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童話作文

時(shí)間:2024-02-26 11:27:15 童話 我要投稿

童話作文7篇【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的童話作文7篇,歡迎大家分享。

童話作文7篇【熱門】

童話作文 篇1

  小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng),他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病,每一天都有幾百號(hào)人來找他看病。

  可是,今天第一個(gè)來看病的是一只又高有大的大獅子,醫(yī)院的人都慌了,警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們,他對(duì)獅子憤怒的說:“你來干什么,你在森林里吃了許多動(dòng)物,怎么又跑到這里來了?嗯?”

  獅子委屈的回答:“我不是來吃動(dòng)物的,你們讓我吃我也吃不下,因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆,是來看病的。”小鹿院長(zhǎng)站出來,走到獅子面前,說:“那你胃好了,還會(huì)吃我們嗎?”小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。

  獅子不吭聲了,只好失望的回家了。第二天,獅子又來了,他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿,跪著跟他說:“求求你,我發(fā)誓,你只好了我的`病,我不再吃肉!

  小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì),山羊大夫說:“獅子說的話根本不能信,你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎?忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎?”獅子回答:“可是我這次守信,我……”小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話:“不要說了,我不會(huì)醫(yī)你的!毙÷褂志芙^了他。

  第三天,獅子爬進(jìn)醫(yī)院,護(hù)士把他抬上床,檢查過后,發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒有,恐怕活不了了。

  獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng),山羊大夫上前去聽,獅子說:“你們不用醫(yī)我了,就算醫(yī)好了,我也不吃肉了,我下輩子不做獅子了,我要做小鹿……”

  小鹿院長(zhǎng)哭了,獅子餓死在醫(yī)院了。

童話作文 篇2

  冬天來了,天上下起了鵝毛大雪,湖水都凍成了冰塊,天氣非常的寒冷,小熊想去溜冰,他對(duì)媽媽說;“媽媽,你看湖水都凍成了厚厚的冰塊,我想去湖面上溜冰!眿寢屨f:“天氣那么冷你不許去!毙⌒苈牭綃寢屨f不許去溜冰,在地上耍起了賴,熊媽媽拿小熊沒辦法只好答應(yīng)小熊。

  小熊來到了湖面上,可是一個(gè)小動(dòng)物都沒有看到,于是他跑到了小馬家,對(duì)小馬說:“我們一起去溜冰吧。”小馬搖搖頭說:“不,你看外面冰結(jié)的'有桌面那么厚,我怕冷,我不去。”小熊失望地離開了。他又來到了小兔家,對(duì)小兔說:“我們?nèi)チ锉?”小兔聳聳它的大耳朵說:“不,天氣好冷,我要冬眠。”小熊沮喪地回了家,媽媽說:“小熊寶貝你不是去溜冰了嗎?怎么回來了啊?”小熊紅著眼睛,傷心極了,難過地對(duì)媽媽說:“沒有一個(gè)人愿意和我去湖面上溜冰!毙軏寢屨f:“你可以和你表哥一起去玩,它一定愿意和你一起去。”小熊聽了媽媽的話立馬興高采烈地來到了表哥家,對(duì)表哥說:“我們一起去溜冰吧?”表哥說:“好吧!”于是熊哥倆手拉著手高興地去湖面溜冰了。

童話作文 篇3

  從前有一只小狐貍的壞心眼很多,偷了小貓的魚、小狗的.肉······小狐 貍還把小猴帶到湖里游泳,小猴被他害死了,所以動(dòng)物們都不和他玩。小狐貍只好到別的森林去看看,小狐貍快要走出森林的時(shí)候,見到母牛在吃草,他剛要使壞心眼時(shí),母牛說話了:“小狐貍?cè)サ纳掷锇l(fā)現(xiàn)善良的快了吧。”小狐貍 高興地答應(yīng)了,向別的森林里走去。

  走幾他見一只小白兔在哭,就問小白兔,小白兔說:“我的胡蘿卜掉到湖邊,我的腳太短了,我不敢下去拿!毙『偪吹叫“淄每蓱z巴巴的樣子,就決定幫助它,說:“我來幫你拿吧。”小狐貍一步一步走下去,他腳板上有很多沙子,但是他還堅(jiān)持去幫小白兔拿胡蘿卜。胡蘿卜拿到后,小狐貍又一步一步地走上去,小白兔高興地說:“謝謝你!毙『偟谝淮温牭絼e人對(duì)他說謝謝,心情非常高興地說:“不客氣!闭f完就走了。小狐貍學(xué)到許多醫(yī)術(shù),他 幫助了許多動(dòng)物,他感受到善良了。

  小狐貍回到了他出生的森林,母牛見小狐貍回來了,母牛就問小狐貍:“現(xiàn)在你知道善良的好處了吧!”小狐貍說:“一顆善良的心能給別人快樂,我也就幸福了!”

童話作文 篇4

  自從上次比賽輸給烏龜之后,兔子覺得丟盡了面子,心里很不服氣。第二年它再次找到烏龜懇求說:“烏龜大叔,沒想到你跑步真那么厲害,明天是你取得賽跑冠軍一周年紀(jì)念日,我們?cè)賮硪粓?chǎng)賽跑怎么樣”?

  “好吧”,烏龜爽快地答應(yīng)了兔子要求。可回到家里一想,心里開始著急了,它知道去年比賽取得勝利原因。而這一年來,兔子早已不是去年兔子了,它變得謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)人和藹,處處小心,從不欺負(fù)小朋友,做事踏踏實(shí)實(shí)。而烏龜自己自從取得賽跑冠軍獎(jiǎng)杯后,一年來神氣十足,不把任何小動(dòng)物放在眼里,貪吃貪睡,體重也增加了不少,連走路都覺得吃力。想到這里,它向自己妻子請(qǐng)求幫助。

  妻子立即說:“這一年來我們享受了很高榮譽(yù),你可千萬要保持冠軍,我想我們可以智取兔子”。于是晚上烏龜妻子悄悄地來到兔子家,在兔子胡蘿卜上灑滿了瀉藥。

  第二天,比賽開始了,只聽猴子裁判一聲槍響,兔子像箭一樣射了出去,烏龜大叔不慌不忙向前爬去。兔子剛跑了一會(huì)兒,覺得肚子很疼,想上廁所。它跑向路旁邊草地正要方便,臉突然紅了起來,它早改掉了隨地大小便毛病,想到只有終點(diǎn)才有廁所,兔子咬咬牙,忍著疼痛向終點(diǎn)跑去。

  兔子終于取得了比賽勝利,烏龜一家因?yàn)椤巴抖咀铩北魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

童話作文 篇5

  一天,早上老虎去山里有個(gè)大水池,然后老虎就脫下來衣服和假胡子,就下去了。

  老虎洗正高興的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它的假胡子沒有了,它很惱火。就把山里的動(dòng)物叫在一起。

  問是誰(shuí)拿走我的胡子的,快說動(dòng)物聽完都笑著議論,老虎的胡子是假的真好笑。

  老虎的吼了一聲,快點(diǎn)說我的胡子是誰(shuí)拿走的'。大家異口同聲說不是我拿的。

  那是誰(shuí)拿的,老虎說,突然看見一個(gè)小老虎拿著它的胡子。它定眼一看,原來是它的兒子拿的。

童話作文 篇6

  我是一個(gè)削筆器,身體只有8厘米那么大。形狀像個(gè)‘n’,全身一半是白色的,一半是藍(lán)色的,頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角,肚子上有一個(gè)一支鉛筆正好插進(jìn)去的小洞,肚子里到處是比灰,真像一個(gè)垃圾場(chǎng),我的頭上有一個(gè)指南針,如果出去旅游的話,可要帶著我噢!在后面有個(gè)大風(fēng)車,風(fēng)車上有一個(gè)小把手,這個(gè)把手是帶動(dòng)大風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的,把筆插進(jìn)我的.肚子里,再把頭上的角按緊往里推,然后轉(zhuǎn)動(dòng)大風(fēng)車上的把手,大風(fēng)車也就轉(zhuǎn)動(dòng)了,肚子里的削筆刀也轉(zhuǎn)了,開始握著把手用力搖了幾圈后,把手就松了。

  這支鉛筆已經(jīng)削好了,小主人每天都使用我,可是后來發(fā)現(xiàn),小主人不用我了,為什么呢?原來小主人叫媽媽買了一支自動(dòng)鉛筆給他,這樣很省事就不需要削筆了,小主人把我拋棄了,把我放在了寫字臺(tái)上,很久沒使用我了,把我當(dāng)做了擺設(shè),唉!也罷,雖然感到有一點(diǎn)孤獨(dú)、難過,但小主人每天把我擦得干干凈凈的,說明也沒把我忘記,我會(huì)等,說不定小主人哪天又會(huì)開始使用我了。

童話作文 篇7

  學(xué)習(xí)桌上有一盒蠟筆,工作的時(shí)候,它們齊心協(xié)力,群芳吐艷。休息的時(shí)候,它們排列整齊,有規(guī)則,給人一種“閱兵式”美感。 一天,粗心的抹布一踢,不小心把它們的平靜溫暖的家給打翻了。蠟筆們一個(gè)個(gè)的掉了下來,它們躺在了空蕩蕩的地板爺爺?shù)膽牙,不太喜歡。于是,大家爭(zhēng)先恐后的往家跑,你撞到了我,我撞傷了他,誰(shuí)都沒有擠進(jìn)門。藍(lán)色忍不住發(fā)言了:“我們必須得選一個(gè)老大,來做指揮官,大家選我吧!我的顏色是水的顏色,水就是生命!奔t色不服氣,使勁跺了一腳:“憑什么是你,大家選我吧,因?yàn)槿藗兿矚g吃的蘋果是紅的,我的顏色還代表生命呢!”黃色也不甘示弱,往前走了一步:“我的顏色代表土,土才能培養(yǎng)出花草樹木呢!大家選我好了!迸赃叺.伙伴們聽了,也被“老大”這個(gè)職位給誘惑了,也都紛紛加入了選拔。漸漸的,越來越多的同伴吵了起來,最后它們竟然打了起來,不知打了多久,弄得大家筋疲力盡,傷痕累累,誰(shuí)也不理誰(shuí),各分東西。這時(shí),燈泡先生看不下去了,眼睛一瞪,蠟筆們被亮光嚇傻了團(tuán)團(tuán)抱在了一起?吹竭@副情景,燈泡放緩了語(yǔ)氣:“你們這樣多好,團(tuán)結(jié)在一起,才能五彩繽紛,綻放光彩。要不然,你們每一個(gè)離開團(tuán)體都會(huì)讓人感覺單調(diào)而又乏味。”蠟筆們都恍然大悟,紛紛給伙伴們道歉。淡定的掃把哥哥默默的把他們送回了家。幾天后,在博覽管里掛著一副美麗的畫。路人見了,都豎起大拇指贊揚(yáng)。蠟筆們聽了,你看看我,我看看它,一個(gè)個(gè)的都眉開眼笑了。

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