運(yùn)木頭童話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)木頭童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)木頭童話作文1
一天,山羊大伯要蓋新房子,小猴、小熊、小豬都來幫忙。為了增加勞動的樂趣,小動物們決定進(jìn)行一場比賽,山上有一堆木頭,看誰運(yùn)得又多又快。
小動物們在一聲“開始”后,便忙碌起來。小豬搬來一根木頭,用前蹄踢,木頭向山下滾去。大力士小熊一把扛起兩根木頭,快速向山下沖。小猴看著這一堆木頭,心想自己既沒有小豬有力的前蹄,又沒有小熊那么大的力氣,該怎么辦呢?它冥思苦想,忽然聽到嘩啦啦的流水聲,“嗨!有辦法了!彼R上找來一根長長的藤條,把七八根木頭緊緊地系在一起,并留下長長的`一截。他把木頭推入水中,自己在岸上拉著藤條,只要它在岸上輕輕一拉,木頭就順著向下的水流前進(jìn)一大段路程。它飛快地跑,木頭就像離弦之箭一樣前進(jìn)。
沒一會兒,小猴就把一捆木頭第一個運(yùn)到了山羊大伯家。此時(shí),小熊和小豬還在半路上氣喘噓噓地忙著呢。
你能看出誰的方法最巧妙嗎?這個故事也告訴我們,無論做什么事情,都要先動腦筋再動手!
運(yùn)木頭童話作文2
獅子要建一座新房子,于是他召集大家來幫忙。
小動物們?nèi)、五個分成一組忙碌起來。其中,小熊、小猴、小豬三人被分在一組。他們?nèi)齻決定來一場運(yùn)木頭比賽,看誰能最先把木頭運(yùn)動獅子家。小熊胸有成竹地想:我的力氣最大,肯定得第一。他扛起運(yùn)木頭就往前走,可是,才走一會兒,他已經(jīng)是大汗淋漓了。再看小豬,他正彎著腰,低著頭,滾著木頭往前跑,豆粒大的.汗珠從頭上滑落下來,邊滾邊說:“哎喲,哎喲,我的腰好酸!”小猴看著他倆,心想:這樣也太累了,我的想個辦法。他朝四周一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有條小河,靈機(jī)一動,忙把木頭推到河里,木頭隨即浮了起來,小猴立刻跳到木頭上。聰明的小猴一點(diǎn)也沒費(fèi)力氣,舒舒服服地坐在木頭上,利用河水順流而下。
這場運(yùn)木頭比賽,小猴名列第一,小豬第二,而最強(qiáng)壯的小熊只得了第三名。我們應(yīng)該向小猴學(xué)習(xí),干什么事情都要開動腦筋,不能蠻干。
運(yùn)木頭童話作文3
因?yàn)榻衲甑亩焯貏e的冷,大森林里的動物們想建一座大大的房子,好讓所有的動物們有一個溫暖的家。
要建大房子首先就要把木頭運(yùn)到工地上,可是那些大木頭一根有兩三根長,和大象的大腿那么粗。動物們都犯難了!這時(shí)候大象自告奮勇的說:“大家看我的吧,這里數(shù)我力氣最大了!庇谑牵笙缶陀盟拈L鼻子卷住了一根木頭就費(fèi)力的向工地拖去。其他的小動物也一起努力搬運(yùn)著木頭,沒運(yùn)幾根就累的大家滿頭大汗,雖然熱心的雪巨人也趕來幫忙了,但搬運(yùn)木頭的速度還是很慢。
這時(shí),蝸牛博士背著電腦也終于趕來了,他在電腦鍵盤上噼里啪啦的一陣敲打。忽然,從森林的`遠(yuǎn)處整齊的走來了一隊(duì)機(jī)器人,小動物看呆了,只見機(jī)器人們兩個一組,來來回回的不一會兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對蝸牛博士說:“蝸牛博士您真是太了不起了!”蝸牛博士笑著說:“這不算什么,我還可以讓機(jī)器人們幫我們建大房子呢!庇谑,在蝸牛博士和他的機(jī)器人們的幫助下,大房子以驚人的速度建好了。
這時(shí)候動物們都在想:蝸牛博士雖然沒有強(qiáng)大的身體,但他卻用他學(xué)到的知識和聰明的智慧,向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。
運(yùn)木頭童話作文4
有一天,小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭,準(zhǔn)備運(yùn)到小白兔家。但是每一根木頭都很重,怎么才能快點(diǎn)運(yùn)回去呢?
小熊不管三七二十一,扛起木頭就走,一步一步,費(fèi)了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
小豬望著眼前這根粗粗的木頭,也準(zhǔn)備扛回去,可它試了一下,只走了二步就走不動了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來時(shí),在地上滾了幾下,“啊,我想到了,我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道,于是木頭像車輪一樣在小豬不斷的推動下滾動著,到達(dá)小白兔家時(shí),小豬額頭上也流下幾滴汗水。
這時(shí),聰明的小猴子正在想辦法:它發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一條小河,河水不是很深,而且河水正好流向小白兔家。小猴想:哈哈,我可以把這根木頭放到河里當(dāng)作小舟,順?biāo)叫“淄眉。于是小猴便悠閑地坐著“小舟”,將木頭輕松地運(yùn)了回去。
小動物們雖然都把木頭運(yùn)到了小白兔家,但運(yùn)木頭的方法卻各有不同。它們有的很輕松,有的'有一點(diǎn)累,還有的累死了。這個故事告訴我們,做事的方法很重要,一定要動腦筋。
運(yùn)木頭童話作文5
春暖花開,獅子大王要造新房子,他在小河上游砍了一堆木頭,要運(yùn)到下游去。小熊、小豬、小猴來幫忙運(yùn)木頭。
木頭很粗很重。小熊蹲下身子,扛起一根大木頭,裝作很輕松的樣子,笑著說:“我的身體這么強(qiáng)壯,運(yùn)木頭這件事再簡單不過了!”
小豬可沒有小熊那么大的力氣,他摸了摸鼻子,想到自己大而有力的鼻子,就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動了起來。小豬自豪地說:“我有一只強(qiáng)壯的鼻子,運(yùn)木頭一點(diǎn)也不難!
小猴沒有小熊強(qiáng)壯的身體,也沒有小豬的`大力鼻,他看著大木頭發(fā)愁啦,急得抓耳撓腮:這些木頭個頭被我還大,我該怎么辦呢?”他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),突然看到旁邊流動的小河。有了!小猴找來一根粗繩子,把繩子綁在木頭上,然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里,就飄浮了起來,小猴拉著繩子在岸上走著,輕輕松松地就將木頭運(yùn)到了下游。
三個小伙伴都找到了運(yùn)木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁,小豬鼻子也受了傷,只有小猴輕輕松松的,像沒事人一樣。獅王看到了,說:“小猴子,你可真厲害。∈O碌哪绢^就用你的辦法來運(yùn)吧!”
運(yùn)木頭童話作文6
一天,小猴,小豬,河馬要把木頭運(yùn)到河對岸,他們來來回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是它們坐在樹底下休息了一會兒。
這時(shí)小猴說話了:“我們得快點(diǎn)想想辦法,這樣一根一根的把木頭運(yùn)過去也不是個事兒。 贝蠹医g盡腦汁想呀想呀,突然小猴說:“我想到了,你們可以把木頭運(yùn)到小河邊后,把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上,讓木頭沿著河流飄到河對岸,這樣我們可以省下不少的時(shí)間和力氣呢!”小豬和河馬聽后,異口同聲的說道:“好辦法,好辦法,就這么辦!本o接著小豬和河馬一根,兩根,三根繼續(xù)搬運(yùn)著,沒出一個時(shí)辰,就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢,就從這根木頭上下來后,立馬爬到另一根木頭上,就這樣他們把所有的木頭都運(yùn)到了河對岸。
森林里的小動物們知道后,紛紛都跑來對小豬,小猴,河馬表達(dá)了感謝,感謝它們?nèi)藶樯诌\(yùn)來了急需的.木材,感謝它們?nèi)讼蛐游飩兩斐隽嗽帧?/p>
點(diǎn)評:棒!從文章中可以看出小作者是一個觀察細(xì)致的小家伙,抓住了圖片中每個小動物們的神情、動作、形態(tài)進(jìn)行了細(xì)細(xì)的描繪,非常棒!文章寫得生動有趣,內(nèi)容豐富且富有趣味,棒棒噠!
運(yùn)木頭童話作文7
一年一度的運(yùn)木頭比賽馬上就要開始了,小熊說:“我要參加,我的力氣這么大,肯定第一名。”小豬說:“我也要參加。”小猴說:“我也要參加,我也要參加!贝蠹冶恍『锏囊痪湓捀械襟@訝了,小熊和小豬不約而同地說:“就憑你,還想贏,笑話。”獅子說:“小猴,你發(fā)沒發(fā)燒,要不要兔醫(yī)生來看一看?”小猴說:“我沒發(fā)燒,我就要參加,有什么問題嗎?”“哦,沒什么!
獅子一聲令下,比賽開始了,小豬不小心滑倒了,木頭也在滾,小豬眼睛一亮,想出了一個好辦法,他把木頭放在地下滾。小熊他用了最原始的方法——扛著走。最引人注目的`是小猴,小猴把木頭推下水,跳上了木頭,剛好,水是順著流的。小豬的汗水三顆三顆的流著,小熊的汗水八顆八顆地流。小猴一點(diǎn)兒也不累,他閉著眼睛享受坐船的快樂。小熊和小豬走到一半,不約而同地說:“我快不行了,我要休息一下!本驮谒麄冃菹⒌哪且豢蹋『镆呀(jīng)到終點(diǎn)了。小豬和小熊知道了,趕快爬起來,走向了終點(diǎn)。獅子大王給小猴頒獎的時(shí)候,贊揚(yáng)了小猴愛動腦筋,想巧辦法,并號召森林所有動物向小猴學(xué)習(xí)。
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