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童話的作文300字優(yōu)秀(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文300字3篇,歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
作業(yè)在開(kāi)會(huì)作業(yè)在開(kāi)會(huì)慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書(shū)包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了,書(shū)包里的作業(yè)開(kāi)起了大會(huì),可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語(yǔ)文作業(yè)本先大哭了起來(lái),語(yǔ)文方叢問(wèn)她:"出了什么事,讓你大哭?”語(yǔ)文作業(yè)本哭著說(shuō):"小明把我的書(shū)頁(yè)亂涂亂畫(huà),讓我成了一本圖畫(huà)書(shū),而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫(xiě)得亂七八糟,還做錯(cuò)了許多。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。語(yǔ)文方叢聽(tīng)了她的話也哭了起來(lái),說(shuō):"老師給小明布置的作業(yè)他一頁(yè)都沒(méi)做,只顧著玩,這我不說(shuō)什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說(shuō)什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書(shū)本的尊嚴(yán),把我的顏面放哪呀!”數(shù)學(xué)方叢生氣的說(shuō)"我才慘呢,數(shù)學(xué)老師不嚴(yán),他就不做作業(yè),還把我一頁(yè)一頁(yè)的.撕下來(lái)讓我五馬分尸,他把有的紙頁(yè)這成了紙飛機(jī),有的折成了紙青蛙還有的被扔進(jìn)了垃圾桶! 正在外面的小明聽(tīng)見(jiàn)了這些對(duì)話就下定決心改正錯(cuò)誤。
童話的作文300字 篇2
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的.紅書(shū)包,現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)!”
小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹(shù)下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的。”小紅狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀!
童話的作文300字 篇3
這個(gè)童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時(shí)候,卻一動(dòng)不動(dòng),在那里沉默沉思自己來(lái)到這個(gè)世上到底為什么,當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上,唯一的大事就是做繭,然后把繭扔到開(kāi)水里,抽出絲來(lái)織成綢緞,做成華麗的衣裳。他灰心極了,辛辛苦苦一輩子,原來(lái)是為那全不相干的人!他明白后,決定離開(kāi)這個(gè)群體。他來(lái)到草地上,看見(jiàn)了天,又望見(jiàn)了地,于是就休閑地走著。后來(lái)他碰到了一只螞蟻,螞蟻聽(tīng)到他在唱自己編的不愿工作的歌,忍不住笑著說(shuō)哪里來(lái)的怪思想,不工作不就等于不要生命,不要種族嗎?然后螞蟻邀請(qǐng)蠶去參觀他們的.國(guó)土。蠶到了螞蟻的王國(guó),受到了熱情的招待,看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺(jué)得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作,他厭惡工作,拒絕工作。而螞蟻們熱愛(ài)工作,他們靠自己的雙手辛勤的工作,創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對(duì)工作的熱情,作為一名學(xué)生,我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神,對(duì)待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情,學(xué)到更多的知識(shí),為以后打基礎(chǔ)。
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