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童話的作文

時間:2023-08-28 15:20:34 童話 我要投稿

[實用]童話的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話的作文4篇,希望對大家有所幫助。

[實用]童話的作文4篇

童話的作文 篇1

  國王的玫瑰花

  在森林的深處,有一座用玫瑰花裝飾的王宮。王宮里的國王很愛玫瑰花,在臥室里種滿了玫瑰花,在浴室里也灑滿了玫瑰花瓣。每天他都會給玫瑰花澆水施肥。

  冬天來了,玫瑰花枯萎了,國王很傷心。

  一天,國王忙完國事,天已是黃昏。國王聽見小河邊傳來一陣哭聲,他走過去一看,原來是一只美麗的啄木鳥,啄木鳥對他說:“我受傷了,你能救救我嗎?”國王看啄木鳥很可憐,就把它帶回了王宮。

  國王命令一個士兵去廚房熬藥,讓另一個士兵去森林超市里買營養(yǎng)品。沒過幾天,啄木鳥的病好了,它為了報答國王,就對國王說:“您救了我,我可以實現(xiàn)你的一個愿望!眹蹩戳丝纯菸拿倒寤ǎ瑢ψ哪绝B說:“你幫我把玫瑰花復(fù)活吧!弊哪绝B很快就答應(yīng)了。

  啄木鳥在枯萎的`玫瑰花上方不斷盤旋,幾聲悲鳴后,一滴淚水從啄木鳥的眼角滑落,滴到了玫瑰花的花瓣上。這時,神奇的事情發(fā)生了,玫瑰花居然復(fù)活了,國王開心不已。

童話的作文 篇2

  在一片茂密的大森林里,住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹屋后面住著一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天,咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子,便問:“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天,正是播種的好季節(jié),我要留著冬天在樹屋里美美地吃一頓!蹦菽萋犃,想:這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天,妮妮卻還沒種,這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實在可憐,就分了一大部分松子給妮妮?墒遣粔,妮妮才兩個月就吃光了松子,還差一個月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門前,卻看到一張紙條:丫丫已搬家!鞍!丫丫走了,沒人給我吃的了!”妮妮十分失望,只好把家里的家具賣出去掙了錢,去買吃的.了。

  我們不要學(xué)妮妮,要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!

童話的作文 篇3

  一天,我的爸爸正在看電腦,我就在那客廳里走過來、走過去的。突然,電腦不亮了。我一看,就急忙喊道:“停電了!”我們出去一瞧,呵,原來是一只老鼠啃壞了電線,使整座樓都停電了。他見我們來了,便說:“噢,對不起。不過,你只要給我一些糧食,我就找電力維修工人來!”于是我跑到農(nóng)民那兒,說:“農(nóng)民,你能給我一些小麥嗎?那樣的話,我把小麥給老鼠,他就給我找來電力維修工人,整座樓就會有電了!”

  農(nóng)民卻說:“哎呀,我又沒有小麥?zhǔn)崭顧C(jī),只能用刀割下來。我這把刀又不好使。要不你給我去磨一磨這把刀吧,磨鋒利之后,我就給你砍一些小麥!”

  我又去找到磨刀的,說:“你能給我磨磨這把刀嗎?給了農(nóng)民刀,他就給我小麥,我把小麥給老鼠,他就給我找來電力維修工人,好整座樓都有電!”

  磨刀的卻說:“得有水才能磨刀,去小河那兒,弄一些水來,我這沒水了!”

  我又跑到了小河那兒,說:“你能給我灌一桶水嗎,我把水給磨刀的.,他給我磨好刀,就把刀給農(nóng)民,給了農(nóng)民刀,他就給我小麥,我把小麥給老鼠,他就給我找來電力維修工人初中,好整座樓都有電!”

  “你去我的源頭看看,那是一個泉。最近有東西堵住啦!所以不出水了,你直接去那灌吧!”

  到了那兒,果不其然一塊磚頭給把它弄堵了。我把磚頭搬開,然后接了滿滿一桶水,到了磨刀的那兒,磨好刀便給了農(nóng)民,農(nóng)民給我割了一些麥子。我把麥子給了老鼠,原來老鼠早就請來維修工人修好啦,那只老鼠說了聲謝謝就走了。我家也就有電啦

童話的作文 篇4

  一、春妞妞

  春妞妞愛笑,笑出一個暖暖的太陽。

  春妞妞愛哭,一撇嘴就細(xì)雨沙沙。

  春妞妞愛跳舞,把舞會辦得漂漂亮亮。

  吹一陣風(fēng),牽;▏娤愕睦软懥耍梧,滴嗒……小溪流無弦的琴聲撥響了,叮咚、叮咚……

  跳呀!跳呀!春妞妞快活地嚷嚷。

  小草扭動綠色的腰枝,鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚(yáng)起它夾滿發(fā)夾的長發(fā)……

  小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀,剪斷了長長的風(fēng)箏線……看呆了,竹林里向上只躥的筍芽芽。

  二、夏娃娃

  夏娃娃是個調(diào)皮的孩子,他常常捧出太陽,當(dāng)鏡子玩。

  照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌頭睡不著覺。

  照暖了河水,小孩子撲通撲通往下跳,學(xué)游泳,摸魚蝦,痛痛快快得洗個澡……

  夏娃娃又是個熱心的孩子。

  他幫田野烤熟莊稼,他幫鹽場烘干鹽巴,他幫遮陽帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水……把活兒戲。

  夏娃娃也有粗心的時候,瞧:

  想請?zhí)枎兔窀少u冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅?衣裳,誰知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……

  想給小學(xué)生一個晴朗的假期,偏偏熱得小學(xué)生不想出門。那就甩一個響雷,扔一道閃電,再稀里嘩啦潑一場大雨,可又嚇哭了膽小的小姑娘……

  三、秋丫頭

  秋丫頭最愛吃果子。

  呼一陣大風(fēng),吹落了片片樹葉。唰唰唰,下幾場清涼雨,洗干凈滿樹的果子。

  秋丫頭挎著籃子,開始采集最香、最甜、最飽滿的果子。

  摘下一個紅蘋果,一串紫葡萄,一掛黃香蕉,又摘下甜橙,還有老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到的菠蘿……籃子,越來越沉。

  秋丫頭,好累好累!可她顧不上,她要摘下一百種果子,做只又圓又大的月餅,送給月亮。吃了秋丫頭的月餅,中秋的月亮又圓又大。

  中秋的月餅最甜最香!家家團(tuán)圓的佳話,泡甜泡香了桂花茶。

  四、冬伢子

  雪花,飛飛揚(yáng)揚(yáng)地灑下。灑得很溫柔,很恬靜,很均勻,很有層次。

  這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天,畫白了地,畫白了高山、樹林,畫白了小橋、流水、人家……

  光是白色多單調(diào)呀!冬伢子想,要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的確……五顏六色的雪花,該有多好呀!

  冬伢子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)響了呼呼的北風(fēng),轉(zhuǎn)暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了,和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗,想問問,有沒有把雪花染紅染綠的辦法。

  別急!別急!小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子,穿著色彩斑斕的一裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

  冬伢子說美,是夸這些活潑可愛的小朋友。

  小朋友說美,是喜歡冬伢子灑下的小雪花。

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