童話的作文[集錦5篇]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
在一個寒冷的冬天里,有一只可愛的小獅子來到了這個美麗的世界。它有著金黃的毛發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,健全的四肢,還有一條討人喜愛的尾巴。這一切都注定著它將會成一只不一般的雄獅。但是當他睜開眼時就沒有見過他的媽媽。
一群綿羊路過此地,發(fā)現了這只無助的小獅子,當小獅子看見了綿羊媽媽,還看見了一群小綿羊圍繞在綿羊媽媽身邊,一個挨著一個。這溫馨的一幕,小獅子難過的流下了眼淚。
盡管小綿羊們怎么反對,綿羊媽媽還是收養(yǎng)了小獅子,因為他畢竟還是個“孩子”,小獅子緊緊依偎在綿羊媽媽身邊。從此,小獅子就和綿羊們生活在了一起。每當綿羊姐妹在一起玩耍時,他總要擠進去和她們一起玩耍、嬉戲。他總學著綿羊們“咩咩”叫,學綿羊小心翼翼的梳理自己的頭發(fā)……他絲毫沒覺得自己是獅子,極力模仿著綿羊的舉動……
小獅子漸漸長成了一只威猛的雄獅,但他的.心靈就像綿羊。在一個寧靜的冬夜,雄獅微微豎動著耳朵,好像查覺到危險在慢慢靠近,他轉過頭來,正發(fā)現一只大灰狼盯著已入睡的羊群,獅子害怕極了。危險在一步步靠近,綿羊媽媽絕望的呼喚著:“誰能來救救我們!”而此時,獅子正縮在一塊大石頭后面,當看到大灰狼張開血盆大口想吃掉綿羊們時,獅子不顧一切的大吼一聲,嚇壞了羊群,更嚇壞了大灰狼。
大灰狼逃走了。獅子終于找回了自我,成了一只真正的雄獅,但他也沒有走,而是永遠保護著綿羊媽媽和綿羊姐妹,來報答她們的恩情。
童話的作文 篇2
桌子已經活了九十多歲了,它被主人拋棄在了一片草叢里。它的頭頂破了洞,角也少了一個。它已經很久很久沒人陪它說話了!昂昧耍业搅松⒓艿臅r候了!”它自言自語說著,準備往身旁倒去。
“等等,桌子!”一個對于桌子來說很小的聲音在它面前響起,“再過一個中午行嗎?今天中午太陽太大,我找不到一個遮陰的地方!弊雷愚D過頭,把近視的'眼睛使勁往前看:“哦,是小兔呀。那好吧,我就再站一個中午吧!”下午,天陰了,小兔從桌縫里跳出來說:“桌子,謝謝!”
桌子說:“好了,現在該是我散架的時候了!”
“等等,桌子!”一個小小的聲音又急促的傳了過來:“再等十四天行嗎?淘氣的孩子想要偷我的蛋,我找不到一個安靜孵蛋的地方!
桌子聞聲慢慢望去:“是鳥媽媽啊,那好吧,我就再站十四天吧!”
過了十四天,一群小鳥往桌頂飛了上來。鳥媽媽帶著小鳥齊聲說:“謝謝您,桌子!”
桌子滿意的笑了,又說:“好了,現在該是我散架的時候了!
“等等,桌子!”桌子一看是一只小貓,小貓說:“我現在很餓,渾身無力,沒有去處,你再堅持幾天好不好?”桌子看了看瘦弱的小貓,滿眼慈祥的點了點頭。過了幾天,桌子問小貓:“你還餓不餓?”小貓說:“我現在雖然不餓了,但是我還是舍不得你倒下,我要每天給你講故事,讓我們一直相伴下去!”
童話的作文 篇3
有一天,小白兔要去采蘑菇,它打開窗戶一看,天上暗暗的,好像要下雨,小白兔就帶上小紅傘出門了。 經過一片蘋果園,碰到了小刺猬,小白兔問:小刺猬你在干嘛呀?刺猬說:我想摘樹上的蘋果,可是樹很高,我摘不到,小白兔想了想說:我來幫你吧,說著,就把自己帶的小紅傘拿出來,用小紅傘把樹枝鉤下來,小刺猬就把蘋果摘到了,小刺猬高興的說:小白兔謝謝你,小白兔說:不要客氣。說完小白兔就來到蘑菇地,看到很多小蘑菇,它非常高興,正想要采蘑菇,看到不遠處有一只大灰狼,穿著藍色的外衣,戴著一幅墨鏡,正朝著蘑菇地走來,小白兔心想,這可怎么辦呢,跑又跑不及,躲又沒地方躲,它看著小紅傘,又想出了好辦法,它把小紅傘輕輕地打開,安安靜靜地蹲在地上一動也不動,這時大灰狼來到了蘑菇地,一看“怎么都是蘑菇啊,我要到別的`地方找吃的了”大灰狼走了,小白兔趕緊采完蘑菇回家了。
這個故事告訴我們,無論遇到什么事都不要著急,要多動腦筋就有辦法解決。
童話的作文 篇4
從前,有一只自由自在的蝶,她生活無恍無慮,十分快樂。
一天,狂風大力士突然來訪,他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去,蝶還沒有反應過來,就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動翅膀,想飛回原來的水平線?墒,她的力量對于強大的狂風實在是微不足道,所以,無論她怎么飛,都無濟于事。這時,蝴蝶感覺翅膀一陣劇痛,好像被什么東西釘住了,她回頭一看,不禁大驚失色!原來,是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了!她使勁兒掙脫,想讓翅膀重獲自由,但她萬萬沒想到:這一下,竟使自己和翅膀分了家,蝴蝶大喊一聲,竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來時,狂風力士早已離去,而她自己,變成了一只沒有翅騰的蝴蝶,再也無法享受到飛行的快樂……她沉思了一會兒,決定動身去尋找一對新的翅膀。于是,她的旅行就這樣開始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹,但她覺得菊花的花瓣太細了,飛起來肯定吃力。接著,她遇到了半枝蓮弟弟,心想:這花瓣真像一個鴨觜,戴上去怪怪的.,一點兒也不好看。然后,她又遇到了剪秋蘿哥哥,她看了一眼,就離開了。她邊走邊嘀咕:“這‘大手’要是成為我的翅膀,我就成了異形蝴蝶了,那不行!彼洑v千辛萬苦,終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語氣對蝴蝶蘭說:“好姑娘,我的翅膀沒了,能借我你的兩片花當翅膀嗎?”好在蝴蝶蘭是個助人為樂的姑娘,聽她這么一說,看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣,就答應了。
從此,這只蝴蝶就有了一個新的名字:紫翅。而且,她似乎有了一種魔法,飛過的地方會留下一股清香,引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后,好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個深刻的啟示:失去并不可怕,只要用勇氣面對,并積極應對,也許會有更加意想不到的好運光顧你!
童話的作文 篇5
風媽媽有四個女兒:暖風、熏風、金風、寒風,還有一個兒子臺風。臺風最小最調皮了,經常趁風媽媽不注意的時候就溜出去搗亂。
有一天,風媽媽對孩子們說:“你們都已經長大了,該為人們服務了。從明天開始,你們就替我行駛職權,讓我看看誰做得最好!焙⒆觽兌己芨吲d。
第一天,暖風飽含深情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹綠了大地,吹艷了各色花朵……風媽媽看著笑了。
第二天,該輪到熏風了,可臺風小弟弟已經等不及了。沒辦法,熏風只能帶著臺風來到人間。熏風吹到人們的臉上,為他們消除了炎熱;她到了樹林里,樹葉刷刷作響歡迎她;她來到了田野里,可田野的禾苗都無精打采的不理她;她來到水庫里,可她的好朋友水娃娃一個都不見了。就在這時雷電交加,狂風夾著雨點傾盆而下,一道道的電光像銀蛇般在黑云中躥著。一陣陣烈風拍擊著各戶人家的窗戶,咯咯作響。淅淅瀝瀝的'雨水和那個閃個不停的電光簡直使人難以安寧。招牌不停搖晃,互相碰撞,啪啪作響。一陣狂風終于把搖搖欲墜的招牌刮倒,它跌落在支架上,碎片在狂風中四處飛散。玻璃的破碎聲、狂風的呼嘯聲以及豪雨的吶喊聲匯合成一曲驚心動魄的交響樂……不用說,這就是調皮搗蛋的臺風弟弟所為。風媽媽看了先吃了一驚,當她看到狂風中墜地的招牌,臉上立刻布滿怒氣,但看見那歡跳的水娃娃,看到人們臉上的喜悅,又笑了。
第三天,金風妹妹來接班了。瞧,她多文靜:踏著輕盈的舞步,吹得葉子沙沙作響,好像在說什么;吹得楓葉羞紅了臉,藏到了地上眾多伙伴中;吹得莊稼垂下了沉甸甸的頭,招呼人們來收獲;吹得大地穿上了金衣……
第四天輪到寒風了!昂簟簟簟豹{子般的吼聲,吼得天下起了大雪,小河結了冰;吼得大樹左右搖晃,大地媽媽呈現出憔悴的面容;吼得小動物不敢出去活動,躲在家里冬眠;吼得勞作了一年的人們也休息了。
“孩子們真的長大了!”風媽媽感慨地說,“孩子們各有各的性格,他們都盡心盡職地管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。我可以放心地休息去了,就讓孩子們去管理天下吧!
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