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童話的作文7篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
洋洋家有一只很會捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的，經(jīng)常受到主人的贊揚和獎勵，湯姆心里美滋滋的，認為自己的本領(lǐng)大，很了不起。
有一天，洋洋的爸爸領(lǐng)回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。
一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對杰克說：“你有什么本領(lǐng)，憑什么讓主人那么喜歡你？”“我是沒什么本事，但是我對主人很忠心�！苯芸酥t虛地回答道。就在這時來了一個小偷，湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來，并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了，就走出來慚愧地對杰克說：“每個人都有自己的`本領(lǐng)，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”
從此，洋洋家有了一只會捉老鼠的貓和一只會開門的狗，他們都很受主人的喜愛。
童話的作文 篇2
池塘里，有一片綠色的大荷葉，大荷葉上，蹲著一只小青蛙。
小青蛙眼睛鼓鼓的'，肚皮雪白雪白的，他的嘴巴可真大。
一天，小雨沙沙下，小青蛙高興地唱起歌：“呱呱，呱呱！”。
“是誰在唱歌呀？”一條小魚游過來。
他抬頭問：“喜鵲姐姐，是你在唱歌嗎？”
“不是，不是，我愛唱喳喳歌！”樹上的小喜鵲回答。
“小鴨弟弟，是你在唱歌嗎？”
“不是，不是，我愛唱嘎嘎歌！”水上的小鴨說。
“呱呱，呱呱，”大荷葉上又傳來一陣歌聲，小魚兒跳出水面，終于看清啦，原來是小青蛙在唱歌呀！
“小青蛙，你唱得真棒，你是水上的歌唱家！”小魚兒夸獎他。
“呱呱，呱呱！”聽，小青蛙唱得聲音更大了，他心里樂開了花。
童話的作文 篇3
一天晚上，狐貍踱步來到了水井旁，低頭俯身看到井底的月亮圓圓的，它認為這是塊大奶酪。兩只吊桶一上一下交替打水上來，這只餓得發(fā)昏的狐貍也顧不得那么多了，它跨進一只水桶下到了井底，另一只水桶升到了井面。
下得井來，它才明白這圓月是吃不得的，自己已鑄成大錯，處境十分地不利，長期下去就只有等死了。如果沒有另一個饑餓的替死鬼來打這月亮的主意，以同樣的.方式，落得同樣悲慘的下場把它從眼下窘迫的境地換出來，它怎能指望活著回到地面上去呢？
兩天兩夜過去了，沒有一個人光顧水井，時間一分一秒地不斷流逝，銀色的上弦月出現(xiàn)了。沮喪的狐貍正無計可施時，剛好一只口喝的狼途經(jīng)此地，狐貍不禁喜上眉梢，它對狼抬起頭打著招呼道：
喂，伙計，我免費招待你一頓美餐你看怎么樣？你看到這個了嗎？它指著井底的月亮對狼說，這可是塊十分好吃的干酪，這是家畜森林之神福納用奶牛伊娥的奶做出來的，假如神王朱庇特病了，只要嘗到這美味可口的食物都會胃口頓開。我已吃掉了這奶酪的那一半，剩下這半也夠你吃一頓的了。就請委屈你鉆到我特意為你準備好的桶里下到井里來吧。
狐貍盡量把故事編得天衣無縫，這只狼可是個笨蛋，居然中了它的奸計。狼下到井里，它的重量使狐貍升到了井口，這只被困兩天的狐貍終于得救了。
大家不要嘲笑這件事，對一件靠不住的事我。
童話的作文 篇4
小兔子琪琪聰明又可愛，非常討人喜歡，可是，她有兩個壞習(xí)慣：任性和沒禮貌。
琪琪和誰說話都是：喂——有時候，甚至連稱呼都沒有。比如：琪琪肚子餓了，她就大喊：我肚子餓了，快給我拿根胡蘿卜過來!遇到了不會做的題目，就直接喊：這道題怎么做啊?
兔媽媽常常語重心長地對琪琪說：小孩子要懂禮貌，懂禮貌的威力可不小啊!
可是琪琪不聽，依舊那么任性、沒禮貌。
有一天，兔媽媽在做胡蘿卜蛋糕，這可是琪琪最愛的食物。琪琪看見后，開心極了，對兔媽媽說：快給我拿一塊蛋糕!兔媽媽不理琪琪，繼續(xù)做蛋糕。
就當琪琪垂頭喪氣地向房間走去時，她看到兔姐姐正在切青菜。琪琪想：吃不到胡蘿卜蛋糕吃點青菜也不錯。她大聲喊道：給我切些青菜，快!兔姐姐看了一眼琪琪，也不搭理她。
琪琪傷心極了，重重地坐在床上，把床上的書扔在地上，生氣地想：今天這是怎么了，大家都不理我，真氣人!
琪琪又看見了兔奶奶在掃地，她沒好氣地說：喂!她們都不給我吃，你去幫我拿一塊胡蘿卜蛋糕吧!說完朝兔媽媽那指了指。兔奶奶頭也不抬，繼續(xù)掃地。
琪琪想去外面散散心，她撅著嘴，摔門而去。
琪琪看見一個狗爺爺坐在長椅上，她走過去，大聲地說：移開點，我也要坐!狗爺爺往旁邊移了移，笑著問琪琪：怎么了?是誰惹你生氣了?琪琪有一肚子的氣，她才不想回答狗爺爺呢�？墒牵詈笏�是忍不住回答了一句：她們!狗爺爺笑著問：她們是誰呀?琪琪沒好氣地回答道：媽媽、姐姐還有奶奶。狗爺爺繼續(xù)笑著問：她們怎么了?琪琪不耐煩地說：我讓媽媽給我拿胡蘿卜蛋糕，她不理我;我讓姐姐給我些青菜，她不理我;我讓奶奶幫我拿，她也不理我。狗爺爺繼續(xù)問：你是怎么對她們說的?琪琪不耐煩了，扭過身子不理狗爺爺。狗爺爺看見琪琪不理他，就說：我能讓你吃到胡蘿卜蛋糕和青菜哦!琪琪聽了，連忙轉(zhuǎn)身，激動地問狗爺爺：真的嗎?狗爺爺點點頭，笑著說：當然是真的。只要你看著媽媽的眼睛，笑著對她說，媽媽，請給我一塊蛋糕，好嗎?別忘了拿到蛋糕后，還要說謝謝哦!如果對姐姐說的話，就把稱呼和食物名稱換一下就行了。琪琪聽了之后，直接往家跑去。
琪琪跑到兔媽媽面前，看著兔媽媽的眼睛，笑著說：媽媽，請給我一塊蛋糕，好嗎?媽媽驚訝地看著琪琪，像看外星人一樣，然后挑了一塊最大的'蛋糕，遞給琪琪，并對琪琪說：乖，去那邊吃蛋糕吧!琪琪頓時心花怒放，當然，也沒忘了說：謝謝!接著琪琪又跑到姐姐面前，看著她的眼睛，笑著對她說：姐姐，請給我一些青菜，好嗎?兔姐姐也驚訝地盯著琪琪。琪琪都被盯得不好意思了。兔姐姐裝了滿滿一盆的青菜遞給琪琪。
琪琪興奮地向外面跑去。兔奶奶說：慢點，小心摔跤了。琪琪邊跑邊對兔奶奶說：知道啦!
琪琪拿著蛋糕和青菜跑到了長椅那，可是狗爺爺已經(jīng)不在了。琪琪朝四周大喊：狗爺爺，我吃到胡蘿卜蛋糕和青菜了，不信你看!琪琪也不知道應(yīng)該朝哪個方向喊。可是空氣中竟然有一個聲音在問：你知道為什么她們原來不給你，現(xiàn)在給你了嗎?琪琪大聲說：因為我按照您說的去做了呀!不對，再想想吧!
琪琪想了想，突然明白了，原來這就是懂禮貌的威力啊!
童話的作文 篇5
從前，有一座美麗的大花園。花園里，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，那里住著許多可愛的小動物，有漂亮而又高傲的百靈鳥，憨厚淳樸的大白鵝，還有嘰嘰喳喳的喜鵲……它們一直過著快樂的生活。
花園邊有一條小河，一天，驕傲的百靈鳥在河邊散步，遇到了一只剛從鄉(xiāng)下飛到城里來的小烏鴉。百靈鳥驕傲地對小烏鴉說：“小烏鴉你長得好丑呀！你是從哪里來的？”小烏鴉很謙虛地對百靈鳥說：“漂亮的百靈鳥姐姐，我是從鄉(xiāng)下來的�！卑凫`鳥聽了，對小烏鴉很是瞧不起，一句話都沒說就飛走了。
過了幾天，出來找工作的小烏鴉恰巧又看見了正準備去參加選美大賽的百靈鳥。它走上前對百靈鳥說：“漂亮的.百靈鳥姐姐，你今天穿的衣服好美呀！你準備去哪里呀？”百靈鳥連頭也不回，昂首挺胸地向前走去。
可能是它的頭抬得太高了，只聽“撲通”一聲，一不小心，百靈鳥掉進了河里。它在河里一邊撲騰，一邊大聲喊：“救命啊，救命啊……”善良的小烏鴉聽到了百靈鳥的叫喊聲，馬上到花園里找來了大白鵝，只見大白鵝奮不顧身地跳下河，用自己的翅膀托起百靈鳥，慢慢地游到了岸邊。得救的百靈鳥全身濕漉漉的，小烏鴉和大白鵝一邊幫百靈鳥擦干身上的水，一邊叫它以后走路要小心。聞訊而來的喜鵲也在一旁幫助百靈鳥梳理羽毛，在大家的幫助下，百靈鳥又變漂亮了，它慚愧地對小烏鴉說：“小烏鴉對不起，請你原諒我以前那樣對你，讓我們做好朋友吧！”小烏鴉聽了很是高興，連忙說：“真是太好了，我在城里也有朋友了�！�
就這樣，小烏鴉也住進了這座大花園里，從此，它們更加快樂地生活著。
童話的作文 篇6
身穿藍色外衣的哥哥首先訴說起自己的不幸：“我的小主人，牙齒那可真叫一個臟!他經(jīng)常連續(xù)十幾天不刷牙，嘴里好似一個臭氣熏天的山洞。昨天晚上不知怎么開竅了，抓著我狠勁地刷，我都快被那臭味熏死了!”其他的牙刷聽著，都不由地皺起了眉頭。
“我們各有各的苦衷啊!”穿著紫色馬甲的小兄弟開口了，“我的主人倒是每天堅持刷牙，但是，他那做法怎么能叫刷牙呢?每次把牙膏往我身上一擠，伸進嘴里，左三下，右三下，像打拳似的`，不到一分鐘就完事了。結(jié)果他的牙縫里仍舊沾滿了殘渣碎屑。眼看著細菌不斷滋生，我不能盡到職責(zé)，可真著急呀!”
旁邊小巧玲瓏的牙刷妹妹滿臉自豪地說：“我的小主人可講衛(wèi)生了!她聽老師講過保護牙齒的重要性。有一次，老師用一根牙簽從一個同學(xué)牙縫里采集到了標本，她親眼從顯微鏡里看到了密密麻麻像蟲子一樣蠕動著的細菌。從此以后，她每次刷牙都毫不馬虎，非要按照老師的要求把牙齒刷得干干凈凈!每次我在小主人口里干活的時候，心情都非常舒暢，連我身上都散發(fā)著一種清香。不信你們聞聞!”
大家一聽牙刷弟弟的注意，都把頭搖成了撥浪鼓�！拔蚁耄l(fā)布一張公告怎么樣?”牙刷妹妹靦腆地說。
為了讓人人都擁有一口健康的牙齒，請遵守以下公約：1.刷牙時間要足夠三分鐘。保證刷干凈每顆牙齒的每個面。2.刷牙方向要正確。必須順著牙縫刷。3.堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
童話的作文 篇7
從前，森林里有一只小兔子。在學(xué)校里沒有朋友跟它玩，就是因為它很粗心。比如上課它忘記帶書，寫作業(yè)忘記帶筆。現(xiàn)在它每天都在努力改掉這個壞習(xí)慣，可是怎么也改不掉。
一天晚上，小兔子準備關(guān)燈睡覺，一個小仙女飛了進來，說：“小兔子，你能不能幫我照看我的寵物小恐龍，回來，我可以送你一個實現(xiàn)愿望的機會。”
“好的，好的�！毙⊥米訚M口答應(yīng)，“那我用什么喂它呢？”
“用你自己找來的草來喂它�！保f完，小仙女就消失了。
后來呀，小兔子天天去割青青的，嫩嫩的草喂小恐龍吃�？墒切⊥米舆�要學(xué)習(xí)呢，它是怎么做到的`呢？原來小兔子天天努力預(yù)習(xí)，在學(xué)校里就把作業(yè)做完了。回家小兔子有大把大把時間給小恐龍喂青草，還把家里安排的井井有條，現(xiàn)在在學(xué)校里上課老師表揚它積極舉手發(fā)言，作業(yè)少出錯誤，做事有條有理。到了下課，同學(xué)位都搶著跟它玩，它覺得幸福極了。
一年過去了，小仙女來了，來領(lǐng)它的小恐龍。小恐龍一看見小仙女就撲了過去。小仙女從身上取下一張紙給了小兔子，就飛走了。
“喂，等等，你還沒送我禮物呢！”小兔子喊道。它認為小仙女騙人，于是氣乎乎地打開紙條。上面寫著：“親愛的小兔子，我很開心，因為你改掉了粗心的習(xí)慣，還把學(xué)習(xí)安排的井井有條，我會在天上看著你成長。你一定會成為一只優(yōu)秀的兔子�！�
“哦，原來是這樣啊！”小兔子終于笑了�！霸瓉硇∠膳徒o我一個好習(xí)慣�！�
從那以后，小兔子真的變成了一只偉大的兔子。
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