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童話的作文

時間:2022-10-09 19:12:49 童話 我要投稿

有關(guān)童話的作文匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童話的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)童話的作文匯總6篇

童話的作文 篇1

  在一個遙遠(yuǎn)的森林里,沒有一只鳥兒會唱歌。直到有一天,森林里來了一只很會唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師,向它學(xué)習(xí)唱歌,云雀爽快地答應(yīng)了。

  學(xué)歌的日子一天天過去了,云雀老師想測試自己的學(xué)生們是否學(xué)會了唱歌的本領(lǐng),因此云雀老師舉辦了一個小小的考試。云雀老師老師說:“小烏鴉,你先上來表演吧!毙貘f聽到后,紅著一張臉,扭扭捏捏地走上臺唱起歌來,唱著唱著,小烏鴉卻唱跑了調(diào),臺下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時,小烏鴉的臉更紅了,它默默地念叨著:“糟了,在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào),真沒面子!”接著,云雀老師又說到:“大家不要笑小烏鴉了,再給它一次機(jī)會,好嗎?”小烏鴉見臺下觀眾們都沒有反應(yīng),便生氣地說:“什么嗎!我不唱了,在這么多觀眾面前唱跑了調(diào),太丟臉了!”說完,小烏鴉氣沖沖地走開了。

  云雀老師問道:“有誰要第二個上來唱歌嗎?”說完,小黃鶯自告奮勇地舉起手來說:“老師,老師,我要第二個上來唱歌!”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來,結(jié)果也唱跑了調(diào),但它還是在堅持唱著歌。接著,小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。

  后來,小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個充滿歡歌笑語的森林里,唯獨(dú)只有小烏鴉不會唱歌。

童話的作文 篇2

  嘴巴和鼻子本來是友好相處的好鄰居,有一天,它們竟然吵架了。

  “我比你地位高多了,主人最喜歡我!北亲域湴恋貙ψ彀驼f,還呼哧呼哧地喘著氣。

  嘴巴反唇相譏道:“你不就長在我頭頂上嗎?我比你又衛(wèi)生又漂亮,主人當(dāng)然喜歡我了。”

  鼻子立即反駁道:“你就是一個好吃鬼,夏天還沒到,你就吃冰淇淋,把主人折磨得感冒了,連累我整天流鼻涕,還好意思說自己講衛(wèi)生!”

  這下嘴巴火了,義憤填膺(yīnɡ)地說:“你還好意思說今年夏天感冒的事?是誰流鼻涕流到嘴里了?你不講衛(wèi)生還長得像個喇叭,還長臟兮(xī)兮的鼻毛。”

  鼻子針鋒相對道:“鼻毛怎么啦?這是為了保護(hù)主人的鼻腔!空氣里都是灰塵、細(xì)菌,有了鼻毛才能過濾空氣。你呢?有本事你停一天不刷牙試試?看你臭不臭!就知道吃,吃完了還要手來伺候你刷牙,不知花了主人多少錢……”

  嘴巴打斷鼻子的話說:“我吃東西是為主人提供營養(yǎng),喝水、喝湯、喝飲料,都是為主人提供需要。我還可以說話呢?‘故事大王’的稱號是誰掙回來的?要不是主人五音不全,我還會大聲唱歌呢!我的本領(lǐng)比你大多了!

  鼻子“哼”了一聲,說:“剛才那聲不是你發(fā)出的吧?那叫鼻音!別以為除了你別人都是啞巴!我要是不高興罷工了,哼哼,你還得跟我一起翹辮子呢!”

  它們吵得不可開交,耳朵聽得耳鳴,眼睛看得眼花,連腦袋都開始疼起來了!

  “別吵了!”腦袋制止道,“越說越不像話,誰要罷工?嘴巴不吃飯了,主人會餓死的;鼻子不呼吸了,主人還能活嗎?你們都是主人的心肝寶貝,少了誰 也不行。還記得天冷的時候,主人給你們戴口罩嗎?還記得風(fēng)沙肆虐的時候,主人用手同時護(hù)住你們兩個嗎?還記得美味的食物擺在面前的時候,你們一個聞香、一 個嘗味的分工合作嗎?”

  嘴巴和鼻子聽了腦袋的話,如夢方醒,連忙向?qū)Ψ降狼,并向腦袋保證以后再也不斗氣了。

童話的作文 篇3

  炎熱的夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘也悄悄地來了。秋姑娘灑下秋的花瓣,一切都變得生機(jī)勃勃,多姿多彩,美麗極了。

  天空一碧如洗,白云有時變成一把美麗又潔白的雨傘;有時變成活潑的小白兔……

  田野里,金黃的稻子發(fā)出了成熟的喜訊,農(nóng)民伯伯只能駕駛著收割機(jī)去割稻子。

  果園里,黃澄澄的梨像一個“葫蘆”,這些“葫蘆”臉上還長著“青春豆”呢!紅通通的柿子因為太熟了,所以才一屁股坐在地上,只聽“啪”的一聲,這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以后,柿子味道難聞極了,人們棄它而去,只有一群討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍著它。

  山坡上,一朵朵野菊花五彩斑斕,它們的美麗吸引蜜蜂來采蜜。

  啊,秋天真是個豐收、溫暖、柔和的季節(jié)。

童話的.作文 篇4

  聰明又可愛的小蝌蚪和他的鄰居蝦子住在小池塘里。它們說好今天要一起去冒險!它一早就打包行李準(zhǔn)備出發(fā)。

  它們邊游邊聊天,聊的事情是:“我媽媽是個怎么樣的人?”不久,它們看到一個石縫里面躲著一只小魚,它們問小魚說:“你要不要加入我們的行列?”小魚說:“好!”就這樣它們多了一位朋友。它們游著游著遇到了一個危險大漩渦,它們努力的擺動著身體,終于掙脫了那個大漩渦。

  有一天,他們?nèi)ニ謇锩半U,旅程中,他們看到很多荷葉和烏龜,還看到蜻蜓點(diǎn)水。忽然,他們看到一只大蝦子正想吃他們,小魚大叫:“危險!”他們急忙跑進(jìn)石縫中,幸運(yùn)的逃過一劫。過了不久,出現(xiàn)了一個漩渦,小蝌蚪被漩渦卷了進(jìn)去,小魚趕緊擺動著尾巴去找媽媽,好不容易小蝌蚪里救了出來,它們開心的把頭探出水面,看到樹上有一只蚱蜢,然后他們又趕快游回水里,快樂的玩游戲。

  接著,它們看到一座漂亮的湖,湖邊的草地上有一只蚱蜢,湖面上有荷葉,荷葉上有一只青蛙正準(zhǔn)備吃天上的蜻蜓,石頭上有一只小烏龜在做日光浴,跟它們聊完天后,小蝌蚪就準(zhǔn)備回家了,于是它們結(jié)束了這段驚奇的冒險之旅!

童話的作文 篇5

  俄羅斯是我喜歡的國家之一,廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富,童話是那么的迷人,歌聲是那么的動聽。

  當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館,就被它那奇特,宏大和夢幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個塔樓連接成的,外形類似古代斯拉夫人的小村落,象征著生命之花、太陽以及世界樹的根,而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素,充滿了童話色彩,賦予了人們無限的遐想。

  展館分為“花的城市”、“太陽城”和“月亮城”三部分,組成一個美麗,童趣和神奇的夢幻城市。色彩斑斕的顏色,碩大無比的植物,奇妙無比的布置,螞蟻般的游人,使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中,也會自知渺小,心懷童真,對話自然。沿著隱秘曲折的小道,時而太陽能花、蜻蜓風(fēng)車,時而水果房屋、生物汽車。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品,應(yīng)有盡有,隨處可見。身著未來服裝、科學(xué)知識豐富的小科學(xué)家們,向游客現(xiàn)場講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識。以卡通形式展示的天空,星光燦爛,日月環(huán)繞,腳踩大地,手觸飛船,奇思妙想,嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話,夢想和幸福的完美結(jié)合,創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。

  從俄羅斯館出來,我心緒難平。不時地回頭駐看,分不清自己在城堡里,還是城堡外。

童話的作文 篇6

  很久以前,一個村子里,有很多胖豬,他們胖得每天都要吃六餐,他們胖得一分鐘只能走三步,他們胖得醫(yī)生都很難開手術(shù),所以,這個村子就叫胖豬村。

  但是,就在某一天,大家議論紛紛的討論,在村子里突然冒出一只瘦小豬,走在街上,就會成為大家的目光,原來,豬媽媽生小孩前營養(yǎng)不良,才生出這只家喻戶曉 的瘦小豬,叫它多吃點(diǎn),卻只吃的下一粒飯,在街上,像火箭般走得超快,眾人當(dāng)中,與眾不同的就是它,接下來的生活肯定難過。

  路上,大家一直嘲笑它,覺得它像外星人,把它們家的臉丟光了,它的家人很想把它趕出去,但是,就在這天,它散步到河邊,河里突然冒出一位仙人,跟它說了幾 句話:"瘦小豬,你雖然與眾不同,但瘦也是有好處的,超市一大堆人潮,胖豬一個也擠不進(jìn),你卻輕輕松松的擠進(jìn)去,瘦的好處說不定比胖的好處多呢?你只要在某些方面成績特別優(yōu)異,相信你也做得到。"

  瘦小豬聽完,覺得現(xiàn)在不該再這么氣餒,馬上跑回家用功讀書,皇天不負(fù)苦心人,它果然成為全校第一名。

  只要肯努力,一定會成功,不怕你得第一,只怕你不去做,成功是99分的努力和1分的智慧,不要因為和別人的不同或身體有缺陷而害怕,這樣根本做不好,成功,就是測驗?zāi)闩Φ慕Y(jié)果。

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