- 小豬找工作童話作文 推薦度:
- 快樂的童話作文 推薦度:
- 實用的老虎的童話作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童話的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
一天,小熊來到草地上找小兔玩,他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說:“小兔,這條魚是我在河里捉的,我游泳可棒了!毙⊥谜f:“是真的嗎?真想看看你是怎樣捉魚的!”
小熊一聽,十分得意,雖然他知道自己還不會游泳,就在草地上翻起跟頭來,邊翻邊說:“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的!币徊恍⌒,小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會游泳,在岸上高興的拍手:“小熊,你真厲害,快捉幾條魚上來!”
這時,大象伯伯看見了,急忙走到河里,用他長長的鼻子一卷,就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了,肚子漲得鼓鼓的像喝了水,躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對小兔說:“小熊掉進(jìn)水里,你為什么不呼救,還要他捉魚?“小兔委屈地說:“我們以為小熊會游泳,所以就……”
大象伯伯更生氣了:“小熊什么時候?qū)W會游泳的.?再晚一會兒,他就淹死了!”小熊這時抬起頭說:“大象伯伯,別怪小兔,都怪我吹牛!毙軏寢屩篮髮π⌒苷f:“孩子,吹牛會害了自己的,你一定要記住這個教訓(xùn)呀!”
從此,小熊再也不吹牛了,跟媽媽也學(xué)會了河里捉魚的本領(lǐng)。
童話的作文 篇2
當(dāng)夜深人靜的時候,文具盒里嘆氣聲連連,傳出來一陣陣抱怨聲。
“唉,小主人一點都不愛惜我,經(jīng)常把我摔在地上,害得我腰都斷了!”這是鉛筆的聲音。
橡皮接口說:“我更可憐,小主人用尺子差點把我的腦袋都割掉了!”
“我也好不到哪兒去好不好!”聽到有人提到自己,坐在輪椅上的尺子也忍不住氣呼呼地開了口!靶≈魅穗S手把我一掰,就掰成了兩段!當(dāng)我是鐵啊,我是塑料,就這么殘廢了!還是圓規(guī)兄弟好!鐵的,多結(jié)實。
“唉,鐵打的也經(jīng)不住折騰!”
“怎么回事兒?”文具們禁不住好奇地問。
“小主人經(jīng)常把我當(dāng)玩具一樣掰來掰去,我的兩條腿都快散架了,現(xiàn)在站都站不穩(wěn)了!唉!”圓規(guī)不無憂慮地嘆了一口氣,又憂傷地說:“恐怕很快就要和各位說再見了!”
“咦?我的弟兄們呢?”圓規(guī)的話音剛落,鉛筆突然發(fā)現(xiàn)自己的同伴不見了。
尺子回答:“它們更慘,不僅掉在地上而且還失蹤了,聽說有一支鉛筆還被小主人掰成兩截兒,搶救無效死亡了!
“啊!哥哥,親愛的'哥哥!你就這么離開我們了……我恨你!小主人!”鉛筆傷心地大聲哭喊著。
“先別哭了,還是考慮考慮咱們自己吧,要不然我們?nèi)枂栍螒蚩ò,它很幸福,小主人把它?dāng)寶貝。”尺子趕緊安慰。
“好主意,太好了!”文具們異口同聲地叫好。
于是,它們一起去問游戲卡。
提議是自己出的,所以尺子先開口:“游戲卡啊,我們被小主人欺負(fù)了。有什么好辦法能救救我們嗎?”
游戲卡思考了一會兒說:“很簡單,明天小主人要考試,今天你們都藏起來……小主人會意識到自己的借誤的。”
“你真聰明,這個辦法不錯啊!贝蠹蚁嘁曇恍Α
第二天果然考試了,小主人打開文具盒一看,嚇出了一陣?yán)浜梗霸愀,怎么是空的,我昨天明明把文具都放進(jìn)去了?”
結(jié)果可想而知了。一回家小主人就沖鉛筆、尺子、橡皮發(fā)脾氣:“都怪你們!
“怪我們?我們這副樣子還能去學(xué)校嘛?還不都是因為你!“鉛筆氣哼哼地說。
小主人愣了一下,臉紅了,他把頭低了下來:“我向你們保證,以后一定會好好對待你們的。請你們都回到文具盒里去吧!
童話的作文 篇3
小主人的書房角落里,一只書包正坐在椅子大哥身上。這天,書包和椅子大哥聊了起來。
“唉,我說書包小弟,從暑假到現(xiàn)在你這么一直都坐在我身上,累得我腰酸背痛,什么時候才能從我身上離開。俊币巫又卑l(fā)牢騷。
誰知書包也是一肚子的氣:“椅子大哥,你以為我樂意一直呆在這里呀?只從開始放暑假,小主人就從不把我放在眼里了。”書包嘆了一口氣,回憶起以往的快樂時光,“以前,小主人總把好看的書塞進(jìn)我的肚子里,每天我的肚子都漲得鼓鼓的,現(xiàn)在呀,想讓他放進(jìn)來都沒門!如今,我的肚子餓得‘咕咕’直叫。不過,也許這寂寞的地方會好些。”
椅子大哥一聽這話,可驚奇了:“你不是一心想離開這兒嗎?那你這話是什么意思?”
“唉,椅子大哥,不瞞你說,一到學(xué)校,我就成了小主人的出氣筒、擋箭牌了!睍孟裼姓f不完的委屈。
“這到底是怎么一回事?”
看到椅子大哥的'關(guān)心,書包這下可找到訴苦的地方了:“椅子大哥,你知道嗎?在學(xué)校里,小主人不顧我的感受就去砸別人,還用我擋別人的拳腳。每次,我都被整得鼻青臉腫。有時候,小主人自己不小心把我擠到地上去了,他毫不憐惜地把我拎起來,還怪我不好。我這么忠誠的為小主人服務(wù),他竟然還這樣對我!
“別這么說!你到學(xué)校里不是還能結(jié)交到許多新朋友嗎?比起我一個孤零零地在這里,可強(qiáng)多了。”椅子端起大哥的樣子安慰書包。
“嗯,不錯,再過幾天開學(xué)以后,我就又開始一段新的旅程了,可以陪著小主人一起上學(xué)、讀書、長見識了。”被椅子大哥一說,書包又變得高興了,“椅子大哥,這段時間多虧了有你,我才不至于太寂寞。”聊著聊著,椅子和書包都有些昏昏欲睡了,已故南風(fēng)吹來,它們都做起了美夢。
童話的作文 篇4
很久很久以前,有一座山,叫著卡葑雷。山上住著女巫們,女巫格夢,是她們的首領(lǐng),她已經(jīng)老了,沒辦法照顧女巫們了,她要選一個女巫,來繼承她的位置。
她想了想,讓想當(dāng)首領(lǐng)的女巫們下山,找一件最完美的禮物,送到自己面前。女巫們一個個往下飛去,人們在屋子里,都聽到了她們邪惡的笑聲,沒錯!女巫永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是這么可惡!女巫們掃蕩了山腳下的村莊,村莊一片狼藉。
人們?nèi)滩蛔@息,拿起他們的工具自己動手,打算將這一切還不算太糟的`時候,收拾好。一個年紀(jì)比較小的女巫,她可能還不會騎著掃把飛。往下走發(fā)現(xiàn)人們正在嘆息,她手微微抖了一下,說道:“哦!不!真是抱歉,姐姐們總會這樣子。讓我試試使它變好吧。”她揮動著魔法棒,嘴里念著一串咒語,山腳下的村莊恢復(fù)了以往的寧靜,人們又笑了,那笑聲回蕩到山谷里去了。小女巫匆匆的離開了這里。她要找屬于她的那份獨特的禮物。一路上她修復(fù)了很多個村莊,救了很多個人,但她不忘搜集禮物。有時她拾起一片樹葉裝進(jìn)她的魔法口袋里,或者是一塊石頭,毫不起眼。
規(guī)定的時間到了,女巫格夢查看了他們的禮物,有的是一塊餅干,一塊很漂亮的餅干,確實很誘人!有的是一件漂亮的連衣裙,但對于女巫來說不算什么。有的是一本華麗的封面的書,蘊(yùn)含了知識但是格夢不喜歡。她并沒有表態(tài),因為她知道她們下鄉(xiāng)之后的行動。真是太惡劣了!
當(dāng)她看到小女巫的那片樹葉的時候,她滿意的笑了笑:“我最親愛的小女巫,洛塔。你將繼承這個位置,因為你是最善良的女巫,只有最善良的女巫,才能支撐起這座山!
從此那個最善良的女巫,把那座山管理的井井有條,女巫不再是從前的女巫們,她們將和她一樣,擁有一顆美好的心。
童話的作文 篇5
我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個成語故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個故事讓我對古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識的精神崇敬無比,我被這個故事深深的感動著。
這個故事講了漢朝信都的人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問,但是家里非常窮,連紙和筆都買不起?墒撬麤]有放棄,有一天他終于想到了一個好辦法,他把家門口那棵樹枝折了幾個,做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會扯動頭發(fā)。他廢寢忘食,堅持不懈,終于成了一名學(xué)者。
還有一個洛陽的人,名叫蘇秦。他曾游說秦王,上書十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個人難道沒有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。有時候就會疲勞,為了不疲勞,他在讀書時手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的.疼痛,使人馬上清醒過來,繼續(xù)堅持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。
這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時時刻刻督促我,作業(yè)有時拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
童話的作文 篇6
晚飯后,我迷迷糊糊地躺在床上。忽然,我聽見有人在說話,是爸爸媽媽嗎?我輕手輕腳地走了過去,當(dāng)我看到這一幕時,被驚得目瞪口呆——我的玩具們居然說話了!
你聽!小汽車委屈地說:"小主人每次玩好都不把我放回原來的位置,你們看,我現(xiàn)在還被丟在外面呢,好想回家呀!"小飛機(jī)接著說:"我從英俊神氣的帥哥變成殘疾人,翅膀不見了,嗚嗚……"熒光書說:"你們再看看我,以前大家都夸我愛干凈,可是現(xiàn)在臟臟的,和路邊的乞丐一樣。"這時,機(jī)器人站出來嚴(yán)肅地說:"我們要想一個辦法,讓小主人愛惜我們。"大家七嘴八舌地討論著,最后它們?nèi)肯Я恕?/p>
當(dāng)我想玩玩具時,發(fā)現(xiàn)他們不見了,我怎么找也沒找到,急得哭了起來。一個玩具跑了出來,它說:"你知道錯了嗎?你還想當(dāng)我們的朋友嗎?那你要珍惜我們。⑽遗d奮地說:"好的`,我一定改,請你們出來吧。"于是我們又成為了好朋友。
這真是一個美妙的夢。小朋友,你夢到過嗎?我們一定要愛護(hù)玩具呦!
童話的作文 篇7
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對它說:“你整天就知道玩,一點本領(lǐng)都不會,長大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處!逼てさ吐曕止荆袄蠋熣f過,會玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng),休想再進(jìn)家門!薄芭椤!逼てら_始了漫長的拜師旅程。
皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認(rèn)真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠(yuǎn)近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來。剛開始學(xué)時皮皮還很認(rèn)真,但不一會兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口,江江就熱情的`對它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中!鞍!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語重心長的說:“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的!薄霸瓉砣绱恕!逼てせ腥淮笪颉
童話的作文 篇8
在一座山上,花草樹木全部都枯萎了,可山上卻住著一只肥壯的公山羊。因為山腳下是熱鬧的集市,公山羊一下去,很有可能被殺了。這山上還住著一只獅子,他經(jīng)常去溪里抓小魚充饑。
有一天,獅子帶著一只麻袋和一支槍上山找吃的,獅子走著走著,看到了那只肥美的'公山羊,它饞得直流口水,心里暗暗地想:“要是我能把它捉住,那就可以飽餐一頓啦!”心里這樣想著,便像懸劍一樣快捷地沖了過去,把山羊用麻袋套住,裝了起來。山羊在麻袋里苦苦哀求道:“你放我吧!放了我,我就會好好地報答你的!”
“誰會相信一只公山羊所說的話呢?”獅子用嘲笑的語氣對山羊說。
不知道是說獅子倒霉,還是說公山羊幸運,就在離獅子家只有一步之遙時,獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳,摔了個狗啃泥,麻袋飛了出去。山羊趁機(jī)鉆了出來,正要跑去對面那片林子里。
“喂!”獅子把公山羊叫住了,說:“你這個不講信用的老山羊,你不是說我把你放了,你就會好好報答我的嗎?”
公山羊說:“我是說過,但是這只是偶然,如果沒有那塊石頭,你還不是把我給吃了嗎?是這塊石頭救了我,要報答,就該給這塊石頭!”山羊說完,便頭也不回地跑走了。
童話的作文 篇9
在一個陽光明媚的春天里,陽光普照大地,白云在藍(lán)藍(lán)的、廣闊無邊的天空中飄啊飄。我們可愛的小熊貓和頑皮的小猴子一起來到風(fēng)景優(yōu)美的公園里玩。
公園里綠樹成蔭,百花爭艷,美麗極了,微風(fēng)吹來小草、小花搖擺著小腦袋,湖面上也翻起了時起時伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠(yuǎn)處望去一起發(fā)現(xiàn)了一座供游客觀花望景的亭子,小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個小亭子里。因為一時興起,在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個大子。這時小熊貓正好看見了,小熊貓對小猴子說:“公園里山清水秀的.多美呀,要是你在公園里亂涂亂畫,多臟多難看呀!所以我們應(yīng)該處處愛護(hù)公共財物,如:不亂涂亂畫、不亂扔果皮……等等,只有這樣才能保持優(yōu)美的環(huán)境!毙『镒勇犃诵⌒茇埖脑拺M愧地底下了頭,臉紅的像一只大紅蝦一樣,他對小熊貓說:“對不起,小熊貓,我不該這么做,我一定把它擦干凈。”小熊貓高興地點了點頭說:“沒關(guān)系,我們一起來再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說:“OK!沒問題!”于是他們說到做到,不一會兒就打掃好了,這時小猴子甜甜地笑了,小熊貓?zhí)鹛鸬匦α,太陽也甜甜地笑了?/p>
我覺的我們應(yīng)該像小熊貓學(xué)習(xí),因為他處處愛護(hù)公共財物,我們還應(yīng)該像小猴子學(xué)習(xí),因為他知錯就改。
【童話的作文】相關(guān)文章:
童話故事童話作文11-21
童話的作文08-21
童話的作文08-15
童話的作文【經(jīng)典】07-29
童話的作文[精選]07-25
(經(jīng)典)童話的作文07-25
童話的作文【精選】07-21
(經(jīng)典)童話的作文07-22
童話的作文(經(jīng)典)07-25
(精選)童話的作文08-08