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童話的作文

時(shí)間:2024-07-17 13:30:45 童話 我要投稿

【實(shí)用】童話的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】童話的作文10篇

童話的作文 篇1

  從前在森林里有兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲,搗亂的喜鵲喜歡做惡作劇。每天總是給別人帶來(lái)惡運(yùn),而吹牛的喜鵲每天總是騙別人,騙別人吃的和玩的東西。

  有一天國(guó)王來(lái)到了森林里,剛好兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲一起看到了國(guó)王。喜歡吹牛的喜鵲對(duì)喜歡搗亂的喜鵲說(shuō),怎樣騙國(guó)王,突然國(guó)王看到一只喜鵲飛過(guò)來(lái),喜鵲說(shuō):“尊敬的國(guó)王,我要告訴你一個(gè)很多財(cái)寶的地方!焙髞(lái)國(guó)王聽了喜鵲說(shuō)的一個(gè)很多財(cái)寶的地方,就馬上出發(fā)了,接下來(lái)會(huì)搗亂的喜鵲在這里做了很多的'機(jī)關(guān)的。

  國(guó)王來(lái)到了吹牛的喜鵲說(shuō)的地方,結(jié)果被機(jī)關(guān)整的很慘,國(guó)王終于知道告訴國(guó)王的喜鵲是吹牛的喜鵲,設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)喜鵲是會(huì)喜鵲。

  結(jié)果這兩只會(huì)吹牛和搗亂的喜鵲,都被國(guó)王處死了。

童話的作文 篇2

  豬寶寶好想讓自己像“航天英雄”楊利偉叔叔那樣坐上飛機(jī)去宇宙呀!

  可是,豬媽媽和豬爸爸卻很擔(dān)心。

  在一個(gè)暑假里,豬寶寶好像變了一個(gè)人似的。一天早上,豬媽媽刷牙卻找不到牙膏,豬媽媽說(shuō):“奇怪,牙膏長(zhǎng)腿了?”最后,它才知道是豬寶寶拿的。只見豬寶寶的桌上有許多果凍,豬寶寶說(shuō):“媽媽,我終于知道航天員怎么吃東西了!”豬媽媽無(wú)話可說(shuō),生氣地走了。還有一次,豬寶寶一直在睡,媽媽說(shuō):“孩子,9:00了,還不起床?”豬媽媽怎么喊都不行,這時(shí),豬寶寶在沙沙的寫字,它寫好了,又睡了。豬媽媽讀了一遍:太空艙內(nèi),請(qǐng)勿說(shuō)話。“呀!豬寶寶把房子當(dāng)成太空艙了!”

  第二天,豬爸爸說(shuō):“孩子,做航天事業(yè)也不是容易的',你想想,你要怎樣做?”

  豬寶寶說(shuō):“應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)吧!”

  豬爸爸說(shuō):“沒錯(cuò),要好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀!”

  豬寶寶聽后明白了。從此,它開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,變成了一個(gè)好孩子。

  豬寶寶長(zhǎng)大了,真成了一位航天英雄。

童話的作文 篇3

  老虎是森林之王,它掌管著森林里的一切事物,而獅子負(fù)責(zé)看守草原,這兩家的日子都過(guò)得還不錯(cuò)。

  可是有一天,老虎想:如果我能當(dāng)上整個(gè)世界的'國(guó)王,那該有多好啊!于是,它向獅子下了一封戰(zhàn)書,說(shuō)要在森林與草原的邊界上展開一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),誰(shuí)贏了誰(shuí)就是真正的國(guó)王。收到戰(zhàn)書,獅子也答應(yīng)了。

  第三天的早上,戰(zhàn)斗開始。因?yàn)槔匣⒌能婈?duì)精神飽、斗志昂揚(yáng),而獅子的士兵不了解對(duì)方,因此大敗;貭I(yíng)一點(diǎn)兵,20000名士兵只剩下800了。一個(gè)將領(lǐng)慷慨激揚(yáng)地說(shuō):“大王,如今只有這么點(diǎn)兵了,不如以死相拼吧!”其他將官也附和著說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀!”

  “慢著!焙镘妿煵痪o不慢地說(shuō),“這樣做只有壞處,沒有一點(diǎn)好處。”

  “那按你說(shuō),我們?cè)撛趺崔k呢?”

  猴軍師想了想,拿起一只令箭:“500名士兵上陣沖殺,300名士兵用號(hào)角、大鼓發(fā)出聲音,并用掃把掃沙土,使沙土飛起來(lái)。”

  傳令官十分疑惑,不過(guò)還是發(fā)出了命令。

  戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了,老虎發(fā)現(xiàn)對(duì)方聲勢(shì)浩大,還有“嘶----哐---”的響聲。在隊(duì)伍中還漫天飛沙,好象有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬踏地?fù)P起了沙塵。老虎不禁想:獅子的軍隊(duì)怎么一下子變得威風(fēng)了,還真有點(diǎn)嚇人。老虎哪知它已經(jīng)中了猴軍師的“空城計(jì)”。老虎正想著,獅子的軍隊(duì)已經(jīng)沖到了面前,活捉了老虎。

  可是,獅子并沒有自己當(dāng)國(guó)王,反而把老虎松了綁,誠(chéng)懇地說(shuō):“老虎,本來(lái)我們相安無(wú)事,你卻沒事找事。不要以為你很強(qiáng)大,為所欲為。這樣受害的可是老百姓!國(guó)王可不該做這種事啊!你還是回去當(dāng)森林之王吧!”

  老虎低著頭,若有所思,轉(zhuǎn)身朝森林走去。

童話的作文 篇4

  在森林里,有一只可愛的兔子,叫菁菁。這天,菁菁像平時(shí)一樣,一邊走路一邊尋思,(怎樣對(duì)付老狼),不過(guò)這一次他差點(diǎn)沒把自己毀了。

  “救命!救命!”路邊傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是老狼被壓在一塊大石頭底下。“求求我,幫我一把!”老狼叫到,“把石頭搬開,救我出去!陛驾疾⒉幌矚g老狼,但還是為他感到難過(guò),于是,他頂住石頭,讓老狼爬出來(lái)?衫侠欠堑桓兄x兔子菁菁,反而一把揪住他的耳朵,揚(yáng)言要拿兔子當(dāng)晚餐。

  兔子菁菁飛快的動(dòng)腦筋!拔艺f(shuō)老狼,殺害搭救你的`人就是犯法的,這個(gè)你總知道吧!”他說(shuō)。“不,這個(gè)我不知道!崩侠沁t疑了一下,回答說(shuō)。“那好,”兔子菁菁說(shuō),“咱們得去問問烏龜,他是這方面的專家。如果證明是你錯(cuò)了,你可有大麻煩了!庇谑,老狼同意到烏龜家去問問。

  聽說(shuō)他們要征求自己的意見,烏龜顯出一副知識(shí)淵博的樣子。實(shí)際上,他是兔子菁菁的朋友,內(nèi)心想幫他一把。

  “這是個(gè)復(fù)雜的案子,”聽完雙方的陳述后,他慢吞吞的開口到,“但是,法律絕不能被破壞。在我判決之前,我必須看到事情發(fā)生時(shí)的情景!

  于是,三只動(dòng)物來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

  烏龜繞著石頭左看右看!耙屡袥Q只有一個(gè)辦法,”他對(duì)老狼說(shuō),“得讓我看看你是怎么被壓在底下的!崩侠潜愎怨缘嘏吭谑^旁邊,讓烏龜和兔子推過(guò)石頭壓在自己身上。

  這時(shí)烏龜說(shuō)道:“兔子菁菁,是你錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老狼被壓的時(shí)候,那是他自己的事,你不該去管!

  說(shuō)完,烏龜就和兔子菁菁一起走了,老狼只能耐心的等別人來(lái)救了。

  同學(xué)們,大家千萬(wàn)別像老狼一樣恩將仇報(bào),否則沒有好果子吃。

童話的作文 篇5

  一條與中山路平行的、悠長(zhǎng)的小巷(從孺子路口拐入,或從中山路南邊的梢瓜池巷進(jìn)入),直通百花洲橫街,宛若一根粗細(xì)不一的琴弦,在城市的歲月里撥弄出古樸而不單調(diào)的江南民曲。

  久違了,羊子巷。

  兒時(shí)喜歡推著鐵環(huán)從空曠的廣場(chǎng)滾入古老的小巷。巷兩旁的住家多為冬暖夏涼的板壁房,人們都在為了生計(jì)而忙碌、吆喝。小飯館門前的蒸籠永遠(yuǎn)冒著熱氣、油鍋里炸著油餅、韭菜盒子、春卷和白糖糕、油香;鋪?zhàn)永镔u米面油鹽醬醋茶,針頭線腦小文具;收破爛的與賣主在斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得牙齒滴血;老婦人坐在屋檐下,用幾根棉線熟練地給臉上撲滿痱子粉的小女子“絞臉” ……

  鐵環(huán)從乾隆年的“羊子巷”,滾進(jìn)光緒年的羊子巷。那年月,這里是回民聚居之地,以專門交易羊之市場(chǎng)而得名。鐵環(huán)滾在鐵轱轆獨(dú)輪車的車轍里,將“吱啞吱紐”的車聲順利地推進(jìn)記憶深處。

  小巷的早晨總是罩在淡淡的煙云中。早起的老人生好爐子、坐上水后,就上菜場(chǎng)去親近新鮮蔬菜。在巷中行行復(fù)行行的人們,見面點(diǎn)個(gè)頭,“早!”“吃了吧?”親熱得一家人樣的。

  最令人懷念的是羊子巷洪恩橋的涼拌粉,可謂民間早餐極品!一蘆碗冷米粉,舀一瓢新鮮辣椒醬,一瓢醬油,一撮蔥花,淋幾滴麻油,拌一下,嘖嘖,吞掉舌根!那辣而鮮又略酸的香味,讓人想起來(lái)就舌下生津,吃起來(lái)就舍不得放碗,嘿嘿,令人回味,好吃得不要談心!

  歲月流逝,小巷的土路鋪成了柏油路,矮屋建成高樓房,羊子巷也成了羊子街了。路旁的小店鱗次櫛比,一些風(fēng)雨飄搖的老屋仿佛還想向路人重復(fù)昨日的故事;可人來(lái)人往的,誰(shuí)也不想停下匆匆腳步。

  城市的發(fā)展,是否就是以遺忘為標(biāo)志?小巷的風(fēng)韻,誰(shuí)說(shuō)不是城市的內(nèi)涵呢?我今天騎著自行車重游羊子巷,總覺得有點(diǎn)巷不巷、街不街的`味道;路是寬敝了,樓也高大了,小巷的韻味卻是淡得幾近一減一了。

  在羊子巷的盡頭:西湖橫街,我能感受到創(chuàng)建城市花園的味道——幾十米長(zhǎng)的步行街非常漂亮,通往孺子亭公園。畢竟,那里借徐孺子搭起了戲臺(tái)么。

  再到兒時(shí)的羊子巷去推一次鐵環(huán)怎么樣?

  什么時(shí)候?

  沒關(guān)系,我可以的

  早晨的霧掩蓋了城市的喧囂,我展開和他以前寫過(guò)的紙條,一字一句我看得格外仔細(xì),這些記錄了我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  不知覺的笑出來(lái),閨蜜忙扯過(guò),我慌了,剛想搶過(guò)來(lái),她卻滿臉憐惜的表情問我“你就打算一直這樣下去嗎?”

  我很久才開口“嗯,我可以的。沒事!

  作者誰(shuí)成全了誰(shuí)的碧海藍(lán)天ひ的文集

  認(rèn)清現(xiàn)實(shí)

  今天,突然想到了,自己活了十幾年,

  有沒有為自己的父母做些什么

  有沒有對(duì)每個(gè)人都是最近鞥心想對(duì)

  有沒有體諒過(guò)別人

  有沒有對(duì)每個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝

  有沒有對(duì)自己的家人好一點(diǎn)

  有沒有去關(guān)心過(guò)誰(shuí)

  有沒有遵守自己的承諾

  并不是每個(gè)人都值得自己去在乎

  并不是每個(gè)人都是自己的唯一

  并不是每個(gè)人都理你,你才才會(huì)高興

  認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧!現(xiàn)實(shí)就是給你希望,再親手打破你的希望讓你淪為墮落!

  作者七張?jiān)嚲砜忌⒘诉@個(gè)夏天的文集

  今年的冬天會(huì)下雪嗎?

  回頭想想,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已是又一年冬天。今年的冬天與以往的相比好像不是那么的冷,沒有一點(diǎn)想要下雪的意思。我喜歡有雪的冬天,可以看雪、打雪仗、堆雪人,

童話的作文 篇6

  “什么?方塊王國(guó)出事了?”胖胖警官焦急地問!笆堑摹!毙》綁K兒秘書說(shuō),“一個(gè)來(lái)路不明的長(zhǎng)方體從天而降,現(xiàn)在昏迷不醒,正在方塊莊園西部小街的路上躺著呢。”

  胖胖警官急忙趕往西部小街,他那胖胖的正方體身子一扭一扭地向前奔跑,樣子顯得憨態(tài)可掬。到了西部小街,長(zhǎng)方體和正方體們里三層外三層圍的水泄不通,胖胖警官費(fèi)勁地?fù)荛_人群,走進(jìn)一看,只見地上躺著一個(gè)瘦瘦的方體,正處于昏迷狀態(tài)。胖胖警官正準(zhǔn)備靠近點(diǎn)兒觀察這個(gè)來(lái)路不明的方體是否還活著時(shí),地上的長(zhǎng)方體突然睜開了兩個(gè)小小的方眼睛,看到這么多不認(rèn)識(shí)的'人注視著他,長(zhǎng)方體嚇得渾身一啰嗦。

  “別害怕!”胖胖警官走上前說(shuō),“歡迎你來(lái)到我們方塊王國(guó),我們住在方塊莊園,這里有西部小街,比比大道等地方,我們這里的居民都是長(zhǎng)方體或正方體形狀的。你能給我們講講你是誰(shuí)?來(lái)自哪里嗎?”

  長(zhǎng)方體說(shuō):“我記得我的名字叫考考,以前住的地方叫‘塊體小國(guó)’,有一天我上山游玩,一不小心滑了一跤,然后我就好像睡著了,醒來(lái)就在你們這里了!

  “塊體小國(guó),嗯,說(shuō)不定和我們方塊王國(guó)還有什么淵源呢,在你沒有找到自己的家之前,就先加入我們的國(guó)家吧!”

  “你們能收留我?我真是太幸運(yùn)了!”考考高興地說(shuō)。

  “走!我領(lǐng)著你在我們的莊園里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下環(huán)境吧!迸峙志僬f(shuō)。

  在莊園里轉(zhuǎn)了一圈之后,胖胖警官帶著考考到派出所辦臨時(shí)身份證。

  “辦身份證是要知道表面積和體積的!惫ぷ魅藛T說(shuō)。

  考考為難地說(shuō):“我、我、我不知道表面積和體積……”

  “沒事,讓我量量你的長(zhǎng)寬高,馬上就能算出來(lái)。”胖胖警官很熱心,說(shuō)著便動(dòng)手量了起來(lái)。

  只見胖胖警官一邊量著一邊迅速地在紙上記錄著:“長(zhǎng)是8分米,寬是4分米,高是6分米!

  “那么表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2

  =(8×4+8×6+4×6)×2

  =104×2

  =208(dm)

  體積=長(zhǎng)×寬×高

  =8×4×6

  =192(dm)

  工作人員夸贊著胖胖警官:“您可真是智勇雙全呀!”說(shuō)著便把數(shù)據(jù)錄入電腦,一會(huì)兒功夫,考考的身份證便從電腦里打印出來(lái)了,從此,考考正是成為方塊王國(guó)的居民了。

  (后記:這是我預(yù)習(xí)過(guò)五年級(jí)上學(xué)期的課程表面積和體積這個(gè)單元后即興編了一個(gè)小童話,請(qǐng)大家多指教!謝謝。

童話的作文 篇7

  當(dāng)牽;ㄟ是一粒種子的時(shí)候,就聽到有誰(shuí)在耳邊唱好聽的歌,“真好聽!”牽牛花種子想,我要去看看她是誰(shuí)!”種子鉆出了泥土,看到光亮的世界!罢婷,”種子說(shuō),“原來(lái)泥土外面是七彩的!”那個(gè)動(dòng)聽的聲音常常從山坡那邊傳來(lái),高高的山坡?lián)踔颗;ǖ囊暰,“看來(lái),那是一只漂亮的鳥!”牽牛花想,“可是,我離她太遠(yuǎn)了,我要去把漂亮的露珠項(xiàng)鏈送給她!”

  小牽;ㄅΦ亻L(zhǎng)著,爬到了山坡腳下,“你能讓我爬上去嗎,我想和小鳥交朋友!”牽;☉┣械卣f(shuō)!昂冒桑鄙狡抡f(shuō),“不過(guò),你得送珠寶給我!”牽;ň桶崖吨轫(xiàng)鏈送給了山坡,她快快地爬到了坡頂。細(xì)心去聽,那個(gè)動(dòng)聽的聲音從樹林那邊傳來(lái),濃密的樹葉擋著小牽;ǖ囊暰,“看來(lái),鳥兒在樹林里!”牽;ㄏ搿

  “你能讓我爬過(guò)去嗎?”牽;ㄕ(qǐng)求樹林前的一塊巨石!翱梢裕本薮蟮氖瘔K說(shuō),“不過(guò),你得給我撓癢癢!薄爱(dāng)然可以!”牽;ㄅΦ嘏姥脚姥剑膊煌洉r(shí)時(shí)給石塊撓撓癢。

  繞過(guò)了巨石,那個(gè)動(dòng)聽的.聲音近了,牽;@喜地發(fā)現(xiàn)自己的身上長(zhǎng)出了好多彩色的喇叭,“我現(xiàn)在可以把這些喇叭送給小鳥兒,讓她的歌聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”牽;ㄅd奮地想。

  終于爬到了大樹下,牽牛花忙對(duì)大樹說(shuō):“請(qǐng)你讓我爬上去好嗎,那我就和小鳥在一起了!”“行啊,”大樹說(shuō),“把你的喇叭掛滿我的身子,我的樹葉娃娃會(huì)好開心,她們的歌聲就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!”

  雖然很想送漂亮的喇叭給小鳥,不過(guò),能見到小鳥就已經(jīng)是最開心的事啦,牽;ㄟ@樣想著,一路把彩色的喇叭掛在樹身上,“嘩啦啦,嘩啦啦……”樹葉們高興地唱起來(lái),好聽的曲子傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……牽;ǖ哪_步也越來(lái)越輕快,爬呀爬呀,呵,看到那個(gè)漂亮的鳥窩啦!一只彩色的鳥兒飛出鳥窩,停在枝頭,“你好呀!”牽牛花大聲地跟她打招呼。“你好,”小鳥兒驚喜地說(shuō),“天哪,你真了不起,怎么過(guò)來(lái)的呀?”

  “我,我跟著你的歌聲爬來(lái)的!”牽牛花激動(dòng)地說(shuō),“我本來(lái)想給你送禮物……”“禮物?”小鳥飛到牽;ㄅ裕澳銇(lái)到我身旁,真是最好的禮物!我要天天送你美妙的歌!”小鳥唱起來(lái),清脆動(dòng)聽的歌讓葉片忍不住一起拍打起節(jié)奏來(lái),美妙的歌聲和好聽的節(jié)奏被彩色的喇叭越傳越遠(yuǎn)……

童話的作文 篇8

  有一次,天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開門一看,原來(lái)是小松鼠。小松鼠已經(jīng)被淋成了落湯雞了。青蛙想:小松鼠天性好動(dòng),如果說(shuō)讓它進(jìn)來(lái)避雨的話,它就會(huì)把自己的家給弄得亂七八糟。于是,它就把小松鼠給趕走了。過(guò)了一會(huì)兒,它看見雨越來(lái)越大,小青蛙感到很后悔。

  過(guò)了好幾天后,小青蛙出門時(shí)沒有帶雨傘。不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時(shí)慌不擇路,蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子,它高興極了?伤呓豢矗貉剑@不是小松鼠家嗎?不行,上次小松鼠到我家被我趕走,我如果說(shuō)去他家躲雨,豈不是給它羞辱我的機(jī)會(huì)嗎?想到這里,青蛙轉(zhuǎn)身又蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí),小松鼠飛快地躥了出來(lái),一把拉住青蛙,說(shuō):“老兄,雨下得這么大,躲會(huì)兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對(duì)小松鼠說(shuō):“這怎么行呢,上一次你也是在雨跑到我家里來(lái),結(jié)果被我——”

  “哎呀,得了”,小松鼠不等青蛙說(shuō)完,搶過(guò)話題說(shuō),“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。現(xiàn)在是緊要關(guān)頭,我可不能眼睜睜看到你因?yàn)榱苡甓湎录膊,是?”“走,到我家去避避雨。”它不由分說(shuō),把青蛙帶到家里,并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它:“對(duì)不起,我真是個(gè)小小人!毙∷墒蟀亚嗤芾剿绍浀纳嘲l(fā)上,又吃果子,又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待,感激得涕淚直流。

  太陽(yáng)出來(lái)了,青蛙從小松鼠家出來(lái),它抬頭望了望天空。天高云淡,森林里透出了清新的'空氣,它大步流星往家里走去。

  從此以后,小青蛙學(xué)會(huì)樂于助人了,它和小松鼠成了一對(duì)十分要好的朋友。

童話的作文 篇9

  在森林里,有無(wú)數(shù)所學(xué)校。

  一天,大象市長(zhǎng)要舉辦一個(gè)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容是大象校長(zhǎng)穿著便衣到各所學(xué)校巡查,尋找最特別的學(xué)校,獲獎(jiǎng)學(xué)校可以獲得十萬(wàn)塊森林幣,還能得到“最特別學(xué)校”的稱號(hào)。這一活動(dòng),引起了各所學(xué)校的重視。所以,他們都會(huì)在這一天對(duì)前來(lái)上學(xué)的小動(dòng)物們特別好。

  評(píng)比日來(lái)到了。大象市長(zhǎng)首先來(lái)到的就是山羊老師所在的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校頗負(fù)盛名,在學(xué)校的排名里是第一哩!大象市長(zhǎng)一看:哇!操場(chǎng)上全是清一色的白色校服。顯然,山羊老師已經(jīng)收到了風(fēng),特意讓孩子們穿上統(tǒng)一校服,好讓市長(zhǎng)知道他們學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)。市長(zhǎng)搖搖頭走了。接著,又走訪了兩三間學(xué)校,都沒有一間滿意的。走著走著,市長(zhǎng)來(lái)到了“童心小學(xué)”。這所小學(xué)的學(xué)生每一個(gè)都能文能武,最特別的一點(diǎn)是他們無(wú)論在何時(shí)何地,都有著一顆好奇的心。而且學(xué)費(fèi)不貴,家長(zhǎng)都很愿意來(lái)這所學(xué)校。但很多嚴(yán)格的家長(zhǎng)抱怨這所學(xué)校的老師沒點(diǎn)兒正經(jīng)全都退學(xué)了,帶孩子去了貴族學(xué)校。還有一些學(xué)生,到了貴族學(xué)校后,就嚷嚷著要回來(lái)。

  大象懷著好奇心走進(jìn)了學(xué)校,看到的景象與之前幾所學(xué)校截然不同。這里沒有清一色的校服,只有同學(xué)們各式各樣的衣服。這里沒有朗朗的讀書聲,只有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。大象市長(zhǎng)大吃一驚,心里已經(jīng)認(rèn)定了,這就是最特別的學(xué)校。他詢問這所學(xué)校的'教學(xué)理念,這里的教師回答:“讓孩子快樂,讓孩子學(xué)的開心就是最好的學(xué)校!

  獨(dú)一無(wú)二才是真的特別,模仿他人和努力追求完美有什么用呢?

童話的作文 篇10

  有一只小豬,他的名字叫樂樂。他特別喜歡搭配衣服,所以真?zhèn)人顯得很精神。但是,他的臉卻很臟,經(jīng)常不洗臉,所以小動(dòng)物們都叫他——“臟小豬”,樂樂為此很傷心。

  小豬過(guò)生日那天,他的好朋友小烏龜送給他一面鏡子,要他每天出門前照一照,并好心提醒道:“樂樂,你每天出門的時(shí)候,拿出來(lái)鏡子照一照。這樣,你就會(huì)知道臉上哪兒臟,哪兒不臟,并且多洗臉。小伙伴們就不會(huì)笑話你了!睒窐纺四ㄑ劢堑臏I水,感激的看著小烏龜,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天一早,為了不讓鏡子照出臉上的臟來(lái),小豬把臉洗的干干靜靜的。小豬先是用手輕輕地?fù)崦汗饣哪樀埃窈>d一樣的彈性。樂樂很高興,心想臉上一定很干凈,絕對(duì)不會(huì)照出什么臟東西?墒牵(dāng)他正要照鏡子的時(shí)候,一只討厭的小鳥,像扔炸彈一樣,把一點(diǎn)泥巴掉在樂樂的鏡子上。這時(shí),鏡子里的小豬成了一只臟小豬。樂樂很傷心。

  樂樂很不情愿的找來(lái)一塊毛巾來(lái)擦臉。擦一次,他就照一次鏡子,擦一次,他就照一次鏡子……就這樣反反復(fù)復(fù)的擦拭了十幾遍,還是擦不干凈。那塊泥巴仿佛粘在了樂樂的`臉上,使樂樂很是惱火!霸趺蠢鲜遣敛桓蓛裟兀俊毙觚攣(lái)叫小豬玩,小豬無(wú)可奈何地說(shuō):“等一等,我的臉上一直有臟東西。你說(shuō)過(guò)了,臉上有臟東西怎么可以出門呢?”

  “樂樂,你說(shuō)得對(duì)!”小烏龜說(shuō)完就在門口等?墒,等了好久還不見小豬樂樂出來(lái)。小烏龜?shù)哪樕咸蕽M了汗珠,不停的繞著圈子,還急躁的跺著腳。“樂樂,樂樂!”

  小烏龜進(jìn)去一看,才明白了是怎么一回事。

  “小豬呀,你搞錯(cuò)了!”小烏龜把鏡子上的泥巴,指給樂樂看。小烏龜“撲哧”一笑,說(shuō)道:“臟的是鏡子,你看!而你的臉,已經(jīng)十分干凈了,不需要再擦拭了!”小豬恍然大悟,哦!原來(lái)是這樣!他急忙找來(lái)一塊毛巾,把鏡子擦得干干凈凈。

  小烏龜若有所思,他說(shuō)道:“是啊!是!有時(shí)候,臟的不是自己,而是參照物本身。所以,我們一定要正確的識(shí)別什么是好的,什么是壞的,這樣才能全面的評(píng)估自己。一件小事,悟出了一個(gè)大道理。正應(yīng)此言:“生活是間課堂,里面蘊(yùn)含了許許多多的知識(shí)!”

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