秋天的童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的童話作文 篇1

　　滿地金黃的落葉，燦爛。思緒的船兒順著感情的潮水，回道從前。那也是一個(gè)絢爛的秋天，風(fēng)兒是那么輕，那么涼爽。我和琪走在鋪滿落葉的小路上，那落葉的沙沙聲，宛如一曲優(yōu)美的小令。我們的眼里，閃爍著童年的無憂無慮，甜甜的'笑聲回蕩著，純真的笑靨綻放著。那時(shí)的我們是多么快樂啊，就像美麗的童話。然而就在那個(gè)秋天，琪突然搬家了。我不知道她去了那里，也不知道她會不會回來。就像快樂的泉水突然干涸了一般，失去好友的我整日郁郁寡歡，常常獨(dú)自一人去到外婆家后面的那片林子，沙沙的踩著落葉，腦海里一遍又一遍放映著我和琪共度的時(shí)光........這個(gè)童話的結(jié)局，刻骨銘心！

　　又是秋天。林子里依舊一片金黃。我默默的數(shù)著落葉，一片，兩片........記憶中，每次比賽數(shù)落也都是琪贏，我曾因此賭過氣，可自此后，就再也沒輸過。我于是沾沾自喜——其實(shí)一直是琪在讓著我啊。一陣風(fēng)吹來，滿地落葉徐徐飛舞。忽然想起我和琪最愛玩的游戲——一陣風(fēng)吹來時(shí)，托起一片落葉，讓它像蝴蝶一樣，忽高忽低的飛著，飛著，逐漸消失。這看似幼稚的把戲，在童年，承載著我們多少快樂啊........

　　掐指一算，這是琪離開后的第六個(gè)秋天了，我們一直沒有見面。隨著童年的流逝，琪，和那片小林，在我的記憶中逐漸淡去——童年總是要過去的，把這個(gè)童話藏在心里吧，未來的路還很長！

　　風(fēng)乍起，落葉和童年，一起飛向遠(yuǎn)方。

秋天的童話作文 篇2

　　在陽光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開門，便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。

　　我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我，很是高興。令我最快樂的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。

　　媽媽不停地問外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸�？鞓返男θ菔刮叶�得了親情的美麗。

　　親情是所有生靈的`所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨，使人生變的更精彩。

秋天的童話作文 篇3

　　秋姑娘左手提著五顏六色的紗裙，右手提著高貴的舞鞋，悄悄的走進(jìn)了我們的世界。

　　早晨，在秋風(fēng)的輕撫中，落葉姐姐穿著她那雙神奇的舞鞋，從大樹爺爺?shù)募绨蛏咸�下來，在天空姐姐的懷抱中翩翩起舞，那景色真美�?/p>

　　原來烏鴉的歌聲挺悅耳的，動物們每天早上都愛聽烏鴉小姐唱歌，那聲音猶如百靈鳥般美妙，動聽。

　　那天，天氣干燥，太陽公公從東邊緩緩的升起來時(shí)，烏鴉小姐在家精心地梳妝打扮后就向往常一樣，穿上外套和高跟鞋后出門坐在大樹爺爺?shù)募绨蛏祥_始為小動物唱歌了：“蟲兒飛~花兒睡~地上有一堆草莓……”烏鴉小姐唱著唱著，只見小花妹妹，小草弟弟和大樹爺爺都跟著音樂的旋律開始左右搖擺了，就連風(fēng)兒和葉子姐姐也在為他美妙的歌聲而伴舞。風(fēng)兒姐姐一吹，紅色，綠色的葉子在空中翩翩起舞。不管是在家做家務(wù)的小動物，還是在馬路上走路的小動物們都會情不自禁的跟著烏鴉小姐哼起這首歌謠來。

　　時(shí)間一分一秒的流逝了，三天的時(shí)間就這樣不知不覺的過去了。這天森林之王——老虎面相和諧的對小動物們說：“中國舉辦了《中國好聲音》這下我們森林來一個(gè)《森林好聲音》吧！《森林好聲音》就在三天后的這里舉行，歡迎大家潛來報(bào)名�！甭牭竭@個(gè)消息的小動物歡呼雀躍，紛紛舉建烏鴉前去報(bào)名，烏鴉小姐可高興，可感動了眼眶都濕潤了。

　　于是，從這以后，烏鴉小姐每天跟加勤奮的練功了，白天黑夜，廢寢忘食的練自己的歌聲。終于，在她的努力之下歌聲更加悅耳動聽了。可她沒想到秋天是最干燥的季節(jié)，那樣子的去訓(xùn)練嗓子，嗓子會受不了的。

　　時(shí)間一眨眼就過去了，《森林好聲音大會》開始了。當(dāng)時(shí)森林里熱鬧極了，許多知名樂隊(duì)都到這里為歌手們伴奏。當(dāng)主持人說：“下面請烏鴉小姐為我們帶來《蟲兒飛》！大家鼓掌歡迎！”這時(shí)，大家的掌聲可熱烈了，紛紛在喊：“烏鴉小姐加油，我們看好你！”烏鴉小姐越發(fā)的激動和自信了，她提起她黑色靚麗紗裙，邁出自己輕盈的步子走上舞臺的這一刻時(shí)，他又開始舉棋不定了，它不知道自己是否有一個(gè)完美的收場，但時(shí)她走上舞臺的就是小動物們的.信任與鼓勵(lì)，但她又有點(diǎn)懷疑自己的能力了。

　　可是，她絲毫沒有想到，她上臺的第一個(gè)音符就直接給她了一個(gè)冷酷的結(jié)局——她已經(jīng)走向了淘汰。她的嗓子嘶啞了，沒有原來嘹亮而甜美的歌喉，聲音已經(jīng)變得嘶啞了，她扇了扇翅膀，失落地走下了舞臺。她質(zhì)問自己，難道自己的音樂生涯就此結(jié)束了嗎？頓時(shí)她的眼睛就濕潤了，眼淚情不自禁從眼眶順著臉頰流了下來，她傷心失落極了！心想；為什么自己這么用功的練習(xí)唱歌，都還是辜負(fù)了大家對我的信任。不，不行！我要振作起來，我要重新做大家的百靈鳥，天天為大家唱歌。

　　于是她每天就開始拼命地練習(xí)唱歌，成為了現(xiàn)在叫聲難聽的烏鴉。

秋天的童話作文 篇4

　　太陽公公發(fā)出了秋天的信號，太陽公公把陽光撒落在金色的大地上。

　　秋天最美的是樹林，樹林里全是淡黃色的，走進(jìn)樹林，踩在楓葉上，你的腦袋里會浮現(xiàn)出動人的.風(fēng)景，你拿上楓葉，拿在手里的你會感到有清爽的感覺。

　　秋天最美的是果園，果園里的蘋果娃娃像一個(gè)大火球，因?yàn)樘O果娃娃喝了一杯紅酒，把臉映得通紅通紅，蘋果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋，蘋果娃娃說：“梨子哥哥長的黃黃的，看著一點(diǎn)精神都沒有�！边@話被梨子哥哥聽到了，梨子哥哥理都不想理會蘋果娃娃。

　　瞧，那金色的梧桐葉，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的酷暑，像一片片金色的羽毛，給秋天增添了許多生機(jī)。

　　秋天信號的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。

秋天的童話作文 篇5

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”一場秋雨過后，美麗的秋姐姐又來了。她攜著淘氣的風(fēng)妹妹來到人間，準(zhǔn)備好好地游覽一下美麗的人間。

　　秋姐姐拿出隨身攜帶的百變魔杖一揮，一輛車就出現(xiàn)在眼前，風(fēng)兒妹妹念動咒語，車子就飛速前進(jìn)。她們經(jīng)過田野，往下一看，田野一片金黃，就像金色的海洋。莊稼們紛紛向秋姐姐點(diǎn)頭致意。秋姐姐快樂地?fù)]揮手，莊稼們更歡了，翻起金色的波浪。風(fēng)妹妹看呆了，嘖嘖稱贊：“秋天的田野真漂亮��！”

　　風(fēng)妹妹帶著秋姐姐，來到森林王國，準(zhǔn)備參加水果盛宴。大大小小的`動物們聽到秋姐姐來了，紛紛從洞里跑出來，跟著她們一起去參加水果盛宴。他們來到魔法餐廳，看到餐桌上擺滿不計(jì)其數(shù)的水果。有香蕉，蘋果，柿子……野豬先生口水都要流出來了，他問：“我們能吃這些水果嗎？”秋姐姐說：“當(dāng)然，這些水果就是要讓大家分享的�！贝蠹乙宦�，爭先恐后擁向餐桌，七手八腳地抓起水果往嘴里送。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，直到肚皮滾圓，喊著吃不下了才停下。

　　秋姐姐一臉幸福地說：“這個(gè)季節(jié)真美，水果又豐盛，真好啊！”

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