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童話的作文

時間:2023-12-29 08:39:39 童話 我要投稿

童話的作文8篇(優(yōu)秀)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的童話的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文8篇(優(yōu)秀)

童話的作文 篇1

  今天,我在樓下全神貫注地觀察螞蟻,一只不識趣的綠頭蒼蠅總在我身旁嗡嗡地亂飛,攪了我欣賞螞蟻的興致。我惱羞成怒,抬手給了它一掌。

  出乎意料的是,那只蒼蠅竟然被我打中了,像失去平衡的戰(zhàn)斗機一樣栽到了地上,撲騰了幾下,就沒動靜了。

  這時,一只正慢悠悠地散著步的螞蟻注意到了受傷的蒼蠅。它頓時心花怒放,毫不猶豫地向蒼蠅撲去。我心里想的跟小螞蟻一樣,也以為這只蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉,將會變成螞蟻的晚餐。

  可是當螞蟻咬住它的一剎那,蒼蠅像觸電似的抖了一下,醒了過來!它立即從地上撲騰起來,迅速甩掉了小螞蟻。那對突出的綠色大眼睛,正憤怒地瞪著對面的小螞蟻,怒吼道:“你有膽量就與我大戰(zhàn)三百回合!乘人之危,算不得好漢!”

  三百回合?開玩笑,我就是看你好欺負才來欺負你的!螞蟻一句話沒說就轉(zhuǎn)身走了。蒼蠅松了口氣,心想還好螞蟻沒看出我是虛張聲勢。它再次坐倒在地,檢查著身上的傷勢。

  片刻,警覺的蒼蠅再次站起來,迅速進入了臨戰(zhàn)狀態(tài)。原來那只螞蟻搬來了援兵,一群蟻族將士來到蒼蠅面前,戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。

  螞蟻們抓住蒼蠅身上每一個可以下嘴的地方瘋狂撕咬,斗了二百回合,雙方卻不分勝負。這時,在一旁觀戰(zhàn)的`其他螞蟻適時地參與戰(zhàn)斗,又斗了一百回合,還是戰(zhàn)不倒背水一戰(zhàn)的蒼蠅。

  在戰(zhàn)爭進入白熱化階段時,螞蟻軍團中的一位久經(jīng)沙場的將軍暗自握了握拳——這樣打下去非耗得兩敗俱傷不可!不行,得變陣!

  當即,將軍開始一番調(diào)兵遣將,螞蟻軍團由“各個擊破”的獨立戰(zhàn)斗模式轉(zhuǎn)變成小股隊伍輪番上陣的突擊戰(zhàn)!皬妷选钡纳n蠅筋疲力盡,再也站不穩(wěn)了。放眼看去,它只能看見蟻族的重重包圍圈。

  這場“戰(zhàn)役”真夠驚心動魄的,看得我直至夕陽親吻西山也渾然不覺。最后,還是螞蟻們慶祝勝利的歌聲把我喚醒。蟲子的世界真有趣!

童話的作文 篇2

  大地給予萬物滋養(yǎng),天空給予鳥兒自由;樹木給予人類氧氣。在這萬紫千紅、鳥語花香的世界上,人類的目光從來不會關(guān)注我——平凡的泥土。

  經(jīng)歷多少年的滄桑,走過多少年的春秋,我認定我是最平凡與最不起眼的,我的心情沉重極了,就這樣,我睡著了。

  有一天,我醒了,眼前是一片漆黑,還有一股刺鼻的惡臭。我用盡全力掙扎著,但是它卻無動于衷,我痛苦極了。直至一天,我聽見有人的聲音離我越來越近,他們用工具清理著堆積在我身上的垃圾。終于,我見到了第一束陽光,是那么的溫和。當我看到他們舉著“保護環(huán)境,從我做起”這八個字時,我知道救星來了。我用感激的目光望著他們,而他們大汗淋漓地揮舞著牌子有向下一個目標出發(fā)了,此刻,我好幸福!

  經(jīng)過這一番折騰,我累極了,又躺下呼呼大睡,醒來時,我已經(jīng)搬到了街心公園里的.一個花壇里,我對著陌生而又美麗的地方感到新奇。這里熙熙攘攘的游人,還有許多我從未見過的植物·······不久,我就結(jié)識了不少伙伴。

  在我的身上長著一位亭亭玉立的少女。她披著嫩綠的外衣,上面托著潔白如玉的臉龐·····我仔細地打量著她。她注意到了我,她俯下身子跟我握手,她介紹說:“你好!很高興認識你,我叫樂悠悠,你叫什么名字?”我羞紅了臉說:“我沒有名字,我只是平凡的泥土!薄澳阍趺磿椒材!如果沒有你,我們這些植物早就沒有了。”·······我們愉快地討論了一個下午。

  此時我才知道自己是不平凡的,我對人類的貢獻很大,我雖然沒有華麗的外表,但是沒有我,哪來這萬紫千紅的世界?

童話的作文 篇3

  從前有一只叫小可的小豬一直快快樂樂地上學(xué),每天都過得很開心,從沒有把學(xué)習(xí)當成是一種負擔(dān)。

  可是好景不長,有一天,小可在報紙上看到一則云朵學(xué)校的招生廣告,上面寫著:學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,學(xué)校里有各種美食和社團,老師也很優(yōu)秀,學(xué)費一年兩萬八。小可很想去那所學(xué)校,于是她去央求媽媽,媽媽說:“這所學(xué)校聽起來很不錯,但學(xué)費太貴了,我們負擔(dān)不起,而且只要你一直很努力,我相信憑著你自己的努力,一定能考上好的學(xué)校的`”。小可又去央求爸爸,爸爸也沒同意。從此以后,小可上課也不專心聽講了,她老是在想怎么樣才能上云朵學(xué)校呢?小可的成績也一落千丈。有一天,小可和好朋友中可、大可說起了這所學(xué)校,大可說:“既然云朵學(xué)校那么好,我們溜出去看一下!毙】蛇B連點頭說好,中可勸阻她們不能逃課,但是,她們還是趁老師不注意,偷偷地溜出了學(xué)校。一路上,小可和大可遇到了仙人掌,被刺得連滾帶爬,但她們沒有放棄,又遇到了小河,他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學(xué)校里面老師發(fā)現(xiàn)大可和小可不見了,正在和家長、同學(xué)們焦急的尋找著小可和大可。終于,小可的爸爸在去云朵學(xué)校的路上找到了大可和小可,并將她們帶回了家。小可的爸爸語重心長地對大可和小可說:“孩子們,你們這樣一聲不吭溜出學(xué)校是不對的,萬一被壞人抓住,怎么辦?老師、同學(xué)和爸爸媽媽有多著急,你們知道嗎?小可,爸爸知道你很喜歡云朵學(xué)校,但是凡事要量力而行,云朵學(xué)校的學(xué)費太貴了,我們負擔(dān)不起,但是,老師告訴我們只要你們努力學(xué)習(xí),還是有機會包送去云朵學(xué)校的!蓖职直伙L(fēng)吹得通紅的臉,媽媽通紅的眼睛,老師焦急的臉,小可和大可低下了頭,在心里暗暗下定決心,再不偷偷溜出學(xué)校了,一定要憑自己的努力考上云朵學(xué)校。

  從此以后,小可和大可認真聽課,積極思考,刻苦學(xué)習(xí),終于,憑借著自己的努力考上了心目中的云朵學(xué)校。

童話的作文 篇4

  啄木鳥和白樺樹

  一個陽光明媚的星期天,一只啄木鳥看見白樺樹大叔身上有一只蟲子,它連忙過去幫忙捉蟲子。沒成想,白樺樹卻生氣地說:“去,去,去,別破壞我的皮膚。”啄木鳥趕忙說:“我是不是弄疼你啦!我下次會注意的!

  第二天,啄木鳥又來了。它這次小心翼翼地捉著蟲子,可白樺樹還是很生氣地說:“我看透你了!你就是想破壞我的`皮膚!弊哪绝B只好傷心地飛走了。

  過了幾天,森林使者的蜜蜂來了。它看見白樺樹大叔全身無力,就去問大叔:“你怎么啦?”“我也不知道啊——”白樺樹有氣無力地說道。蜜蜂仔細檢查,發(fā)現(xiàn)是白樺樹身上的蟲子搞的鬼!拔疫@就去找啄木鳥!闭f完就飛走了。

  蜜蜂來到了啄木鳥家,看見啄木鳥正在給玫瑰花澆水,就連忙跑過去說:“啄木鳥,啄木鳥,你快去看看白樺樹大叔吧!他已經(jīng)渾身無力了!薄拔也蝗ィ疫要給我的玫瑰花澆水呢!”在蜜蜂的再三懇求下,啄木鳥終于答應(yīng)了。

  啄木鳥來到了白樺樹下,把白樺樹身上的蟲子都捉掉,白樺樹也漸漸的恢復(fù)了健康。此時白樺樹低著頭羞愧地對啄木鳥說:“謝謝你。”此時啄木鳥擺擺手,大方地說:“不客氣,只是下次你可不能再這么傲慢無禮了!卑讟鍢溥B忙點頭,身上的樹葉嘩嘩作響。

童話的作文 篇5

  一天,一棵年老體弱的大樹得病了。小動物們聽到了這個消息,就召開一個會議,會上說:“誰有辦法治好大樹的病,就被稱為森林里的神醫(yī)。”可是,小動物們都有自己的本領(lǐng),沒有一個能治好大樹的病。突然,從天空上飛下來一只啄木鳥,說:“我有辦法治好大樹的病!笨墒,小動物們都不相信,還說:“你能治好大樹的病,我就拜你為師!”到了第二天,啄木鳥去找那棵年老體弱的大樹,它東找西找,終于找到了那棵大樹,只見那棵大樹已經(jīng)樹葉落盡,好像是病得很嚴重。啄木鳥馬上飛到大樹的身體上,啄了一下,大樹馬上喊:“救命啊!痛死我了!”啄木鳥有禮貌地說:“大樹先生,你的體內(nèi)有蟲子,如果再不把它啄出來,會危及到你的生命!”大樹聽了,就有點害怕,就相信了啄木鳥,它忍著巨痛,過了一會兒,從大樹的身體里出來了一條又一條的大蟲子。到了第二天,年老體弱的.大樹就變成了年輕力壯的大樹了,枝頭上都長著茂密的樹葉。從此,大家都叫啄木鳥森林里的神醫(yī)。

童話的作文 篇6

  螳螂的生日快到了,好朋友螞蟻兄弟為了準備送什么禮物給它,可是傷透了腦筋。

  有一天,螞蟻哥哥掉到一個人的身上,爬了半天都沒爬出他的身體。那個人正好要坐飛機出遠門,就把螞蟻哥哥也帶上了飛機。誰料天有不測風(fēng)云,飛機剛起飛不久,竟發(fā)生了意外。螞蟻哥哥離開了人的身體,趴在機艙上,可飛機搖晃得太厲害了……

  “。『秒U。 蔽浵伕绺缂饨衅饋,正好看到上空緩緩飄著的一片樹葉,他連忙用盡全力往上跳,1厘米、2厘米、3厘米……手腳齊舞、四肢并用,慌忙地抓住葉子的邊沿,飛速地竄了上去。隨后,他拍了拍胸脯,喘了一口氣。

  葉子隨風(fēng)飄動,慢慢落了下來,螞蟻哥哥看天已經(jīng)黑了,就躺在樹葉上美美的睡了一覺。這一覺睡得很好,風(fēng)不大也沒人打擾。當他醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個荒島上了,島上荒無人煙,寸草不生,偶爾能看見一只餓得奄奄一息的小動物,樹葉已經(jīng)不知去向。

  “呼——”一陣大風(fēng)吹過,從干枯的`樹上掉下來一片還沒有腐爛的樹葉。螞蟻哥哥喜出望外,他飛快地坐在了樹葉上面,等著大風(fēng)再次到來。“嗚——呼——”又一陣大風(fēng)吹過,樹葉起飛了,過了一會兒,荒島成了一個小點點。

  樹葉飄啊,飄啊,飄到了離螞蟻哥哥家不遠的一個小城,落到了一個人的衣服里。哎呀,這個人的衣服就像迷宮,螞蟻哥哥怎么也爬不出去,只好暫時先住了下來。過了幾天,他聽那個人說這一周要去螞蟻哥哥住的森林去玩,他立刻歡呼起來。

  過了好長時間,那個人的汽車開進了螞蟻哥哥最熟悉的地方,他立刻給那片救命的樹葉起了一個很好聽的名字:生命之源。然后他用盡全身力氣跳出了那個人的口袋,在開門的一瞬間跳出了車外。

  螞蟻哥哥回到了家,一進門弟弟就撲了上來,也沒注意到哥哥手里的樹葉,哭著問:“哥哥,這幾個星期你去哪兒了?我都想死你了!”“說來話長,不知道你愿不愿意聽?”

  “那哥哥就長話短說吧!”螞蟻哥哥笑嘻嘻地說,“嘿嘿,現(xiàn)在我不說,我們?nèi)タ纯大胄值茉趺礃恿!彼麄冏叱黾议T,往螳螂家走去。一進門,螞蟻哥哥高興地說:“螳螂哥們,幾天不見很想你!這片葉子在危難時救了我的命,我就把它作為生日禮物送給你!”

  精彩段落

  鄉(xiāng)間的羊腸小道開滿了金黃的蒲公英,一朵連著一朵,美麗極了。一朵比一朵大,顯示出蓬勃的生命力。和它們比起來,城市里的蒲公英瘦弱多了,也許是缺 少陽光雨露的滋養(yǎng)吧!魚塘邊有一塊空曠的草地,各種野草也茁壯得很。媽媽說雜草也有春天,有一種不知名的草開滿了藍色的小花,像滿天繁星掉在了草地上,又 像是誰撒了一地的藍寶石。仔細一看,每一朵都像一只蝴蝶在翩翩起舞。

  陳昕陽

  被春雨潤酥的地皮上,小草從下面鉆出來,織成了綠茵茵的地毯。地毯濕濕的、潮潮的,踩上去有一種沙灘的感覺。雨過天晴,小草舉著晶瑩的露珠,在陽光 下閃閃發(fā)光。遠處的垂柳甩著長長的綠辮子,炫耀著美麗。偶爾幾只燕子穿行其間,構(gòu)成了一幅雨中春燕圖。幾個頑皮的孩子光著腳在水中追打,泥水四濺,盡情享 受著春天。

童話的作文 篇7

  從前,有一個小男孩,沒有一個人夸獎過他,甚至有人說他一無是處。在學(xué)習(xí)上他也是最差的,在和家長的訓(xùn)斥下,他度過了整個小學(xué)。

  畢業(yè)時,大家心里都是陽光燦爛的春天,而他心里卻是寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞的隆冬,因為它缺少自信的陽光來滋潤它的心田。

  畢業(yè)典禮過后,在回家的路上,原來晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周圍也模模糊糊的。想回學(xué)校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時候,走來了一個面無生氣的小男孩,冷冰冰的說:“這就是的內(nèi)心世界。”

  “的內(nèi)心世界?”他不懂這是什么意思。

  “是啊,現(xiàn)在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現(xiàn)在該干什么。你認為自己沒有優(yōu)點,你錯了,其實你有很多優(yōu)點,不信順著那條小路走下去。”這時,濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時,出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小路。

  小男孩很害怕,很想回家?墒请p腿卻不聽使喚了,不由自主地向那條小路走了過去。剛走沒一會它就發(fā)現(xiàn)了一群人圍在那嘰嘰喳喳的討論著,耐不住自己的.好奇心,他走過去看了看。原來是一只老貓爬在樹上,用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來的小鳥。在小鳥意識到危險的時候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥可憐巴巴的叫著,這叫聲不由得觸發(fā)了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個念頭:我一定要保住這個小生命,要去救它。

  于是,他向離弓的箭一樣跑到樹下,又閃電一般爬上樹去,趕走了老貓,救了小鳥。他心里覺得自己只是干了一件小事,卻受到持續(xù)不斷的掌聲和贊揚。他心里開心極了,這是他第一次受到贊揚。

  回到家里,他度過了充實的假期,假期過后他又投入了緊張的學(xué)習(xí)。他想把落下的功課補上,于是他努力著。

  十幾年過去了,他已經(jīng)是一個事業(yè)有成的大人了,而且是快樂的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現(xiàn)了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無朝氣的小男孩變成了活潑、開朗、可愛的小男孩。

  “還認識我嗎?不管認不認識,但你明白了是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應(yīng)該是每個人都是最棒的!

  “沒錯,但是誰呢?”他說。

  “是心靈深處的人!

童話的作文 篇8

  我來到落滿灰塵的書柜旁,取出一本同樣滿是灰塵的書。我輕輕地彈去灰塵,上面刺眼的燙金字還在。五個字喚醒了我封塵已久的記憶——安徒生童話。

  小時候,我小心翼翼的照顧著這本書。夜夜捧著它入眠,無論去哪都帶著。逢人便獻寶似地捧著書念起來。一旦沾上灰塵,立刻用小手娟慢慢地擦拭,直到把燙金字擦到發(fā)亮了,方才罷休。

  這本書一直是我童年的夢。一直至今,夢碎了,心也蒼老了許多。原來充滿幻想的世界一下子崩塌,原來這個世界并不如想象中的完美。

  在充滿夢的世界里,丑小鴨可以在一個冬季后成長為美麗的天鵝;灰姑娘會成為耀眼的公主;賣火柴的小女孩即使離去,也是幸福地離去,滿足地飛往幸福的天堂;一切都是那么完美,一點瑕疵也沒有。沉浸在這美好的幻想中,我度過了童年。

  一直走到夢的盡頭,我才真正地睜開了雙眼,F(xiàn)實徹底地敲碎了我的夢。原以為堅不可摧的美好,并沒有支撐起這個世界。忽然明白,安徒生筆下的美好,在現(xiàn)實的渲染下,浮現(xiàn)出來的,是另一個世界。真正的鴨子是不可能變成天鵝的,即使小的時候再相似,長大之后,鴨子終究是鴨子,不可能成為美麗的`天鵝;夜媚镌诙潭痰膸滓估锍蔀橐鄣墓鳎词褂,也不是平白無故的,是因為被原有的資質(zhì)被埋沒,而在偶然的一瞬間被發(fā)掘。賣火柴的小女孩死了,便是死了,即使之前看到多么美麗的幻象,也在她閉上雙眼的一瞬間支離破碎。在這種現(xiàn)實的驅(qū)使下,我終于無力抵抗,或許是對這個夢的失望,也或許是因為在看清這個世界后累了,倦了。

  現(xiàn)在,即使我在心里反復(fù)地默念,卻無法回到原來的世界。也許是我已失去了這個資格,因為在認清世界的一剎那間,我選擇了相信現(xiàn)實。其實這個夢是可以持續(xù)吧,如果我在剎那間仍舊固執(zhí)地相信完美的童話,那這個夢仍舊可以因為我的天真而延續(xù)吧。可是我并沒有。

  我不能一直生活在夢中。夢總是會醒的,只是伴隨著睡眠時間的長短了決定的。人不可以一直沉睡,現(xiàn)實澆醒了貪婪的我們,使沉浸在睡夢中的我們翻然醒悟。即使現(xiàn)在我仍舊保持著一點點童年的幻想,那也是后話了。

  想到這里,我終于毅然地把手中的書本放回書柜。窗外射進了夕陽的余光,拖著刺眼的金黃,我終于帶著思念悄悄地離開了童話。

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