅(jiān)持住了！至少她覺(jué)得，她不能放棄，既然離不開(kāi)，不如去堅(jiān)持！
全國(guó)總決賽，一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅(jiān)持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄，那些淚，祭奠夢(mèng)想。離開(kāi)時(shí)，綠色的一群人，圍著車窗一遍一遍的喊：芯片不離不棄，小鬼永遠(yuǎn)給力。那樣的，歇斯底里。她看著他們，拉過(guò)窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、
夢(mèng)想從來(lái)不是童話，而是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持，是付諸于實(shí)際的，努力印證的結(jié)果。我們忻芯相印，我們永遠(yuǎn)相依，你讓我學(xué)會(huì)，隱忍和堅(jiān)持，感謝，在我一生中最美的年華遇見(jiàn)了你！
小學(xué)童話作文 篇10
海邊上繁星滿天，猶如在黑天鵝絨般的夜空中，鋪滿了亮晶晶的寶石。
淘氣的小星星們?cè)诿總�(gè)晚上都會(huì)對(duì)你調(diào)皮的眨眨眼睛，忽然一輪明月高高的掛在漆黑的夜空中，小星星們趕快跑到她身邊，原來(lái)他們的媽媽來(lái)了，每個(gè)晚上小星星們都要聽(tīng)月亮媽媽講故事，否則他們不肯睡覺(jué)，這次，月亮媽媽又帶著滿肚子的故事乘風(fēng)來(lái)了，小星星們都對(duì)她嚷嚷：“媽媽，我們要聽(tīng)關(guān)于太陽(yáng)爸爸為什么不跟我們一起出現(xiàn)在夜晚的故事。”月亮媽媽說(shuō)：“好，那我就給你們講一個(gè)這樣的故事吧！故事是這樣的：
從前，太陽(yáng)爸爸經(jīng)常白天帶著小星星們、還有月亮媽媽玩捉迷藏，可后來(lái)，太陽(yáng)爸爸整天喝酒，然后就回家亂打孩子，打完后，還罵妻子不好好照顧孩子，讓他們個(gè)個(gè)都傷痕累累。終于有一天，妻子受不了了，就帶孩子悄悄的走了，太陽(yáng)爸爸一回到家見(jiàn)妻子、孩子不見(jiàn)了，非常傷心，天天找他們，找到后太陽(yáng)爸爸還是不改愛(ài)喝酒的壞毛病，所以月亮媽媽就帶孩子們白天時(shí)躲在山背后睡大覺(jué)，夜晚才出來(lái)活動(dòng)，而太陽(yáng)爸爸呢！他還是照樣喝酒，然后再找妻子和孩子，他到現(xiàn)在臉還是紅紅的呢！”
小星星們聽(tīng)完故事后，對(duì)月亮媽媽說(shuō)：“難怪現(xiàn)在太陽(yáng)爸爸臉還是紅的呢！原來(lái)是喝酒喝的，謝謝媽媽給我們講故事，我們要睡了，晚安。“晚安，祝你們做個(gè)好夢(mèng)！”月亮媽媽說(shuō)。白云姐姐就把小星星們圍起來(lái)，隨后，小星星們就睡著了。
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