（必備）童話的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童話的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
很糟糕的心情：
1.有一種傷心是無法言語的，說出來是錯(cuò)誤，表現(xiàn)出來是無知，沉默是委屈。無奈中的無語更讓人心碎，為什么人的情感可以如此的不堪，那是因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，因?yàn)槲覀円恢庇X得一起都很美好，卻忘記了還有美好的反義。最終，心憔悴了，最終，彌補(bǔ)不了，最終，成為回憶的痛，最終，那份真誠不在了，最終的彌補(bǔ)都不是原本想要的。我們都是脆弱的棉花糖，甜過了，也消失了。
2.誰都沒有理由讓自己年復(fù)一年的難過，有權(quán)放棄一部分讓自己找到快樂的自己。
3.今天失去的東西，別奢望來年有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，來年已是物是人非。
4.由于我們都年輕，所以我們都沖動(dòng)的認(rèn)定了一條不對(duì)的路，最后，在路上我們都差點(diǎn)累死。
5.烏云密布的那霎那間，你的好，你的壞，都不在原來的起跑線上了，早已被雷擊中，失去原來的樣貌了。
6.開心的時(shí)候描寫不出那份開心到底有多開心，但是難過的時(shí)候卻形容的淋淋盡致。
7.相信在太陽出來前，我們都能整理好行李，收拾好包袱，丟掉垃圾，拿上記憶一起出發(fā)，回快樂老家度蜜月。
8.所有的說說都只是為了給生活添加防腐劑，怕長時(shí)間不出來透氣，一出來就嚇?biāo)览瞎?/p>
9.是什么吸引了我對(duì)你的好感，又是什么理由讓你對(duì)我忽冷忽熱。為何把我的敢情踐踏的一文不值，我要的不多，只是一顆心而已。
10.當(dāng)感覺在炎熱的季節(jié)，冷的慌的時(shí)候，得及時(shí)摸摸額頭。原來自己燙的慌，恭喜你，發(fā)燒了。記得按時(shí)吃藥。
11.帶著不解和誤會(huì)轉(zhuǎn)身的背影最最最讓人難過心痛。 留下來，一起溝通，一起接著拌嘴，就是不要轉(zhuǎn)身離開。 我怕我沒有勇氣去挽留，怕就此愛恨終結(jié)，怕從此成為陌路。 親愛的，別走，我們都需要彼此，別轉(zhuǎn)身，我怕那個(gè)轉(zhuǎn)身是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過和失去。
12.有人諷刺我錢多的燒炕，我懂，你是窮得睡二手床。我懂，你是炫耀你拜金成功了，抱歉，我沒說過我羨慕你睡二手床。
13.出現(xiàn)在你生活里找茬的，沒事炫耀的，我想沒人不想滅了你。
14.我說過，有一種巨響始終是結(jié)，響的次數(shù)多了，地上就只剩下?lián)觳黄饋淼乃槠恕?/p>
15.抱著拼湊過的瓶子，但依然會(huì)在另一個(gè)時(shí)間破碎不堪的。
16.有時(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己的執(zhí)迷不悟，會(huì)給自己帶來一遍又一遍的傷害。
17.聽著傷感的歌詞，才知道，那個(gè)無憂的年紀(jì)早已逝世……
18.生氣了，沖動(dòng)的口不擇言了，最終傷害最深的人是自己。
19.走在無人的街角，似乎安靜到窒息，卻難以掩蓋心里的悲傷。
20.常說自己不了解你，其實(shí)，最不了解的人是自己，經(jīng)常讀不懂、看不懂、猜不透自己的心，卻還逞強(qiáng)自己很了解自己。
21.想找個(gè)借口讓自己過的無憂無慮真難。
22.在狂風(fēng)中飄飄欲墜的心，恍惚再也回不到從前的無知年華。曾經(jīng)多少張笑臉早已在心扉里漸漸模糊不清，回不去的.青春，留不住的過去，揮之不去的回憶，讓無數(shù)的夜晚徘徊難眠。
23.靜夜思，平負(fù)不了心里的壓抑，裝的很堅(jiān)強(qiáng)，卻早已淚流滿面，舉頭望明月，明月笑我傻，笑我癡……
24.什么時(shí)候可以隨心所欲的懶懶的睡它個(gè)無所謂啊……
25.寫在心里的快樂是永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡，印在心里的傷疤是永遠(yuǎn)也擦拭不掉的痕跡。
26.一下子，就打破了曾經(jīng)的美好，一下子，讓一切變的不再那么美好，一下子，就回不去曾經(jīng)的美好了。信任，信任，一下子一文不值。
27.走在一條小街上，讓同一個(gè)煩惱反反復(fù)復(fù)，陷在那打不開的心結(jié)里，慢慢挪步前進(jìn)，有說不出的酸楚，真不知去的方向?qū)Σ粚?duì)？
呵呵……沒有了，這都是我最近心煩的時(shí)候，隨手寫下的自己的心情。
童話的作文 篇2
路邊有一棵大樹，枝繁葉茂，站在那兒很多年了。春天，主人在大樹旁又種了一棵小樹。主人對(duì)小樹寵愛有加，經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下，小樹長出了嫩綠的新芽，連樹皮都長得非常光潔漂亮。
一天，小樹發(fā)現(xiàn)旁邊大樹的樹皮在不斷地脫落，就問：“樹爺爺，您的樹皮在不停地脫落，是不是因?yàn)樗植粔虬�？”樹爺爺笑著回答：“脫去老樹皮，是為了長出新樹皮，這樣才能不斷地長大。我的根深深地扎在土里，能夠吸收足夠的水分和營養(yǎng)�！毙溆忠苫蟮貑枺骸白屩魅私�(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀，干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢？”樹爺爺笑著說：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里，不僅能吸收養(yǎng)分，還能增加抵抗危險(xiǎn)的能力。”小樹不理解，它還是覺得有主人的照顧很舒服，沒有必要這么辛苦。
一天晚上，風(fēng)雨大作，小樹身下的泥土被雨水沖走了許多，身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹急忙把茂密的`枝葉伸到小樹頭上，盡量幫小樹遮風(fēng)擋雨。第二天，雨過天晴，天空掛起一道美麗的彩虹，可小樹已經(jīng)趴在地上奄奄一息了，幸虧主人及時(shí)趕到，把小樹重新扶正、栽好。
小樹為自己以前的想法感到慚愧。它對(duì)大樹說：“大樹爺爺，謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現(xiàn)在開始，我要努力地把根深深地扎在泥土里，學(xué)會(huì)自力更生，長成像您一樣的參天大樹。”
大樹欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹懂事了。
童話的作文 篇3
在藍(lán)藍(lán)的天空下，青青的草地上，一只蝸牛羨慕地看著從它身邊飛馳而過的動(dòng)物們。于是心里種下一個(gè)夢(mèng)想：如果我也能健步如飛……
有一天，神筆馬良幫助了蝸牛，使它夢(mèng)想成真。蝸�？吹阶约洪L出了四條腿，嘴巴張得大大的，仿佛可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的四條腿，驚喜就就像汩汩的泉水一般，不斷地往上冒。它支支吾吾地說：“我真的擁有四條腿了！”蝸牛不由自主地跑了起來，只見后面的房子不斷往后退，它興奮地叫道：“我的速度比獵豹還要快呀！”隨后，它又激動(dòng)地大聲喊道：“我跳得比兔子還要高呀！”
聽說蝸牛長了四條腿能健步如飛，風(fēng)平浪靜的王國頓時(shí)變得沸騰起來。有的半信半疑，有的拍手叫好，有的七嘴八舌，還有的議論紛紛。王國里的動(dòng)物到處尋找蝸牛，準(zhǔn)備一探究竟。
烏龜遇到蝸牛，一邊送上祝福的擁抱，一邊面帶微笑地說：“恭喜你，終于實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想！”蝸牛害羞地低下了頭，露出了淡淡的笑容。獵豹遇到蝸牛，一邊指手畫腳，一邊冷嘲熱諷地說：“一只蝸牛長了四條腿，這簡直就是一個(gè)怪物呀！”蝸牛不理會(huì)一個(gè)箭步消失的無影無蹤。
蝸牛為了改變其它動(dòng)物對(duì)它的看法，于是開了一家快遞公司。它的好朋友烏龜來寄信，它以最快的'速度幫烏龜送到了目的地。其它的動(dòng)物也慕名而來寄快遞，蝸牛的快遞公司越來越強(qiáng)大，越來越紅火。
有一天，動(dòng)物王國里的小燕子來采訪它，好奇地問：“小蝸牛，你夢(mèng)想成真的感受是怎么樣的呢？”蝸牛開心地說：“我送給你們一句話——夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！”說完，又一個(gè)健步消失得無影無蹤。
童話的作文 篇4
明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習(xí)，過著幸福的生活。
一天早上，鉛筆起來了，睜開眼睛，看見橡皮的丑樣，鉛筆自言自語地說：“這個(gè)橡皮睡得像個(gè)死豬一樣，長得一點(diǎn)都不漂亮。”他以為自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起來，他一笑，倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的`衣服，什么都不會(huì)。沒有你，我一樣也可以幫助主人學(xué)習(xí)，看看你的丑樣，能和我相提并論嗎？”
橡皮生氣了，冷冰冰地說：“沒有我，你寫錯(cuò)字誰幫你擦。鉛筆理直氣壯地說：“沒有我寫字，你有的擦嗎？”。橡皮憤怒地說：“你寫錯(cuò)字就別找我?guī)湍悴粒乙院蟛焕砟懔��！薄昂撸〔徽揖筒徽�，離開了你，難道我就不能活了嗎？”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了，誰也不理誰。
從那天以后，鉛筆和橡皮不再合作了，各自走自己的路，誰都不想理誰。明明寫錯(cuò)了字，就著急地找橡皮來擦，橡皮就連忙跑開了，明明氣急了，就把鉛筆扔在一旁，橡皮也被主人扔在一邊，鉛筆和橡皮看見主人生氣了，他們心里感到很難過。
鉛筆和橡皮意識(shí)到：誰少了誰都不行。后來鉛筆向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不對(duì)，心里很內(nèi)疚。最后他們兩終于和好了。
從此，鉛筆不再自大了，鉛筆和橡皮成了永遠(yuǎn)的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：我們要相互尊重，和睦相處，正確對(duì)待他人和自己。
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