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童話的作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童話的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文300字 篇1
從前，在一戶人家里，住著一只紫色的、不會飛的氣球。
一天，不會飛的氣球站在陽臺上，看見了一群五顏六色的東西在天上飛。仔細一看，原來它們也是氣球，只不過與自己有點不同罷了，它們會飛，不會飛的氣球不會飛。啊！不會飛的氣球是多么想飛呀！飛起來去看一看那美麗的、廣闊的世界呀！
這時，小松鼠和小狐貍來幫忙了。它們用自己蓬松的大尾巴當作蹦蹦床，讓不會飛的氣球踩上去。不會飛的氣球一踩上去就飛得老高老高，可是，不一會兒就掉下來了。小松鼠和小狐貍想了想，決定用另一種方法幫氣球飛起來。
它們把不會飛的氣球使勁往上拋，可依然是老樣子：先是飛得老高，但不一會兒就掉下來了。不會飛的氣球以為自己永遠都不會飛了，便哇哇大哭起來。
這時，小主人來了，小主人往氣孔里吹了幾口氣，然后扎上了一根漂亮的絲線。正當不會飛的氣球看著自己圓滾滾的身子時，一陣微風從它身邊經過，把它輕輕托住，不會飛的氣球竟然飛起來了！
童話的作文300字 篇2
從前，在美麗的大森林里，有一只可愛的小白兔，它一直想交個朋友。
有一天，它請小鴨來做客，到吃飯的時候，小白兔拿出了一大盤胡蘿卜，小鴨一看，心想：“這可怎么吃啊？”但是不吃又怕傷了小白兔的心，便趕緊告辭了。小白兔想：“一定是我找的動物不對，我找別的動物當朋友吧！”
第二天，它找來小猴來家里坐坐，又到了吃東西的時候，小白兔拿來了一盤青菜，小猴一看，也嚇跑了。小白兔很奇怪：“它怎么也嚇跑了？”
小白兔每天都找客人到家里來，卻一個朋友也沒交上。小白兔很著急，便去找兔爺爺向它說明了事情的經過，兔爺爺摸著胡須笑著說：“你呀，總是按照自己的喜好給人家吃東西，小鴨喜歡吃魚，小猴喜歡吃桃子，你卻給它們吃胡蘿卜、青菜，這樣怎么能交到朋友呢？你凡事不能按照自己的喜好，要顧及別人的感受�！�
小白兔按照兔爺爺說的做，果然交到了很多好朋友，成為了一只人見人愛的兔子。
童話的作文300字 篇3
春天來了！小河被溫暖的春風解凍了，微風輕輕地撫摸著小河，小河泛起層層波紋。
春姐姐看到大地還是冷冰冰的，就叫春風妹妹把大地吹暖。果然，一兩個月以后，大地變得很溫暖，蛇、青蛙等動物開始動了起來。小草的種子感到很溫暖，但是旁邊的土還是硬的，導致小草一動都不能動。春姐姐看見了，就請雨姐姐幫忙。雨姐姐得知了以后，就開始下雨了�，F在，土地變得很松軟。種子見了，可高興了，使出了九牛二虎之力，就變成了小苗兒鉆出了土地。小苗弟弟說：“呀！外面的世界漂亮多了�！�
樹先生光禿禿的，心想：我必須努力一些，才能更漂亮。樹先生就努力地吸收土地的.能量�，F在，樹先生和其他的樹都變成了穿著綠衣裳的大樹。桃樹也不甘示弱，葉子變得又肥又大。夏天到了，桃樹開出了水嫩嫩的花朵。太陽叫桃樹從七色光中挑一種顏色，桃樹選了粉色，花朵就立刻變成粉色了。
菜園里，蚯蚓在努力松土，讓菜園里的菜更加好吃。秋天，菜更加好吃了，一個男孩還為蚯蚓編了一首歌。
春天真美��！
童話的作文300字 篇4
我乘坐著時空穿梭器，穿越時間隧道，來到了兩百年后的地球村……。
“這是哪兒？我為什么感覺我在“急速下降”，我在一個小型膠囊里，正在向一個大水池降落。嘩……我掉了進去，馬上有個機器人的聲音從倉外傳進來，‘居民2號’已到達地球�！�
我從膠囊里面走出來，發(fā)現我已經在一個大房子里了，里面還有幾個保姆機器人在工作，我看了一下自己現在是什么樣的，我驚奇地發(fā)現，我的手上出現了一個手環(huán)，我點了最中間的開關，一下子就有一個機器人跑過來說：“主人，有什么吩咐嘛？”我想著，“這里既然是未來，應該可以有復制一個我吧�！庇谑俏覍C器人說：“復制一個我�！睓C器人開始了工作，叮，一個我出來了�！疤炷�，這都可以�！薄� 天哪，這都可以�！睆椭迫烁艺f了同一句話，“不對，這是什么情況？”“不對，這是什么情況？” “你好煩”復制人馬上不說話了，眼里充滿了淚水，“哇，哇”復制人哭了起來了，慢慢地他的身體變軟了，漸漸地，他變成了一張白紙，地上的淚水被紙吸干了，我拿起紙，紙一下子消失了。
“好累��！”我開始困了，剛上床，床就跳進個黑洞，前往別的世界。
童話的作文300字 篇5
一天，狐貍在森林里漫步，順便找點吃的，便從走到小路上，看看有沒有獵物。正巧，烏鴉正在小路旁的一棵樹上叼著一塊肉，準備大吃一頓。狐貍上次在烏鴉那占了便宜，又想戲弄一下烏鴉，得到烏鴉嘴里的那塊肉。
烏鴉看到狐貍，想用戲弄的方式回敬一下狐貍，便飛到巢前，想好了一個對付狐貍的主意。又說道狐貍，他不愿放棄到嘴的肉，便尾隨烏鴉來到了鳥巢前。狐貍看到烏鴉停下了，便開始施展詭計。
狐貍和顏悅色的說：“烏鴉先生，您的羽毛真美麗呀！瞧瞧，烏黑的羽毛片片柔軟，像鵝絨，多好��！”
烏鴉默不作聲。
狐貍又準備用花言巧語時，烏鴉張開了大嘴，好像要把肉吐下來的樣子。狐貍不由得一陣大喜，沒想到計劃那么快就成功了，便張開大嘴，準備掉下來的肉。烏鴉看到狐貍嘴巴張的大大的，便啄了一粒小石子，丟到狐貍嘴里。
狐貍冷不丁嘴巴里掉進了小石子，嗷嗷直叫，不停地在樹下打轉，好一會兒才恢復過來，可還是舍不得肉。
狐貍再次準備用花言巧語試試，烏鴉在狐貍的頭頂盤旋了一會兒，“嘩啦啦”的一泡鳥屎澆在狐貍頭上。
終于，狐貍悻悻的走了，烏鴉贏了！
童話的作文300字 篇6
“放學回家嘍！”三年級十二班的同學像歡快的鳥兒一樣飛出了教室，他們像風一樣帶走了白天的喧囂，但是誰也沒有注意到還有一些留下的朋友。
被留下來的是誰��？原來是散在地上的鉛筆、橡皮、垃圾和一臺忘記關掉的電腦，它們非常傷心。只聽見鉛筆皺著眉頭，難過地說：“今天主人怎么這么糊涂，居然把我落下了，他以前都是握著我寫作業(yè)的，我們倆可好了，今天怎么把我落在這了？”說著說著眼圈就紅了，聲音也哽咽了。橡皮一邊安慰鉛筆一邊氣憤地說：“沒有我，我看他寫錯了字怎么辦？”電腦也唉聲嘆氣，用低沉的嗓音訴說著內心的委屈：“看樣子，我今晚一刻也不能休息了，一直睜著眼，好累好疲倦��！”
夜深了，朋友們都進入了夢鄉(xiāng)，鉛筆夢到自己被小主人抱起來，小心翼翼地放進鉛筆盒里；橡皮夢到小主人寫錯了字，正在焦急地尋找它；垃圾在夢中被勤勞的小朋友掃進了垃圾桶，在自己的家里才睡得更香；電腦呢？也終于被小朋友關機了，它不用再睜著眼睛徹夜難眠了。
教室里的夜晚就應該這樣靜謐、溫馨，它等待著第二天小朋友們的再次光臨。
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