精選春天童話的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的春天童話的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天童話的作文 篇1
在一個平常得不能再平常的上午,喔喔頭照例上學。他剛到學校,便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人,平時,這里都是人山人海,在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了,抱著懷疑的心態(tài)走進了課室。剛邁出一步,就被眼前的景像驚呆了!同學們都在教室里小聲地議論什么,更奇怪的是,他一路走來,每一個班級都坐滿了人,根本沒有到早讀的時間啊,他們卻都不約而同地早到了,喔喔頭感到太不可思議了。
不問不知道,一問嚇一跳,同學們在議論的,竟然是他們班出了一位作文高手,還拿了獎,更有擅長傳播小道消息的人說,這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵,自己最近沒有參加作文比賽啊?
這時,老師終于上來了,她迎著四十五個同學期待的目光走上講臺。果然,老師開口的第一句話就是:我們班有個同學在接力出版社發(fā)表了一篇文章,還獲得了獎,賺取了稿費,讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚了揚手里的獎狀,示意他上去領獎。
臺下,不!應該是整個教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立,從老師手里接過獎狀,回到座位還沉浸在思緒里:自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課,還是沒有想到。
下課鈴聲一響,喔喔頭便坐不住了,他攔住老師急急的問:老師!老師,我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?,老師看著喔喔頭呆呆的樣子,溫和的笑著回答:你還記得你寫過的一篇作文,叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽,終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了,那只是自己隨手寫的一篇文章,居然會獲獎,頓時他內心燃起了一個狂熱的念想:原來自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子,喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學們都叫他天才小作家!
春天童話的作文 篇2
從前,山上的最高處住著一位巨人,巨人又高大又聰明,但是非常孤獨。一天,巨人出去散步,發(fā)現(xiàn)雪堆上有一個凍得通紅的娃娃,巨人趕緊把娃娃抱回家,用熱水給娃娃擦身子,很快,娃娃就好起來了。
這個娃娃的名字叫春天,他是能讓萬物復蘇的神奇娃娃,只要他甩一甩頭發(fā),小草就會發(fā)芽,大樹就會吐綠。
整個冬天,春天都住在巨人家,和巨人一起散步,一起看書,孤獨的巨人感受到春天帶給他的溫暖。巨人不想放他走,他把春天的.頭發(fā)剪掉,春天沒有了頭發(fā),就無法施展魔法。傷心的春天漸漸地不再和巨人歡快的玩耍,只是每天坐在窗口,凝視著被冰凍的河水,被寒風吹干的樹枝。
春天開始想盡辦法逃出巨人的家,可每次嘗試都失敗了,最后一次馬上就能拿回頭發(fā)了,又被巨人發(fā)現(xiàn)。巨人把春天放到他的大書上,給他講有趣故事,春天一笑不笑?粗禾烊绱藗摹>奕诵能浟,只好把頭發(fā)還給他,讓他走了。
春天走后,小草發(fā)芽了。油菜花開了,從遠處看,像金黃的地毯;從近處聽,可以聽到蜜蜂嗡嗡的伴奏聲。
巨人走出家門,欣賞著美麗的春光,開始回憶和春天在一起的美好時光。
春天童話的作文 篇3
“轟隆。 贝蚶琢恕
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開窗戶,往外一看:“啊,原來是春天來了!”它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號瑪――1,2,3,4,5。“喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧!”
小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號碼――2,3,4,5,1。“喂,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!”
小白兔聽了電話,得兒得兒撥號瑪――3,4,5,1,2!拔,小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來散步吧!”
小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號碼――4,5,1,2,3!拔梗『倖?春天來了,天氣更暖和了,快出來野餐吧!”
小狐貍聽了電話,得兒得兒撥號碼――5,1,2,3,4!拔梗∨中軉?春天來了,山上的的花開了,快出來采花吧!”
小胖熊聽了電話,高高興興來到外邊,看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說:“謝謝你給我打電話,告訴我春天來了。”小狐貍指指小花蛇,小花蛇指指小向兔,小白兔指指小松鼠,都說:“是它先打電話給我的,應該謝謝它!毙∷墒笾钢∨中苷f:“我們應該謝謝小胖熊!是它第一個給我打電話的!”
小胖熊聽了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說:“不用謝,不用謝!
春天童話的作文 篇4
春天,太陽徐徐爬上東山,快樂的小鳥在枝頭上唱著美妙的歌,“嘰嘰嘰,喳喳喳”你一言,我一語,溪水也“嘩嘩”的應和著,小鳥他們開開心心地報著春。
野花悄無聲息地從土里探出頭來,大地上覆蓋著一層泥土與花草的清香。!一陣風,它們便翩翩起舞。小蜜蜂挎起花籃,與小蝴蝶一起去往一個人人喜歡的仙境——花叢,他們一起采花兒,一起跳舞……
燦爛的陽光滋潤著大地,給大地抹上一層金色的光華。
當然,在花兒姐姐探頭的時候,小草弟弟也和他一起出來觀望新世界了。
小草弟弟:“!外面的空氣真是好,我天天臥在土里,可難受了!悶悶的,還撐不開身子,F(xiàn)在好,舒服多了,外面的世界好大呀!”
小花姐姐:“是。〉艿,你看哪兒,多美。⌒『奈杼懒!”
溪里,魚兒在自由地、快樂地嘻戲打鬧,在水草間玩捉迷藏。一朵朵白蓮躺在水里,岸上的柳樹披著長發(fā),春風給她梳頭,溪水給她照鏡子,她揚起長發(fā),開心的笑了。
這是一個愉快的春天。
春天童話的作文 篇5
春天的童話今天的天氣陰沉沉的,好像云爺爺又開始發(fā)怒了。我好害怕呀!小蝸?刹贿@么認為,它一蹦一跳地來到了小草的家里。小蝸牛說:“小草姐姐,快點出來陪我玩吧,別在家里睡懶覺了!薄靶〔輳牡叵绿匠鲱^,她撒嬌地說”是誰在叫我呀?”春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,它有招來了許多小昆蟲,在小伙伴們的笑聲中,大家唱啊,跳啊。
春天童話的作文 篇6
春天來了,春天來了,春雨像一調皮的小朋友從天上落下來,落到小草弟弟身上,小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來說:“春雨姐姐叫我干嗎呀?我還沒有睡醒呢!
”春雨姐姐說:“別睡了,快起來吧,你還要叫小花起床呢!毙〔輥淼叫』,大聲喊:“小花起床了!毙』ㄒ采炝松鞈醒炎约荷碜油Φ弥敝钡,突然,雷公公打了一個噴涕,把一些小動物給吵醒了,小青蛙從井底跳上來,來到小熊家,說:“熊哥哥起床了!毙⌒苷f:“別叫我,現(xiàn)在還是冬天吧,如果我起來,會很冷的。”小青蛙笑呵呵地說“現(xiàn)在已經春天了,到處是開滿了鮮花,小動物們也都起來,你也快快起來吧,外面多么的舒服啊!
”小熊一聽,馬上也爬起來,挪動那胖呼呼的身子走到外面,一看到處都是暖洋洋的。桃花姐姐最愛美了,一張粉紅色的臉特別漂亮,每天對著鏡子照來照去,自己還對著鏡子夸耀著自己的美麗。柳樹姐姐的美也不遜色,她梳理著自己美麗而修長的綠發(fā),微風一吹,她也跟著翩翩起舞,像小朋友跳巴蕾舞。到處都是一片春光明媚的景象。
春天童話的作文 篇7
春天是一朵花,是一幅畫,是一座壯麗的舞臺,更是一本美麗的童話書!春天是大地的“召喚者",是自然界的“喚醒者”,是動物界的“小廚師”。排比比喻句很新穎,寫出了春天的特點,很好。
春天到了,她邁著沉重改為:輕快的腳步大搖大擺地到來,她打著“鑼”,敲著“鼓”,為什么這么說呢?是說春雨來了嗎?把大家都吵醒了,小鳥催促說:“大家快起床吧!春天來了,。小蛇,快看,小草發(fā)芽了,鮮花開花了,柳樹長葉了,小溪流水了,大地蘇醒了。" 大家都起床了,春雷和春雨也來湊熱鬧,春雷喚醒了春筍,他們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來,他們迎著春風,在陽光中笑,在春雨里長,這一切都是那么生機勃勃。描寫非常細致,生動。
她邁著輕盈的腳步 姍姍到來。春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒過來了,他改為:它那閃閃的水波,像一只美麗的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。白云倒映在池塘里,像一群白鵝。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。十分美麗。景物描寫抓住了特征,非常形象。
春天是一朵花,是一幅畫,是一座壯麗的舞臺,更是一本美麗的童話書!
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