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【熱門】童話的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
小熊家有一個(gè)神奇的窗簾，小熊還有一群十分要好的朋友們。
如果窗簾的顏色是白色的，朋友們就會(huì)說：“今天小熊想安安靜靜的讀書，寫童話，我們小點(diǎn)聲，不要打擾他�！�
如果窗簾的顏色是粉色的，朋友們就會(huì)說：“小熊一定是寫出了一個(gè)很棒的.故事，我們?nèi)タ纯窗��！?/p>
如果窗簾的顏色是藍(lán)色的，朋友們就會(huì)說：“小熊有點(diǎn)孤獨(dú)，我們?nèi)フ宜鼊澊?”
如果窗簾是金色的，伙伴們會(huì)說：“小熊一定烤了一個(gè)大蛋糕，邀請(qǐng)我們?nèi)コ阅�。�?/p>
有一天，小熊的窗簾上開滿了向日葵，“小熊一定遇到了開心的事。”
一進(jìn)了小熊的家，小熊就開心地說;“我的書出版了!”小朋友們就開心的說：“小熊，窗簾真神奇!”
小熊說：“有你們這樣貼心的朋友們，讓我感到最幸福�！�
童話的作文 篇2
這是一雙特別漂亮的小腳，白嫩的腳背泛著晶瑩的光澤，五個(gè)腳趾勻稱而可愛。但是，每次出門他總是被套在鞋里，只能聽著人們夸贊鞋子有多么漂亮、多么帥氣。
時(shí)間久了，腳很不服氣。一天，忍無可忍的腳氣乎乎地沖鞋子喊道：“哼！你總是包裹著我們，人們都看不到我有多么漂亮、多多么可愛。知道嗎，沒有我，你哪里都去不了。從現(xiàn)在開始，我要自由!�。 闭f完，腳把鞋子踢開，氣沖沖地走出家門。
腳漫步來到了海邊，踩在松軟的沙灘上，腳一邊享受著細(xì)沙溫暖的擁抱，一邊自言自語的說：“沒有鞋子的禁錮，自由的感覺真好��！”腳又踏入海水中，海浪親吻著腳，腳興奮極了，對(duì)著大海高聲喊道：“離開鞋子太好了，這是我最英明的選擇！”
天色暗了下來，在海邊享受了一個(gè)美好下午的腳著急回家了。于是，他踏上了一條蜿蜒的小路，坑坑洼洼的路面讓腳感覺很不舒服，偶爾突出的小石子硌得他渾身疼痛。忽然，腳感到一陣尖銳的刺痛，一塊玻璃碎片刺進(jìn)了他的身體，腳受傷了。
腳強(qiáng)忍著痛蹭回了家，鞋看到傷痕累累的腳，連忙過去詢問，腳沒好氣的講了事情的經(jīng)過。這時(shí)，鞋輕輕的`攬著腳說道：“兄弟，沒有你的助力，我寸步難行；而你沒有我的保護(hù)，也無法自由快樂的行走在路上；我們兩個(gè)要共同努力，才能走得更遠(yuǎn)，你說對(duì)嗎？”
童話的作文 篇3
那只頭頂著鮮紅皇冠的公雞正在做夢(mèng)，它夢(mèng)見自己就快要被怪獸吃了，一下子驚醒。它醒來恍恍惚惚一看，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)出來了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過后，立刻跑去叫它的主人。
它到了主人房間，開始驚天動(dòng)地的打鳴，可是主人一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。它打開音響，把音響調(diào)到最大，音響里播放著青藏高原，公雞也隨著旋律嘶吼起來。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣，痛打了那只雞，那只雞生氣地說：“好心沒好報(bào)�！彼南耄杭热贿@樣，以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來了。每天吃飯、睡覺、看電視、洗澡……終于有一天，它的'主人被炒魷魚，再也不想養(yǎng)這只毫無用處的雞，就把它甩出了窗外。
公雞被摔得暈頭轉(zhuǎn)向，半天才回過神來，它定睛一看，發(fā)現(xiàn)自己被甩到了大馬路上。這時(shí)，一輛豪華奔馳向它駛來，公雞嚇壞了，它雙手抱著頭，蹲在地上，身上還瑟瑟發(fā)抖。那輛奔馳“呼”的一聲，從它頭上駛過，公雞一睜眼發(fā)現(xiàn)自己沒死，暗暗松了一口氣，心里感嘆：外面實(shí)在太危險(xiǎn)了。接著它快速跑到路邊，小心翼翼地走著。
它走著走著，走到了一座垃圾站，一只狗沖了出來。公雞仔細(xì)一打量，發(fā)現(xiàn)它正是自己分開多年的好友小米。它們都非常欣喜，公雞問它：“你怎么在這里？”小米哀傷地說：“我是被趕出來的�！惫u又說：“我們都好可憐啊，為了生活，我們一起去外面找找工作吧。”
就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來到了羊羊陶瓷公司，看到這里正在招臨時(shí)工。小狗和公雞就進(jìn)去了，一位山羊經(jīng)理走了出來，公雞就問它有哪些工作。山羊經(jīng)理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了。“一個(gè)月多少錢？”公雞問，“包吃包住嗎？”山羊說：“一個(gè)月3000元包吃包住。”公雞和小狗都同意了。它們因?yàn)槎颊业搅斯ぷ�，所以�?nèi)心很歡喜。
過了兩個(gè)月，公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個(gè)都有一個(gè)同樣的夢(mèng)想：當(dāng)魔術(shù)師。所以它們毫不猶豫的辭了工作，去魔法學(xué)院學(xué)魔術(shù)。
它們學(xué)了兩年，小有所成。它們倆都有自己的獨(dú)門魔術(shù)，小狗的是隔山打牛，公雞的是瞬間消失。它們還請(qǐng)了人類做它們的經(jīng)紀(jì)人，它們還在最熱鬧的街頭表演魔術(shù)，它們的魔術(shù)受到許多人類的喜愛。又過了兩年，它們被中央電視臺(tái)請(qǐng)去表演魔術(shù)，它們倆都上了電視，成為明星。家家戶戶都知道了這兩只會(huì)變魔術(shù)的雞和狗。現(xiàn)在它們已經(jīng)是大魔術(shù)師了。
就這樣，小狗和公雞為了不被時(shí)代淘汰，有了一技之長，通過它們自身的努力，成為了世界上最富有、最頂級(jí)的魔術(shù)師。
童話的作文 篇4
“就在這時(shí)，他的身后突然出現(xiàn)了……”“�。 甭曇舻膩碓词腔瘅[團(tuán)中的墾和月。墾是火鱗團(tuán)里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個(gè)害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的�！币话俣喾重惖募饨新暟央x他們最近的質(zhì)嚇得不輕，反應(yīng)過來時(shí)連忙抱怨他的不滿�！拔�，抱歉啊，質(zhì)。你繼續(xù)看你的書吧�！痹铝⒖逃煤茌p的聲音回答，因?yàn)樗芸炀兔靼走^來質(zhì)說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質(zhì)給打擾了！沒明白過來的墾對(duì)質(zhì)大喊道：“質(zhì)，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了�！眲�?cè)褙炞⒖粗鴼v史書的質(zhì)，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質(zhì)立刻生氣起來，因?yàn)閴ㄒ呀?jīng)不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質(zhì)你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好。”墾立即回復(fù)：“我的書哪里古怪了？倒是你的書讓人看不懂！”兩個(gè)人立即在這火鱗團(tuán)的秘密聚集地點(diǎn)吵了起來�！鞍�，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。
不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠(yuǎn)的地方，那里已經(jīng)有了兩個(gè)人當(dāng)加多他一個(gè)也沒事�！鞍�，言你說他們會(huì)吵到多久？會(huì)吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭�！鞍�，言你怎么老是不說話啊�！薄啊边�是沒有回答�！澳撬懔�。我說你怎么跟你的名字一點(diǎn)都不配�！奔救氯碌馈ｋm然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因?yàn)樗钣憛拕e人說“名字跟你一點(diǎn)都不配”這一類的話。可能是言的眼神使季毛骨悚然，讓他立即干笑一聲，轉(zhuǎn)身繼續(xù)干擾委�！拔覇柲惆�。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因?yàn)檠运麄円蛔宥际强梢耘c言靈交談的，說的話都可能成為對(duì)言靈的命令。”“哦，原來是這樣�！奔緮[下了好奇心，轉(zhuǎn)頭看向墾和質(zhì)那邊。
“乓！”
門一下子給打開了，只看見一個(gè)怒氣沖沖的女孩站在門口。“呀，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵啊！”墾和質(zhì)不明地抖了一抖，安靜了下來�！澳銈儎e忘了我們火鱗團(tuán)的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義，更何況團(tuán)長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的`季忍不住說道�！澳悖阏f沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點(diǎn)名說道“墾你來說說�！眽ǖ谋砬橐幌伦泳妥兊媒┯财饋恚f不出話。“都說不出來是吧？現(xiàn)在你們來做一個(gè)任務(wù)，做完后回來告訴我�！�
“唉，無緣無故要出來做任務(wù)，真麻煩！”季忍不住抱怨�！耙羌灸悴欢嘧觳痪秃昧藛幔俊薄皦阋膊灰膊煌敌α�？”月和墾還有質(zhì)和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。
一個(gè)樸素的村莊進(jìn)入眼前，和和平平，沒有什么事情發(fā)生�！拔屎缫覀儊砀墒裁�？”月問道�！斑@里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平，應(yīng)該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請(qǐng)求�！薄昂脽o聊的任務(wù)！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道。“快走吧！”質(zhì)淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。
第一個(gè)是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時(shí)候，雞跑向籬笆那邊，到達(dá)籬笆的時(shí)候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。
第二個(gè)是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時(shí)，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。
第三個(gè)是質(zhì)，他要幫一位女孩背一首詩。對(duì)質(zhì)來說，這太容易不過了�？上⒉蛔R(shí)字背了一個(gè)上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質(zhì)臨時(shí)想出來的巧記方法背出來的。
第四個(gè)是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經(jīng)驗(yàn)，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，季順利完成任務(wù)。
第五個(gè)是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對(duì)于一個(gè)人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個(gè)洞，他去補(bǔ)，補(bǔ)得很快。不過，追求完美的他，把洞補(bǔ)好了又拆，補(bǔ)好了又拆，到達(dá)工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。
第六個(gè)是言,總是超額完成任務(wù)的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務(wù)！
夕陽即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進(jìn)來的是墾和季，其后是月，再后是質(zhì)、委、言三人。 彩虹微笑地
看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個(gè)躬，說到：“對(duì)不起，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤了，以后我們會(huì)好好改善的！”“嗯，很好，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你們的錯(cuò)誤了�！辈屎缯f道。肯把頭轉(zhuǎn)向質(zhì)三人，問道：“哎？你們?cè)趺础辟|(zhì)三人把頭一齊轉(zhuǎn)到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團(tuán)又恢復(fù)到往日的氣氛。
火麟團(tuán)的存在不為別的，而是為了幫助他人！
童話的作文 篇5
在一個(gè)溫暖的早上，一只小雪鷺從蛋里鉆出來，它睜眼睛一看發(fā)現(xiàn)周圍到處都是紅色的小花和綠色的大樹，就問：“爸爸，媽媽這是哪啊?真是太美了!”爸爸說：“這里是大森林有許多大樹還有很多食物，這可是鳥類的天堂。”小雪鷺又問：“我什么時(shí)候能到大森林外面呢?”爸爸說：“等你學(xué)會(huì)了飛行你就可以飛到世界各地了。”
又過了好些天，小雪鷺終于學(xué)會(huì)了飛行，它告別了家人離開了家。它飛呀飛看見了一只身上有黑白相間的圖案的.鳥，就飛過來問：“你是誰呀?”黑白相間的鳥說：“我叫魚鷹，是一種很愛吃魚的鳥，那你叫什么呢?”小雪鷺說：“我叫雪鷺，很愛吃魚、蝦這類的食物�！濒~鷹驚訝的說：“我們喜歡吃的食物差不多是一樣的�！毙⊙樥f：“那我們可以做朋友嗎?”魚鷹說：“可以啊!我們要去哪呢?”小雪鷺說：“我要找一個(gè)美麗的地方，所以我離開了家來找這個(gè)美麗的地方哦。”魚鷹說：“我正好知道一個(gè)美麗的地方，我?guī)闳グ?”
小雪鷺跟在魚鷹后面飛呀飛，忽然小雪鷺看見一片藍(lán)藍(lán)的東西就問:“魚鷹，那是什么呢?”魚鷹說：“那就是我說的美麗的地方，它叫大海說不是很美呢?”雪鷺說:“好美呀!”它們一起在海上快樂的飛翔，天漸漸黑了下來，雪鷺和魚鷹告別了。
童話的作文 篇6
從前，有一只小熊，名叫笨笨，他總愛自以為是。有一天，他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳，他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢！小猴看見了笨笨，揮揮手說：“笨笨，你也下來游泳吧！”小雞說：“對(duì)，河水可涼快了！”
小熊也想下去游泳。他坐在草地上想：我要玩?zhèn)�新花樣，把兩只泳圈系在腳上，這樣就能在水上漂了，讓他們都羨慕我。
說干就干，笨笨一溜煙似的跑回家拿了兩個(gè)游泳圈，把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道：“笨笨，危險(xiǎn)！”“你不要命了？”小兔嚇得臉色蒼白�！皼]事！”小熊若無其事地說，把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。“撲通”一聲，笨笨跳進(jìn)了小河，可是并沒有像他所想的那樣在水上漂，胖胖的`笨笨身子往下沉，“救命，救命！”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊，把笨笨拉上岸。小猴對(duì)笨笨說：“你不要再自以為是了，要不然就沒命了！”笨笨不好意思地說：“下次再也不這樣了。謝謝你們！”
小朋友，你們千萬不要學(xué)小熊貓哦！
童話的作文 篇7
熊貓?zhí)翘呛托茇埞钤谝黄�。為了慶祝兩天后到來的新年，他們不決定做點(diǎn)特別的事——不洗碗。嗬，糖糖和果果這兩天玩得可真開心，可是，他們的小廚房卻有點(diǎn)不妙——臟兮兮的盤子、碗簡直堆成了山。
這天傍晚，兩只熊貓收到一封信，信的`內(nèi)容是：
我將前去和你們一起過新年。
愛你們的團(tuán)團(tuán)叔叔
“太好了!”兩只熊貓快活地蹦起來�？墒窍氲綇N房那堆成山的盤子和碗，兩只熊貓都蔫了!“快，趕快行動(dòng)!”他們迅速?zèng)_進(jìn)廚房開始洗碗。小手泡皺了，小腿站疼了，小胳臂累酸了——看著餐桌了干凈的餐具，兩只熊貓長長地出了一口氣。
“嘀——”一輛小汽車停在了門口，客人來到了!團(tuán)團(tuán)叔叔送給兩只熊貓一個(gè)用大盒子裝著的禮物。是什么禮物呢?嗬，原來是臺(tái)洗碗機(jī)!
童話的作文 篇8
一個(gè)天使來到人間，我遇到了他。
我坐上他的翅膀，他飛了起來。帶我來到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著堆著，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過海洋，來到了大草原，我穿著那雙鞋，奔跑著，忽然，有一個(gè)亮亮的東西落下來，我伸手抓住了它，打開雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護(hù)我，讓我不會(huì)被藤枝亂條刮傷皮膚，引領(lǐng)著我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)，我看見了一棵樹，樹上有很多果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)外型很像面包，便摘下它；然后我們來到了一片空地，轉(zhuǎn)眼，天使不見了，我著急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實(shí)濕了，開始膨脹起來，變成了一間面包房子，我走進(jìn)去避雨，可是雨卻停了，太陽出來了，陽光照進(jìn)房子里，一束光線變成了一支七彩筆，我拿著這支筆畫出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見由云砌成的一行字：自己掌握命運(yùn)。我順著虹滑下去，開始了一個(gè)人的旅行。
路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過沼澤地，我用紅色補(bǔ)給它們陽光；越過沙漠，我用藍(lán)色滋潤它們；穿過麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實(shí)；走過墻角，我用黃色點(diǎn)綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的`顏色，我走到了一個(gè)鄉(xiāng)村。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我跑來，他太餓了，我把永遠(yuǎn)也吃不完的面包果實(shí)給了他；又碰到了一個(gè)每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生，我把走多遠(yuǎn)都不會(huì)累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個(gè)想看見大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過的每一個(gè)足印都變成羽毛飛進(jìn)我的袋子里，變得越來越重，最后，我打開袋子，羽毛飛了出來，變成一對(duì)翅膀，帶我穿過森林，越過海洋。。。。。。我，回到家了。
永遠(yuǎn)都忘不了，天使離開的那一刻。原來，沒有天使，也能為自己畫出美麗的人生童話。
童話的作文 篇9
從前，有一支蠟筆，他有很多豐富的顏色，漂亮極啦！但他非常驕傲，常常奚落別的文具。
有一天，蠟筆看見一個(gè)文具盒，蠟筆傲慢地說：“你這個(gè)大怪頭，整天懶洋洋地趴在課桌上，看看我，每天同學(xué)們都會(huì)用到我，而且我比你漂亮多了！”文具盒生氣地說：“我們又不是來比誰漂亮，而是會(huì)給同學(xué)們帶來幫助的文具�！闭f完文具盒氣呼呼地走了�！罢l會(huì)在乎你的話，最漂亮的就是最漂亮的，永遠(yuǎn)也不可能改變�！闭f完，蠟筆更加得意了。
走著走著，蠟筆看見了一支鉛筆，蠟筆上前對(duì)鉛筆說：“你這個(gè)細(xì)木條，長得那么丑，寫出來的顏色也沒那么好看，可真和我沒法比呀！”鉛筆火冒三丈，說：“要不然我們來比比吧！比誰的作用更大�！毕灩P見鉛筆來挑戰(zhàn)自己，說：“好呀，比就比�！�
第二天，蠟筆和鉛筆在同學(xué)的書包里，正巧今天的美術(shù)課換成了語文課，蠟筆一直沒派上作用，反而同學(xué)們一直在用鉛筆。鉛筆對(duì)蠟筆說：“蠟筆你輸了”。蠟筆很不甘心，就走了。在路上，蠟筆一直告訴自己：“那是一場意外，我不可能輸?shù)腵。”但內(nèi)心還是得意的。
蠟筆又碰到了橡皮，說：“你這個(gè)小家伙，除了擦就沒有別的優(yōu)點(diǎn)，像你這種東西，根本不配在這個(gè)世界上�！钡窍鹌げ幌裎木吆泻豌U筆那樣，而是謙虛地說：“蠟筆你不能這樣，即使你再好，也不可能十全十美，即使你再好，也要真心的對(duì)待朋友，不然，到最后，你就是沒有朋友的那個(gè)人�！边@些話打動(dòng)了蠟筆，蠟筆這才恍然大悟，對(duì)橡皮說：“謝謝你，橡皮�！�
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都不是十全十美的，要善于觀察別人的長處，不能嘲笑別人的短處，不然，最后你就會(huì)沒朋友�！�
童話的作文 篇10
一個(gè)陽光明媚的清晨，一只美麗的天鵝在清澈見底的湖面上悠閑地游著。
“嗨!天鵝姐姐，早上好!”水獺在岸邊朝天鵝招手。“呀!原來是你呀!水獺老弟。你在干嘛呀?”“我在建我的新房子呢!”水獺一邊建房子一邊自豪地說�！昂撸蛻{你。眼睛又瞎，長得那么丑，還建什么房子呀?哪像我，長得這么漂亮�！碧禊Z揚(yáng)起頭，驕傲地說。水獺低著頭，委屈地說：“就算我長得丑，我也要建房子保護(hù)自己呀!”“哼，懶得理你�！碧禊Z扭頭走開了�！暗鹊�，天鵝姐姐�！彼H把天鵝叫住，“你有沒有聽到什么聲音啊?”“沒有啊，哪里有什么聲音啊?”“天鵝姐姐，你再仔細(xì)聽聽。”“我說水獺老弟，哪有什么聲音啊?是不是我剛剛說你丑，你故意捉弄我呀?我視力可是很好的�！碧禊Z生氣地說。水獺委屈地說：“沒有，你視力很好，也不代表你聽力很好呀!”“哼，一定是，一定是我剛剛說你，所以你想捉弄我，哼，你等著瞧吧!”天鵝火冒三丈地游走了�！鞍�，天鵝姐姐，你不聽我的我也救不了你�！闭f完，水獺鉆回了自己的新家。
在遠(yuǎn)處的.森林里，一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了天鵝，天鵝還沒來得及飛，“呯”，一個(gè)跟頭栽進(jìn)了水里。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能太驕傲，不然就不會(huì)有好的下場。
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