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寫童話故事作文

時間:2022-11-23 12:22:16 童話 我要投稿

關(guān)于寫童話故事作文(7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于寫童話故事作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫童話故事作文(7篇)

關(guān)于寫童話故事作文1

  冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因為大家在秋天的時候都在準備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!

  “叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地擰開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔子,小兔子用雙手提著籃子,高興地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔子的手,高興地對小兔子說:”謝謝你,小兔子,要不你進屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥米铀斓卮饝(yīng)。

  “叮咚——”正在小兔子和小豬聊著火熱的時候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。

  “叮咚——”正聊的高興地時候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。

  小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

關(guān)于寫童話故事作文2

  一、講講空話故事,初步感知

  同學(xué)們已經(jīng)讀過了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?

  教師小結(jié);像我們學(xué)過的課文,《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事,告訴我們一個做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級作文教案:寫童話故事。一般都把動物、植物等當(dāng)作人來寫。

  老師知道,愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的.心,學(xué)寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋,拿起筆來編寫童話故事吧!

  二、說說童話故事,深入體會

  1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。

  (1)請同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

  (2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

  2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。

  (1)"故事的人物不宜選得過多,可以是書上提供的,也可以是自己選擇的。

  (2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

  (3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理",這個"道理"可以直接寫出來,也可以蘊含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話故事,想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們在模仿中有創(chuàng)新。

  三、寫寫童話故事,動筆嘗試

  下面,你們就開始動筆寫吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點:1.寫時要有一定的順序,故事的過程要寫清楚,看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。

關(guān)于寫童話故事作文3

  在動物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準備要去種蘿卜了。

  兔媽媽帶著小兔子來到了商場里,買了一小袋蘿卜種子,然后來到菜地,把蘿卜種子撒了進去。小兔子子問媽媽:“媽媽,這些種子什么時候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個星期就發(fā)芽了,再過幾個月就長成蘿卜了!”小兔子高興地說:“太好了,我以后每天都要來看蘿卜!”

  一個星期過去了,小兔子來到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽:“媽媽,種子全都發(fā)芽了,快去看。 痹掃沒說完,小兔子就把媽媽拉出了家門。

  小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺到了小兔子子不對勁,就問它:“寶貝,你這幾天怎么都無精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,兔媽媽笑著說:“哈哈,蘿卜都是長在土里的,不信的話,過幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯!”小兔子一口答?yīng)了。

  幾天后,蘿卜長大了,兔媽媽和小兔子來到了菜地。只見兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個大蘿卜就被拔了出來。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車的蘿卜,開心地回家了。

關(guān)于寫童話故事作文4

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊,跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語,一路上跳著歡樂的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”

  當(dāng)他們走到溫哥華街頭時,鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道,只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來是孩子們,此時,鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  危急時刻,鴨媽媽想到了樂于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠處有幾個巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個巡警的褲角,幾個巡警詫異地望著鴨媽媽之后,那個巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點,巡警望著下水道里的小鴨,終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下,巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來,終于小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無事,它也放下心來,隨后,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來,連司機也如此。

  小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車、過路人,巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動物之間其實也有濃濃的真情,同時,也讓我們懂得:“人與動物和睦相處、互相幫助,是會創(chuàng)造出美好的境界。

  只要互相給予無限關(guān)愛,相信我們世界會變得更美好!

關(guān)于寫童話故事作文5

  從前,有一個糖巫婆,她住在森林里。一頭黑亮的短發(fā),順直地垂在耳邊;耳邊分別掛著兩個棒棒糖耳環(huán),兩只眼睛像烏黑的糖果,小巧的鼻子和艷如櫻桃的小嘴,身穿七彩糖果裙,腳蹬一雙古里古怪的船形鞋,滑稽極了!

  她有一個大大的超級棒棒糖,很甜很粘。如果她從玩具店經(jīng)過,那她的超級棒棒糖上就會粘滿玩具,就像一棵圣誕樹。如果她在樹下睡覺,那她的超級棒棒糖上就會粘滿樹葉,就像一個大刺猬。如果你從糖巫婆的身邊經(jīng)過,就會聞到一股糖果店的味道,甜甜的……濃濃的……

  一天,糖巫婆扛著她的超級棒棒糖出了門。突然,她看見了一個穿花裙的小女孩,聽見了小女孩甜甜的笑聲。糖巫婆生氣了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”糖巫婆拿起超級棒棒糖,粘住了小姑娘,準備把她放到森林里最高的大樹上。

  這時,糖巫婆聽見了更甜的笑聲——是幾個出來野餐的小男孩們在盡情玩耍。糖巫婆又生氣了,眼睛瞪得比魚泡還鼓,頭發(fā)就像觸碰到離形電子球一樣全豎起來了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”她憤怒地大叫著,超級棒棒糖用力一揮,又把小男孩們粘住了。

  糖巫婆走到河邊,一只青蛙在罵糖巫婆。心情本來就不好的糖巫婆就更加生氣了,去追青蛙。青蛙跳到荷葉上,糖巫婆也跟著跳到了荷葉上,但是,她跳歪了,落入水中。

  過了一會兒,小女孩和小男孩們把糖巫婆救了上來。糖巫婆很想哭,可她不敢。因為她的淚水就足夠把她給融化掉了。她拾起超級棒棒糖,匆匆忙忙地跑回家去。

  糖巫婆回到家,立刻拉起了風(fēng)箱,把棒棒糖烤化,往自己身上涂啊涂,抹啊抹,糖果很香,可她不敢吃。因為她要用糖把自己恢復(fù)到原來的大小。

  最后,糖巫婆的糖還剩下很多很多,她不停地寫請柬,請森林里的朋友們都來嘗一嘗甜甜的滋味。

關(guān)于寫童話故事作文6

  星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個又大又好的南瓜,因為有客人要來。

  小兔又蹦又跳地來到南瓜地里,挑選了一個又大又圓的南瓜。

  可是這個南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒把南瓜運回家。

  這時小熊貓騎著自行車過來,還跟小兔打了個招呼。

  小兔看了看自行車的輪子,心想:輪子是圓的,南瓜也是圓的,我也可以用滾的方法呀。

  然后小兔輕輕松松地把南瓜運回了家,兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。

  巧取乒乓球

  在一個陽光明媚的上午,小熊貓在公園里玩乒乓球。

  玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了,就問它:“怎么了?”小熊貓說:“我的球掉進洞里了!毙『镒屿`機一動,說:“我回家一趟,馬上就回來!毙『锘氐郊夷昧艘粋木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!

  從這個故事中,我學(xué)到了要樂于助人。

關(guān)于寫童話故事作文7

  自從上次狐貍騙了老虎后,老虎便很害怕狐貍。動物們見老虎那么怕狐貍,也害怕起狐貍來了,經(jīng)常獻上一些食物討好它。從此,狐貍整天住在動物王宮里過上了豐衣足食的生活,不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了,身邊還有獅子和老虎保護自己的安全。

  不過,狐貍的詭計被一只老鼠給看穿了。一天,老鼠來到皇宮里找狐貍。

  “狐貍大王,我有一件事想求您幫忙!不過,這件事只能跟您說!

  “好吧,你們都下去吧,有事我再叫你們來!焙倢λ磉叺氖绦l(wèi)說道。

  “它們走了,有活快說,有屁快放!”狐貍接著說。

  老鼠見侍衛(wèi)都走了,便不慌不忙地說:“狐貍大王,這可能是我最后一次這樣稱呼您了!您上次的狐假虎威做得真好!可惜被我看穿了,哈哈哈……”

  “你到底想怎么樣?”狐貍慌張地說道。

  “我沒有特別的要求,只是想要一根您的胡須!

  “好的!好的!我馬上就給你!

  說著狐貍便從臉上拔下一根胡須給老鼠。老鼠接過胡須后,就頭也不回的離開了皇宮。從此,這只聰明的老鼠仗著狐須橫行動物世界,也被老鼠們擁立為鼠王。日子久了,老鼠還想做動物大王。于是,便帶領(lǐng)鼠的隊伍向狐貍大王挑戰(zhàn),打下了一座又一座的“城池”,步步向狐貍王國逼近?墒牵傄膊皇侵粫燥埐粫苫畹膭游。它把所有的獅子、老虎……聚集起來,平息老鼠叛亂。于是,便發(fā)生了第一次“動物世界大戰(zhàn)”。老鼠個子小,力氣也不大,當(dāng)然不是動物大軍的對手,便敗下陣來。狐貍大王對老鼠恨之入骨,又怕老鼠們揭穿它的詭計,便下令自己的子孫和老虎、獅子們今后只要見到老鼠,就消滅它,并吃了它。據(jù)說,從此以后,獅子和老虎、狐貍等動物便把老鼠當(dāng)成自己的食物了。老鼠也只能到處躲躲藏藏地過日子了。

  您一定會問,老鼠以前不是打下了很多的“城池”嗎?那是因為那些“城池”都是用狐貍的胡須打下來的。

  據(jù)說,那只鼠王也被狐貍抓到并被處死。臨刑前,狐貍俯在鼠王的耳邊悄悄地對它說了最后一句話是:“鼠假狐須威——不自量力!

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