實(shí)用的自編的童話作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的自編的童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。
自編的童話作文 篇1
舅舅家有一對(duì)小狗兄弟,哥哥叫兵兵,它渾身上下的毛都是棕色的,小鼻子尖尖,像只小狐貍。弟弟是雪寶,它的毛雪白雪白的,走起路來(lái)一滾一滾的,像一團(tuán)雪白的棉花糖在走路,很可愛(ài)。
兵兵雖然是哥哥,但是它性格溫順,只要我一踏進(jìn)舅舅的屋子,它肯定會(huì)朝我高興地?fù)u幾下尾巴,然后友好地叫上幾聲。雪寶呢,像是要給我一個(gè)下馬威,盯著我叫,嚇得我,跳到椅子上。雪寶是個(gè)急性子,如果不給它吃飯,它馬上會(huì)朝空飯盒一陣瘋吼,然后對(duì)飯盒一陣拳打腳踢,直到有人睬它為止。
有一次,舅舅不小心給兵兵多倒了一點(diǎn)吃的,這下可不得了了,雪寶生氣了,就跑到兵兵的飯盒前,和兵兵搶著吃,直到兵兵的食物和自己的差不多了才肯罷休。你說(shuō)這個(gè)雪寶是不是太小氣了。
兵兵最喜歡我了,我走到哪里它就跟到哪里,我下樓梯,它也跟著跌跌撞撞地下樓梯,真是“活力四射”啊!而雪寶最喜歡舅媽了,困為舅媽每次給它的食物都比兵兵多。舅媽在,它就裝成非?蓯(ài)聽(tīng)話的樣子,舅媽一走,它就成了“破壞分子”到處叼鞋子、叼襪子。
兵兵一直讓著雪寶,難道它也知道自己是哥哥,要讓著弟弟嗎?它們真是一對(duì)好兄弟!
自編的童話作文 篇2
有一天,小灰兔在公園散步,看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問(wèn):“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起。”小狗對(duì)小灰兔說(shuō):“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過(guò)去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來(lái)了1個(gè)獵人,他看見(jiàn)了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽(tīng),“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí),一匹小馬看見(jiàn)了,就趕緊跑了過(guò)去,救出了小灰兔,并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
自編的童話作文 篇3
"哦!今天的運(yùn)氣真差,有沒(méi)好吃的啦!饼埼r在自己的石頭窩里抱怨。揮揮大大的鉗子,張牙舞爪的向前爬去。
正在這時(shí),一張大網(wǎng)向下飛來(lái),“哦哦,放開(kāi)我!”龍蝦生氣的喊著,可掙扎是徒勞的,很快,龍蝦就被撈了上來(lái),龍蝦看著長(zhǎng)著兩條腿的怪物正拿著一把閃閃發(fā)光的鐵塊砍魚“!”一聲慘叫過(guò)后一條魚被砍死了,龍蝦看著脊背發(fā)涼,呆呆地望著那條魚的尸體,龍蝦聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫它“喂喂,那條龍蝦,如果你不想那樣,就跟我和做,一起逃出去!饼埼r望了望,一條小魚正望著它龍蝦低聲說(shuō)“哪有則么辦?”小魚說(shuō),“你開(kāi)路,我?guī)!”說(shuō)著小魚來(lái)到了一個(gè)網(wǎng)面前對(duì)龍蝦說(shuō)“你把它加破我們就能出去了!饼埼r用力一鉗,網(wǎng)破了,他倆鉆了出去,“我們倆交個(gè)朋友吧!”龍蝦說(shuō)“好呀”“我叫小魚,你叫啥?”“我叫龍蝦,我們?nèi)ノ壹倚菹桑 ?/p>
第二天,小魚早早的起床了,把龍蝦家的`墻角上的地圖拿了出來(lái)仔細(xì)看了起來(lái)。不一會(huì),龍蝦起床了,看見(jiàn)小魚在一角,便問(wèn):“你在干什么?”小魚回答道:“我們今天去旅行吧!”龍蝦早有這個(gè)念頭了說(shuō):“好吧!”他們的冒險(xiǎn)就開(kāi)始了。
他們來(lái)到太平洋,“嗖”的一聲,一條魚從龍蝦身邊穿過(guò),龍蝦驚奇的抱怨:“這是啥魚呀?咋游得則么快?別撞到我了!”小魚驚恐地望著龍蝦背后趔趔趄趄的說(shuō)“龍...龍蝦你...你...你的背...背后有.......”龍蝦一扭頭,媽媽呀,一個(gè)大鯊魚正張大嘴的游來(lái)!逃呀!龍蝦腦里立刻騰出一個(gè)念頭龍蝦看看嚇得發(fā)抖小魚,鉗上他開(kāi)溜了!
好不容易才逃過(guò)鯊魚的追擊,龍蝦說(shuō)“累世蝦了!”突然一只張牙舞爪的大家伙來(lái)了,是只螃蟹龍蝦驚到“咋又招惹著大家伙了!”說(shuō)完,便灰溜溜地跑回家了!
自編的童話作文 篇4
柳樹發(fā)了芽,桃樹開(kāi)了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來(lái)。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來(lái)幫它。
一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!
小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過(guò);丶夷昧艘粭l魚獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家,對(duì)它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家?吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。
后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情,來(lái)找小燕子訴說(shuō),小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。
自編的童話作文 篇5
從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美。”刺猬小姐一聽(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹,老虎爬不到樹上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
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