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小學(xué)童話作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國(guó)王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的.稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽了恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
小學(xué)童話作文 篇2
在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,小狗亞比就是其中之一。他整天游手好閑,靠坑蒙拐騙過(guò)日子。一天,他路過(guò)小鹿家門口,看見小鹿正津津有味地吃著蛋糕,饞的口水直流。于是,他眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì):去向森林里的首富——小兔美林借錢買吃的.。
小狗亞比來(lái)到了美林家,一進(jìn)門就甜甜的喊到:“美林阿姨”。美林阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看是小狗亞比就問(wèn)道:“亞比,你今天跑到我家來(lái)有什么事?”“美林阿姨,我感到身體有點(diǎn)不舒服,可是我沒(méi)錢看病,你心地善良,能不能借點(diǎn)兒錢給我?”美林見了,說(shuō)道:“錢么,我可以借給你,不過(guò)你什么時(shí)候還?”“十天之后一定還。”亞比說(shuō)道。美林是個(gè)爽快的人,它一下子就借給了亞比十個(gè)金幣。亞比便拿著金幣哼著小曲兒高高興興地到超市里去買吃的了。
時(shí)間如流水,一眨眼,十天就過(guò)去了,美林見亞比還沒(méi)來(lái)還錢,不知怎么回事,就上他家去去了。
美林阿姨一進(jìn)亞比的屋子就聞到了一股臭氣,地上一片狼籍,聽見小狗亞比在痛苦地呻吟著,她趕緊三步并作兩步的來(lái)到亞比的床前,看見亞比痛的在床上打滾,關(guān)切地問(wèn)道:“亞比,你怎么了?”“我肚子痛的厲害!泵懒诌B忙撥打120,把亞比及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。熊醫(yī)生說(shuō):“幸虧送的及時(shí),再遲些就有生命危險(xiǎn)了!眮啽嚷犃酸t(yī)生的話,感到很慚愧,他想:美林阿姨對(duì)我這么好,我不該欺騙她。于是他對(duì)美林阿姨說(shuō):“謝謝你,上次我向你借錢說(shuō)看病用,其實(shí),我是騙你的!泵懒职⒁桃妬啽扔谢诟闹,就意味深長(zhǎng)地說(shuō):“亞比,做人要老實(shí),言行一致,只有這樣,才能討人喜歡!
小學(xué)童話作文 篇3
秋天來(lái)了,秋天是位姑娘。她和藹的問(wèn)我:“想變點(diǎn)什么?”
我想變美麗的菊花,散發(fā)淡淡的清香。我想變淅瀝瀝的雨滴,滋潤(rùn)干燥的農(nóng)田。
我想變潔白的云,遮擋刺眼的太陽(yáng)。我想變勤勞的蜜蜂,釀出甘甜的`蜂蜜。
我想變金黃的稻谷,我想變雪白的棉花。
最后,
我看見金黃的“地毯”,真想變成金黃的葉子。
葉子像小朋友躺在金黃的“地毯”,靜靜地在睡覺(jué)。風(fēng)一吹,葉子飄到小朋友的手里,風(fēng)一吹,葉子飄到河里……
小學(xué)童話作文 篇4
今天,太陽(yáng)懶洋洋地照著大地,風(fēng)婆婆也時(shí)不時(shí)地來(lái)串串門,小朋友在這難得的假日里興高采烈地放著風(fēng)箏。只見風(fēng)箏借助風(fēng)婆婆的力量,飛得越來(lái)越高,它開始沾沾自喜了。
這時(shí),一只小鳥正在小心翼翼地練習(xí)飛行。風(fēng)箏看見自己飛得比小鳥高多了,于是驕傲地對(duì)小鳥說(shuō):“你看,我不但有漂亮的衣服,還可以飛的這么高,就連云朵姐姐都來(lái)給我伴舞,你羨慕我吧?”小鳥看了看風(fēng)箏,沒(méi)有搭理它,反而更加努力地練習(xí)飛行。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把小朋友手中的線吹斷了,風(fēng)箏在天空打了幾個(gè)筋斗,像喝醉酒的醉漢似的,一頭栽倒在小溝里再也飛不起來(lái)了,就連它那漂亮的衣服也變成了“千瘡百孔”了。
驕傲的.風(fēng)箏就這樣失去了在空中飛翔的能力。而小鳥經(jīng)過(guò)自己勤奮的練習(xí),卻可以自由自在地在天空飛翔了。
看著在空中跳舞的小鳥,我不禁感想:我們要經(jīng)過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不可以像風(fēng)箏一樣,總是借助外力。
小學(xué)童話作文 篇5
烏鴉自己辛苦覓來(lái)的塊喂養(yǎng)兒女既肥肉,被花言巧語(yǔ)的狐貍騙去了。它既氣憤又慚愧,親身體驗(yàn)到狡猾這個(gè)蜜糖嘴黑心肝的家伙,因此,烏鴉晝思夜想,想嚴(yán)懲下狐貍。
天,烏鴉在水邊覓食,突然發(fā)現(xiàn)節(jié)被遺棄的豬大腸,它頓時(shí)靈機(jī)動(dòng),心計(jì)上頭……
太陽(yáng)離下山還有丈高的時(shí)候,那烏鴉就銜著豬大腸子在枝頭上,專候狐貍出現(xiàn),時(shí)間不長(zhǎng),狐貍拖著大尾巴,癟著肚子,從樹下的洞內(nèi)爬出來(lái),烏鴉在枝頭上“撲棱”了兩下翅膀,狐貍抬頭看,發(fā)現(xiàn)烏鴉嘴里銜著節(jié)豬大腸,頓時(shí)饞得口水直流,詭計(jì)多端的狐貍眼珠子轉(zhuǎn),立刻裝出了虔誠(chéng)的樣子,仰著頭道:“烏鴉先生,你好啊!我每天在家里祈禱神靈,保佑你全家吉祥幸福!”烏鴉在枝頭上繃著臉對(duì)它不理不睬。狐貍見此情景便親昵地說(shuō):“你怎么不高興呢?你在枝上住,我在樹下洞內(nèi)住,低頭不見抬頭見,有什么心事給我說(shuō)說(shuō)吧?”烏鴉聽后,從這根技跳到另根技上,低頭望了眼。狐貍見有隙可乘,就裝出謙意的.樣子,向?yàn)貘f說(shuō):“烏鴉先生,你不要誤會(huì),上次你,唱歌時(shí),叼的塊肉從樹上掉下來(lái),我撿進(jìn)洞里,給你保存的好好的,是現(xiàn)在給你送去還是待會(huì)兒呢?”烏鴉見時(shí)機(jī)已成熟,于是開口說(shuō):“現(xiàn)在……”張嘴,腸子從樹上掉下來(lái),狐貍見烏鴉上當(dāng),迫不及待地跳到空中,口把腸子吞進(jìn)肚里,隨即“哇——”的聲慘叫,便倒在地上,鮮血順著它的嘴往外流——原來(lái),腸子里裝的是鐵屑和玻璃碴子。
烏鴉用智慧嚴(yán)懲了狐貍。
小學(xué)童話作文 篇6
有一天,小豬覺(jué)得自己不快樂(lè),于是它就出去尋找快樂(lè)。
在路上,小豬碰見了小貓,看著小貓那么可愛(ài)的樣子,想著如果我也有那么可愛(ài)該多好啊!小豬就用樹葉涂上了小貓的顏色,綁在了自己的耳朵上,又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著,它遇到了小馬,就說(shuō):“我是一只可愛(ài)的小花貓!毙●R說(shuō):“你不是小花貓,你是一只小豬!比缓笏痛蛄藗(gè)大噴嚏,它耳朵上的.繩子送了,樹葉就掉到地上了。
小豬覺(jué)得自己不適合當(dāng)小貓,于是它就想當(dāng)一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色,沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來(lái)小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛,變來(lái)變?nèi)ニ是覺(jué)得不適合自己,只有做自己最快樂(lè)!
小學(xué)童話作文 篇7
一天,幾個(gè)肩并肩漁夫在岸邊捕魚,但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚,一個(gè)漁夫出了個(gè)主意說(shuō):“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚,怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!”
幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的錢,就把船給買回來(lái)了,一切準(zhǔn)備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的.期望航行,到了一個(gè)小島附近,他們把船固定下來(lái),開始捕魚了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒(méi)有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒(méi)有。唉
這個(gè)小故事告訴我們:“凡事都要平常心對(duì)待,要有希望,但別抱太大的期望。
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