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火柴童話作文300字

時(shí)間:2023-06-27 17:51:59 童話 我要投稿
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實(shí)用的火柴童話作文300字四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的火柴童話作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的火柴童話作文300字四篇

火柴童話作文300字 篇1

  大雪紛飛的傍晚,除了路上行人穿著的衣服有點(diǎn)顏色外,周圍一片白雪茫茫,路人都匆匆忙忙趕著回家。

  在一個(gè)不大顯眼的角落,一個(gè)身軀緊緊的蜷縮著貼在墻角上,她身體顫抖,嘴唇發(fā)紫,雙手緊緊拉著兩邊單薄的衣服,雙腳不斷往里伸,好像要是躲在這個(gè)角落里風(fēng)雪就打不到她似的。這讓人看了心疼,可是沒有一個(gè)人來幫她一把,這是露出一個(gè)憐憫的眼神就匆匆而過。她一個(gè)一個(gè)路人都問要不要買火柴,最終因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣出去而不敢回家只能躲在這小小的角落里,這時(shí)的她絕望了,意識一點(diǎn)點(diǎn)的消去,身體慢慢變冷……如果可以的話,我想陪在你身邊,哪怕就十分鐘,我想:這十分鐘一定很漫長。我會(huì)用一分鐘跟你說說話,讓你不在那么孤獨(dú)。用兩分鐘陪你一起賣火柴哪怕沒有賣出去也好。用三分鐘讓你了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗險(xiǎn)惡。用最后四分鐘帶你去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸的'地方,讓你快快樂樂的活下去,不在做一個(gè)黑暗社會(huì)的受害者。

  我相信,這十分鐘一定會(huì)改變你的命運(yùn),這十分鐘一定是你最難忘,最珍貴的時(shí)間。

火柴童話作文300字 篇2

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇丹麥作家安徒生寫的文章—《賣火柴的小女孩》后,我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的`大家庭里。

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,再匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的摸樣美不美,因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買她的一根火柴,沒有人給她一分錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鴨鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。

  小女孩在一個(gè)墻角坐了下來,把兩條腿放在圍裙下,不過她覺得比先前更冷了,她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴燃出火花,小女孩仿佛自己坐在火爐旁,火爐燒得旺旺地,突然,火爐消失了,只剩下一截柴梗。

  一次一次的幻想,讓她看見了她的奶奶,奶奶把小女孩抱起來飛走了。

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

火柴童話作文300字 篇3

  前幾天,我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課,燈忽然“帕”地一聲滅了,我們到了一片黑暗的世界。

  于是,老師拿了一盒火柴和一根蠟燭,只見火柴非常丑陋,身子又矮又瘦小,干巴巴的,又粗糙,皮膚又讓人惡心,頭重腳輕的,連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢!皮膚光滑細(xì)膩的。

  老師先擦亮火柴,再用火柴燃燒蠟燭,等蠟燭亮起來火柴就犧牲了,我們紛紛夸贊道:“。『昧涟!”蠟燭驕傲地說:“你瞧我,非常亮,燒的.時(shí)間又長,還很安全,人們可以拿著我隨意走動(dòng),你看你,非常暗,燒的時(shí)間又短,連螢火蟲都比不上呢!”

  忽然一陣風(fēng)吹來,原來在桌上跳舞的蠟燭,現(xiàn)在失去了亮光,他生氣地說:“你這什么把我撲滅了!”風(fēng)沒有回答,笑著走了。我們又在黑暗中。

  老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭又在跳舞了。忽然,聽見老師說:“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己,給我們帶來了光明!”蠟燭聽了,傷心地哭了,說:“對不起,火柴我真不應(yīng)該譏笑你,我非常感謝你!

火柴童話作文300字 篇4

  坐在教室考試時(shí),我打開了自己的思緒,眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的女孩的背影,心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了,太不幸了,多么可憐的小女孩呀!

  我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年,沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊,我一定要把她請到我家來,讓她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí),心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的黑暗社會(huì)里,小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的`火爐,香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到大我都能吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生長在中國,她一定也能和我一樣,背著書包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在中國,在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在中國,她一定會(huì)感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

  此時(shí)此刻,我思緒萬千,同情、希望、自豪一起涌上心頭。

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